党员批评与自我批评(精选20篇)

党员批评与自我批评(精选20篇)

时间:2024-06-06 10:41

  第一篇:党员批评与自我批评

  各位老师、同学:

  你们好!

  今天,在班会上,我要和大家交流的内容是《大学生心理健康教育》。作为大学生的我们,每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力。心理与学习生活息息相关,今天我们有必要进行一次心理健康的教育。

  一般认为人的心理健康包括以下七个方面:

  智力正常,情绪健康,意志健全,行为协调,人际关系适应,反应适度,心理特点符合年龄。

  下面我们来做两个小测试:第一个,你习惯怎样走路了?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个,你的面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会说杯子里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消极态度,而后者则是一种积极态度。

  那么,心理健康的标准又是什么呢?

  乐于学习;能与老师、同学和他人保持良好的人际关系;与人为善,团结互助,情绪基本稳定,心情轻松愉快;意志健全,树立自信。

  不良的心理行为表现:

  1、注意异常。如过分注意他人的一举一动,做任何事总是担心做不好,不断地重复检查再检查;而另一种则表现为注意力不够集中,例如,无法把注意力集中到每一节课当中,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等,从而无法进行正常的学习和生活,出现厌学的现象。在这种情况下,我们可以从以下几个方面入手:

  (1)课桌上的东西尽量减少。课堂上或学习过程中,除了必要的学习工具外,尽量少摆东西在课桌上,这样可以减少分心,保持高度的集中。

  (2)进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼,有助于克服注意力不集中的缺点,并能使人对外界的各种刺激的适应能力有所提高。

  2、情绪反应异常。当我们出现情绪低落时,即不开心的时候,不防采用以下方法来调节我们的情绪:合理发泄。例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉,将不开心的事说出来等。

  3、学习困难。学习困难,对我们小学生来说,是经常遇到的问题,有时我们会感到力不从心,从而丧失信心,灰心丧气。而真正是天生学习困难的人是很少的。其实,在学习中,每个人都会遇到不同的困难,许多有成就的人,都是靠自己的努力而获得的。所以,当我们在学习上遇到困难时,不能灰心丧气,要克服学习中的一切困难和压力,勇敢面对,也可以向同学和老师请教。只要能吃苦就一定能够取得较好的成绩。…摘抄大全 zhaichao.com…

  4、人际关系紧张。与好朋友(或者同学)之间、与教师之间、与家人之间等,人与人之间的交往前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,一定会为你赢得不少朋友;对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等,会拉近你和老师的距离;在家里,给父母做点力所能及的事,你会觉得更加温暖。

  5、考试焦虑。在日常学习和生活中,我们时常会产生紧张心理,特别对我们小学即将毕业的学生来说,我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑,使考试前无法进行有效的复习,考试中无法正常的发挥,感到脑袋一片空白,不知所措,无从下手,严重影响我们的学习和生活,从而使得我们考试后,感觉到失落、失望。那么,当我们遇到这种情况时,应如何去应对呢?下面提供一些应对方法,供大家参考。

  深呼吸及自我暗示。如出现考试焦虑,可以先闭上眼睛,然后做多次深呼吸,缓吸缓呼,把心神凝于一点,用以稳定自己的情绪,有意地让自己想像愉快的事情;同时,进行良好的自我暗示:“我行,我一定能发挥我自己的水平,我一定能取得好成绩。”这样可以在某种程度上增强自信心,减轻或消除心理紧张。

  现在我们有的学生遇到一点小事,就说:“不可能”,“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要再说此类话。你可以暗示说:“我不是不可能,只是暂时没有找到方法”

  如何培养自信心,以下为大家提几点建议:

  1、不要总是怀疑自己的能力,相信自己可以成功。

  2,每天清晨醒来,静静的看蓝天坚持看五分钟左右。同时,在心里对自己说几遍“我相信自己,我能够做好我想要做的事情”。

  3,发自内心的表达自己的意见、情感和情绪。

  4,培养自己有主见,自己做决定及处理某件事情;

  5,了解自己的优点和缺点。发挥自己的优点,找到自己的缺点加以改正。

  6,要多行动,不要只是想象,做什么事一定要行动胜于言语。

  相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,让我们一起大声说:“我能行”!

