以下是摘抄网小编精心整理的书本里的蚂蚁续写简短大约有6篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：书本里的蚂蚁续写简短
李锦涵
这本陈旧的书已经很久很久没有人看了，但是蚂蚁一来，事情就不一样了。蚂蚁在书本里跑来跑去，字也来凑热闹，也在书本里跑来跑去。书变了，以前的旧故事都不见了，却充满了新的故事。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，于是就翻开书寻找了起来。
“啊！”小姑娘突然大叫一声，她惊奇地发现故事不一样了。她看见了《卖火柴的小女孩》，但现在这个故事却是这样的：大年夜里，卖火柴的小女孩和家人，围着壁炉一边烤火一边吃着香喷喷、外酥里嫩的烤鹅。正当小姑娘看得津津有味的时候，妈妈却让她去写作业了，她只好放下了书。
第二天，小姑娘迫不及待地翻开书，发现故事又变了，这次是《龟兔赛跑》。但新故事里的兔子没有睡觉，它专心地、飞快地跑向终点，赢得了冠军。正当小姑娘快看完的时候，爸爸又叫她吃饭了，她不得不放下书，闷闷不乐地吃起饭来。
第三天，小姑娘看到的故事再次不同了。这一次的故事是《三只小猪》，故事和以前的又不一样了，这次是小猪去抓狼了，三只小猪分别开着坦克、轰炸机和导弹发射车，把大灰狼的碉堡夷为了平地，保护了森林。
第四天，小姑娘打开书，故事不见了，只剩下字在狂欢，小姑娘终于知道了故事为什么每次都在变化。蚂蚁和字也发现了小姑娘，他们很惊慌，害怕被丢掉，大家马上回到了原来的位置。
蚂蚁胆小地问道：“你会伤害我们吗？”
“不。”小姑娘毫不犹豫地回答道。
大家都欢呼起来，一起说：“那以后我们可以为你献上更多更精彩的故事。”
就这样，小姑娘每天打开这本书的时候，都能看到一个个精彩的，和以往不同的故事，这本书再也不陈旧了，它变得崭新，变得神奇。
第二篇：书本里的蚂蚁续写简短
青苹果诗社王浅秋
小蚂蚁天天都和小字们一起玩，因为小蚂蚁见过世面，所以就给小字们讲故事，小字们听得津津有味，都觉得很好听。
小蚂蚁发现书里的故事很好看，于是小蚂蚁开始旅游了，它耐心的一页又一页的看着，从书里，它学到了许多新知识。【www.zhaichao.com】
在路上，小蚂蚁遇到了“河”字，小蚂蚁惊讶极了，说：“你好，我见过的河可长了，为什么你这么短？”
“因为我只是一个字，不是真的字呀！”“河”字回答。
小蚂蚁懂了，它告别了“河”字，继续走了下去。它来到了第十一页，看到了“山”字，又问：“我见过的石头就很像山了，你是真正的山字，为什么这么小？”
“山”字回答：“因为我是个字，不是真正的山，所以这么小啊！”
小蚂蚁明白了。
有一天，小蚂蚁讲起了外面的风景，小字们听了，都觉得外面的风景很美，“想”字想出了一个好主意，它说：“我们一起出去，看看外面的风景吧！”大家都同意，于是小字们争先恐后地跑出了书，看起了美丽的风景。这时，小姑娘打开了这本书，惊讶得下巴都要掉下来了，书里一片空白。小姑娘看不到好玩儿的故事，失望地回家了。
小字们一点儿也没察觉到，还在开心的看风景呢！
第三篇：书本里的蚂蚁续写简短
青苹果诗社申晋宇
就这样，书本里有了一个会走路的字。它走到哪里就和书本上的字们聊到哪里，聊得可起劲儿了！
还没等它们聊完，小姑娘忽然就打开了陈旧的书，书里面的字们不知道发生了什么事，在那一瞬间，它们的世界天旋地转，小蚂蚁也像脚下踩了棉花似的东倒西歪。接下来不可思议的事情发生了：蚂蚁从书里掉了下来，小字们也纷纷从书里掉下来，它们都落在了草地上。蚂蚁很开心它回到了现实世界，而书里的字们惊恐万分，有的字被吓晕了；有的字好奇地四下张望；还有的字则高兴地跟在小蚂蚁身后蹦蹦跳跳。
这时，小姑娘放下了书，惊奇地望着它们，想知道它们接下来会干些什么。于是她慢慢地蹲下来，睁大眼睛悄悄地看着它们。此时小蚂蚁正带着那群跟在它身后的字们飞快地往蚁穴方向跑呢！边跑边给它们介绍一路上的景和物：有五颜六色的小花；有晶莹剔透的露珠；有翩翩起舞的蝴蝶；还有慢吞吞的蜗牛……还没有等它们跑到蚁穴，忽然刮来一阵狂风，小蚂蚁迅速紧紧地抓住身旁的一根草，而其他的字们全部被吹回了书上。
原来，这阵风只是小姑娘打的一个大喷嚏，这个喷嚏让一切恢复了正常：小蚂蚁回到了蚁穴，并把它的经历告诉了它的同伴们；所有的字们回到了书上，组成了新的故事；小姑娘则拿起书津津有味地大声读了起来。
第四篇：书本里的蚂蚁续写简短
