核酸检测工作小结【一】：
为积极应对新冠肺炎疫情，进一步加强社区常态化疫情防控工作，积极应对疫情突发情况，及时高效做好突发疫情下全员核酸检测工作，提高防控应急处置和协调能力。xx月xx日至xx月xx日xx社区已完成8个核酸检测点19个检测台322人次的分期培训演练。
培训与演练过程严格按照规范化要求，分批有序开展，各岗位人员分工明确，各司其职，行动迅速，密切配合，成效显著，意义重大。通过实战检验了社区疫情防控处置能力，封控、布点中暴露出来的不足，已及时做总结和整改，听取了街道包联领导提出的建设性意见和建议，确保发生紧急情况时，能快速、高效、有序地做好全员核酸检测工作。
在接下来的常态化疫情防控工作中，xx社区将认真总结工作经验，经常性开展学习培训，进一步完善应急处置方案，提高社区全员核酸检测和应对疫情突发事件的应急能力和水平，织密常态化疫情防控网，全力保障辖区居民群众的生命安全。
核酸检测工作小结【二】：
为进一步做好我校x季新冠疫情常态化防控工作，提高应对新冠肺炎疫情应急处置能力和水平，按照防控疫情指挥部通知，结合上级部门关于做好秋x季新冠肺炎防控工作的要求，积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，扎实做好学校全员核酸检测相关准备工作，我校特定于xx月xx日开展核酸检测演练活动。
演练前，我校成立了核酸检测采样点保障领导小组，负责学校内临时采样点的设置、被检测学生的组织、现场秩序维持、消杀工作、技术保障、與情宣传引导等全面工作。此外，还策划了演方案，为核酸检测工作做好全方位的保障。
采样前准备工作
演练前，开展专项会议，分配采样点功能区（等候区、测温区、信息核对区、采样区）；确保所需物资充足（口罩、体温枪、棉签、免洗洗手液等）。
1、演练师生（两个班学生，所有班主任、级部主任）分师生两队站好，由带队老师领到操场等待区。按照名单顺序戴好口罩、间隔一米列队，依次演练检测。
2、信息核对、测温：分别核对演练师生信息根据名单核对师生身份，测量师生体温，做好信息登记。
3、登记完成后，师生间隔一米去检测区，进行核酸采样。
4、检测完成后，引导员引导师生依次返回教室。【zhaichao.com】
5、演练结束后，消毒人对场地进行消毒。
通过此次核酸检测应急演练，使所有教师更加明确责任，为应对新冠肺炎疫情积累了实战经验，增强了疫情突发事件监测与处置的能力，同时也为秋x季疫情常态化防控工作奠定了基础。
核酸检测工作小结【三】：
自省委新冠肺炎疫情防控工作专题会议召开以来，我单位按照县委、县政府安排部署，与县疫情防控指挥部紧密沟通，全方位、高质量做好疫情防控宣传工作。
针对此次全县全员核酸检测工作，为保障权威信息发布“准确”，新闻宣传“到位”，我们采取了“线上线下”双线发力，一方面是利用“客户端”、抖音等新媒体平台信息推送功能，实现了信息“快传播”；另一方面高标准制作了音频、视频和流动字幕，实现了电台、电视受众的“广覆盖”。同时，加强对新闻信息内容审核，力求做到“准确、明了、易操作”，以信息精准传达，保障工作执行落实到位。
此次宣传工作大致可分为是三个阶段：
第一阶段为核酸检测信息登记宣传阶段。我们根据全市关于开展全员核酸检测登记的通知，同步在客户端《核酸检测专区》发布我县全员核酸检测登记通知，并制作了信息登记操作流程短视频，方便群众快速开展信息登记工作。
根据后台数据显示，当日发布的“全员核酸检测信息登记紧急通知”视频点击量达到2万人次，抖音短视频点击量达到7万人次，为全员核酸检测工作开展营造浓厚舆论氛围。
第二阶段为全员核酸检测工作宣传动员阶段。在全县动员会召开之后，我单位第一时间召开专题会议，围绕“提高群众知晓度、增强群众执行力”这一目标，成立了个宣传专业组，实施全平台跟进、全方位报道。一是组织各平台及时发布动员会信息，原文刊发疫情防控指挥部公告，树立了此项工作的政治性、权威性；二是安排专人对接防控指挥部，及时向社会公布“采样点设置和医疗资源分配相关信息”，并发动全体工作人员和各乡镇通讯员转发信息到微信群、朋友圈，确保了新闻传播的准确性、时效性；三是安排宣传组对接各专业组和医疗机构，及时采访人员培训和物资储备情况，宣传报道各职能部门紧锣密鼓的工作状态，进一步坚定了信心、凝聚了共识。
