202x年核酸检测工作总结【一】：
根据县疫情防控指挥部的要求，我镇于xx月xx日上午8点，积极组织核酸检测点位人员按照xx镇大规模核酸检测作战图有序开展大规模核酸检测工作，现将本次检测工作总结如下：
一、工作开展情况：
（一）总体情况：
1、xx镇共计11个点位、26个采样台（不含机动台）同步开展工作。
2、本次共计参与人数1885人，其中党委政府参与人数为35人，村社区参与人数为81人，志愿者参与人数为92人，核酸采样人员为27人，信息登记人员34人，核酸被采人员7270（其中包含学校940人）人，公安民兵29人，出动车辆30辆。
（二）前期准备
1、充分调研制定方案。我镇党委政府高度重视此项工作，主要领导带队到各村（社区）进行调研，制定了《xx县xx镇全员核酸采样工作方案》，并制定xx镇全员核酸采样作战图、便民告知书。落实工作目标，明确工作职责，确保工作人员各司其职。2、抓好基础摸底。通过召开专题会议、镇纪委下村监督相结合，督促各村（社区）做好常住人口的摸底工作，并将特殊人群、弱势群体、在家党员、在家民兵等进行梳理建立台账，增加志愿者替补人员储备。2、狠抓业务培训。镇党委、政府组织组织点长、技术点长、志愿者、采样人员、信息录入人员等，就点位设置、个人防护、信息录入等方面开展业务培训，并要邀请医务人员进行现场演示防护服穿脱和xx核酸检测系统录入操作培训，进一步提高业务人员的检测能力。3、做好物资储备。在前期充分调研的基础上，及时购买物质，并将物质及时发放到点位。
（三）工作流程
会议部署：xx月xx日在县疫情防控指挥部调度会议结束后，xx镇立即组织镇村干部对xx月xx日大规模核酸检测工作进行安排部署。
设置采样点：xx月xx日下午，各采样点后勤保障组人员在xx月xx日下午完成采样点帐篷搭建、桌椅（凳子）摆放、张贴各类标识标牌等工作。
动员组织群众采样。各村（社区）xx月xx日采取下发通知、张贴便民告知书、喇叭广播等形式宣传动员群众xx月xx日上午8点到采样点进行采样。
xx月xx日上午8：00，镇指挥部应县级指示在镇村微信工作群宣布：xx镇全员核酸检测现在开始。
1、启动全镇大规模核酸检测工作。各村社区、场镇部门力量立即行动起来，开展全员核酸检测工作。（www.zhaichao.com）
2、工作小组进驻采样点。各采样点组织点长组织各工作小组在进驻采样点开展相应的工作。
4、信息登记与采样。采样小组对受检者进行信息登记和采样。
6、标本收集转运。专人专车将标本送至指定的中转站。
7、环境消杀。核酸检测结束后消杀人员对重点区域进行环境消杀。
8、医废转运。由采样人员规范转运至医废暂存点。
二、工作亮点
1、组织有序：（1）参与核酸检测的人员都能按照责任分工，到点位开展工作。经过前期培训，工作人员对自身职责和业务熟悉掌握。（2）采样点布置较快，人员组织有序。（3）本次大规模核酸采样设置了有智能机人员通道、无智能机（无手机）人员通道，极大的解决了人员易扎堆的问题，提高了采样的效率。
2、采样点前期准备充分：前期我镇根据各单位情况进行充分的调研，准备了充足的核酸检测物质，确保本次核酸检测工作有序高效推进。
3、动员群众能力较强：接到大规模核酸检测指令后，xx镇各村（社区）及时通过广播、微信群发布消息，迅速组织群众到点位进行核酸检测。在比较快的时间内完成核酸检测。
4、院落长功能发挥到位：本次通过充分发挥好院落长作用，做好了前期的常住人口摸排，信息发布，人员组织等工作，为核酸检测工作增添了助力。
5、准备工作扎实：（1）将老年人、小孩、智力有问题等无手机人员的信息绑定到亲人的天府健康通的家庭码上，并将上诉人员的二维码打印，提高了信息录入的效率。（2）将前期摸排的特殊人员（老年人、智力障碍人员、小孩、残疾人等）信息，提前按村社打印，方便在特殊人员丢失基础信息的情况下，及时提供基础信息。
二、存在的问题
1、物质方面问题：帐篷需要增加。比如应对极端天气需要增设帐篷保暖避雨。
