第一篇：垃圾分类实践活动心得体会1000字
今天，仇老师给我们上了一节非常有意义的课，课题是垃圾分类。垃圾处理已经成为我国乃至全世界的发展障碍，一个城市每日产生垃圾量超过1000吨，平均每人每天要制造一斤垃圾。
其实在我们日常生活中，被当成废物的垃圾有许多都是无形中的财富和宝藏，比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来，既有利于环境保护，又有助于资源的合理利用，实现垃圾分类的良性循环。
垃圾分类对我们有着重大意义，垃圾分类是一个符合科学发展观的要求、实现资源的再循环利用与可持续发展，有利于经济、社会与环境的和谐发展的方案。在中国，关于垃圾分类后的去向，大多以焚烧、填埋的处理方式，然而经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它会增加二次污染的风险。所以在垃圾分类回收的问题上，我们应该学习西方的回收与再利用，对不同的垃圾要有不同的回收纳点进行不同的处理，只有这样，才能实现真正地循环利用和可持续发展。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。厨余垃圾包括剩饭剩菜、茶叶渣、鱼骨头等等。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。有害垃圾包括废电池、水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括化妆品等难以回收的废弃物。老师说了这么多为了更方便我们记忆，举了小猪佩奇例子，猪能吃的是厨余垃圾，猪不吃的是其他垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，买了能赚钱买猪的是可回收垃圾。很生动形象了，这下可以记住啦。
垃圾是一种取之不尽，用之不竭的再生资源，是一种还未开发的财富，这需要循序渐进地解决，我们可以从小事中做起，从点点滴滴做起。垃圾分类，从我做起，争做环保小卫士，一个小小的环保动作即可获得意想不到的收获。
第二篇：垃圾分类实践活动心得体会1000字
在日常生活中人类每天会产生大量的垃圾，其数量远远高于可再生资源。由于排出量相对较大，成分复杂多样，具有一定的污染性、资源性和社会性，这就需要我们做相应的无害化、资源化、减量化和社会化的处理。如果没有做出妥善处理，一方面这些垃圾会侵占大量土地，污染环境，影响环境卫生，浪费资源，进而破坏生活安全，影响社会和谐。而另一方面，垃圾中又可能含有多种有用物质，可视为一种资源，这种资源，可以说是永不枯竭的。如果能将其中的有用物质回收利用，不但能有效解决当今资源短缺问题，还可有效的降低垃圾的排放量。〔www.zhaichao.com〕
据了解，每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍，在北京，年产垃圾430万吨，日产垃圾1。2万吨，人均每天扔出垃圾约1千克，相当于每年堆起两座山。
有人说，“世界上没有垃圾，只有放错资源的宝藏。”的确，这种观点表明，只要正确对待垃圾，积极做好垃圾分类的工作，世界上有的更多的将会是宝藏。
在青岛，我们把垃圾大致分为四种，可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。
那么怎样更好的分辨垃圾种类呢？人们想出了一个好办法，扔垃圾的时候多想想猪。可回收垃圾可以买猪，厨余垃圾猪可以吃，有害垃圾吃了会死猪。像纸张、玻璃瓶等，这些就是典型的可回收垃圾；厨房内的食物基本上都是厨余垃圾，但是并不是全部，比如玉米棒，猪可不能吃哦！有害垃圾，像油漆之类的，必须密封好才能扔进垃圾桶；那么除了这三种垃圾，剩下的，就是其他垃圾啦。
实行垃圾分类，可以改善日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，通过分类的清运和回收，可以改变生存环境恶化的源头，使生存环境质量提高，以此造福全民。
垃圾分类是一个长期且不能间断的工作，随着中国的经济发展和各项社会体制的健全，如果人人尽自己的一份力，养成一个良好的垃圾分类习惯，我相信在不久的将来中国会是国际上著名的“生态国家”。
第三篇：垃圾分类实践活动心得体会1000字
经历了这次的垃圾分类演讲，我清楚的认识到了垃圾分类的危害，也认识到了垃圾分类的重要性，地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1。84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1。84万吨这个数字还可能继续攀升！这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好！
第四篇：垃圾分类实践活动心得体会1000字
今天很高兴在暑假和同学老师一起学习垃圾分类这一有意义的课程，不得不说，听完后感触颇深。
讲课老师先为我们放映了一个8分钟小短片。视频中讲述的是地球上的河流、森林等资源运用第一人称自述人类如何对它们不合理运用，最后导致地球大灾难。确实，人类在利用地球上的自然资源的同时也排放出大量的废物，对生态环境造成了严重的破坏，使地球变成了一个“垃圾球”。这怎么办呢？有补救的方法吗？对的，为了保护我们赖以生存的地球，使我们的家园更加美丽，人们必须这样做：分类回收垃圾。
我们生活中的许多废物，可以在其它的场合被利用而成为资源。垃圾分类回收可以变废为宝，废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用，都可以成为宝贵的资源，又可以减少环境污染，减轻垃圾处理的压力。例如：白色垃圾——泡沫、塑料袋经过处理后可以变成油；废电池可以提炼出贵重的金属；废纸可以制造再生纸；废玻璃可以用来再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用来制造很好的有机肥料……
讲课老师又为我们投放了各种各样的分类垃圾桶，用生动形象的小猪佩奇演示，方便记忆。另外，课上还有开心的互动环节，老师用垃圾分类的小知识来考大家给予奖励。不得不说，在这种活跃的课堂氛围下，我也学到了很多。
经过参加这次垃圾分类理论学习知识活动，我感受到垃圾分类应该做到以下几点：
1、提高环保意识，树立垃圾分类观念。
2、各班加强宣传培训，普及垃圾分类方法。
3、制定措施，落实到位。
垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。
第五篇：垃圾分类实践活动心得体会1000字
今天，我们全班学习了垃圾分类理论课。通过理论课我们知道了为什么要垃圾分类、垃圾分类有什么好处，以及了解了垃圾分类有厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四个类型等等……
我们走在大街小巷，经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是，这儿一堆果皮，那一堆烂纸。有的人还将垃圾点燃，冒着黑乎乎的浓烟，呛得人喘不过气来。垃圾堆、垃圾桶里，各种垃圾混在一起，夏天天气炎热，垃圾又脏又臭，人们都躲来躲去，这么脏的地方我们还能健康的生活吗？
我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯，不能乱扔乱放，食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使这些垃圾变废为宝，得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多，将厨房垃圾单独分类，这些垃圾可以制成优质的有机肥料，能够用作庄稼的肥料，可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来，能够降低其它垃圾的焚烧。
二次污染。将垃圾中的有害物分离出来，可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。垃圾分类后，很多垃圾被再次利用了，减少了最终填埋的垃圾数量，延长了填埋场的使用寿
命。提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放。
所以，我们平时就要注意垃圾的分类处理，我们生活中的一些废纸壳，饮料瓶可以收集起来，送到废品回收站，这样既环保，又可以有一点零星收入。
在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这也是一个城市文明的标志。垃圾分类从我们身边的小事做起，让我们大家行动起来，一起建设一个环保、节能的生活环境吧。
我们虽然只是一名学生，但也能尽自己的微薄之力，为国家的文明添砖加瓦。