  愿同学们每天都有好心情!相信自己:我能行!

  第二篇:党员批评与自我批评

  按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

  一、存在的不足

  1、没有更好的坚持思想理论学习,特别是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,只有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自己,不断增加理论知识,使自己的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策提供科学的依据。

  2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化考虑不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏一定的全局性。

  3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。因此,在开展工作的时候存在一定的被动。

  4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,因此,职工业务水平较低,工作能力较弱,特别是在心理承受方面,抗压能力较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情况。

  5、开展批评与自我批评做得不好,因此不能很好的总结工作中的得失。

  2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  第三篇:党员批评与自我批评

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:  一、存在问题:  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。  3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。  二、整改措施  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。  3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。  总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的党员。

  第四篇:党员批评与自我批评

  各位同志下午好!我是来自xx班的xxx,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

  第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

  第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

  第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

  第四,而作为xx班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在xx班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步

  第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

  第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。

  以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

  第五篇:党员批评与自我批评

  自20__年12月23日正式成为一名中国共产党党员以来,我始终牢记入党宣誓誓言,从各方面严格要求自己,保持一名党员的先进性。20__年12月至20__年6月读书期间,我一直是学生党支部的一员。20__年8月到_____参加工作,成为_____党支部的一员。新的环境又给了我新鲜的血液,虽然在这里时间不长,但我已经学到很多以前不曾学到的东西。工作上我学会了勇于分担、承担责任、吃苦耐劳、勤奋刻苦、任劳任怨;生活上我学会了关心、体贴同事,善于与同事交流思想;实践活动上我学会了积极参加学院、系部、工会即党支部组织的各种各样的活动,既丰富了自己的业余生活,也娱乐了大家,同时还能为组织争得更多的荣誉。在实践活动中学到团结协作的重要性。因此,我很欣慰能成为______党支部的一员。

  在过去几年的组织生活里,虽然我在各方面都取得了一定的进步,但仍离我对自己的要求还有一定的距离,很多方面还有待完善,一方面自身固有的一些缺点还没有彻底克服,另一方面又产生了一些新的问题,作为一名的党员,我觉得非常有必要及时发现、反省和克服自身的不足之处。就我个人来说,存在的不足具体表现在以下几个方面。

  第一、在解决群众提出或争论的问题上,方式太直接,欠恰当或幽默。我觉得作为一名党员,应始终坚持群众问题无小事,认真对待群众的每一个问题。同时更重要的是解决问题的方式要恰当或幽默,做到大事化小,小事化了。

  第二、有时太固执,听不进群众意见。我觉得群众意见无论好坏都应首先听一听,然后在考虑好的合适的解决办法,不能总是固执己见。

  第三、虽然能够及时参与党课学习和民主生活会。但学习的深入程度还不够,特别是没能及时把理论学习运用到自身实践当中去。应结合自身实际情况,在实践中践行优秀的理论成果,做到理论联系实际。一方面巩固理论学习的成果,另一方面也使得自身不断的提高和完善。

  以上是我自身存在不足的几个主要方面,当然还有其他一些不足之处,比如工作的细致程度、深入群众的程度还不够等。人无完人,可贵的是我们要能够不断地反省不足之处并改正之,从而不断提升个人素养。

  今后我会在以上几个方面加倍努力,从自身做起,保持先进性,自觉维护党的光辉形象,为党争光添彩。

  第六篇:党员批评与自我批评

  这天召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会带给更多优质的学位。

  科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们就应思考:学校的发展需要什么样的环境

  我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。

  党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们务必加强学习,同时要培养意识。党员教师要一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

  我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

  学生人数减下来,我们就要应对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们就应抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

  第七篇:党员批评与自我批评

  今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

  以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

  第八篇:党员批评与自我批评

  同志们:

  组建县招投标局是县委、县政府作出的重大决策。今天,值县招投标局挂牌庆典之际,召开全县招投标工作会议,主要目的是就进一步加强和规范我县招投标工作进行安排和部署。刚才,局长宣读了《 县工程建设招标投标管理实施办法》,等下,邓书记还将作重要讲话,希望大家认真领会,抓好落实。下面我先讲三点意见。