第三阶段为全员核酸检测工作阶段。xx日下午起，各组便深入到各乡镇（街道），实地了解各采样点位准备情况；28日早上5：00，分别到达各大医院现场拍摄医护人员集结出发、有序开展工作的生动场景，通过镜头，向全县人民展示了我县党员干部和医疗工作者的“闻令而动，使命必达”的良好精神面貌。当日制作的《全员核酸检测医护人员出征！》短视频当日阅读量达16万次。在收到的数百条群众留言中，尽是对医护人员的感谢和对我县开展全员核酸检测的支持。
目前，我单位累计制作疫情防控相关短视频21条，累计播放量120万次，单条最高播放量达到40。5万次。在下一步工作中，我们将持续做好疫情防控公告发布工作，将权威信息通过各种渠道向下传导，力争做到全覆盖，无死角。同时，广泛收集整理奋战在疫情防控一线的医护人员、基层干部、志愿者的感人事迹，传播好正能量，为全市经济社会高质量发展营造风清气正的舆论环境。
核酸检测工作小结【四】：
疫情就是命令，防控就是责任。为进一步从严从紧抓好学校疫情防控工作，全力保障师生员工生命安全和身体健康，xx月xx日上午，我校开展了师生员工核酸抽检工作。
工作安排
为了顺利、有序、安全的组织此次核酸抽检工作，我校在采集前专门就采集时间和流程进行了详细的安排和要求。核酸检测采样工作采取分时、分批次进行。
有序待检
在校领导及班主任的引导下，学生们排着整齐的队伍，按照指定路线准时、有序进入到采样现场待检区，核酸检测期间学生们规范佩戴口罩，保持间隔一米，完成检测后，在老师的组织下，有序回到自己的班级，有效避免了采样过程中因人员聚集带来的风险问题。
顺利完成
医护人员一丝不苟的完成检测工作，整个采样过程严格按照规定要求，各责任老师分工细致，职责明确，现场秩序井然，平稳高效。经过一上午的密切合作，我校师生员工核酸抽检1240人，抽检率63%，顺利完成核酸抽检工作。
目前，疫情防控工作已经进入常态化管理，我校高度重视疫情防控各项工作，坚决守护校园疫情防控阵地，及时科学调整防控方案，从严从紧抓好防控落实，筑起安全屏障，让家长放心，让社会安心。
核酸检测工作小结【五】：
为扎实做好群体健康筛查，坚决有效阻断疫情传播，常态化核酸检测健康筛查启动后，xx社区科学部署、统筹推进、高效落实，确保常态化核酸检测全面覆盖、不落一人、不留死角，切实做好“外防输入、内防反弹”精准防控。
闻令而动是液压网格的战“疫”姿态
合理安排时间，实现高效检测。实施下午16点到21点晚间时段采样，保障外出务工人员及时完成核酸采样，确保实现“应检尽检”。
齐心协力是液压网格的战“疫”责任
细致周密，从严从细。保障前线，物资储备先行。核酸检测前，全力做好核酸检测的物资配备工作，提前做好点位安排和现场布置，确保核酸检测高效运行。
细致布局，检测现场有序。核酸检测现场，分别设置等待区、登记区、采样区等多个专用区域，参检群众保持2米间距、有序排队，现场秩序井然。
精细管理，细节决定效率
为确保“不漏一人”，社区制作了核酸检测信息卡，与常住人口台账、流动人口台账相结合的方式，为完成采样的人员进行标识，实现已采样人员精准管理。
迎难而上是第一网格的战“疫”决心
在采样现场，“红马甲”形成了一道美丽风景，社区网格员等力量积极参与到各检测点的信息录入、现场引导、秩序维护、后勤保障等各项工作中。
最近这一段时间，常态化核酸，让每个人看起来身体非常的疲倦，但是只要是接到核酸筛查工作任务，每个人又都像是满格电超能量的战士，马上以最好的状态开始一天的核酸筛查工作。
社区工作人员及网格员除了核酸筛查工作，还有社区的一些日常工作和大量的数据需要核查处理，人员严重不足。
下一步，xx社区液压网格将在总结前阶段经验做法的同时，查缺补漏，不断完善细化方案流程，保质保量完成好常态化核酸检测健康筛查任务，守牢疫情防控的安全防线。
核酸检测工作小结【六】：
为继续全面筑牢疫情防控防线，保障广大师生的身体健康和生命安全，按照xx区疫情防控指挥部统一部署和区教育局关于第二次全员核酸检测工作的要求，我校主动与xx区人民医院联系协商，定于20xx年xx月xx日由院方安排医护人员进到校园内进行第二次全员核酸检测工作。检测对象包括我校全体教职工、学生，校内居住的教职工家属及其他住户。
