六一亲子主题活动方案(精选3篇)

六一亲子主题活动方案(精选3篇)

时间:2023-07-26 09:38

  以下是小编为大家整理的六一亲子主题活动方案大约有3篇左右,希望对你有所帮助!

  第一篇:六一亲子主题活动方案

  幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

  三、活动时间:

  xxxx年6月1日上午8:30—10:

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。]www.zhaichao.com[

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

  第二篇:六一亲子主题活动方案

  [活动主题]

  手拉手亲子运动会

  [活动时间]

  xxxx年5月31日(星期日)上午9:00-11:

  [活动对象]

  在读学生、家长、外来学生

  [活动流程]

  9:00-9:

  家长及学生到校,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

  9:30-9:

  全体列队到候场。

  9:40-9:

  校长致辞。

  9:50-10:

  主持人介绍本次活动流程和意义。

  10:00-11:

  游戏互动环节。

  11:10-11:

  游戏结束,每位学生到各班教师处领取礼品一份,离校。

  [游戏项目]

  主持词:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能,展示我们运动技能的提高,亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步,同时感受到和孩子一起游戏的快乐,亲子运动会现在开始。

  图片一、学生游戏

  游戏名称:《海豚玩球》

  游戏目标:

  1、体验“球”的一物多玩。

  2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

  材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。

  游戏玩法:

  1、学生拿球站成两队,听到音乐信号后开始出发。

  2、手持球滚过独木桥,翻过“小山”把球滚下来,教师或家长接住滚下来的球,学生抱球跳过小河,走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路,游戏结束。

  游戏规则:

  1、听到音乐信号后才可以出发。

  2、学生必须头顶球走过小路。

  游戏名称:《小刺猬背果果》

  游戏目标:

  1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

  2、体验集体游戏的快乐。

  材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。

  游戏玩法:

  1、学生“穿”上小刺猬衣服,站在起始点。

  2、钻过山洞,跳过障碍物,走过独木桥,在草地上翻滚背果果,请老师或家长将背到的果果摘下后,放到小框里,学生从两边绕树桩跑回。

  二、亲子游戏

  游戏名称:《快乐一家子》

  游戏目标:体验亲子游戏的快乐。

  材料准备:垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。

  游戏玩法:

  1、参加游戏的家庭站成四纵队,每一个家庭一个家长和一个孩子为一组,站在起跑线上。

  2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上,家长爬行),到点在另一端后,把孩子放下,然后家长夹沙包向前双脚跳,孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来,把沙包放入筐内,家长背孩子回到起点,先到者为胜。

  游戏规则:

  1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上,家长带孩子爬到垫子另一端。

  2、家长必须是夹包双脚连续跳。

  3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。

  三、家长游戏

  游戏名称:《快乐的节拍》

  材料准备:音乐、大绳。

  游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。

  游戏规则:听到音乐信号后,才可以出发。

  [活动奖项]

  在各分校预计参与本次活动的人数上,预算本次活动所需要的礼品,原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品,礼品要分出等级,活动各环节都配有相应礼品,目的提高学生的积极性和维持活动高潮。

  [人员分工]

  统筹:部长或副部长(负责整体协调,调动)

  执行人:副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单,设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置,人员调动等)

  配合人:客服(负责接待和引领、现场招待)

  老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)

  主持人:各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面)

  信息员:负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)

  [物料准备]

  手提电脑一部、相机一部,话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。

  具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求,不作统一规定。

  [费用预算]

  1000元

  [后续宣传]

  1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传;

  2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。

  [注意事项]

  1、各部活动一定要具体落实到人,谁执行、谁跟踪;

  2、为保重参与人数,各名老师在班级上宣传到位;

  3、现场活动氛围布置很重要,一定要发挥创意。

  第三篇:六一亲子主题活动方案

  一、指导思想:

  根据《幼儿园教育指导纲要》精神,幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想,使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓,我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动,让幼儿在家长的陪同下,参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,度过一个快乐的节日。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、游艺项目:

  小班

  一、生活类游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

  1、夹夹乐

  地点:三楼小一班教室

  游戏准备:夹子晾衣架6个,毛巾10条

  游戏玩法:在规定时间内先夹好毛巾者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  2、毛毛虫

  地点:三楼小二班教室

  游戏准备:毛毛虫6个

  游戏玩法:在规定时间内扣好毛毛虫者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  3、汤圆甜又甜

  地点:三楼中五班教室

  游戏准备:娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺

  游戏玩法:听口令,在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里,以喂多者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  二、益智类游戏:

  游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

  1、拼图游戏

  地点:三楼中六班教室

  游戏准备:拼图若干,样图

  游戏玩法:在规定时间内完成拼图者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  2、穿项链

  地点:二楼中一班教室

  游戏准备:项链积木若干

  游戏玩法:幼儿6人一组,在规定时间内,项链穿的长者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  3、种豆豆

  地点:二楼中二班教室

  游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干

  游戏玩法:在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数,以先完成正确者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  4、理牌高手

  地点:二楼中三班教室

  游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

  游戏玩法:小班:扑克排序、按颜色找扑克牌,以快者为胜

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  5、垒高楼

  地点:二楼中四班教室

  游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  6、钓鱼

  地点:后一楼小三班教室

  游戏准备:鱼池1个,鱼若干,鱼竿6个,鱼篮子6个

  游戏玩法:规定时间内钓鱼多者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  三、竞技类:

  游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

  1、保龄球

  地点:后一楼小四班教室

  游戏准备:保龄球若干

  游戏玩法:在一定距离外,规定时间内打到球多的为胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、套圈

  地点:后一楼小五班教室

  游戏准备:易拉罐若干、圈若干

  游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  3、看谁投的远

  地点:后一楼小六班教室

  游戏准备:沙包、场地布置

  游戏玩法:场地布置三道横线,每人一次投掷机会,站在一定距离之外,投过横线获得相应的奖励。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  4、抢椅子

  地点:一楼大四班教室

  游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

  游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  四、亲子游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

  1、小脚踩大脚

  游戏准备:跑道

  地点:二楼舞蹈房

  游戏玩法:幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上,和妈妈面对面站着准备,听口令快速跑向终点,以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背,否则不计分)。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、吹乒乓球接力

  地点:一楼大三班教室

  游戏准备:乒乓球4个杯子20个

  游戏玩法:准备好5个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。幼儿将乒乓球交给家长,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。

  游戏设奖:完成就得奖券:1元

  中班

  一、生活类:

  游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

  1、袜子配对

  游戏准备:袜子若干、收纳盒若干

  游戏玩法:幼儿从出发跑向袜子摆放点,迅速将袜子配对并整理好跑回,放进收纳盒里,配对正确者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  2、梳小辫

  游戏准备:有辫子的娃娃若干

  游戏玩法:在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  3、整理图书

  游戏准备:图书、书架若干

  游戏玩法:在规定时间内将图书一本一本排列在书架上,先完成者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  二、益智类:

  游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

  1、拼图游戏

  游戏准备:拼图若干,样图

  游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、夹弹珠

  游戏准备:珠子若干、筷子6双、碗

  游戏玩法:规定时间内,将弹珠用筷子从篮子夹到碗里,以多者为胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  3、理牌高手

  游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

  游戏玩法:根据提示卡完成排序任务,先完成者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  4、垒高楼

  游戏玩法:准备30个易拉罐,请小朋友一个一个依次垒高,规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败,不计分。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  5、数物对应

  游戏准备:学具盒5个,点卡,数字1-

  游戏玩法:在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字,以先完成正确者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  6、钓鱼

  游戏准备:鱼池5个,各种颜色的鱼若干,鱼竿5个

  游戏玩法:听口令:如:钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  三、竞技类:

  游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

  1、巧吸乒乓球

  游戏准备:乒乓球若干吸管若干

  游戏玩法:利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里,在规定时间内吸乒乓球多者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、套圈

  游戏准备:易拉罐若干、圈若干

  游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  3、抢椅子

  游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

  游戏规则:每次放5张椅子,10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,抢到椅子者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  4、看谁投球多

  游戏准备:球若干、大篮子五个

  游戏玩法:在规定距离,规定时间内,把球投进框子,以多者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  四、亲子游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

  1、跳竹竿

  游戏准备:竹竿若干,场地设置

  游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动两组竹竿,听音乐,跳过一次并不夹脚者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:1元

  2、我给妈妈扣钮扣

  游戏准备:保育员工作服5件、圈若干

  游戏玩法:妈妈站在桌子前,听口令拿起衣服穿上,由幼儿扣纽扣,以速度快,纽扣完全扣好者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  大班

  一、生活类:

  游戏目标:锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力,培养幼儿生活自理能力,养成良好的生活习惯。

  1、系鞋带

  游戏准备:鞋带若干

  游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅子背上,先完成者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  2、穿衣服

  游戏准备:园服衬衫5件

  游戏玩法:听口令,穿衣并扣好纽扣,完成者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  3、整理小书包

  游戏准备:学习用具若干、书包5个

  游戏玩法:听口令,将学习用具整理好放在小书包里,拉上拉链,先完成者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  二、益智类:

  游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

  1、七巧板拼图游戏

  游戏准备:七巧板若干,样图

  游戏玩法:在规定时间内先完成拼图者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、钓鱼

  游戏准备:鱼池5个,带有算术题的鱼若干,鱼竿5个

  游戏玩法:听口令:如:钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  3、理牌高手

  游戏准备:扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

  游戏玩法:根据提示卡完成排序任务

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  4、宁国风景

  游戏准备:宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干

  游戏玩法:幼儿看旅游景点图卡,找出相应的字卡放在景点图下。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  5、时钟

  游戏准备:钟盘若干,记号笔,提示卡

  游戏玩法:规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  6、认识小学书名

  游戏准备:小学书几套,字卡几套

  游戏玩法:幼儿在规定时间内,将书放在对应的字卡上,对者获奖。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  7、竹筒声声

  游戏准备:竹筒若干,音乐

  游戏玩法:幼儿用竹筒为乐曲伴奏,以打对节奏为胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:5角

  三、竞技类

  游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

  1、踩竹筒

  游戏准备:竹筒若干

  游戏玩法:在规定时间内踩竹筒从起点到终点,快者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、赶小猪

  游戏准备:椅子做门洞,纸棒,纸球

  游戏玩法:在一定距离内,最快把小猪赶回家者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  3、看谁投球多

  游戏准备:球若干、大篮子六个

  游戏玩法:站在一定距离之外,把球投进框子,在规定时间内投中多者胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  四、亲子游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

  1、你抛我接

  游戏准备:纸球若干,场地布置

  游戏玩法:在一定距离内,家长投球幼儿接,以规定时间内接球多者为胜。

  游戏设奖:第一名:1元5角,第二名:1元,第三名:5角

  2、跳竹竿

  游戏准备:竹竿若干,场地设置

  游戏玩法:家长幼儿面对面站在竹竿后,教师打动三组竹竿,听音乐,跳过并不夹脚者胜。

  游戏设奖:完成就得奖券:1元

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