第一篇：2022学校民族政策宣传月活动总结
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，进一步宣传落实好《XXX自治区促进民族团结进步条例》，团结、带领全校各族师生努力工作、创建民族团结集体，近日，昆区各校积极开展民族政策宣传月活动。
XXX族学校
包头市XXX族学校建立了民族团结进步教育常态化机制，从而深入推进民族团结进步教育进学校、进课堂、进头脑。
加强学习阵地建设，宣传贯彻好民族政策。学校通过开展专题党课、研讨会、读书班、中心组学习等活动提高党员思想认识和理论水平，从民族团结教育知识、民族团结教育课堂技能、民族团结教育活动开展等多方面进行讨论学习；坚持以党建带团建，积极发挥“青春飞扬”青年教师社团作用，举办铸牢中华民族共同体意识演讲、师德报告、读书分享等活动，夯实青年教师思想根基，激发青年教师爱党爱国、担当有为的时代精神，让铸牢中华民族共同体意识根植于广大教师心灵深处。
加强思政教育阵地建设，在思政课程体系中落实好民族政策。学校积极发挥教材“主旋律”、课程“主战场”、课堂“主渠道”、教师“主力军”作用，树立“课课都是思政课，人人都是思政课老师”的理念，把铸牢中华民族共同体意识贯穿于学校教育教学全过程。大力推进国家通用语言文字教育，组织开展了汉字听写大会、成语大会、师生书法比赛、书法名家进校园等活动，创建国家通用语言文字规范化示范校；同时坚定不移做好国家统编教材推行使用工作；学校以“板凳小记者”为主的少先队，通过提前备课、实地观摩、现场采访等方式开展思政教育，先后录制了《颂党恩听党话跟党走》《强国有我请党放心》《中华民族一家亲诵读大赛》等系列石榴籽微视频，以校园新闻的形式在广大师生中转载播放；开展同升国旗、共唱国歌、“我是故事大王”“我们一起诵读”等主题教育活动，构建了以铸牢中华民族共同体意识为重点的思政课程体系，促进民族团结和教育质量水平同步提升，引导广大青少年像石榴籽一样紧紧抱在一起，充分发挥出了学校铸牢中华民族共同体意识教育主阵地作用。
加强德育活动阵地建设，在德育活动中践行民族团结。包头市XXX族学校结合新时代对教育的新要求，整合学科内外、课堂内外、学校内外的铸牢中华民族共同体意识教育资源，结合学生年龄特点和成长需要，让学生走出校园、走向社会、亲近大自然，在实践中提升对伟大祖国的热爱。组织开展“阅红色经典读百年征程”红领巾读书月“爱祖国担大任做新人”“我向党旗敬个礼”“我和国旗合影”“唱支革命歌曲给党听”“党的光辉照我心”“党的故事我来讲”等活动，把爱国主义教育内容融入党日团日、主题班队会以及各类主题教育活动之中。同时，我校始终立足于中华民族一家亲的思想，扎实开展民族团结进步教育“七个一”活动，有效引导学生牢固树立“三个离不开”“五个认同”思想，让铸牢中华民族共同体意识入脑入心。[本内容由 摘抄大全 wWW.zhaiChao.coM 整理]
加强校园文化阵地建设，在文化教育中营造民族团结氛围。包头市XXX族学校加强校园文化阵地建设，将铸牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内容，通过标语、橱窗、展板、绘画、电子显示屏等形式，将校园内通道、墙面、走廊等打造成铸牢中华民族共同体意识宣传阵地，“中国精神”“草原英雄小姐妹”“新时代党的教育方针”“习近平总书记对学生们说的暖心话””三千孤儿入内蒙““学好用好国家通用语言文字”等校园文化体现在校园的角角落落，时时处处营造出铸牢中华民族共同体意识育人氛围。
XXX十小
XXX十小从以下方面，开展民族政策宣传月活动：
一是组织一次民族政策专题学习。通过专题讲座、报告会、支部学习等多种形式学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、重要讲话指示批示精神。
二是组织一次“互联网+民族团结”行动。围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”这一主题，在学校微信公众号、微信工作群连续发布民族政策法规相关的内容，传播民族团结正能量，把互联网空间建成促进民族进步、铸牢中华民族共同体意识的新平台。
三是开展一次民族政策理论讲座。积极组织民族政策专题理论讲座，教育引导各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识，切实树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
四是组织一次宣传民族团结进步活动。开展了故事讲述、学唱歌曲、演讲朗诵等多种形式的活动，让民族团结进步理念、中华民族共同体意识入脑入心。
五是开展一次民族团结进步创建对标自检工作。对照《全国民族团结进步示范（地、市、盟）测评指标（试行）》、《包头市贯彻落实自治区<关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见>责任分工》，结合职能职责做好自查，找差距、补短板，提高工作水平。
