关于六一儿童节的活动方案(精选3篇)

关于六一儿童节的活动方案(精选3篇)

时间:2022-12-25 12:25

  第一篇:关于六一儿童节的活动方案

  [活动时间]

  20XX年XX月XX日

  [活动对象]

  全体师幼

  [活动要求]

  1、游园活动每班每个项目仅限一组(3-4人),所有项目的报名时间必须在20XX年XX月XX日上午完成。

  2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于XX月XX日下午到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

  3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

  4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

  [游戏活动]

  1、趣味乒乓球

  活动地点:校乒乓球台

  游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

  负责人:

  2、趣味夹珠子

  活动地点:一(X)班教室

  游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

  负责人:

  3、青蛙跳水

  活动地点:一(X)班教室

  游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。

  负责人:

  4、趣味保龄球

  活动地点:二(X)班教室

  游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

  负责人:

  5、水中吹球

  活动地点:二(X)班教室

  游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

  负责人:

  6、两人三足

  活动地点:四(X)班教室

  游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

  负责人:

  7、海狮顶球

  活动地点:四(X)班教室

  游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。[本内容由 摘抄大全 WWw.Zhaichao.com 整理]

  负责人:

  第二篇:关于六一儿童节的活动方案

  亲爱的大朋友、小朋友们:

  大家好!初夏的时节阳光灿烂、生机盎然,处处姹紫嫣红、五彩缤纷。在这美好的季节里,我们迎来了“六一”国际儿童节!

  首先,祝小朋友们节日快乐!希望你们能够天天开心、健康成长!特殊的疫情、漫长的假期,让我们许久未见,老师妈妈们非常想念小朋友们!通过照片和视频的互动,我们发现小朋友慢慢长高了,懂事了,也能做一些力所能及的事情,老师妈妈们看到你们的变化,非常的开心!

  为了让孩子们过一个快乐而又有意义的节日,我们秉持“停学不停爱”的家园共育主旨,在疫情防护的非常时期,阳城教育局特举办[抗击疫情,成长有我]“云端过六一”主题活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  抗击疫情,成长有我

  二、参加对象

  xxxx幼儿园全体小宝贝

  三、征集时间

  xxxx年xx月xx日——xx月xx日

  四、作品内容

  1、讲述自己身边最真实、最感人的抗疫故事(特别是一线医护人员子女讲述父母的抗疫故事)。

  2、疫情期间你的学习生活是怎样的?有哪方面的成长?学会了哪些小技能?

  3、你想对奋战在抗击疫情一线的“逆行者”(工作在抗疫一线的医护人员、警察、解放军、环卫工人、快递员、社区工作者及志愿者等群体)说些什么呢?

  五、作品形式

  1、视频类:讲故事、朗诵、唱歌、舞蹈、生活技能、书法、绘画、手工作品、小型情景剧等。

  2、音频类:讲故事、朗诵、唱歌等。

  3、图文类:拍摄照片、文字作品、书法、绘画等。

  六、作品要求

  1、视频、音频类以及图片类作品,除提供作品外,还需包含简单自我介绍(姓名、幼儿园、班级),结束语以本次活动口号“抗击疫情、成长有我”结尾。

  2、录制要求:视频类作品、图文类作品(以视频形式呈现)要求横屏录制,画面清晰;音频作品录制为mp3格式。

  3、作品时长:尽量控制在3分钟以内。

  七、参与方式

  1、作品文件需按以下方式命名保存,作品名称+阳城金色摇篮幼儿园+幼儿姓名+联系方式。(作品发送给果果老师,电话:134xxxxxxxx微信同号)

  2、截止时间:xxxx年xx月xx日中午12:00整。

  本次活动由阳城县教育局主办,最终评选的优秀作品,将在“晋城教育”和“传媒星少年”两个微信公众平台上进行展示。

  每次活动都是一种锻炼,希望我们的大朋友和小朋友们都能积极参与,享受快乐的亲子时光!

  最后提前祝所有的小朋友节日快乐!健康成长!

  第三篇:关于六一儿童节的活动方案

  、活动的:

  1、围绕幼园展开的传统化课程研究作,积极推和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲之情,同时锻炼幼的综合素质,增进幼全发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲欢庆节的快乐。

  、活动时间:

  20xx年529上午8:00——9:

  三、活动地点:

  幼园操场

  四、参加职员:

  全体中班家长及幼(每个家庭来位家长)

  五、活动主题:

  “我陪长辈忆童年,传统游戏玩起来”

  六、活动流程:

  1、场:各班教师、幼、家长集体场就坐。

  2、教师跳筋开场。

  3、园长致节贺辞。

  4、年级组亲传统游戏。

  七、集体游戏先容:

  游戏:《投沙包》(家长游戏)

  游戏玩法:由2个班为组,(每个班选10名家长),1组为20,分两组进游戏。由两名教师进投掷,接住沙包的家长转为投,被砸中的家长则淘汰。

  注:此游戏为家长单独报名,可与亲游戏重复报名。

  游戏:《挤膏》(幼游戏)

  游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼个班进第轮,每班选出4名幼两班进第轮,最后剩下8名幼决赛。

  注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼预备。

  游戏三:《抬花轿》(亲游戏)

  游戏玩法:每班8名幼、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬位幼往B点,在将B点的幼送往A点,换下组游戏。最快为胜。优越的两队进决赛。

  游戏四:《抢阵地》(亲游戏)

  游戏玩法:每班8名幼、家长。游戏时,家长抱幼在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿定数的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进年级组决赛。游戏指令由乐停为准。

  游戏五:《丢绢》(亲游戏)

  游戏玩法:2个班为组,同时在两块场地进游戏。家唱绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节,时间为5——8分钟。

  注:

  1、请家长仔细浏览案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报个游戏)

  2、请家着运动装参加活动。

  3、请活动进程中不要随便动,不进游戏场地。

  4、游戏报名按报名前后决定,满请选择其他游戏。

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