社会公益活动策划方案(精选11篇)

社会公益活动策划方案(精选11篇)

时间:2023-01-01 16:57

  以下是摘抄网小编整理的社会公益活动策划方案大约有11篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:社会公益活动策划方案

  一、指导思想

  开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基矗为深入推进素质教育,促进青少年学生素质的全面提升,让我们一年级小学生真正做到在学中玩,在玩中学,度过愉快、充实、有意义的每一天,进一步丰富学生的课余生活,切实开展好课余活动,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  七彩夏日,健康成长

  三、具体活动及要求

  (一)“寻访本地历史,感受本地文明”

  活动内容要求:

  1、走访自然村庄,追溯历史

  活动目的:随着城市改造,很多民居小巷渐渐退出历史,湮没在现代建筑中。通过探访长沙的古镇老村、老街名巷,体味长沙民居的传统韵味;考究本地名字的由来及典故,了解本地的历史人文,感受先民的生存状态。

  2、品味千年文化,重温历史瞬间

  活动目的:长沙,从古至今,有文字记载的历史已达千年。在漫长的历史长河里,有哪些事件影响了她的运行轨迹,事件背后又蕴含了什么深层意义?通过了解一些重大历史事件,让同学们深层次认识长沙的文化传承,以史为鉴,古为今用。

  3、讲名人轶事,学大家风范

  活动目的:通过讲本地名人的故事,解读他们为人处世的道理,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  (二)活动要求

  1、精心组织好各项活动。

  2、要求以绘画、摄影、dv作品、电子小报、日记等形式将学生寻访经历与研究成果在班级或学校内进行广泛地宣传展示与评比。

  (二)“建和谐社会,创节约型社会”——水文化主题活动(www.zhaichao.com)

  “生命之水”绘画比赛

  活动内容说明:

  利用绘画的形式和特点,表现人类与水息息相关的关系,反映目前面临的水资源紧缺状况,以及人类对水资源不合理的开发利用情况,增强全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和积极的实际行动,提高公众的节水意识,引导广大市民养成良好的用水习惯,动员公众参与到保护水资源、改善水环境的行动中。

  活动作品要求:

  (1)参赛作品强调原创,主题鲜明,立意新颖,采用a3或a4尺寸画纸,手绘、电脑制作皆可。

  (2)参赛选手每人限交两幅作品,每幅作品作者不超过两名。作品背面请注明作品名称、作者姓名,并附不超过300字的创意说明。

  (三)“我的读书故事”读书活动。

  活动要求:

  (1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。

  (2)体裁:任何少儿读物。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数200字左右。

  四、安全要求

  为确保学生社会实践活动的安全,做到万元一失,特提出如下要求。

  1、交通安全:行车时保持安全车速。如有发生事故带队领导必须在第一时间内拨打122和120电话,并告知班主任。

  2、日常疾病预防:聘请医院医生为随行医生,发生学生有异常情况要及时与医生联系。如严重要及时拨打120电话,并告知班主任。

  3、平常实践活动:在活动期间要事先做好安全要求,如有发生意外要及时的处理。

  4、饮食安全:随行带队老师及家长要专人负责食堂食品的卫生检查,采购人员要采购鲜新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意观察学生饮食后的情况变化。如有发生学生不适情况要及时的请医生检查。

  五、活动规范

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱文物。

  2、尊敬师长,关心他人,团结互助。

  3、自理、自律、自护、自学、自爱,培养自己独立的人格和独立的生活能力。

  4、吃苦耐劳,不说“累”,不说“脏”,按时参加一切活动,并坚持到底,有意识磨炼自己的意志。

  5、注意安全,防水、防电、防车、防火、防猫犬,防止单独行动,学会保护自己。

  6、不带零食,不吃零食,不乱花钱。

  7、不践踏花草植物,不攀摘花枝,爱护各种公共设施,损坏要赔偿。

  8、节约用水,节约用电。

  9、爱惜粮食,不挑食,不乱倒剩饭剩菜。

  10、虚心学习,认真做好社会实践活动,写好社会实践活动心得体会。

  11、自觉地把普通话作为交流的语言,讲普通话,写规范字。

  第二篇:社会公益活动策划方案

  一、开展好书大家读活动。

  内容:“以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。

  要求:

  (1)8月13日上交(第二次召集日)以班级为单位电子稿上交读书感悟。(主题3号黑体字)学校、班级、姓名指导教师小三号字,正文四号,宋体)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。

  (2)各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料,姓名、年龄、简要事例、联系方式、列出来,提交打印稿。班级推荐38、13、31号。(按时上交作业:13、20、48、)电子稿发到信箱。

  二、寻找身边的荣辱——1-4年级——我眼中的美与丑

  对象:1-6年级(各班主任保留初步的文稿,重新设计假期整理你的文稿,开学全校交流,校领导点品,整理规格为:

  1、设计背景。

  2、召开时间、班级、地点。

  3、主题。

  4、教育目标。

  5、会前准备。

  6、过程。(非常详细,到几个孩子发言)

  7、反思:找出不足。

  8、领导组成评审团点评。(开学后交流经验,结合区班主任培训)整理后上交,质量要保证,要装订成册出书)

  形式:

  召开班会内容:自己用心观察,找学校、身边不讲卫生,乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事,加以辨别,评价,明辨是非。同时找令人感动的事,让学生知荣明耻。

  要求:

  (1)每班上交照片2张七寸(2个不同人拍摄的),照片背后附有说明:拍摄时间,拍摄动机,拍摄内容。)负责照校园美好行为照片相片。

  (2)3-6年级每班认识与感想,教师修改后,标注学生姓名,班级以及指导教师,交到教导处)第一个召集日,上交到教导处。3年2班负责写认识与感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

  内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动,向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品,开学第一周进行作品评比和展示。

  四、电脑报制作比赛

  1、主题:“做有道德的人”为主题的电脑小报(20、6、1、48号,负责48号)。

  2、要求:各班级充分发动学生参加,第三次召集日8月27日,每班级选出3份,A3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示,评出奖项。电子稿交给老师保存。

  五、爱国主义电影展播

  1、要求:1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起(网上)看电影,如《宝葫芦的秘密》,结合各类优秀电影内容,组织学生撰写影评(400字,篇尾写明学校、班级、姓名),开学后每班上交优秀影评电子稿(A4,规格:标题三号,正文四号,片尾写明学校班级姓名等)学校统一上传教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38号负责。)

  六、科技小发明、小制作大赛

  1、科技小发明、小制作大赛。

  利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题,进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下,力争创造出科技含量比较高的作品。

  每人参与,4-6年级每班选出2份小发明,1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日,上交科技组参加评比(要求保证质量)。12、6、35、8号出精品,并照作品照片。

  负责人:各班级由班主任老师负责。

  总负责:负责收集整理,并上交“优秀作品评比展示活动的照片”。

  七、我的低碳生活,争当节约能源小能手

  内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

  (1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况。

  (2)制定节约使用方案,写出调查报告。

  (3)青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(14号负责)、调查报告(14号)和倡议书(14号)各一份。(电子稿)第三次召集日上交。14号负责。

  八、“保护环境资源,共创和谐社会”——我为添片绿

  1、内容:假期中,在家庭或学生所在社区的公园,在家长的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记;在栽培过程中,学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。

  2、组建班级的护绿小分队,在家长的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。在护绿的过程中要注意学生言行,切莫出现边护绿边破坏的行为。注意保存活动照片资料。

  要求:每班开学后上交5份优秀的观察日记,配以照片,以A4纸表现出来。(也可单独以照片的形式表现出来,每个照片下有文字说明,一张A4纸,可以贴四张5寸照片,横式摆放、注明学校班级和姓名)5份优秀的观察日记,配以照片负责:31、32、33、34、35、37号。

  2份护绿活动照片:护绿1小队:1、29、52,护绿2小队:3、4、20号上交护绿照片。

  九、“保护环境资源,共创和谐社会”——社区保洁活动

  内容:假期中,在学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所,开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。

  注意多留照片资料。每班开学后上交4份照片,配以文字说明。不要个人,要小组为单位活动。

  要抢拍,不要刻意摆姿势。(A4粘贴,每个照片下有文字说明)护绿1小队:1、29、52号,护绿2小队:3、4、20号上交社区保洁照片。

  十、“保护环境资源,共创和谐社会”——社区服务活动

  人数:每班级就近成立活动小组,有家长带队参与。

  内容:

