关于加强师德师风建设的倡议书【一】:
在2022年国庆节来临之际,祝全体教工节日快乐!多年来,广大教工以校为家、无私奉献,体现了____实验人高尚的职业素养。为进一步营造风清气正的节日氛围,严明节日纪律,现向广大教职工发出如下倡议:
一、全校教职工要切实增强纪律意识,廉洁意识,强化自我管理约束,严禁接受学生家长及服务对象赠送的礼品礼金、消费卡;严禁违规参加老乡会、校友会;严禁违规收送微信红包、电子礼品;严禁参与赌博、迷信活动等违规违纪行为。
二、广大教工要严格落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》,党员干部要认真学习《中国共产党纪律处分条例》以及中央、省、市纪委近期通报曝光的师德反面案例,对照要求进行“体检”。紧绷意识形态安全之弦,严守师德师风底线。
三、节假日期间,要保持电话畅通;出行游玩,要注意疫情防护和人身安全;在双节来临之际,省市纪委机关将采取随机抽查、明察暗访等多种方式监督检查,学校也成立督查小组,开展监督检查工作。
四、培养节约习惯,带头在全社会营造厉行节约、反对浪费的氛围。
五、坚守教师职业道德,维护社会公德;为争创全国文明城市、全国文明校园做出应有贡献。
希望广大教师,加强法制意识,严守节日纪律,度过一个祥和愉快的国庆节。祝身体健康,万事如意。
关于加强师德师风建设的倡议书【二】:
为深入贯彻落实二十大报告习近平总书记关于教育的重要论述精神,进一步提升师德师风建设水平,不断提高全体教职工的师德修养,在____一中召开的第十二届一次教代会暨工代会上,吕兴旺校长重点强调,学校要加强党建引领,发挥党员干部的模范带头作用,将师德师风建设放在师资队伍建设的首位,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍。黄颂尧副书记代表学校党总支号召全体教师要认清形势,提高认识,统一思想,认识到加强师德师风学习的重要性和紧迫性,并向全体教师发出《修师德、树师风、铸师魂——____一中加强师德师风建设倡议书》。
尊敬的全校教师:
百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师担负着为党育人,为国育才的重任。教师队伍师德师风素质的高低直接关系到学生的成长,人才的培养。为了深入贯彻落实党的二十大精神,加强师德师风建设,规范教师的教育教学行为,学校党总支向全体教师发出如下倡议:[本内容由 摘抄大全 WWW.zhaichaO.com 整理]
一、端正思想坚定信念
热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治方向,始终与党中央保持高度一致。牢记习近平总书记的指示:“做个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
二、爱岗敬业志存高远
忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,树立正确的教育观、质量观和人才观,落实立德树人的根本任务。热爱本职工作,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,立志培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者。
三、提升能力科学执教
努力钻研教育理论和业务知识,更新教育理念,探索并遵循教学规律,转变育人方式,改进教学方法,在教育实践中丰富教学智慧,夯实专业功底,不断提升教书育人的能力与素质,做学生学习的引领者。
四、为人师表关爱学生
严于律己,以身作则,言传身教,为人师表,努力成为学生求知、做人的表率和楷模。尊重、爱护学生,平等、公正对待学生,维护学生的合法权益。对学生严慈相济,因材施教,全心全意帮助学生全面发展。
五、厚德明礼廉洁从教
努力践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德,自觉加强道德修养,自觉维护教师形象。诚实守信,真诚待人。无私奉献,甘当人梯。廉洁从教,不利用职权谋取私利。
六、团结协作共创和谐
关心集体,爱校如家,服务社会;谦虚谨慎,团结同事,善待家长;树立全局观念,发扬团队合作精神,相互尊重,互相理解,相互学习,互相帮助,共创和谐的育人环境。
上善若水,德高为师。老师们,让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,积极行动起来,修师德、树师风、铸师魂,携手同心,砥砺前行,为____一中更加美好的明天而努力奋斗!