为了顺利、有序、安全的组织此次核酸检测工作，我校制订了《xx小学20xx年第二次全员核酸检测工作实施方案》，成立了以校长为组长的第二次全员核酸检测工作领导小组，xx月xx日上午召开班主任工作专题会议，认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实，并对第二次全员核酸检测工作进行详细安排。提前组织各班班主任完成了第二次全员核酸检测前师生信息统计、检测场地布置等各项准备工作。
核酸检测前，班主任对学生提出了明确要求，强化培训，规范疫情处置。
xx月xx日上午，参加检测的学生戴着口罩，井然有序排队等候。党总支部书记、校长杨xx和校级领导视察采样现场，了解工作开展情况并带头做核酸检测。
同学们安静有序等待检测中，有序排队，听指挥，不乱跑，保持一米安全距离。
班主任在维持秩序，避免学生近距离接触。采样工作正在有条不紊地进行着。医护人员一丝不苟地完成检测工作，经过一上午的密切合作，我校全体师生核酸检测工作全部完成。
此次核酸检测为我校教育教学工作提供了安全保障，为校园筑起一道坚固防线。我校会坚决守牢校园疫情防控阵地，以科学细致的防控方案，为学生营造健康安全的学习环境！在此感谢各级领导和组织的支持和帮助，我校全体师生定会团结一致，奋勇向前，再创佳绩！
核酸检测工作小结【七】：
为进一步检验我校新冠疫情防控工作应急处置响应能力，保证快速、高效、有序做好全员核酸检测工作，实施科学精准防控，切实保障师生身体健康和生命安全，依据各级疫情防控有关要求，结合我校实际，我校教职工及二年级学生于xx月xx日下午两点15分，进行了突发新冠疫情时，全员核酸检测应急演练。现将有关情况总结如下：
1、演练分为“设定预案，确保演练有效”、“确定采样场所，设施设备完善”、“科学规划线路，避免交叉感染”人员分工合作，高效有序应对”、“预演检测流程，严守标准规范”五个流程。
2、根据方案，在工作人员的指挥下，班主任组织学生保持1米距离，有序进入检测等候区。
学校在场地内设置了等候区、采样区、医废暂存区、进口、出口等分区，并用警戒进行分隔。现场工作人员互相配合，各司其职，整个演练过程有条不紊。
在进出口，学生秩序井然有序。
教师对学生进行第二次体温测量。
医护人员正在采样。
检测结束后对场地进行消杀。
防疫不松懈，演练筑防线！通过此次师生核酸检测演活动，教师更加明确责任，积累了实战经验，加强了监测与处置突发疫情的能力。为冬季疫情常态化做好应急准备。
核酸检测工作小结【八】：
根据《xx省学校大规模新冠病毒检测工作指引》和xx市xx区新冠肺炎指挥部指导意见，为确保学校大规模新冠病毒检测工作顺利、稳妥、安全实施，为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，结合我校实际，经研究决定我校于20xx年xx月xx日再次组织全体教职工开展了“防疫坚持抓，共筑安全墙”20xx年x季疫情核酸检测演练活动，现总结如下：
一、做足准备，制定科学的演练方案
1、成立演练领导小组设立组长、副组长、组员、现场测温人员、扫码人员、消毒人员等，明确和落实各人员的工作范围及具体任务。
2、进行详细培训，讨论核酸检测演练的方案，明确岗位职责具体要求不断细化，对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点做了详细说明明确到责任人，确保演练安全有效。
二、实地模拟，熟悉核酸检测工作流程
本次核酸检测模拟演练采用综合性的演练模式，现场展示学校进行大规模核酸检测工作机制流程，具体落实疫情核酸检测高效实施，本次核酸检测场景，每个环节大家都熟记于心，认真演练。
班主任老师组织学生佩戴口罩，做好个人防疫，带领学生撤离班级
转移学生进行核酸检测
组织开展核酸采样
核酸检测演练结束后，钟校长进行演练总结，强调疫情防控工作十分重要，大家要认真落实，切实保障师生的健康安全。
通过此次演练，我校师生思想上高度重视，全体教职工本着疫情就是命令，防控就是责任的使命感和责任感，确保工作落地紧张有序，防控工作人员密切配合，发现问题立即解决，切实提高学校组织大规模核酸检测的工作能力，达到演练目的。
本次核酸检测演练，检验了我校大规模核酸检测演练方案的科学性和可操作性。提高了我校对核酸检测的处理能力，为我校师生健康筑牢安全防线。