颜若予珊
小蚂蚁就这样生活在了书本里。
“书本里的世界可真安静呀，得让文字们活动活动。”小蚂蚁说。
说干就干，小蚂蚁费力地把书本里的字搬来搬去，这可真是一场累人的活儿，小蚂蚁整整用了五天五夜把整本书里的字们都换了位置。哈哈，一个新的故事出来了。
一天中午，小姑娘翻看了几天前随手丢在书桌上的书。呀！发生了什么事儿？怎么书里的故事不一样啦！
小姑娘惊讶地说：“我记得故事不是这样的呀？”她带着疑惑读了起来，这故事可真好看，这下小女孩被深深吸引住了。
看着小姑娘津津有味读故事的样子，小蚂蚁得意极了：“呵呵，看来五天五夜我没有白忙活。我还可以……”
这天晚上，小蚂蚁大摇大摆地走到了书的正中央，冲着字们大喊：“快点，快点，我们得再来活动活动。不过这一次得你们自己来。”这下书里热闹了起来，字们争先恐后地挤来挤去。
第二天刚好是周末，小姑娘翻看那本书自言自语：“我还可以再看看这个新故事。”可是刚翻看书的她眼球都快掉地上啦：“呀，这书里的字竟然跳跃着，奔跑着，还有一只小蚂蚁在字的中间说话呢！”
“喂，小蚂蚁，你怎么在我的书里？”
小蚂蚁说：“我不是被你放进书里的吗？”
小女孩恍然大悟，记起了几天前的事儿。
“不过我要谢谢你，因为我很喜欢这里。”小蚂蚁接着说，“我喜欢这些字朋友，更喜欢它们可以和我一起编不同的故事。”
就这样，小蚂蚁继续生活在这本书里，而这本书也成了小姑娘最喜欢的书，因为在这本书里有不断变化的故事，还有一只超级可爱的小蚂蚁。
第五篇：书本里的蚂蚁续写简短
青苹果诗社朱益弘
就这样小蚂蚁开始游览书本里的每一页，它参观了三天三夜，才博览全书。
就这样小蚂蚁的日子一天一天的过去了。它每天从50页跑到100页，又从100页跑回50页。它在“饭”字上吃饭，在“床”字上睡觉，在“看”字上看电视。但小蚂蚁更喜欢在花朵里住。因为它来书里的时候就是这样来的。
有一天，小姑娘突然把那枝花从书里拿了出来，随后扔进了垃圾桶，当然小蚂蚁也被扔进了垃圾桶。小蚂蚁被震醒了，“字”也醒了，发现了小蚂蚁不见了，就开始呼唤小蚂蚁。
小蚂蚁爬出了垃圾桶，却不知道应该往哪里走。听到了“字”的呼唤，就开始寻着声音才找到一个仓库。
原来那本书被小姑娘扔到了仓库里。小蚂蚁跑进仓库，钻进书本里就闻到了一股家的味道。
小蚂蚁又回到书里说：“我回来了！”
“字”一看小蚂蚁回来了，就急忙说道：“小蚂蚁，你终于回来了！”
就这样它们又开始了每天讲故事的生活。
“每天遨游在字的海洋里真好啊！这真是一次令人惊心动魄的冒险。”小蚂蚁说道。
第六篇：书本里的蚂蚁续写简短
田文聿轩
小蚂蚁想在这本书里找一个位置，它便一个个地询问：“我能在这做一个字吗？”
“不行！”第一个字说。
它又问第二个字，得到的回答一模一样！它这样一直问呀、问呀，问了几百个字，没有一个字愿意让它在自己旁边做一个字。小蚂蚁就这样不停地问，一直问到最后一页，也没有一个字同意。
小蚂蚁又伤心，又孤单，因为没有一个字愿意和它在一起。这时它灵机一动，想到了一个好办法。小蚂蚁兴冲冲地告诉大家：“我们在书里一起走一走，编一个新的故事吧！”
字们都觉得这是一件很有趣、很好玩的事，于是大家在书里一个接一个悠闲地走着，有些顽皮的字还趁机玩了起来。蚂蚁趁着大家不注意，神不知鬼不觉地一溜烟儿跑到了一个位置上。正在这时，小姑娘走过来，拿起书一看：有的字侧着，有的字倒着，还有的字甚至是反的，她生气极了，一下子把书给摔到了地上。小蚂蚁和字们都给摔痛了。小蚂蚁知道自己错了，它对字们说：“我们再编一个故事吧！”于是大家很认真地重新排起了故事。
小蚂蚁指挥着大家排故事，它用了九牛二虎之力，才把故事排好，这时的它才恍然大悟，自己还是没位置。
“调”“皮”两个字异口同声地说：“你可以到处跑呀。”
“聪”“明”两个字摸摸脑袋说：“你可以变成一个‘完’字，排到故事的最后面去，表示我们这个新故事到此结束啦！”
小蚂蚁觉得这个建议不错，于是它真的变成了一个“完”字，挨在了最后一个标点符号旁边。
这天晚上。小姑娘拿起这本陈旧的书，发现和以前的故事不一样了，惊讶得下巴都差点掉下来。于是她津津有味地看了起来，这时“王”字不小心动了一下，小姑娘很惊讶，说：“你…你们能动？”
大家一看露馅儿了，只好坦白：“我们会动。”
“那你们能每天给我编一个新故事吗？”
“行啊。”于是每天小姑娘一放学，就迫不及待地打开那本陈旧的书，乐滋滋地读起新故事。
小姑娘一天一天长大了，可是那本陈旧的书一直陪在她身边。