____一中党总支委员会
关于加强师德师风建设的倡议书【三】:
全市广大教师:
教师是立校之本,师德乃教育之魂。在推动____教育高质量发展的伟大实践中,广大教师责任重大、使命光荣!为弘扬“东线第一帆”精神,深入推进我市师德师风建设,全面提升教师职业道德素养,特向全市教育工作者提出如下倡议并与大家共勉:
一、依法执教,爱岗敬业。热爱祖国,热爱教育,热爱学校,认真贯彻党的教育方针,依法履行教师职责。自觉培育和践行社会主义核心价值观,以坚定的理想信念指引学生健康成长。教学语言规范,仪容仪表得体,诚实守信,公正严格,忠于职守,乐于奉献,处处做好学生表率。
二、关爱学生,立德树人。尊重学生,维护学生的人格尊严;理解学生,设身处地为学生着想;关心学生,积极为学生排忧解难,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维的引路人。严慈相济,循循善诱,不辱骂、不讽刺、不歧视、不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友。
三、厚德明礼,廉洁从教。加强师德修养,坚守教育净土,维护教师形象。遵守社会公德和职业道德,勇于担当社会责任。强化自我约束、坚守道德底线,自觉践行拒绝有偿补课公开承诺,不接受学生家长宴请或馈赠,不到校外培训机构兼课,不向学生推销教辅资料,维护健康的师生关系。
四、严谨笃学,与时俱进。立足课堂、勤思善教,刻苦钻研、勇于创新,不断促进自身专业发展。树立终身学习理念,不断学习,做学生求知的源头活水。自觉更新教育观念,关注现代教育理论和教育技术,完善知识结构,不断提高教书育人的成效。
业以师立,师以德馨。树立高尚的师德,做人民满意的教师,我们任重道远;建设优良的行风,办人民满意的教育,我们责无旁贷。希望全体教师自觉响应上述倡议,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教育智者新形象而奋斗!
关于加强师德师风建设的倡议书【四】:
全体教师:
教育是育人的事业,它赋予每一位教师“用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命”的使命。滨湖教师躬耕三尺讲台、坚守教育一线,为办好人民满意教育付出了无数心血和汗水,赢得了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。在疫情防控常态化的特殊时期和“双减”背景下,学校向全体教师发出如下倡议,立师德、正师风、强师能,担当立德树人崇高使命,坚守筑梦育人神圣初心。
涵养师德,做思想道德的引领者。加强政治理论学习,坚守“为党育人、为国育才”的初心,落实立德树人根本任务。牢记“学高为师、身正为范”的信念,坚守教师职业基本规范,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,努力成为政治素质过硬的“四有”好老师,做学生思想道德的引领者。
严正师风,做人格行为的示范者。在“双减”背景下,要全面把握大势大局,带头落实防疫要求,主动提供课后服务,关注学生心理健康、全面发展。要明确师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,主动签订师德承诺书,坚决杜绝有偿补课等违规违纪行为,坚决同不良师德师风现象作斗争,做学生人格行为的示范者。
提升师能,做人类文明的传播者。在新课标颁布的浪潮中,要全身心投身课堂改革实践,提升教学研究能力和教学水平,落实学科核心素养,提升学生知识应用能力和学业水平,做人类文明的传播者。要加强“教学评一体化”,做课程改革的弄潮儿。
希望全体教师认清形势,令行禁止,牢记教育初心,践行育人使命,廉洁从教,自觉履行教育法律法规,严格守住底线,避免触碰红线。我们要坚定自己的信仰、锤炼自己的品德、提高自己的学识、丰盈自己的精神,在平凡的教育事业中肩负起时代责任!
为切实贯彻执行____区教体局《关于开展中小学(幼儿园)师德师风师能建设年活动的通知》,____学校现在全校开展师德师风突出问题专项治理行动,为便于收集、治理相关问题,现将举报电话、邮箱公布如下,欢迎社会予以监督:
电话:____________
邮箱:____________
____市____学校
关于加强师德师风建设的倡议书【五】:
全校教职工:
百年大计,教育为本。教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”为深入贯彻落实党的二十大精神,造就一支有理想信念、道德情操高尚、仁爱之心的教师队伍,现面向全校教职工发出加强师德师风建设的倡议:
一要以德育人,以高尚的思想道德情操感染学生。恪尽职守,甘于奉献,忠诚教育事业,贯彻党和国家教育方针,坚定理想信念,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到以德立身、以德立学、以德施教,以高尚的道德情操和人格魅力感染、引导学生,努力成为先进思想文化的传承者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。
二要为人师表,以光辉正面的形象影响学生。坚持言传与身教相统一,学为人师,行为世范。树立优良教风学风,严格规范从教行为,注意言行仪表,做到举止优雅。坚决杜绝从教不严、为师不尊等不良行为。做到自尊自律,清廉从教。尊重、团结同事,自觉珍惜人民教师的光荣称号,维护学校的声誉和形象,用一言一行影响学生,塑造良好的人格品质。坚持潜心问道与关注社会相统一,热心公益活动,结合专业知识主动参与并引导学生参与社会实践,承担社会义务,引领社会风尚,自觉抵制社会不良风气的影响。
三要严谨笃学,以渊博的扎实学识教育学生。坚持学术自由与学术规范相统一,自觉维护学术尊严,做严谨治学的力行者,优良学术道德的传承者。遵循教育教学规律,努力钻研教育理论和业务知识,不断提高教育教学质量。恪守学术道德,抵制学术不端,帮助学生养成恪守学术规范的习惯,自觉维护公平正义和风清气正的学术环境。落实好研究生导师培养第一责任人职责,积极创设学术交流平台,引导研究生跟踪学科前沿,开拓学术视野,创新学术研究,培养深厚的学术造诣和执着的学术追求。
四要以人为本,以真诚的仁爱之心培育学生。坚持教书与育人相统一,牢固树立“严慈相济、教学相长、诲人不倦”的观念,关心关爱学生,积极为学生排忧解难,真诚帮助学生解决学业、生活、心理和就业等实际问题。严格要求学生,在与学生的交往中,随和而不随便,严谨而不刻板。公正对待学生,建立良好的师生互动机制,建立平等、民主、和谐、愉悦的师生关系,切实维护学生的人格尊严,让学生感受到老师的人文关怀。
老师们,业以师立,师以德馨,希望全体教职工自觉响应上述倡议,不断加强师德建设,提高自身素养,牢记岗位职责,不忘教书育人使命,立德树人。让我们把神圣而崇高的师德之灯,在我们的心中点亮,让它照亮我们的心灵和行程,让我们扎根三尺讲台,为教育再创新功!