  一、要高度重视,充分认识规范招投标工作的重大意义

  招投标工作是一项不断求变的工作,特别是随着我县经济社会的快速发展,招投标领域不断拓展、内容日趋丰富,对招投标活动组织和管理的要求也愈来愈高。当前,我县的招投标工作总体来说是好的,特别是县招投标局组建以来,管理制度不断完善,操作规程日益规范,市场监管得到加强,基本形成了以制度促管理、以规范促服务、以监管促有序的招投标工作格局。但是,我们必须清醒认识到,我县招投标管理工作还刚刚起步,管理制度还不够完善,监管体系还不够健全,体制机制还没有完全理顺,影响了全县招投标工作的健康发展。因此,全县各级各部门必须高度重视,充分认识到加强招投标工作对于规范行政行为、预防腐败、完善市场秩序的重要现实意义。

  (一)加强和规范招投标工作,是规范行政行为、建设阳光政府的重要内容。建设阳光政府必须全面规范行政行为,推行政务公开,让政府的权力在“阳光”下运行,不断提高政府工作的透明度和公信力。进一步加强和规范招投标工作,就是将招投标过程中每一个环节、每一道程序、每一项步骤进行全面地公开,并按照有关法律和政策规定实施操作,使招投标工作全部在透明、公开的环境下运行,这不仅是规范招投标的重要前提,更是建设阳光政府的客观要求。

  (二)加强和规范招投标工作,是加强项目管理、预防遏制腐败的重要举措。招投标工作直接关系到建设项目的成败和广大人民群众的生命财产安全。实践证明,许多重大工程质量事故和重大腐败案件,大多与招投标制度执行不到位、不透明,进行暗箱操作、内幕交易、虚假招标有关。严格规范招投标程序,对招投标进行全程监控,这是防止招投标过程中出现权力失控、决策失误、行为失范的重要举措,可以从机制上保证对招投标行为进行有效监督,防止暗箱操作;可以从制度上堵塞漏洞,铲除一些违法违规行为的生存土壤和条件;可以从源头上预防和治理招投标领域腐败行为发生,规范和净化招投标市场环境,推进党风廉政建设,真正达到“工程安全、资金安全、干部安全”的目的。

  (三)加强和规范招投标工作,是促进有序竞争、创造良好环境的重要环节。公开、公正、公平是招投标市场秩序的重要保障。当前,我县仍然有不少部门和企业违反招投标规定,逃避招标、虚假招标,不按照法定程序开标、评标和定标,进行串标、围标、低价抢标,严重破坏了公平竞争的市场秩序,损害了政府和公共利益。这些问题的解决,需要加强招投标规范管理,通过健全招投标制度、完善招投标机制、强化招投标监督、规范招投标行为来切实加以解决。

  二、要抓住关键,进一步加强和规范招投标工作

  招投标工作是一项涉及方方面面、十分复杂的工作,我们必须准确把握,突出重点,抓住关键。

  一要切实加强招投标监督管理。加强招投标监督管理,既是监管部门的重要职责,也是规范招投标行为的关键环节。全县各级各部门要认真研究招投标工作领域出现的新情况、新问题,主动适应形势和任务的新变化,不断改进和提高招投标监管能力和水平。一要把握监管范围。根据国家有关法律政策规定,招投标活动的监管范围主要是对业主、监理、施工投标企业和招标代理机构、评标专家等招投标市场主体以及相关执法部门自身的监管,这一点必须十分明确、坚决执行。对有法律政策规定必须要进行招投标的项目,一定要纳入招投标监管范围,实现监管“应管尽管”。二要遵循监管程序。依法按程序进行招投标是保障招投标公开、公正、公平、透明的前提和条件,对各种招投标活动一定要严格按照法定程序履行手续,进行全程监管。三要强化监管责任。监管执法部门要进一步强化工作职责,按照监管责任分工,一抓到底,不能有半点松懈。行政监察部门要加强对招投标执法活动的监督,严厉查处招投标活动中的腐败现象和不正之风。同时,要依法规范招投标行政监督部门的工作,加强招投标监管队伍建设,提高依法行政水平。四要健全监管机制。要完善招投标信用体系建设,促进政府部门、企业、中介组织、个人的诚信建设,构建失信惩戒机制;要完善评标专家管理制度,严格资质评审,建立评标责任追究制度;要完善市场准入和淘汰机制,对招投标代理机构及从业人员进行严格准入制度,对违法违规机构及人员实行淘汰惩罚制度。要通过不断完善各项监管机制,逐步形成招投标局、监察局以及相关职能部门相互监督、相互制约、相互影响的招投标监管机制,从根本上解决同体监督、监管缺位、重事后监管等体制性问题。