2、点位设置问题：（1）部分村的人员进出路线设置不太合理。（2）部分村的工作提示和场所码没有规范张贴。（4）部分村没有设置好车辆停放点，导致了秩序紊乱，容易造成安全隐患。
3、秩序问题：（1）核酸采样点群众有未戴口罩的问题。（2）个别群众在采样点会出现距离间隔不足一米的情况。（3）个别被采样后群众逗留采样点周围的问题。
4、人员问题：（1）个别信息采集员业务和不熟悉，登记信息出现端口选错的问题，导致后期重新录码问题。（2）转运样本人员业务不熟练的问题，导致装箱速度比较慢。（3）个人防护问题：部分秩序维护员、扫码人员没有穿戴隔离衣，戴一次性医用帽子、戴一次性医用手套。（4）采样员的业务培训需要加强，部分采样员的业务不够熟练。（5）部分医务人员的准备不充足，进场比较慢。
5、系统问题：出现xx核酸检测系统不显示录入信息的问题。
6、部门与部门之间的配合问题：卫健办与卫生院在信息沟通上存在不同步，导致了xx省核酸采样系统新老版本使用不清楚的问题。
下一步打算
1、继续加强工作人员的业务培训，采样员和信息采集员、转运员的培训，由各村（社区）驻村干部包教包会，同时增加点位工作人员的替补人员，增加秩序维护员和志愿者并加强培训。2、再次进行研判和分析，找到工作漏洞，补足短板。3、对物质进行再次清理，列出物质清单购买物质。4、由镇疫情防控办加强指导点位设置，尤其是划定好车辆停放位置。6、主动与上级部门对接处理好系统问题。7、加强部门之间的协调配合，同步分享信息。
202x年核酸检测工作总结【二】：
疫情就是命令，防控就是责任。为进一步筑牢疫情防控堡垒，保障人民群众生命安全和身体健康，按照上级要求，xx镇中学疫情防控指挥部迅速做出安排部署，结合当地卫生院为全校师生进行核酸检测采样工作，我校从“四更”做起，确保核酸检测有条不絮、高效有序的进行。
更重视
根据县教体局疫情防控指南，严格落实“一米线”、佩戴口罩、环境消杀等各项措施，优化“采、送、检”流程，以最快速度和最大合力，高质高效完成核酸检测工作。从组织师生到采样结束的每一个环节都进行系统安排并责任到人，为确保疫情防控扎实开展工作，我校王宣阁主席专职负责疫情防控。
更从容
核酸检测的头天，准备好师生核酸检测信息，桌椅摆放、分时错峰、排队核检等环节简化成一对、一排、再对一核检，精确到点、明确到人，确保了第二天的采样有力、有序、高效、规范，班主任、引领员双精准配合，志愿者、核酸检测人员无空隙对接，既保证了被核检人员信息的准确性，又保证了检测过程有条不紊的进行，确保不漏一人。
更有序
师生核检实行“单向一条龙、不走回头路”运行，师生间隔一米排队从核酸检测区一端进行采样，采样完毕，从另一端有序排队入班，学校注重人性化服务，针对有事请假学生，提醒该生到乡镇卫生院及时核检。
更高效
我校从核酸检测实际出发，把好的做法固化下来，把志愿人员、引领人员固定下来，服务更完善，组织更迅速，引领更到位，全面织密织牢疫情防控网。
积极配合参与好核酸检测，换取安心安稳的幸福生活。
幸福xx镇中学，因为有你，感谢有你，守护有你。
202x年核酸检测工作总结【三】：
按照县统筹疫情防控和经济运行工作领导小组办公室要求，为进一步提高我街道全员核酸检测应急处置能力，有效应对新冠肺炎突发疫情，xx月xx日下午，xx街道开展全员核酸检测应急演练，本次演练以社区为单位，设置中心新村、xx新村和xx新村3个集中采样点，共采集样本662人，检测结果均为阴性。通过全流程、全环节演练，检视街道核酸检测的应急指挥和组织动员能力，进一步查漏补缺，确保在疫情初期快速完成全街道范围全员核酸检测，筑牢疫情防控应急处置第一道防线，全力保障人民群众身体健康和生命安全。