  (1)职业体验活动,如售货员、保洁员、餐馆服务员、义务导游员等。

  (2)开展为社区贫困家庭服务、到福利院进行公益劳动、给老人读书、读报、敬老助残等活动。

  要求:

  (1)必须以小组为单位开展活动,每组不得少于3人;活动时间综合不得少于2小时;

  (2)小学每组必须有1名家长带领,负责安全等事宜;

  (3)开学后每组必须提供至少2张组员活动场面的照片及详细的说明,每个班级小组至少上交4张不同的照片。(A4纸形式表达出来)

  十一、阳光体育运动:

  1、要求:

  暑假期间,(1~6年级)同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动,在保证安全的前提下,以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动,(以家庭为单位,保证安全)。

  人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交教导处。每班照片和文字合计5份。并发送注:23、24、25、26、27、28号负责传照片,并写出各自的健身活动300字文章。题目自拟。

  十二、小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民

  内容:与家人一道开展“小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民”活动。在家庭中开展例如“签订家庭文明公约”、进行家庭垃圾分类、做好家庭环保、争当文明和谐家庭等多种多样的教育活动。发挥小手拉大手的作用,带领家长共同签定争当文明市民的公约。

  要求:各班主任强调:签公约,给垃圾分类等的时候,要保留照片资料。各班级要交精品4份19号上交。

  十三、开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动

  内容:假期中,在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围,使父母和孩子在好书的熏陶下,净化心灵,升华思想,增进相互间的情感交流。

  动员学生和家长利用假期时间,展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛,朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动,1——6年级参与。开学后各班级上交照片2份。

  每班上交读书书签3份、(形式同一二年级班级发的读书卡)40、41、43、44、45、46、47号上交读书卡(A4纸)

  班主任做好班级读书活动方案的设计和活动结果的统计汇总,第三次召集日上交(方案和结果统计)。

  十四、参观大连现代博物馆、大连自然博物馆等爱国主义教育基地

  要求:家长负责带领学生,确保学生安全。开学后各班上交4份照片(B5纸粘贴,每张照片下面与欧说明文字,标明班级)。

  负责人:2、3、4、5号

  十五、参观海事大学、水产学院等单位

  内容:参观生产过程,体会城市的发展;认识海洋、了解海事、热爱航海。家长负责带领学生,确保学生安全。开学后各班上交2份照片。(B5纸粘贴,每张照片下面说明文字标明班级)。

  负责人:1、13、42号

  十六、“环保与廉政”绘画、书法、摄影作品展

  内容:美术组组织有师生开展“人与自然和谐共生”为主题的书法、绘画、摄影等作品展览活动,为参加“辽宁省中小学生书法绘画比赛活动”做准备。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40号)

  (3)第三次召集日8月27日,交到美术组。表现形式不限,不需装裱。作品反面右下角写上自制标签。

  第三篇:社会公益活动策划方案

  活动背景

  每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在__X有这样一所小学,她的名字是--__小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  活动目的

  1。根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  2。推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

  3。参与:走进大山,感受西海固孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。

  4。教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

  活动主题

  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

  活动理念

  撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

  活动文化

  1。表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

  2。奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

  3。感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

  4。传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

  活动原则

  1。自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

  2。公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

  3。开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

  4。原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

  活动流程

  A。前期准备工作(5月4日-5月10日)

  1。全程规划爱心活动并写好相关文件

  2。与受助学校取得联系,并得到校方的支持

  B。中期准备工作(5月11日-5月25日)

  1。联系相关赞助商及企业,准备活动资金

  2。准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

  C。活动实施阶段(6月1日)

  主办单位

  __师范学院社团联合会

  承办单位

  __师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

  协办单位

  __师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

  第四篇:社会公益活动策划方案

  一、活动主题

  “青春情暖·亲青汇爱”区内困难群体关爱行动

  二、活动时间

  20xx年1月至2月

  三、主、协办单位

  主办单位:团区委、区青年联合会、区青年商会

  协办单位:区志愿者协会、_区_社会工作服务社、_区_社会工作服务中心、_区力工家政服务部

  四、活动内容

  统筹市、区青年联合会、区青年商会资源,对我区长者、残疾人、单亲特困家庭及外来务工人员子女等困难群体开展公益关爱活动。

  (一)圆一个微梦想。

  发动区内社会组织,收集其服务对象中困难群体的“微梦想”。组织青联、青商委员“认领梦想”,与社会组织共同为困难群体圆梦。(受助人员约_人)

