我的练字经历(精选4篇)

我的练字经历(精选4篇)

时间:2023-11-15 12:17

  下面是摘抄网小编精心帮大家整理的我的练字经历大约有4篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:我的练字经历

  徐智炜

  古人云“字如其人”,说的就是你写的字就好像是你这个人。要想人漂亮,看来得练字。不同的人有不同的练字经历,我也有我自己的练字经历。

  周六我再家写作业时,我的爸爸走进来,他走到我旁边皱了皱眉头,指着我的作业说:“儿子,你现在的字怎么变得这么差了?你的字这么差老师对你印象也会变差。”我听了爸爸的话,又看了看自己的字,有的字写的太大超出了格子、有的字还歪歪扭扭看这不舒服、还有的字很轻,像飘起来的一样。我看这也很惭愧,于是我就打算不写作业写了。先练一会儿字。

  我找来铅笔、橡皮、作文本还有我的作业,我打算把作业本上的字,端正的抄在作文本上,要保证作文本上的字不超出格子,不歪歪扭扭,不轻描淡写。我开始练字,但是我平常都没有好好写,一下子让我好好写会很难。刚写了十几个字就累了,想喝水,想吃东西,但我突然想到了爸爸对我说的话,我的字写得很不好,老师对我的印象会变差的。我可不想让老师对我的印象差。于是我就继续写,不一会儿就写完了一张,我看着自己的作品,但是还是有些字抄的歪歪扭扭,轻描淡写,于是我又继续练,一张、两张、三张。直到第三张的时候才满意。

  练完字后,我再去写作业,作业的字也变的端正了。后来,老师表扬了我,对我的印象也好了不少,我也深刻的明白了“字如其人”的这个词含义。

  第二篇:我的练字经历

  茅宸毅

  汉字是最古老的文字之一,而我们写的是楷书,楷书字体规整,笔画简单。要写好它,就没那么简单轻松了。古人云:“字如其人”,意思就是你写的字就看的出来你这个人有没有耐心,有耐心的人做事能成功,没有往往容易失败。

  今年寒假,我在家里写了几本字帖。那时,天气还有点冷,每天早上八点左右开始写作业。刚从床上起来,眼前一片朦胧,什么也看不清,过两分钟后,意识才开始清醒,于是我无精打采的到桌子上,一看有这么厚的字帖要写,心想:不做了,不做了,练字有什么屁用呀!还不如早点完成其它的寒假作业,反正这不是都是布置的,不做也罢,我自我安慰了一下。(zhaichao.com)

  我就直接做寒假作业了,可是没写多少,发现字太差了,自己看着都想吐了。于是我慢慢地伸手去拿字帖本。这时,字帖本就像是一个大而胖的坏蛋,我仿佛听到它的坏笑声了。心里想到,还是要坚持练字,不然字太差了。最后,我花了二十多天完成了字帖,我拿来白纸,在上面写上“我喜欢妈妈”几字,我闭了一会儿眼睛再睁开来,这字真的是我写的吗?这么好看!这就是我坚持练字的结果。

  练字,不仅能提高书写,还能增加我们坚持不懈的品质,因为练字需要长久的练习才会有结果。有一天,我在小区楼下练习跑步,结果被一个比我小的孩子给超过了,我没多想就冲上去追他,到一半才发现自己体力快不够了,于是我想起自己练字时的坚持不懈,顿时身上满满的力量爆发出来了。俗话说:“功夫不负有心人”,我在万分努力下追上了他。

  练字这件事是好事,但是需要坚持。生活中的每一件事都和练字一样,有困难时需要坚持才能做好。

  第三篇:我的练字经历

  董智城

  练字是一条漫长而艰难的路,在这条路上,有我坚定的背影,也有我永不停歇的脚步。

  我的字一向很差,曾被老师评为“龙飞凤舞奖"也被父母评为“猫吐出狗不吃”奖。为此,我踏上了艰辛的练字之路。

  一二年级时,《生抄本》天天做,所以我的手一直是酸的。三四年级时生抄本不用天天做了,我妈就为我买了六本练字本后来不管有没有生抄本的回家作业,我都要增加一页练字本。练字本一页是700个字,相当于初中时写一篇作文这么多,到了五六年级时,我的字除了不会把“手"写成“毛"以外,其他一个也没变,五六年级也是我最痛苦的时候,练字本有四本,妈妈以为太少了,又在网上买了三本。我一下急了,怒气冲冲地走到她面前,左手拿着包裹,右手手指指着妈妈,生气地说:“这么多,我做不完。我不想做!"妈妈却说:“我也是为了你好呀!"

  在妈妈的苦口婆心之下,我还是被妈妈说动了,心想:买都买了也不可能再让快递小哥送回去吧!我放下了不开心,只得乖乖地回到书桌旁,低下头写字去了。

  不过,练字有苦也有甜,有泪也有乐。如果我哪一天字写得特别好,妈妈就会奖励我好吃的零食,老师也会奖励我一张作业免做卡。

  在漫漫练字路上有一直和我对抗的《生抄本》,也有与我同行的《作业免做卡》,有让你手臂酸爽酸的《练字本》,也有让你留恋不舍的美食。我只要始终记住一句话,那就是——打不死我的,只会让我变得更强大!

  第四篇:我的练字经历

  曹闵蕾

  古人常说“字如其人”,老师也总会让同学们好好练字,在练字这件事情中,我也收获了许多。

  我拿出字帖,挑出一个平时最重用的“大臣”,写了起来。一开始,心还是蛮平静的,一、二、三……还没有写到三分之一,我就开始心浮气躁起来,心里还不停地想着:什么时候可以写完呢,要赶紧了,下午妈妈还要带我去摘樱桃呢……抓耳挠腮的样子,实在是有点古怪。要不,去拿点零食来解解馋?站了起来,可又马上坐下,心想:一心二用,又怎么能练好字呢?还是拿起笔,继续练习。

  似乎是心中的那一丝倔强和理智起了作用,在一段时间里,我总算能专心致志地写字,不再会“人在作业前,心在窗户外”了,可在今天,我却又犯了一个严重的错误。

  天气热了起来,我在书房里提着毛笔练习行楷,也许是热的缘故,总会心不在焉的,字也写得难看极了,心里还特希望有人可以拿一根冰棍,一台电风扇来解救我,这时原本在跳绳的弟弟上楼来了,对我说:“姐姐,妈妈买了一个大西瓜我们一起去吃吧!”求之不得!我立刻将手中的毛笔随手一放,便飞快地下楼,可当我上来时,却发现书房一片狼藉,沾满了墨水的笔滚到了地上,所经之处都是黑黑的,连一旁的纸堆都被染上了——不好,那是还没有用过的纸呀,完了。后来才发现是我窗口没有关,吹进来的风导致了这一场世界大战……

  “漫长”的练字之旅,让我明白了,无论做什么事情都需要小心谨慎,不然很有可能犯一个错误而毁了九十九次的努力。

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