防止校园欺凌演讲稿(精选6篇)

防止校园欺凌演讲稿(精选6篇)

时间:2023-11-04 16:21

  以下是小编整理的防止校园欺凌演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:防止校园欺凌演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《预防校园欺凌共建和谐校园》。

  菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂。校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符却打破了这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

  校园欺凌绝不仅仅是指蓄意或恶意恐吓威胁、殴打他人身体,还包括以辱骂、讥讽、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;抢夺或者故意毁坏他人财物;在班级等集体中实施歧视、孤立、排挤等。以大欺小,以多欺少,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

  这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!学生是校园欺凌的主要受害者,但同时也是防止校园欺凌的主要力量。

  对同学们来说,为了让欺凌远离校园,重点应做好以下几个方面:首先,处理好人际关系,强化自我保护意识。懂得宽容友爱,学会通过合理的方法解决问题,既坚决不做施暴者,也要增强自我保护能力;其次,遇到霸凌现象不退缩,不惧怕,应及时向老师或家长求助。一味的妥协就会成为纵容,我们不能逆来顺受,要勇于抗争;最后,在遇到他人被欺凌时,不袖手旁观。多人一起介入,对欺凌行为表示反对,给予受害者陪伴与支持,可以大概率减少校园欺凌的发生或扩大。

  同学们,校园带来的应是友爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:我们是优秀个人行为的行动者,是良好校园风气的维护者,是和谐新时代的创造者。让我们共同努力,从我做起,杜绝校园欺凌,共建和谐校园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  第二篇:防止校园欺凌演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的少先队员们:

  大家好!

  我是六6班的XX,今天我国旗下演讲的主题是:对校园欺凌说“不”。

  人,最宝贵的是什么?当然是生命。那为生命保驾护航的又是什么?是安全。校园,本该是同学们健康成长的乐园,但近年来,各地学校校园欺凌的事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。]zhaichao.com[

  那么,什么是校园欺凌?校园欺凌是指同学之间欺负弱小,言语羞辱,给他人起侮辱性绰号,甚至是殴打的行为。校园欺凌具体体现为:联合同学、朋友等排挤、孤立他人,当众嘲笑、嘲讽、辱骂他人,以及踢打他人、扇人耳光、抢夺他人东西,这些都是校园欺凌的行为。

  众所周知,校园欺凌不仅会对一个人的身体造成伤害,还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲。所以,使用校园暴力或实施校园欺凌等行为,需要负一定的法律责任,甚至是违法行为。

  同学们,当挥出的拳头伤害了友谊,当网络成为攻击的场地,当校园欺凌披上恶作剧的外衣,你是否还记得那个欢声笑语的校园,你又是否记得那段曾经互帮互助、美好的友谊?同学们,面对校园欺凌时,其实你不是孤单一人,你有父母、有同伴、有老师,还有维护安全权利的法律工作人员们。面对欺凌,不要沉默,不必恐惧,我们一起解决问题,很多人都站在你的身边,让自信成为防身的武器,让友谊汇聚团结与坚强。同时,我们还需做到,不做欺凌的参与者,不做冷漠的旁观者,对校园欺凌大声地说“不”!让我们的校园成为充满欢笑声、读书声,充满友爱温暖的校园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  第三篇:防止校园欺凌演讲稿

  敬爱的老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  索要钱物,不给就威逼利诱。

  以大欺小,以众欺寡。

  为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  第四篇:防止校园欺凌演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的队员们:

  大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌,创造和谐校园。

  队员们,你们知道什么是欺凌吗?简单而言就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在队员之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的队员间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

  队员们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  第五篇:防止校园欺凌演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天国旗下讲话的题目是《预防校园欺凌,共筑和谐校园》。

  大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  “暴力”,它不但可以摧残人的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁人的生命安全。

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  近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

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  在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

  7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

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  同时希望同学们做到以下几点:

  1、上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

  2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

  3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。

  5、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩。不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。

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  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  第六篇:防止校园欺凌演讲稿

  远离校园欺凌,创造和谐校园

  同学们,你们知道什么是欺凌吗?就是指欺负,简单而言,就是以大欺小,以强欺弱,那么什么是校园欺凌?就是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体,语言及网络等手段,实施精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的学生间的欺负行为,校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件,有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园欺凌现象表现为:叫受害者侮辱性外号,对受害者进行重复性的物理攻击,如拳打脚踢,掌掴拍打,推碰绊倒,拉扯头发等,毁损受害者的衣服,学习用品,通讯工具等个人财产,传播关于受害者的消极谣言和闲话,恐吓、胁迫受害者做他不想做的事情,威胁受害者跟随命令,让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分,实施敲诈,强索金钱或物品,利用网络发表具有人身攻击成分的言论等等。

  那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点,大家要记住:

  一、学会宽容,同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

  二、寻求帮助,如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时找师长帮助。

  三、言语规劝,向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

  四、机智沉着,如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全前提下,拨打110报警。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极的参与到反校园欺凌行为中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明,守纪律,宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的校园!

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