  (二)做一件暖心事。

  组织发动青联、青商委员,根据“微梦想”情况,为受助者开展有针对性的探访活动,以“梦想使者”身份与受助人结对帮扶。

  (三)送一个能量包。

  在活动开展过程中,为服务对象发放一个“亲青梦想能量包”,礼包分别装生活用品、过年货品等物资。

  五、活动经费

  若认领一位受助对象的微梦想,需将350元汇入区青年商会账户,并注明汇款人姓名。每位委员可以自愿原则帮扶多名受助对象。

  户名:_市_区青年商会

  开户行:中国_银行_支行

  帐号:_00166715005300__

  第五篇:社会公益活动策划方案

  热爱公益的人肯定会是很有爱心的人,我们应该加你自己的而力量去努力做公益,毕竟,在这个世界上,还有很多人生活的不好,他们甚至都吃不饱,穿不暖。所以,我们现在的生活已经很幸福了,我们就应该尽自己的力量,去做一些力所能及的事情,去热爱公益,去帮助一些鞥够帮助的人,这是一件很有意义的事情,希望同学们能够积极的参与,为公益贡献自己的一份力量。

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑回报社会”

  二、参赛资格:全体学生

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、报名截止日期:20xx年12月20日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  第六篇:社会公益活动策划方案

  一、活动目的及意义

  1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

  2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

  3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

  4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、活动地点:

  太原科技大学校内

  三、活动主办方:

  校学生会、大学生联合会

  四、活动策划协办方:

  学雷锋小组、爱心社

  五、活动对象:

  太原科技大学全体师生

  六、大赛详程与规则:

  a。作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

  b。参赛形式:

  电脑设计类:flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

  视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

  c。征集日期:XX-4-28---XX-5-

  d。征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

  ps:电子作品请发送到xxx@xxx。cOm

  e。决赛日期:XX-5-28日晚上7:00。

  f。评分细节:

  a、创意好,整体效果佳

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

  e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

  g、有创新性,构思新颖

  ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

  d。奖项设置:

  一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

  七、活动注意事项:

  1、做好组织策划和宣传活动;

  2、做好作品收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

  机电学院

  学雷锋小组

  XX。04。

  大学班级cs大赛策划书

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:优习

  活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  51015班全员参加,大众评委。

  二具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。

  第七篇:社会公益活动策划方案

  一、活动目的:

  随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。

  以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

  二“绿丝带”简介:

  1、绿色代表健康向上;

  绿色代表畅快,通行;

  绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

  2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;

  绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。

  3、活动中“绿丝带”的寓意:

  每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。

  三、活动对象:

  宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

  四、活动时间:

  20xx年4月23号——24号

  五、活动地点:(市人民政府)

  市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场)

  四、活动流程:

  1、活动前期宣传策划、准备工作

  2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

  3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

  4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

  5、快乐车友栏目组节目制作播出。

  五、活动实施细则

  (一)媒体宣传

  1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。

  2、宿迁交广在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

  3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

  4、宿迁都市报宣传。

  5、大量传单,DM,杂志,海报宣传。

  6、快乐车友站宣传。

  (二)发放人员

  1、招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

  第八篇:社会公益活动策划方案

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20____-10-

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20____-10——20____-

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:XX\XX\XX\XXX\XXX\XXX在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  第九篇:社会公益活动策划方案

  一、方案名称

  为吸引公众注意,令人印象深刻,方案名称应发挥创意,且字数不宜太多,做到“简洁有力、引人入胜”。耳熟能详的成语、诗句、歌词、流行语等,都可以成为方案名称创意的来源。

  二、活动背景

  方案中要说明实施该方案的背景分析、现存问题及应对思路。同时,如果这一方案是更大的项目或工作计划的一部分,应说明,以表明该方案所依据的是长期或整体的工作计划(项目书、长期或整体计划方案可做附件)

