第一篇：党建示范学校汇报材料
一年来，我能认真按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求，努力工作，廉洁自律，带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标。现将20xx年党建工作第一职责人职责状况做如下述职，请予评议。
一、学校党支部基本状况：
我学校党支部现有党员xx人，其中在职xx人，退休xx人，女性党员xx人，研究生学历xx人，本科学历xx人。支部委员会设书记兼校长xx人、组织委员、纪检委员、宣传委员各xx人。
二、抓基层党建履职状况。
(一)履行抓基层党建职责状况。按照教育局党委的要求，以党的xx大落实党建工作职责制，党支部书记是党建工作第一职责人的要求，在抓好学校行政管理的同时，深入学习贯彻xxxx思想和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。努力抓好xx大报告和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。按时主持召开支委会，结合学校教育教学实际，把强化党组织建设和解决实际问题结合起来，把安全教育宣传和志愿者服务结合起来。
通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到xxxx思想是党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题，进一步明确和规范了学校各组处室的职责及工作制度，请广大教职员工进行监督。同时通过召开由不同年级、老中青教师代表参加的座谈会，设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式，在全校师生中广泛听取意见，认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。学校总务处对学校经费的支出状况进行了认真审查；安全办对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实状况进行了全面的督查，并要求相关职责领导对反映的问题当面做出整改承诺。
针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导和其他党员同志进行约谈，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、构成共识、促进工作健康发展。[本内容由 摘抄大全 WWw.zHaichao.com 整理]
在学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见，得到同志们的肯定。班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦四风问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正到达红脸出汗的效果。
活动集中反映出学校领导班子及支部成员主要存在以下问题：
1、形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够：一是学习的自觉性不高；二是学习制度坚持不好；三是学用结合的关系没有处理好；四是党员干部学习氛围不浓。
2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高；二是缺乏创新意识；三是工作方法简单；四是团队意识不强。
3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不够：一是深入教学一线实践指导督促不力，有些领导长期不担当教学任务；二是纪律松懈，作风漂浮，工作偶尔有拖拉；三是得过且过，不敢担当，履职尽责工作不到位。
4、奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够，自我约束不够严格，有接待超标现象。
今后努力方向、改善措施：
1、坚持以新时期社会主义思想为指导，加强理论业务学习，在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫，进一步提高班子整体素质。
2、进一步落实领导干部轮流值周制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度，联系年级组、教研组制度，领导干部坚持一线主科教学制度，领导干部随机下班听课制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、加强政治思想理论学习，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央八项规定，定期对学校的经费使用状况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游，公务接待均在学校食堂进行，接待费明显减少，把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。
4、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的主动性，最大限度提高工作效率。
(二)加强基层党组织建设状况。认真落实党内三会一课制度、党员政治生活谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则，学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会群众讨论通过方可执行，坚决杜绝一言堂的现象。我坚持带头讲党课，宣传学习党章、xx大及党的xx届xx会精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织建立活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示；对工作中有失误的领导，作用发挥不佳的党员同志，我第一时间与其进行思想教育疏导和教育，严格按照学校规章制度进行处理，使其更好地发挥党员的带头作用。
(三)推进基层服务型党组织建设状况。充分发挥好领导班子龙头作用，严格执行了领导干部签到制、轮流值周制度、领导班子成员带头承担学科教学任务，校级领导带头深入年级组和教研组，带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访，由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等，加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性，带动了其他普通党员教师从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，认真做好自己的本职工作，推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。
(四)加强党员教育管理。严格执行三会一课考勤制度，正常开展党员组织生活，推行党员分类管理、设岗定责、民主评议等教育管理制度，使党员教育经常化、制度化，使党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》，严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象，本年度刘xx同志和魏xx同志成为入党积极分子。对在册的xx名党员进行了民主测评，结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出优秀、一般、差三个等次。
（五）做好“攀穷亲、送温暖、助脱贫”工作。本年度，按照局党委安排，我校班子成员积极做好扶贫工作，做到每月甚至每周都入户帮扶，既是党的政策的宣传员，又是扶贫工作的引导员，把爱传递到每一户帮扶人家。
三、存在主要问题和下一步的打算。
1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。
2、学校党支部和党员在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。
3、加强对发展党员方面的审查制度，对已确定的两名入党积极分子，在坚持标准的基础上加大培养力度。
4、党员自觉登陆网上学习不足。今后，鼓励党员自觉登陆“xxx党员教育服务”、“xxx港城先锋”、“xxx党员e家”等进行学习交流。
一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利于党的事业、教育事业的发展，争取更大进步！
第二篇：党建示范学校汇报材料
按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下：