XXX小学
XXX小学全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”总目标，不断深化民族团结进步教育创建。
一、小故事大道理
XXX小学充分利用思政课课首三分钟，为学生播放有关民族团结的小视频，进行“铸牢中华民族共同体意识”的教育。课前思政课教师选取“学习强国”等平台上的优质资源，采取孩子们喜闻乐见的形式，润物无声地使学生们受到思想的教育。课后学生们制作了图文并茂的手抄报或小报，声情并茂的表达自己的感受。思政课课首三分钟教育已成为学生们每节课盼望的一个环节。同时将铸牢中华民族共同体意识教育工作纳入学校教学计划，做好推广普及国家通用语言文字和推行使用国家统编教材课时分配，提升教育教学质量。
二、小广播大作用
XXX小学利用“校园之声”广播站，每周固定时间固定栏目为全校师生播放民族政策宣传资料、民族团结歌曲和故事，把民族团结进步教育渗透到校园每一个角落，加深了学生对中华灿烂民族文化的了解。
三、小作品大情怀
XXX小学组织了“我爱石榴籽”绘画比赛。通过思政课和班队会的学习，同学们将自己对民族团结的学习体会和感受以自己喜欢的方式描绘出来，一幅幅图文并茂的民族团结绘画书法作品，增强了学生们维护民族团结的使命感和责任感，引导学生从小树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
四、小展板大阵地
XXX小将将社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识等宣传展板放到醒目位置，浓浓爱国情和民族团结氛围浸润着每一名学生。始终坚持把社会主义核心价值观与校园文化建设紧密结合，充分发挥校园文化阵地“为党育人、为国育才”的独特作用，使广大青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育学生怀着对国家、家庭的感恩之心，在快乐中学习，在幸福中成长。
通过民族政策宣传活动的开展，让民族团结进入校园，不断铸牢中华民族共同体意识。让中华民族共同体意识入脑入心。
第二篇：2022学校民族政策宣传月活动总结
农学院党总支以自治区第XX个民族团结教育月为契机，全面组织，总体把控，积极调动各方面力量，在全院营造了浓厚的民族团结氛围，民族团结工作不断推向新高潮，现总结如下。
一、学习文件，把握民族团结教育精髓
组织全体教职工和学生干部开展了以民族团结教育月为主题的道德讲堂。大家齐唱《公民道德歌》、观看感人的民族团结视频短片、诵读中华传统经典、一次真情交流谈感悟、一句贴心温暖的吉祥祝福五个环节后，院领导带领大家学习了《张春贤、雪克来提·扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》。通过学习，每个人更加清醒的认识到了民族团结的重要性和迫切性。
二、召开班会，将民族团结教育带进课堂
为了在广大学生和班级中形成强大的民族团结合力，农学院党总支要求各班级以主题班会的形式开展民族团结教育，重点是学习自治区和我校相关文件会议精神，同时结合学习、民汉合住、民族交融发展等议题展开大讨论，使民族团结的思想入脑、入心，并且最大限度的外化为实际行动。
三、民汉结对子，签订民汉同学的美丽契约
继续开展“民汉结对子”仪式。本次结对子更加细化：结对子仪式分别在民汉班级，民汉宿舍，民汉同学三个层面展开。民汉结对子意义深远，以小推大，在各族同学密切往来中，潜移默化的增进了了解，沟通了感情，在互相帮助中，“三个离不开”的意识和思想牢牢建立起来。
四、文体活动，使民族团结教育寓教于乐
为了使民族团结教育更加生动化，更加迎合当代大学生的心理特点，增强教育效果，起到寓教于乐的作用，农学院先后组织了：“民汉一家亲”民族团结晚会；“民族团结杯”篮球友谊赛；“民汉合住四人制”女子排球赛；“民汉一家亲”拔河比赛。无论是文艺节目还是体育比赛，全部改变传统模式，均由民汉结对子班级共同组队，民汉携手亮相舞台，民汉合力驰骋赛场，让民汉同学最直观感受民汉团结的力量和民汉交融的魅力。
五、树立典型，大力宣传民族团结先进事迹
本次党建与宣传思想工作会议，我院积极推荐民族团结先进个人。通过本人自荐、组织推荐、集中评定、公示等环节严格把关，最后将每名教工的先进事迹陆续公示在学院的网站上，供广大师生学习，让民族团结典型事迹看的见，摸得着。
六、优秀文化展演，不断升华民族团结教育主题
我校动物医学学院张静的先进事迹发生后，农学院木棉花心理话剧团用了近半年的时间撰写剧本、遴选演员、排练、彩排，最终将“最美大学生”张静的故事《叶落·花开》搬上舞台。《叶落·花开》在我校礼堂公演2场（面向全校学生干部代表和全校教职工）。舞台上演员的娴熟生动表演，张静的感人事迹，让在座师生感受了强大的正能量，思想受到了洗礼。《叶落·花开》不但使张静同学的先进事迹被进一步广泛传播，更是升华了本次民族团结月主题：让全校师生更加深入思考生命、奉献、感恩的深刻内涵。
