第一篇：红领巾奖章事迹介绍材料
XXX现任济南市南上山街小学六（4）中队中队长。她积极协助辅导员老师做好中队的各项工作，将中队活动开展的有声有色，组织开展了“大手拉小手，共树文明新风”的活动，活动中与队员们一起走上街头宣传文明行为；在“践行垃圾分类，做环保小卫士”活动中，她发动全体队员行动起来，组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋。课余生活中，她兴趣广泛、多才多艺，学习的京剧、小提琴、三弦、书法、国画等都取得了骄人的成绩。
第二篇：红领巾奖章事迹介绍材料
xx同学自加入中国少年先锋队以来，始终以成为一名优秀的少先队员为目标来激励自己不断成长。
在学校里，严于律己，积极进取，一直都是老师的小助手，同学们的好朋友，且团队意识和集体荣誉感很强，积极带头参加学校班级举办的各种活动，为班级争取多次荣誉。
勤奋学习，喜欢思考，遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题，认真完成老师布置的家庭作业，在班集体起到了良好的模范作用。
在生活中，尊老爱幼，孝敬父母，乐于助人，在照顾好自己衣食住行的同时，还主动帮父母分担家务，主动为身边人提供帮助
在周末放假期间，经常为妈妈公司的同事提供一些力所能及的帮助，尤其在2021年7月，在听闻妈妈公司同事很忙经常加班劳累，没有时间回家陪伴家人后，他再次主动与妈妈商量，希望能帮助妈妈同事，于是他主动申请参加了一个烧录IC程序的岗位，他认真学习，很快就熟练操作，牺牲自己玩乐休息时间，为妈妈同事能早日回家陪伴家人。
他的学习能力和善良、乐于助人的品质得到了公司领导、同事的表扬认可和感动。
第三篇：红领巾奖章事迹介绍材料
我从小爱好美术手工、音乐，阅读，热爱运动；自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛，勇于表现自我，无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。
在父母和敬爱的老师引导和鼓励下，在学习上，专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级，帮助同学；在生活中也严格要求自己，并养成健康规律的生活好习惯。〔zhaichao.com〕
在漫漫的求知之路上，小小少年，已经奋力启程，相信将来一定不负少年！
第四篇：红领巾奖章事迹介绍材料
XXX，现任五（1）中队中队委、学校大队委宣传委员。在学校、家庭正面的教育、熏陶下，她积极参与公益活动；多次前往社区养老公寓参加公益活，在“携手振兴路、情暖武隆行”活动中，用自己的零花钱购买了课外书籍、学习用品等捐赠给了武隆的小伙伴们。她还多次在中队升旗仪式上担任主持人；积极组织队员们在中队会上开展“请党放心强国有我”宣讲活动；她还是学校鼓号队的一员，刻苦训练，在入队仪式上也有她精彩展示的身影；她积极参与学校大队活动，打卡红色基地、参加中队“一本小红书”读书分享活动等。
第五篇：红领巾奖章事迹介绍材料
我叫XXX，今年十岁了，是呼和浩特市新城区胜利街小学四年级④班的一名小学生。我的性格活泼开朗，做事认真踏实，学习态度端正，在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育，懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，待人真诚深受老师及同学们的喜爱。
我的爱好非常广泛，我喜欢各种运动，2021年参加内蒙古（氯霸杯）全民游泳锦标赛；并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。绘画也是我的爱好之一，平时特别喜欢课外阅读，对历史有着非常浓厚的兴趣，同时增长了许多课外知识。
在小学四年里，我先后担任了小组长，体育委员，数学课代表，英语课代表，纪律委员，小队长等职务。被学校评委“新时代好少年”称号。我对所担任的职务认真负责，协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。
第六篇：红领巾奖章事迹介绍材料
来自济南市胜利大街小学的XXX，是中队辅导员得力的“小助手”，担任中队长、体育委员和数学课代表工作。在学习中，上课积极回答老师提出的问题，善于和队员们合作学习，一起讨论实践、解决难题；在活动中，克服困难，出色的完成辅导员交代的任务，热情地为队员们服务，并在活动中起到模范带头作用。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，她用自己的言行向队员昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
第七篇：红领巾奖章事迹介绍材料
“文明其精神，野蛮其体魄。”来自经十一路小学的XXX，热爱少先队组织，积极参加少先队活动。作为学校的大队委，曾担任省、市级少代会委员，主持队委会，做辅导员老师的小助手，获得市中区“红领巾奖章”二星章。她不仅对学习充满兴趣，喜欢发明创新，还热爱体育锻炼，尤其是兵乓球。从一年级就苦练乒乓球，获得多项全国奖项，荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她热爱劳动，在学校、在家中，都积极参加劳动，不怕吃苦，不怕累，在劳动中锻炼成长。
第八篇：红领巾奖章事迹介绍材料
我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在班级管理中，我胆大心细、乐观。我热爱班集体，积极协助老师们的工作。除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。
第九篇：红领巾奖章事迹介绍材料
我是一名优秀的少先队员，我性格比较活动开朗，我喜欢画画、跳舞、运动；我从三岁半开始练习跳舞，每年都会参加考级以及参加表演比赛，拿到多次舞蹈奖项；五岁开始学画画，擅长水彩画；我爸爸周末经常带我去参加户外骑行，锻炼身体和增强耐力。平时会为班级做一些力所能及的事，如布置板报、帮老师收发作业等，积极参与学校举办的活动，如科技节、校园小歌手、运动会等活动。我会从我做起，从一些小事做起，遵守纪律，上课积极举手发言，认真完成作业，和同学们友爱互助。