班级读书日活动策划书(精选3篇)

班级读书日活动策划书(精选3篇)

时间:2023-10-23 14:18

  班级读书日活动策划书【一】:

  一、活动主题:

  我的。读书故事

  二、活动对象:

  全镇小学1—6年级学生

  三、活动目的:

  1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

  2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

  3、活跃校园,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

  4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

  四、活动时间:

  第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

  第二阶段:5月13日,__小学选出2名选手,村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

  五、演讲内容

  围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

  六、活动要求:

  1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

  2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

  3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

  4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

  5、各参赛选手演讲结束后上交一份存档。

  6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

  七、奖励办法

  一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

  八、评分细则:

  比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

  1、演讲内容:(计45分)

  (1)、紧扣主题、充实生动(20分);

  (2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

  (3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

  2、语言能力:(计40分)

  (1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);…摘抄大全 www.zhaichao.com…

  (2)、脱稿演讲(10分);

  (3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

  3、综合印象:(计15分)

  (1)、上下场致意、答谢(5分);

  (2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

  (3)、观众反映好(5分)。

  班级读书日活动策划书【二】:

  一、活动目的:

  1、借助阅读月开展丰富多彩的活动,进一步营造读书氛围

  2、渗透阅读理念,提高亲子阅读质量

  3、促进教师读书活动的开展,提升人文素养

  二、活动过程:

  (一)宣传阶段(3月1日-30日)

  1、以班级qq群向家长下发活动方案及

  2、制定班级的具体活动方案并传至网站

  3、以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、、理念的宣传。

  (二)实施阶段重点活动:日常读书与主题活动相结合

  在温馨、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上,重点开展以下活动:

  第一月:

  1、班级活动:整理并美化图书角。

  2、幼儿活动:利用晨间活动和区域活动,让每位幼儿参与阅读活动。

  3、家长需配合:再次通过班级qq群的形式通知家长:(1)带幼儿参观书店,为幼儿添新书带入幼儿园,园内借阅,家中亲子阅读。(2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受,发表于我园网站。

  4、教师活动:确定自己的阅读书目,撰写阅读心得。5。记录家长借阅档案。

  第二月:1。幼儿活动:利用晨间区域活动,每位幼儿参与阅读活动。2。家长工作:征集亲子读书感悟、照片等。3。教师活动:上传网站一份读书体会。

  第三月:1。幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选,根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。2。教师活动:自制大图书一本,为绘本教学展示课做准备。3。班级活动:美化创设表演区,让幼儿感兴趣,提高幼儿的参与性。4。评选读书小明星。

  三、阶段:

  1、读书成果展

  2、进行读书

  3、评选书香宝宝

  班级读书日活动策划书【三】:

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  世纪星实验学校小学部

  五、活动时间:

  20__—4—27(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:

  小学部内操坪(二年级教室前)

  七、学生集合:

  付小波主任

  各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

  八、学生调度、纪律维持:

  班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、主席台带领学生齐诵教师安排:

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙

  照相、电视台摄像:谢石涛

  给家长发活动邀请短信:肖艳芳

  十一、活动总负责人:

  十二、活动流程

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

  2、肖艳芳主任讲话

  3、齐诵《少年中国说》

  4、谭自云校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

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