缅怀清明节活动方案202x(精选3篇)

缅怀清明节活动方案202x(精选3篇)

时间:2023-04-17 15:59

  缅怀清明节活动方案【一】:

  一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。

  一、活动时间

  _年_月_日早上9:00。

  二、活动目的

  缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

  三、活动地点

  _陵园。

  四、经费预算

  _(鲜花)+_(资料费)。

  五、活动参加人员

  计算机科学学院_级、_级部分同学。

  六、活动前期准备

  (1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划。

  (2)宣传部做展板宣传。

  (3)组织参加活动的人员。

  七、活动任务分配

  组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。

  纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。

  宣传部:展板宣传。

  院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

  八、活动具体流程

  1、学院内部宣传:

  计算机科学学院_级、_级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

  2、扫墓活动:

  活动主题:纪念烈士,缅怀故人。

  扫墓具体流程:①_年_月_日上午9:00,组织人员_门口集合,带队出发。

  ②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在_前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

  ③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

  ④带队回学校,保证人员安全。

  活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

  缅怀清明节活动方案【二】:

  一、指导思想

  20_年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。[本内容由 摘抄大全 WWW.zhaichaO.com 整理]

  二、扫墓地点:

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间:

  4月5日下午12:

  四、参加对象:

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话。

  4、呼号。

  5、绕墓一周。

  六、活动要求:

  1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前,需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  缅怀清明节活动方案【三】:

  一、活动时间

  自定。

  二、活动地点

  幼儿园各班教室及空土地。

  三、参加人员

  全体幼儿及教师。

  四、活动准备

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干。

  五、活动目标

  1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。

  2、通过品尝知道清明果的味道。

  3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  六、具体活动流程安排

  1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。

  2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

  3、教师介绍清明节插柳的习俗。

  (1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

  (2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  (1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  (2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。

  5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  (1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  (2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。

  (3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。

  (4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  (5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。

  七、活动小结

  通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

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