  第九篇:党员批评与自我批评

  第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照乡党委的统一部署,认真学习了__讲话精神,以“为民、务实、清廉”为主题,坚持“一学三促四抓”,对照“三严三实”和焦裕禄精神,多方面征求意见,对个人存在问题的原因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自我剖析情况报告如下:

  一、自身存在的问题

  1、没有摆正自己的位置,总认为自己只是暂时在村里工作,思想就产生了懒惰,工作不能够积极主动。

  2、作用发挥不好,长期缺乏组织生活和学习。第一书记本应该积极帮助村里发展进步,但是自从担任第一书记以来,工作做的少,村里变化也不多,自己的作用没有发挥好,辜负了上级领导的信任。

  3、纪律要求不严,存在懒散的的现象。总认为村里干部年龄比较大了,又好面子,对一些懒散的作风不敢及时提出批评,导致了部分干部工作纪律观念淡化,一有难做的工作就撂挑子。

  4、与群众谈心不够,每次都是简简单单的问几句,没有真正了解群众的需要,认为只要做好一般的工作就可以了。

  5、存在长官作风,工作布置给下面的村干部就可以了自己没有去做,在干部群众中造成不好的影响。在最近的环境卫生整治活动中,天气比较炎热,我都是安排村干部去做,自己却不能和村干部一同劳动。

  6、与其他村干部在致富思路方面分歧很大。例如有的干部主张应该大力发展种植业,但是我总觉得不如做好养殖业,没有养鸭等来的快。

  7、对党员管理不够严格,党员组织生活比较少。一些党员年龄比较大了,不好意思让他们参加,导致组织生活会都是走过场,而且很长时间也没有召开一次。也没有积极培养新党员,党员结构越来越不合理。

  8、村里的惠民工程做的还不好,群众意见很大。我村的几个桥都是危桥,给群众生产带来很大的不便,总想着乡里的项目下来再维修,等靠要思想严重。特别是村里南面的一条路,坑洼不平,一下雨就积水,群众出行困难,虽然反映了多次,还是没有能彻底解决。

  9、民主管理不规范,四议两公开制度执行的不好。在低保认定和危房改造过程中,没有能严格按照四议两公开执行,出现了不合理的地方,群众不满意,有意见。

  二、问题产生的根源

  1、由于整天忙于日常事务,工作和学习时间的少,导致政治理论学习不够系统、思考不够深入。

  2、公仆意识有所淡化,没有能真心拜群众为师,虚心向群众学习,结果工作思路不正确。

  3、缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接批评。

  4、工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,看不到别人的进步,缺乏赶超的动力。

  5、对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等优良传统方面还存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神方面做得还不够。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强学习,打好基础。俗话说基础不牢地动山摇,很多问题的出现就是因为没有打好基础。要改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别是在理论联系实际方面的效果,更需要学习好政策理论。

  2、要增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要认真学习焦裕禄精神,更要在平时的工作中努力践行;要把为人民服务的思想牢记于心,更要落实到为群众解决问题的实事中;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,更要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要联系群众,倾听群众意见,更要克服消极思想,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  3、要进一步保持清正廉洁。要有抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验的决心,真正做到自重、自警、自省、自励;要进一步树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把各项工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,做好__村的各项工作。

  以上是我个人存在的问题及原因的剖析和整改方向,还不够深入、不够细致,在今后的生活、工作中,我将加倍努力,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保本次党的群众路线教育实践活动取得实效请大家予以监督。