一、做好组织动员。(一)是完善工作方案。结合县指挥部《关于组织开展全员核酸检测应急演练的通知》要求，进一步完善《xx街道新冠病毒全员核酸检测工作预案》，明晰工作目标，强化组织领导，梳理完善各项准备和各环节工作。(二)是进行动员部署。选取街道北中南片区中xx新村、中心新村、xx新村3个具有代表性的采样点，并从中随机选择1-2处村网格，召集新村、采样点和卫生所有关负责人，召开演练工作动员部署会。进一步明确各部门、各新村、各采样点工作任务，并对演练物资准备、人员力量组织、场地布置安排、人员台账管理等进行了重点部署。(三)是强化演练宣传。进行广泛深入的宣传动员，提升人民群众对于应急演练重要性的认识，积极参与此次应急演练，提升防疫意识，增强防护能力。
二、夯实队伍建设。(一)是建立街道全员核酸检测工作队伍。按照每个新村不少于2个核酸检测点，每个检测点分别配备2-3名信息登记人员、维持秩序人员、测温人员，采样人员由街道卫生院专门配备的标准和要求，建立街道全员核酸检测工作队伍，通过微信工作群及时进行工作调度，确保责任到人，工作到位。(二)是开展全员核酸检测管理系统操作培训。由卫生院专业人员对各新村信息登记员进行系统操作培训，现场讲解采样、信息登记、样本转运等操作流程，并组织人员进行了具体操作演练，确保每名信息登记员熟悉系统操作，关键时刻“拉得出、顶得上、靠得住”。
三、强化现场管理。(一)是卫生院全程指导。由卫生院专业人员对应急演练现场布置、演练现场工作、演练结束整理进行全程指导，推动各个环节规范、科学有序进行，并随时处置突发应急状况。每个采样点分为体温测量区、等候区、采集区、缓冲区、临时隔离区、休息区、样本暂存区等，各区均为固定建筑或临时搭建帐篷，区域标识清晰明显。(二)是街道干部现场督导。由街道办事处主任带队对各检测点演练工作进行巡回督导，重点督导现场秩序、采样过程和样本保存及转运等工作，确保“真演练、重实效、促提升”。(三)是全流程闭环管理。应急演练包括工作人员防护入场、排队测温、信息登记、核酸采样、异常体温人员留观、现场消杀等多个环节，工作人员以实战标准做好防护后迅速就位，现场群众在工作人员的统一指挥下，根据疫情防控要求佩戴口罩，保持一米以上距离，排队依次测量体温。整个演练流程设计合理规范，个人防护装备选择合理，步骤正确；分区明确，采集过程避免交叉感染；消毒剂选择准确，操作规范；医疗废物收集、存放、交接规范，转运及时。参与演练的人员有序配合，顺利完成核酸检测的全部流程。
四、注重总结提升。(一)是组织观摩学习。专门安排未参与本次演练的新村有关人员及街道全员核酸检测工作队伍人员在警戒线外进行观摩学习，以学促干，充分发挥此次演练的指导作用，提升整体应急检测水平。(二)是及时查漏补缺。对演练工作及时复盘，进一步充实全员核酸检测物资，梳理核酸检测采、送、检、报各环节工作，加强队伍建设，提升工作人员素质能力。(三)是加强信息化应用建设。应用“日照市全员核酸检测信息系统”，对各环节最大限度采用信息化手段完成，强化信息及时共享、人员及时管控。
下一步，xx街道将坚持以演代战、以练筑防，结合各村人口、场地等实际情况，完善全员核酸检测应急预案，充实各项物资准备，为保障全街道人民群众身体健康和生命安全打下了坚实基础。
202x年核酸检测工作总结【四】：
为有效应对突如其来的新冠疫情，落实《高新区加强x季新冠疫情防控工作的实施方案》文件精神，做好全员核酸检测工作，按照高新区疫情指挥部的安排，高新第二十一初级中学于20xx年xx月xx日上午8：30开始对全体师生及教职员工进行核酸检测。
本次核酸检测在胡校长的精心部署下，政教处制定了新冠病毒核酸检测预案，孙xx主任在全体教师会上做了细致安排，让每一位老师明确自己的职责。
本次核酸检测分为两个区：等候区和采样区，由消毒的老师对各区域进行消毒。
学生在老师的安排下一路纵队间隔1米，由测温老师对学生进行测温，然后学生拿着二维码在采样区扫码等候核酸检测。
测完体温之后，师生分别到采样区进行扫码及完成核酸采样。
本次核酸检测在校领导的精心组织下，经过两个小时全体师生员工顺利完成检测工作，为应对突发性的新冠肺炎疫情做核酸检测打下了坚实的基础，同时，增强了师生防疫、抗疫的能力。