第三篇：2022学校民族政策宣传月活动总结
为贯彻落实习近平总书记“民族团结一家亲”的指导思想，进一步加强对青少年学生爱党、爱国、爱中华民族大家庭的思想教育，增强民族认同感、民族文化自信和民族情怀，花园里小学开展了民族团结主题教育系列活动，引导学生铭记爱国、勇敢、团结、自强精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校领导重视民族团结工作，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全校广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育以活动为载体，使全校师生积极参与，各项活动丰富多彩。
二、加大宣传力度，营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织专题培训，通过班会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
三、开展主题活动，提高民族意识。
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、以弘扬民族精神月为契机，开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌比赛，尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
2、学校开展了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题升旗仪式，利用升旗和广播进行民族团结宣传，引导孩子们做一个爱祖国、讲团结、讲文明好少年，以此厚植少年儿童爱党爱国的情怀，使学校营造团结和谐稳定的校园环境。
3、各班上了一节民族团结教育课，同学们进一步知道了56个民族心连心、手拉手，课上学习各民族语言，了解各民族习俗等，加深了汉、少民族间的情感。
4、学校以民族团结内容为主题，办了一期展报。将优秀的学生作品展示出来，同学们在欣赏作品的同时对各民族有了更多的了解，对团结的重要性有了更深的理解。
通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结教育要坚持不懈，经常抓、抓经常。在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实作细。
第四篇：2022学校民族政策宣传月活动总结
民族的交融，是贯穿我们历史的血脉；民族团结，是中华繁荣的基础。为了响应新时代民族团结与进步发展的主题，在我校党委统战部、学工部等机关的指导下，我反恐法学院于五月举行了第三届“民族团结进步宣传月”系列活动，时长近一月。
5月4日中午十二点，第三届“民族团结进步宣传月”启动仪式暨民族文化一条街活动在我校校园明辨路口开展。活动中，汉族、藏族、壮族、回族、蒙古族、维吾尔族、柯尔克孜族各族同学，于街设席，以如火热情邀我校老师同学聚于此，共同感受多彩而独特的民族文化。在品各民族之茶酒、尝各民族之佳肴、赏各民族之歌舞，意犹未尽之余，在场老师和同学都对我国各民族的特色文化有了更深的体会。
不已，为弘扬爱国主义精神、传承中华优秀文化，我院组织老师同学参观了XXX大学的教育博物馆、妇女文化展馆和书画艺术展馆，及位于终南山的关中民俗艺术博物馆。在讲解员的带领下，通过参观古籍文献、古代生活器具服饰、书法作品等，我院同学对历史中的人和事物有了身临其境般的体会，对中国教育的历史有了更加全面的理解。感受传统文化的熏陶，有利于我院学子历史观的丰富与健全。
继而，五月中下旬，我院接连举办“奉献边疆”座谈会、“书法艺术与人生追求”座谈会、“追忆红色历史，传承渭华精神”主题分享会、“美丽汉字”交流会等系列讲座，均与“民院团结进步宣传月”的主题息息相关，意在培养我院学子深厚的家国情怀与文化担当。
很快，为弘扬“诵诗书，品经典”主题，我院开始举办书画摄影展。展内，我校同学的书法、绘画、摄影作品各放异彩，引起游览者们极大的兴致。水墨丹青，是我们中华文明浓墨重彩的一笔；艺术之美，是民族文化不可或缺的一幕。在观赏美中，我们的心灵获得了安宁。
最终，我院于校天平楼aj33室内举办的第三届民族文化艺术节晚会，为“民族团结进步宣传月”画上了完满的句号。晚会上，各民族载歌载舞，纷纷登台演出自己民族独特的美与活力；我校学子亦在台上，用乐器、歌舞、朗诵等表达青年对于民族团结与国家繁荣的真挚祝愿。晚会落下帷幕，唯不散者是我们的初心。
至此，第三届“民族团结进步宣传月”系列活动正式宣告完结。这长达一月的活动，真真正正贯彻落实了民族团结、爱国主义、文化传承等精神。活动期间，我校学子也对各民族友好和谐、共同促进国家发展等思想有了更深的感悟。
我校学子来自四面八方，如江河湖海汇于西法大。我们相信，万千河山，民族繁荣的篇章由吾辈在此书墨，文化传承的薪火由吾辈在此延续，国家复兴的道路由吾辈在此力筑。