  第十篇:党员批评与自我批评

  根据本次组织生活会的要求,本人认真学习了《学习纲要》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》》、《党章》、《条例》等,积极参与了支部集体学习,结合自身的生活、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,现将有关情况对照检查如下,请同志们批评指正。  一、存在的突出问题  (一)学习方面。学习不深入、不系统。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,采取个人自学和集体学习的方式,按照“读原文、悟原理”要求,认真学习了《学习纲要》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》两本必读书目。通过学习,我对有了一定的认识,对共产党员的初心和使命有了深入理解,在思想上得到了洗礼,理论修养上有所提高。我按照要求认真进行了学习,但在学懂、弄通、做实上下功夫不够,理论学习不深、不透,理论和实际联系不够。同时,由于办公室工作繁杂,对于工作中的一些新情况和新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考,理论联系实际还不到位。  (二)对照党规党章检视问题方面。  1、履行党员义务上做得不到位。熟知党员的“八项义务”,但没有全面、严格、认真的履行好党员的义务,没有深入密切联系群众。比如,按照“挂包帮、转走访”工作要求,开展进走访贫困户工作,对群众宣传了脱贫攻坚相关政策,挂钩户多次提及的季节性缺水的问题,没有及时的想办法给予解决。  2、勤俭节约的意识不强。没有高标准、严要求的执行好各项规章制度,在工作和生活中缺乏节俭的意识,比如,在办公室工作,一直推行无纸化办公,有时存在浪费纸张、浪费电等现象。  (三)发挥党员先锋模范作用方面。  1、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,在心中想要时时刻刻保持共产党员先进性,但现实中常却常做不到。比如,党支部要求佩戴党徽上班,自觉亮出党员身份,有时常常忘记,等到上级检查或开展支部活动时才佩戴。  2、工作作风还不够扎实。有时对领导安排的工作,存在畏难情绪,还需要进一步增强事业心和责任感。在推进工作中创新意识不强,用创造性的思维解决工作的方法还不多。  3、自我要求不严。随着工作年限的增加,有时会存在惰性思想,只满足于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重总结和归纳,工作忙时容易出错。比如,在办公室工作,常常与文字打交道,在接到紧急任务时,在撰写文稿时容易忙中出错,还不够细心和认真。  二、产生问题的原因分析  (一)学习党章党规不深入。自己深知学习党章党规,并严格执行,是每一位党员应尽的义务,但由于工作原因,在学习上只是蜻蜓点水,没有做到深学悟透,致使在履行党员八项义务上缺乏自觉性和主动性,存在“学归学、做归做”的现象,在实践中党员的先锋模范作用没有充分发挥。  (二)学习成果的转化还不够。对科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践。  (三)紧密联系群众还需加强。由于工作原因,下乡进村入户的时间少,密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深不透,在解决群众反映的上办法措施还不多、解决还不及时。  三、今后努力方向和整改措施  (一)加强学习,提高自身素质。进一步树立终身学习的理念,坚持“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”,一方面是加强对中国特色社会主义理论等党的方针、政策的学习,切实做到“学懂、弄通、做实”。另一方面是加强对交通运输专业知识的学习,积极投身交通运输事业,在平凡的岗位做出自己的贡献。  (二)改进作风,抓好工作落实。在工作中,树立爱岗敬业的意识,以强烈的使命感和责任感来推动工作,充分发挥主观能动性,灵活运用合理的方法解决问题。牢固树立宗旨意识,深入搞调查研究,进一步密切联系群众,及时解决群众诉求。在工作中多想多看多思多学,进一步增强工作积极性,提高工作效率,按时按质完成工作任务。  (三)遵规守纪,做到严已律己。坚持对自己高标准、严要求,谨记党员身份,更加自觉的遵守各项规章制度,时时处处以党章党规党纪要求自己,时刻始终保持清醒的头脑,坚决做到服从大局、听从指挥。进一步强化廉洁意识,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,时时刻刻做到“慎独慎微、慎言慎行”。  以上是我的个人检视剖析,如有不当之处,请各位同志批评指正。

  第十一篇:党员批评与自我批评

  开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进两学一做取得实效。

  开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

  自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合两学一做学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

  两学一做学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好两学一做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制四风,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

  第十二篇:党员批评与自我批评

  各位领导:

  这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的生活会。生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

  1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说个性重要。“我们务必拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大透过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党就应不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党就应用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。

  纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

  第十三篇:党员批评与自我批评

  我作为一名共产党员,保持着一个党员的思想先进性,热爱党,热爱祖国,热爱人民,具有坚定而正确的政治立场,坚决拥护党的路线方针,积极学习国家的方针政策和法律法规。我作为一名人民教师,爱岗敬业,在自己的岗位上勤勤恳恳,踏踏实实地工作着:不怕苦,不怕累,毫无怨言地奉献着。

