第一篇：全国节能宣传周活动总结小学
今年6月29日至7月5日是全国第XX个节能宣传周，主题为“绿水青山，节能增效”，7月2日为全国低碳日，主题是“绿色低碳，全面小康”。我校在节能宣传周期间开展了一系列节能宣传活动，现总结如下：
一、加强组织领导，明确工作职责
学校成立了节能宣传领导小组，办公室设在总务处，负责日常工作。节能宣传领导小组负责学校节能工作的实施，检查节能宣传工作的落实。
二、制定了明确的活动主题
学校围绕“绿水青山，节能增效”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，在7月2日全国低碳日开展“绿色低碳，全面小康”的节能活动，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能社会氛围。
三、具体活动的开展
1、张贴宣传标语，营造节能宣传氛围。
2、各班利用晨会、班会、队日活动、班班通、黑板报等多种形式开展节能宣传，向学生宣传节约能源的意义和方法，倡导珍惜资源、低碳生活的理念。
3、7月2日全国低碳日倡导全校教职工当天不乘坐电梯，走楼梯上下楼，乘公共交通工具，骑自行车或步行上下班；要求全体教职工观看公共机构节能经验交流“云”直播——走进四川并交流心得体会。
4、开展垃圾分类为主题的宣传及活动，引导全体师生养成垃圾分类的习惯，带动社会和家庭积极参与垃圾分类。
5、开展垃圾分类志愿者活动，充分发挥志愿者先锋模范作用，积极参加垃圾分类宣传、劝导活动，以实际行动引导身边人养成主动参与垃圾分类的良好习惯。
第二篇：全国节能宣传周活动总结小学
我校举办了以“节能降碳，绿色发展”为主题的节能宣传周和“低碳生活，绿建未来”为主题的全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。
本次活动总结如下：
一、高度重视，统筹安排
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能降碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。[本内容由 摘抄大全 wWW.zhAichao.coM 整理]
二、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口。
三、认真开展节能减排教育
各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动（即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动）。
经过广大师生的努力，我校的“低碳生活，绿建未来”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
第三篇：全国节能宣传周活动总结小学
按照国家统一部署，20XX年全国节能宣传周为6月11日至17日，全国低碳日为6月13日，为了营造节能低碳的良好社会氛围，广泛倡导生态文明价值观，我校根据社会事业局工作指示精神，开展了一系列的节能宣传工作，具体工作情况如下：
一、活动主题
以贯彻落实社会事业局《关于开展20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的工作精神，树立营造节能低碳的良好社会氛围，广泛倡导生态文明价值观为宣传重点，开展以“建设生态辽宁促进绿色发展”为主题的宣传周活动以及“提升气候变化意识强化低碳行动力度”为主题的全国低碳日活动。形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
二、活动时间及地点
1、活动时间：6月11日-6月17日
2、活动地点：全校范围
通过宣传标语、国旗下讲话、微信公众号等形式宣传节能知识。
三、活动开展情况
6月12日开始进行节能宣传，6月12日上午9点进行了集中宣传，整个节能宣传将持续到5月17日。我校采取LED显示屏展示、宣传栏宣传、张贴宣传标语20余条、微信公众号宣传知识1条，对今年的节能宣传周进行深入广泛的宣传。
6月13日开展全国低碳日活动宣传，通过微信公众号向学生家长宣传节能知识，普及生态文明、绿色发展理念，形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
我校将在今后的工作中，不断地进行节能的宣传，使节能环保更加深入人心。
第四篇：全国节能宣传周活动总结小学
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入践行习近平生态文明思想，贯彻落实关于党中央、国务院关于碳达峰碳中和决策部署，广泛开展节能降碳宣传教育，20XX年全国节能宣传周定于8月23日至8月29日举办，8月25日为全国低碳日。
为响应市教育局号召，阜阳市特殊教育学校在20XX年8月23日至29日特开展20XX年全国节能宣传周活动。通过开展线上主题班队会，节能低碳环保主题绘画、主题手抄报、微视频演讲，收看公共机构碳达峰碳中和知识讲座等活动。
1、
开展线上主题班队会
各班积极开展节能降碳宣传主题线上班队会，通过微信线上宣传沟通，普及节能环保知识。
2、
开展丰富多彩的主题活动
阜阳市特教学校开展丰富多彩主题活动，培智各班开展节能低碳环保主题绘画，聋部各班开展相关主题手抄报，盲部开展我为绿色低碳环保代言的微视频演讲比赛。通过丰富多彩的活动，广泛开展节能降碳宣传教育，厚植绿色低碳发展理念，大力培育绿色低碳生活方式，营造节能降碳浓厚氛围，助力实现碳达峰、碳中和。
3、
学习公共机构碳达峰碳中和知识讲座
学校相关负责人在工作群里提前发布会议通知，明确会议主题、会议时间、会议参与人员、会议参与形式，并且强调本次学习人员为校领导班子、各科室主任副主任、各班班主任。
参会人员积极参加学习，按时签到。由于腾讯会议存在一定的人员数量限制，有很多人刚开始不能顺利进入会议学习，但大家学习的积极性很高，不断尝试，反复登录，大家陆陆续续的进入了腾讯会议。
本次会议长达60分钟，大家参与度很高，学习收获颇丰。不仅拓宽了自己的认知领域，而且接受了新思想的洗礼，并且让我们更加重视节能降碳，绿色生活。教师只有通过学习，才能不断的发展自己，提高自己，完善自己，才能在以后的教育教学中贯彻落实节能低碳，绿色发展的思想。以身作则，给学生树立好的学习榜样；潜移默化，让学生养成良好的行为习惯和生活习惯；坚持不懈，促进人与环境和谐发展。
阜阳市特殊教育学校响应号召，积极开展各类活动，确保宣传教育到位，增强学生和全体教职工“资源意识”“节能意识”和“环境意识”。
第五篇：全国节能宣传周活动总结小学
为厚植绿色低碳发展理念，大力培育简约适度、节能环保的生活方式，重点普及碳达峰、碳中和的重要意义和基本知识，拉林满族镇中心学校以落实《绿色学校创建行动方案》为抓手，充分利用暑假时间，积极组织学生开展了网上学习、微视频、摄影、征文等各项宣传活动，引导学生“小手拉大手”践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等，提升学生生态文明素养，创建绿色校园文化。
一、二年级学生观看了碳达峰、碳中和知识视频，通过视频学习，学生们进一步加深了对碳达峰、碳中和知识的理解，从而养成热爱环境的好习惯，在心底埋下绿色、低碳生活的种子。
三年级学生通过拍摄微视频的方式，讲述节能故事，践行节能理念，从自身做起，从身边事做起，进一步强化环保意识。
四年级学生利用拍摄的方式，记录点滴生活，从采取绿色低碳出行方式，到随手关灯、多吃蔬菜、多走楼梯等，培养简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，践行健康绿色生活。
五年级学生以低碳生活为主题撰写了创意征文，宣传低碳生活的相关知识，提倡“节能减排，低碳生活”的健康生活方式。
节能低碳生活，是一种态度，也是一种责任，拉林满族镇中心学校会坚持落实精细化管理措施，建设节约型低碳校园，将节能降耗工作深入到教育教学活动的每一个环节，多角度、多平台、多层次开展节能教育宣传活动，积极推进节约型低碳生活方式，引领社会新风尚！