第一篇：培养联系人意见简短评语
培养联系人李××同志：
任××同志是××级新生，在入学之初就以积极热情的态度带给同学们良好的印象。在新生报道和军训中表现良好，积极配合老师和教官的工作，热心帮助同学。在大一上学期学习认真努力，学习成绩优异。但与此同时任香霖同志仍存在一些不足，希望在今后的学习中更加积极主动，在工作生活中主动融入团体、积极配合，不断提高自身综合素质。
第二篇：培养联系人意见简短评语
培养联系人饶兆伟同志：
李家乐同志是××级播音班的班长，该同志在积极分子现阶段表现良好，立足自己的工作岗位，服务班级，服务广大同学。能够起到模范表率的作用。同时也要指出少许不足，希望该同志在今后的学习当中更好的加强对于党理论知识的学习，团结群众，真心踏地的了解同学、深入集体。劳逸结合，能够在更多的地方发光发热！
第三篇：培养联系人意见简短评语
培养联系人饶××同志：
赵××同志作为××级大一新生，在开学之初就积极主动融入团体，热心帮助同学，更是在前期的军训期间坚韧顽强，不怕苦不怕累，认真完成教练的训练任务。同时在大一上学期的学习当中，积极主动，认真投入，在工作当中认真负责，任劳任怨。同时也要指出些许的不足，希望赵程欣同志能够更加的活泼开朗，无论是在学习还是工作当中都能以饱满的精神状态迎接每一份挑战！
第四篇：培养联系人意见简短评语
培养联系人刁××同志：
陶××同志在班级内负责开展班级内部工作，服从老师的指导教育开展相关班级工作，协调班级内部学生关系，关心班级同学思想动态。进取意识烈强烈，做事具有计划性和条理性，效率高；责任心强，对待工作尽职尽责，有良好的团队组织能力及协作精神。