  作为一名班主任,热爱学生,是学生们的良师益友。我国古代有"亲其师,方能信其道"之说,因此对待学生我拥有一颗火热,诚挚的爱心;保有一双公正,诚实的眼睛;想着带给学生新鲜圣洁的思想。用人格力量征服学生使学生对我这个班主任产生信赖感,亲切感,对我所教的课充满兴趣。

  回顾近期的工作,想说的真是太多太多。班主任工作是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理学生的重担。是学生的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。作为一名党员,我严格要求自己。在各个方面积极发挥一个党员的先锋模范作用。不断努力,锐意进取。现将工作总结如下:

  一、思想上

  我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导,遵守党的路线、方针、政策,遵守社会公德。不断学习党的各项理论知识,积极响应党组织的号召,积极参加党组织生活,及时足额交纳党费。坚决服从组织安排。

  二、工作上

  我态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,认真负责,关心、爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。

  一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的班级通过我和学生的共同努力,形成了积极向上的良好班风。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

  三、生活上

  我关心集体,尊敬领导,团结同事,爱护学生。密切联系群众,维护学校和社会的和谐稳定。廉洁自律,坚决同不好的现象作斗争。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  四、努力方向

  虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。无愧共产党员的光荣称号。

  第十四篇:党员批评与自我批评

  按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、xx大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以三个代表重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。一、工作中存在的主要题目:

  1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

  二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和三个代表重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。

  对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。

  所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

  2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。

  一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象。

  第十五篇:党员批评与自我批评

  尊敬的各位领导,同志:

  大家好!我叫赵__,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这四风带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

  一、对个人的批评,原因分析和整改措施。

  通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:

  1,形式主义较严重。在其位不谋其政是我身上存在的的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到领头羊的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。

  2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。

  认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

  1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。

  2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

  3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

  针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。

  1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。

  2,把目光放长远,要有忧患意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。

  3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

  以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。

  二、对支部和导员老师的意见。

  对支部的意见。

  支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

  对支部书记杜老师的意见。

  杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,治标不治本。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

  三、对其他同志的意见。

  1,对王化雪的意见:

  王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。

  2,对靳晴晴的意见:

  靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在老好人思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

  3,对宋庆英的意见:

  宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

  批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批评监督。

  第十六篇:党员批评与自我批评

  在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

  思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

  第十七篇:党员批评与自我批评

  根据组织生活会要求,开展批评与自我批评,现从思想认识不足、政治理论学习不够、先锋模范作用发挥不突出三个方面开展,具体内容如下:

  一、 存在的主要问题

  1.学在庆祝中国共产党成立__周年大会上的重要讲话情况,心得体会:身逢盛世,幸甚至哉。聆听了在庆祝中国共产党成立__周年大会上的讲话,我倍感振奋。__年来,中国共产党始终坚守初心使命,担当对人民的责任,践行对人民的承诺,团结带领中国人民艰苦奋斗,办成了许多像脱贫攻坚这样的大事难事,实现了第一个__年奋斗目标。我为自己是一名中共党员感到无比自豪。当最后看到振臂高呼“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁”“伟大、光荣、英雄的中国人民万岁”时,不禁热泪盈眶,心潮澎湃,没有任何一个政党能像中国共产党这样建立党与人民的血肉联系,是历史和人民选择了中国共产党,说:江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心,为人民服务是中国共产党的初心和宗旨,历数中国共产党的__年征程,中国共产党团结带领广大人民完成了开天辟地的救国大业、改天换地的兴国大业、翻天覆地的富国大业、惊天动地的强国大业,创造了一个个历史奇迹和世界奇迹。当听到代表党中央向全体中国共产党员发出号召时,作为一名最基层党支部委员、基层团总支书记,我瞬间感觉自己肩上责任更加重了,我要不断学习,坚定理想信念,不忘初心使命,践行党的宗旨,践行以人民为中心的发展理念,用实际行动参加党史学习教育,围绕中心,服务大局,在公司党委的领导下,团结带领全公司广大团员青年听党话、感党恩、跟党走,不负时代,不负韶华,为实现第二个“__年奋斗目标”贡献自己的一份力量,让党徽团徽熠熠生辉,让党旗团旗始终高高飘扬。

