汉字调查报告五年级作文(精选2篇)

汉字调查报告五年级作文(精选2篇)

时间:2023-04-11 16:24

  以下是摘抄网小编整理的汉字调查报告五年级作文大约有2篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:关于汉字的调查报告

  龙津小学五(4)班 周琳

  一、问题的提出

  汉字是世界上使用时间最久、空间最广,使用人数最多的文字。汉字的创造和应用不仅推进了中国的文化发展,还促进了世界文化的发展,因此我们应该研究一下汉字的来龙去脉。

  二、主要研究的问题

  1.汉字的来源

  2.汉字的发展

  三、研究方式

  网络搜索

  四、研究结果

  上古时期,黄帝部落没有文字,只能依靠结绳记事。有位大臣名叫仓颉,虽然他很能干,也因为这个事情感到苦恼。无法解决结绳记事不能记录的事情,只能在门外饮酒解闷。他看见天上飞的鸟和水里游的鱼,顿时有了灵感,于是创造出了一种和动物相似的文字。这便是我们现在所熟知的甲骨文了。

  经过这一次研究,让我又增加了新知识呢!

  第二篇:关于小学生对汉字的认识情况调查报告

  龙津学校五(3)班 袁钰闯

  汉字是世界上最古老的文字之一,已经有三四千年历史了。那么大家对汉字的认识有多少呢?我们的小组在校园内进行了一次调查。

  此次调查采用的是问卷的形式,共计问卷100份,有效问卷96份,完成率达到96%。

  调查数据认为汉字的创造者是仓颉有90人,约占被调查总数的94%;支持“结绳说”的学生有了3人,约占被调查数的3%;另有3名同学表示对此并不了解。此项调查大部的学生都对汉字的起源比较了解。

  调查数据显示:能基本说出来汉字演变过程的学生有72人,占被调查总数的75%;对此不太了解的有24人,多数学生对汉字演变过程有所了解,也可以进行概述。

  汉字是我们中华人民的瑰宝,它有着悠久的历史蕴含着丰富的文化,可还有许多奥秘等着我们去探索。

Copyright © 2012 www.zhaichao.com All Rights Reserved. 摘抄网

陕ICP备17000724号-4

所有作品版权归原创作者所有,如不慎侵犯了你的权益,请联系我们告知,我们将及时删除。