____市____中学党总支
关于加强师德师风建设的倡议书【六】:
广大教育工作者:
教师是立校之本,师德乃教育之魂。自古以来,教师作为“传道、授业、解惑者”,是举世公认的高尚职业;“学为人师,行为世范”,则界定了教师这个特殊职业的素质准则;为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。在全县教体系统深入开展思想作风纪律集中整顿活动中,____中学谨向我校教育工作者提出如下倡议并与大家共勉。
一、爱国守法,严谨执教。
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,牢记使命,依法执教,做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。
二、爱岗敬业,乐于奉献。
热爱教育事业,爱岗敬业,勤奋工作,忠于职守,乐于奉献,尽职尽责地完成本职工作任务,努力提高教育教学质量。
三、关爱学生,循循善诱。
全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,建立正确的师生关系,做学生的良师益友。
四、教书育人,因材施教。
实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神,自觉地履行教书育人的神圣职责。
五、为人师表,言传身教。
模范遵守社会公德,自觉加强师德修养,坚决维护教师形象。严于律己,以身作则,率先垂范,为人师表,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
六、严谨治学,精益求精。
严谨治学,勇于创新,潜心钻研业务,提高专业素质,提升学问修养。模范遵守学术道德规范,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研能力。
七、团结协作,谦虚谨慎。
尊重同事,团结协作,谦虚谨慎,互帮互谅,顾全大局,关心集体,热爱学校。
八、尊重家长,廉洁从教
主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,妥善处理家长与学校、家长与家长、家长作 文 吧Www.ZuoWen8.coM与学生之间的各种问题和矛盾,坚守高尚情操,发扬奉献精神,拒收家长和学生馈赠。
九、语言文明,举止大方。
在教学中使用普通话,语言规范,诚实、守信、公正、严格;课堂不吸烟、不接打电话、不接待客人;讲究礼仪,衣冠整洁,高雅得体。
十、终身学习,与时俱进。
树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
上善若水,厚德载物。让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,积极行动起来,修师德、树师风,铸师魂,拼搏奉献,为人师表,做学生热爱,人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师!