  2. 学习和党中央指定学习材料情况和心得体会:主学《论中国共产党历史》并做学习笔记,在平时碎片化的时间学习《中国共产党简史》和其他党中央指定学习材料,“七一”发表重要讲话,现在在坚持学习中。心得体会:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想。在中国共产党诞生前,各种救国方案的失败充分说明,改变近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨命运,迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生,这是开天辟地的大事变。在讲话中深刻阐述了中国共产党成立的伟大意义:“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。”这“三个深刻改变”,揭示了中国共产党是顺应世界历史发展大势和中华民族伟大复兴的需要而产生的,阐明了中国共产党的诞生在中国历史和世界历史上的伟大意义。__年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这__年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,极大改变了中国共产党的面貌、中国人民的面貌、中华民族的面貌。历史告诉我们,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴事业是正确的,必须长期坚持、毫不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、毫不动摇;中国共产党扎根大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展是正确的,必须长期坚持、毫不动摇。

  3. 对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在的差距和不足:

  (1)在坚定理想信念方面

  党史学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

  (2)在增强历史自觉方面

  尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于”快餐式阅读“、”浏览式学习“、”要点式背记“,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用”两张皮“的问题比较突出。

  (3)在弘扬优良传统方面

  在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

  (4)在加强党性锤炼方面

  在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论多,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

  4. 党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做好什么实事好事,还有哪些差距。

  (1)党员先锋模范作用发挥方面

  先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

  (2)立足岗位、履职尽责方面

  尽职尽责意识不强,只是简单地把自己职责范围的工作做完,没有反思、提炼、升华、总结。

  (3)为身边群众做的实事好事,存在的差距

  汇总青年员工宿舍存在的维修项目,报公司办公室,提升青年员工幸福感。存在的差距:不够主动细致,领导交办的工作做完就算完事,存在阶段性的情况,没有坚持下去。

  5. 结合实际谈对云改数转战略的认识,谈如何在本职岗位落实云改数转,谈迎接数字化转型如何提升专业化的能力。

  云改数转是电信集团公司立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的具体表现,在本质岗位中服务公司员工,为员工做好云改数转人力资源方面的支撑,同时也要加强对云改数转专业知识的学习和理解,在为迎接数字化转型提升栓夜话能力方面,要不断学习现代人力资源运作制度和理念,把专业理论知识运用到实际工作当中,提升为人民服务的能力。

  二、 主要原因分析

  1.政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  2.对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

  3.党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

  三、 下一步改进措施

  1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制定详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

  2.养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

  3.强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

  4.严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  第十八篇:党员批评与自我批评

  科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境?

  我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。

  一、关于学校内涵提升

  我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作为教育教学的首要。

  学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

  二、关于学习实践科学发展观

  党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

  三、关于教师队伍建设与教师素质提升

  调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,面对这一问题,我们是等待还是创造?老师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面?我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质一定高吗?默默无闻的人有没有素质?发展与整体素质是有密切联系的,我们可以创造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。

  思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

  我们的生活是平实的,怎么看待职业倦怠?

  我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不一定是管理出了问题,但是管理层必须关注。

  四、关于学生培养

  我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

  学生人数减下来,我们就要面对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应该抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主(!)要是解决自我的问题,检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。

  五、关于部门工作

  每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

  后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有大量的资源,要学会协调。

  第十九篇:党员批评与自我批评

  转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、存在问题

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。

  4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

  二、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、进取向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

  5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻坚持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

  第二十篇:党员批评与自我批评

  南京市江宁区委书记 李世贵

  江宁区按照中央和省市全面深化改革的部署,扭住行政审批制度改革这个“牛鼻子”,坚持问题导向,突出先行先试,破除“繁文缛节”,探索走出了“模拟审批—代办服务—预审代办”的审改“三部曲”。