  三、活动目的

  它是方案所秉承的价值观和基本立场,以及方案想要达到的效果和承担的功能。

  四、举办单位

  基于荣誉共享的原则,在方案中应一一列出主办单位(发起单位)、承办单位与协办单位。如果还有指导单位和赞助单位,也应列出。

  五、实施时间

  在方案中应说明方案的开始和结束时间,是一次性的活动还是多次性的活动,可附上方案实施的时间表。

  六、实施地点

  方案的实施要寻找合适的地点,如场地大小是否合宜,交通是否便利,环境是否良好,是否需要租金租赁等。选择室外地点,还要考虑季节和气候的因素。

  七、参与人员

  方案中应当说明,方案实施预计所需要的总义工人数。包括总负责人、分项活动的负责人及义工。同时,还要说明人员的资质、分工情况以及是否安排进行专门的培训。

  八、服务对象

  即方案所针对的是哪类人群,参加者的数量大致是多少,对参加者是否有筛选的标准和程序。

  九、工作内容及活动流程

  方案中要对工作内容和工作方案加以说明,明确各个环节的步骤和流程,建议以图表的形式,使其一目了然。

  十、预算经费

  方案中要列明整个活动的总经费和各个部分的经费,做预算时应本着合理与节约原则。

  十一、预期效果

  方案再执行之后,希望能达到怎么样的效果,其具体内容和表现形式如何。

  十二、活动注意事项提醒

  包括参与义工在活动中可能遇到的风险,进行提示。

  第十篇:社会公益活动策划方案

  社会公益活动是以赞助社会福利事业为中心开展的公关促销活动,比如赞助社会福利、慈善事业、资助公共服务设施的建设等,通过这些活动,在社会公众中树立企业注重社会责任的形象,提高企业的美誉度。

  社会公益活动从近期来看,往往不会给企业带来直接的经济效益,而且使企业付出额外的费用,但是,从长远来看,通过这些公关活动,企业树立了较完备的社会形象,使公众对企业产生好感,为企业创造了一个良好的发展环境。

  一、活动背景:

  爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,

  时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

  二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

  三、活动目的、意义和目标:

  1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的'社会效应。

  2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

  3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

  四、活动时间:20xx年x月xx日

  五、活动地点:新安所敬老院

  六、参与人员:毛概第二小组全体成员

  七、活动流程:

  活动前期工作准备:

  1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

  3、确定好要到敬老院做的事

  4、准备好慰问品(自制的小礼品)

  备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

  活动流程:1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

  2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

  3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

  4、帮助老人打扫清洁卫生。

  5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  6、与老人聊天,耐心聆听。

  全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

  八、注意事项:

  1、集合必须准时。

  2、着装整洁。

  3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

  5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

  6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  九、活动经费预算:

  1、车费:60元

  2、小礼品:10元

  总计:70元

  十、工作人员安排:

  1、负责人:xx

  2、拍照:xxx

  第十一篇:社会公益活动策划方案

  一、活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,____年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在____广场举办。

  二、活动目的、意义

  开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

  三、组织机构

  主办单位:__________

  支持单位:__________、__________

  合会援助单位:

  协办单位:

  一、活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,____年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在____广场举办。

  二、活动目的、意义

  开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

  三、组织机构

  主办单位:__________

  支持单位:__________、__________

  合会援助单位:

  协办单位:

  承办单位:

  活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

  活动时间:20____年__月__日(周六)

  活动地点:____广场

  宣传媒体:__________________________________

  四、赞助公司方面

  (一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

  (二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

  (三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

  (四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

  五、安全预案

  为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

  (一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

  (二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,____同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

  八、募集资金使用计划

  助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)

  附:义演演出方案

  晚会负责人:______:组员:________________________

  节目的收集和审核,义工工作的分配。

  外联组:______:、____________

  负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组:______:______:

  负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

  宣传组:______:______

  负责宣传品的设计,定稿______

  负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

  晚会总协调:______:

  1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

  具体联系:晚会负责人:______:组员:__________________

  节目的收集和审核,义工工作的分配。

  2、活动当天将进行现场义卖;

  具体情况请联系:______

  企业捐助请联系外联组:______

Copyright © 2012 www.zhaichao.com All Rights Reserved. 摘抄网

陕ICP备17000724号-4

所有作品版权归原创作者所有,如不慎侵犯了你的权益,请联系我们告知,我们将及时删除。