“十倡导”、“十不准”教育活动。
“十倡导”(1)、倡导爱国守法,严谨执教;(2)、倡导爱岗敬业,乐于奉献;(3)、倡导关爱学生,循循善诱;(4)、倡导教书育人,因材施教;(5)、倡导为人师表,言传身教;(6)、倡导严谨治学,精益求精;(7)、倡导团结协作,谦虚谨慎;(8)、倡导尊重家长,廉洁从教;(9)、倡导语言文明,举止大方。(10)、倡导终身学习,与时俱进。
“十不准”(1)、不准有违背国家法律法规、方针政策和影响学校正常教育教学秩序的言行;(2)、不准参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动;(3)、不准与领导、同事拉帮结伙、打骂闹事、诬告他人;(4)、不准无故迟到早退,随意调课、停课、旷课;(5)、不准无教案上课,不辅导学生、不批改作业;(6)、不准穿奇装怪服或衣冠不整进课堂;(7)、不准上课吸烟、接打电话或接待客人;(8)、不准讽刺、挖苦、歧视、体罚、侮辱学生;(9)、不准班外给异性学生单独辅导或谈话;(10)、不准索要和收取学生和家长的礼品、礼金。
倡议人:____镇____中学
关于加强师德师风建设的倡议书【七】:
全体教职工:
业以师立,师以德馨。高校教师既是科学文化知识、技术技能的传播者,又是传统道德风范的传承者。高校的师德师风水准,直接关乎高校的社会形象,关乎青年学子的成长成才,亦会影响一时代之社会风气。为了进一步加强师德师风建设,优化校风学风,弘师德、正师风、铸师魂,建设一支技艺精湛、德行高尚的教师队伍,现向全院教职工发出以下倡议:
一、牢记教育初心,坚定理想信念
崇高的理想信念是好老师的价值追求,新时代的好老师理应具有建设中国特色社会主义现代化强国、实现中国梦理想信念;具有忠诚于党和人民教育事业、助推中国教育梦、建设教育强国的情怀信念;具有培养合格社会主义事业建设者和接班人的信心使命。我们教师牢固树立起理想信念,自觉坚守好人生理想,才能成为学生思想上的启蒙者、知识上的启迪者、行动上的引路人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、牢记宗旨,坚持高尚的道德操守
高尚的道德情操是好老师的立身之本,“学高为师,身正为范”。我们要谨遵习近平总书记关于师德师风第一标准的要求,始终把个人的德行修养放在第一位置,努力成为新时代“道德卫士”,要持久加强品行修养、注重德行修为、提升职业境界,从而彰显道德的力量、散发人格的魅力。我们要争做学生成长成才的引路人,要做到慎独慎微,心存敬畏、手握戒尺,增强职业定力、师风定力、师德定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。以人格魅力和知识力量使学生“亲其师”“信其道”,从而捍卫职业尊严,保持教师声誉。
三、严谨笃学,具备扎实的学识和精湛的技能
扎实的学识、精湛的技能是好老师的执教之基。我们要有“给学生一碗水,自己有一桶水”的底气与能力。要始终坚持潜心问道与关注社会相统一,不但要具备占领技术高地的专业技能,更要有科学、专业、创新的教育教学方法,给学生以人格的力量、真理的力量、做人的力量,进而实现德艺双馨的高素质、创新性、实践型人才培养目标。
四、平心静气,对学生充满仁爱之心
仁爱之心是教师的魅力之源。爱是教育不变的灵魂,没有爱就没有教育。我们要用学习上的严、生活上的暖、交往上的度、行为上的美,来教育和感染学生。用欣赏、尊重、包容的眼光与态度,增强学生的信心与勇气,同时,保持着师生交往上的理性,行为上的分寸,生活上的距离,引导他们自尊自强自爱。
老师们,我们的职业倍受崇敬,我们的事业无比崇高,容不得半点玷污、开不得半点玩笑。我们要不负时代与使命,以饱满的状态、昂扬的斗志,高度的责任感、神圣的使命感,积极响应学校号召,严格践行师德师风承诺,修身修行修德,为把我院建成省内一流、国内知名的创业创新型大学而努力奋斗。
________职业技术学院
关于加强师德师风建设的倡议书【八】:
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,也直接关系到青少年的健康成长。当前,我县正全面启动师德师风建设年活动,我们全力支持并愿意参与到活动中来。学为人师,行为世范,立三尺讲台,以言传树人,振五尺之躯,为身教立德。春风拂岸苕水暖,桃李不言师道在。借此机会,我们谨向全县的教育工作者发出如下倡议:
一、以从教为荣,乐于奉献。教师是光荣的职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!
二、拒有偿家教,敬岗爱业。课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。这就要求我们,要以学生为重,钻研教材,关注课堂,敬岗爱业!
三、重学生发展,公平对待。学生是课堂的主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱学生的公平态度不能变。这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!
四、拒以教谋私,真诚对待。家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!
五、树学习观念,不断创新。知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自我,拒绝自满。教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!
老师们,师德高尚,人民满意,我们任重而道远!质量提升,行风优良,我们责无旁贷!在县委、县政府逐步加大教育投入、稳步提升教师待遇,教师社会地位进一步提高的今天,让我们以渊博的学识、良好的师风、饱满的热情和高度的社会责任感,积极投身教育事业,为建设富裕美丽幸福安吉做出更大的贡献!
倡议人:________
关于加强师德师风建设的倡议书【九】:
尊敬的老师们:
“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。为了进一步加强师德师风建设,优化校风学风,弘师德、正师风、铸师魂,建设一支技艺精湛、德行高尚的教师队伍,现向全体教师发出以下倡议:
一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
三、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
四、遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以德治学、以德施教。
六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取私利。
八、牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。
老师们,上善若水,厚德载物。作为一名人民教师,时代赋予我们神圣的职责。我们要不负时代与使命,以饱满的热情和严谨的态度,以神圣的使命感和高度的责任感,严格践行师德师风承诺,修身修行修德,为每个孩子的成长而努力奋斗。
在此,恳请家长监督,监督电话:____________