  第一部曲:开设模拟审批“直通车”,让项目落地更顺畅。过去,我区项目建设从土地摘牌到施工许可,涉及13个部门、20多个审批环节,全部办好至少要200多天,一旦哪个环节受阻,开工就会无限期延长,而症结就在于审批事项互为前置、相互制约,投资创业热情往往也会在这种“路障”面前消退。为此,我们创新实施了基本建设项目模拟审批办法,充分利用土地手续办理的“时间窗口”,以模拟的形式和并联的方式,打破前置约束,把后续审批流程提前走一遍,待土地手续完备后,迅速将模拟审批结果进行正式转换,使项目一“临盆”就能够拿到“出生证”。近两年,我区共受理重大项目模拟审批56个、总投资超过360亿元,项目开工平均提前了100多天。去年,江宁模拟审批改革获评中编办创新奖。对企业来说,模拟审批挤出来的是时间,节约下来的就是成本。例如,首个实施模拟审批的万宇汽车城项目,拿到土地证后20天就动工建设,财务成本节省了1000多万元,全区模拟审批项目降本减负总额近2亿元。模拟审批直击了企业发展的痛点,打通了政务服务的堵点,让我们尝到了机制创新的甜头,更为我们纵深抓审改打开了局面。

  第二部曲:增设代办服务“助推器”,让投资创业更便捷。“少跑路、不烦心,轻装上阵搞投资”,是投资者的普遍心声。这让我们深深感到,抓审改既要做好权力的“减法”,更要做好服务的“加法”。去年省市党代会后,我们紧扣“两聚一高”主题,认真落实“政府要当好‘店小二’”的要求,在模拟审批基础上,推出了项目代办服务,构建了一张“区、部门、园街”联动的代办网,建立了一支65人的“全科式”、专业化代办员队伍,制定了一套精细化的项目服务方案,推行了一项“内考外评”的约束激励机制,通过这“四个一”,为项目建设提供“量身定制”的代办服务,让投资创业者从“一头雾水”变为“一身轻松”。截至目前,全区累计代办项目98个、总投资642亿元,其中,正大天晴、中船海洋、苏豪康养等省级重点项目已开工建设,华谊电影小镇、未来网络综合体等项目即将开工。代办服务不仅是项目建设的“助推器”,也是检验干部作风的“试金石”。按照省委大走访活动的部署,在南京市“走千企入万户、助发展促富民”大走访活动中,我区各级党员干部深入到1500多个规模企业和在建项目,解决了一批企业反映的诉求和问题。比如,针对投资方提出“上汽大通项目就是要快”的需求,在市委、市政府的直接推动下,我们组建专门的团队贴心代办,使这个总投资60亿元的重点项目,从签约到动工用时不到50个工作日。模拟审批“加”代办服务,不仅“加”出了企业的获得感,更“加”出了发展的新活力。今年一季度,我区地区生产总值、一般公共预算收入分别增长了8.5%和21.8%,呈现出良好的发展态势,这也进一步坚定了我们改革创新的担当自觉。

  第三部曲:架设预审代办“高速路”,让审批服务更高效。按照省委主要领导提出的审改要“简无可简、放无可放”的要求,以及简政放权省“18条”和市“20条”意见,在中编办和省编办的指导下,今年,我们依托“模拟+代办”的有益探索,按照“一网通办、全程代办、预审联办、集中批办、不见就办”的原则,全面启动了“预审代办制”改革,积极推动审改从机制创新走向体制突破,努力探索行政审批集成服务的新路子。

  当前,我们正在四个关键环节上攻坚:

  一是打破信息壁垒,将32个部门的业务办理系统,与区政务平台互联互通,推进“应上尽上、全程在线”的网上办,让百姓少跑腿、信息多跑路。

  二是延伸服务链条,把不动产权证办理等事项下沉街道,分类制定代办清单,推开普惠面更广的代办服务,让群众办事最多跑一趟、力争“不见面”。

  三是深化流程再造,提前介入、平行推进评估、审图、论证等事项,接通“多评合一”的中介服务系统,建成联合审图中心,变审批为服务,让投资创业者倍受尊重。四是强化权力瘦身,推进市场准入、施工许可、权证办理三个领域112项审批权相对集中,努力打好预审代办“组合拳”,跑出审批服务“加速度”。

  行政审批制度改革是一场没有终点的“远征”,我们将认真贯彻省委李书记今天的讲话精神,沉到一线抓好落实,亲力亲为强化执行,把责任扛在肩上,把任务抓在手中,把困难踩在脚下,全力推进审改由“碎片化”向“集成式”转变,不断释放改革发展新活力,奋力争当省市“两聚一高”的排头兵!

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