一、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。20xx年总支部组织了《了解和学习xx大对党章做的重要修改》、《党员干部应知应会手册》、《学习xx大，做合格党员》、20xx年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事（二）：党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯彻xxxxx思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路再温入党誓词”主题党日活动。
3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用
在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，20xx年5月被xx省教育厅确认为第二批“xx省义务教育教改示范性建设学校”。20xx年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。20xx年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选20xx年全国中小学德育工作典型经验名单
4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。
二、存在的主要问题及原因
1、重教学业务、轻学校党建
片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少；从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善；党组织活动方式比较单一，用学习代替活动；党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1、正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分，思想行动上合；工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进”。
2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。
第三篇：党建示范学校汇报材料
20xx年音乐学院党总支在学校党委的正确领导和各职能部门的支持配合下严格履行政治责任，立足于加强党的领导，突出政治功能，以政治建设为统领，把全面从严治党落实到实处，现将20xx年基层党建工作做如下汇报：
一、为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，我院党总支坚持落实理论学习中心组学习制度，全年共开展中心组学习13次，整理编排中心组学习材料12册，举办《xxxx第三卷》专题读书班1期，领导班子成员坚持读原著、学原文、悟原理，列出重点自学书目6部。开展《我用音乐讲党课》系列活动，为所在支部讲党课4次。组织全体师生党员开展“感悟延安精神、牢记入党初心”主题党日活动，坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合。
二、坚持以党建促管理、以党建促教学质量提升，实现年度追赶超越为主导思想。加强班子建设，全年召开总支委员会会议12次、党政联席会会议15次，坚持民主集中制原则，把稳教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场和政治方向，落实中省学校的各项重大决策部署，推动学院工作全面落实。
三、以政治建设为统领，强化基层党组织的政治功能。为支部党员建立“学习任务清单”，每月编制分发党员学习材料，探索“三会一课”模式创新，形成“暑期红色主题实践”、“沙龙分享式”、“音乐微党课”等三会一课形式，增强政治理论学习教育的吸引力和实效性。坚持在日常实践和学习中考察党员的政治表现，开展暑期党员“四个一”学习教育活动，实现党员培养教育不断点、不断线。严格落实发展党员工作的培养、预审、公示、检查指导等各项制度。建立党员信息台账，20xx年我院共开设积极分子培训班2期，共有161名积极分子完成培训并考核合格，吸收51名发展对象为预备党员，14名预备党员完成转正。
四、落实党建促就业、防疫情。组织教工党员深入班级QQ群宣讲就业政策、摸排就业需求、分享经验，对学生进行分类，分级、分难度指导。制定《音乐学院党总支关于设立党员示范岗的实施方案》，鼓励学生党员在宿舍文化建设、劳动课、疫情防控中发挥先锋模范作用，通过“党员示范岗”的设立、考核、表彰，营造创先争优的浓厚氛围。疫情期间以师生党员为参与主体，开展抗疫原创作品大赛，征集了64首原创音乐、舞蹈、话剧作品，编排成册。
五、积极探索意识形态建设新路径。坚持正确的舆论导向，在教师引进、交流引进上把牢涉外人员的政治关，总支书记通过谈心谈话、查阅档案等方式对引进人才、涉外教师进行审核。实行重大学术活动审批制度，事先完成对报告人的政治背景审查，审看讲稿、课件工作。制定《音乐学院党总支关于在教师党员中开展“课前五分钟思想政治教育”的通知》，鼓励教工党员利用课前五分钟引导学生关注热点消息，将意识形态教育工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人的目标。
六、强化党员干部廉政教育，开展党风廉政及师德师风建设专题会议2次，开展“话廉洁、守初心”廉政教育研讨，总支书记与全体党员干部签订党风廉政建设责任书。落行总支委员谈心谈话制，开设“周三书记院长茶话日”，实现师生党员谈心谈话全覆盖。抓好本单位领导班子自身的思想作风建设和班子成员的廉洁自律工作，从源头上堵塞漏洞。
七、存在问题
1、制度建设存在短板，党建工作的长效机制还有待进一步健全。在党员教育管理、支部建设、党日活动规范、激励约束机制等制度建设还存在诸多漏洞，没有形成系统性的执行标准，党建工作开展实效性和党员参与的积极性不高。
2、政治理论学习抓得不牢，打造学习型党组织还做得不够，党员学习的力度不足，思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，学习方式和方法还有待提高。
3、党建工作创新不足，对基层党组织建设存在的老问题、出现的新情况研究不足，习惯于按文件、依经验，缺少创新举措，党建活动成果不突出，党建活动与学院专业特色融合深度不足，党建活动吸引力和凝聚力不够。
4、部分党员思想认识不到位，还存在重专业轻党建的思想。基层党组织服务学校改革发展的宗旨意识和大局意识不强，党员担当意识、责任意识、奋斗精神欠缺，先锋模范作用发挥不到位。
5、对毕业生党员管理教育难度较大，毕业生党员普遍入党时间不长，受党组织教育的时间较短，党员意识相对薄弱。受到考研、就业、实习等工作影响，流动性较强，组织生活的参与率较低，对其学习、思想状况督促力度不够，支部难以对其开展持续性的培养教育，组织意识提升较慢。
八、改进措施
1、打造学习型党组织，把党员的政治理论学习作为首要政治任务，学精学透，认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策，切实增强党员“四个自信”。
2、强化工作创新，探索党建工作新形式、新途径，推进工作载体创新，树立典型，发挥基层党组织和党员在立德树人和学校中心工作中的模范先锋作用。
3、探索基层党建与学科专业建设深度融合，将党建工作融入艺术类课程思政建设中，提高基层党建活动的影响力和吸引力。
第四篇：党建示范学校汇报材料
各位领导、各位同仁：
20xx年，我校的党建工作以xxxx思想和xx大精神为指导。牢固强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。全面推动从严治党向纵深发展，确实落实党风廉政主体责任。不断加强和改进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，把党性教育、思想教育和党员意识培养渗透到学校工作的各个方面，增强党组织的凝聚力和战斗力，严格党章党规，加强支部建设，坚持党建业务工作两手硬、两促进，将党支部建设成为坚强的战斗堡垒。下面我想就20xx年党建工作的履职情况述职如下，请予评议。
一、学习宣传贯彻xxxx思想和xx大精神。
1、认真开展学习xxxx思想和xx大精神宣传教育活动。
通过各种主题党日活动、大宣讲大学习活动，通过LED屏、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行宣传。
暑期，组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习，学习贯彻xxxx思想，从新思想中找方向、找方法、找路子，更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
11月，对全体学生进行了xxxx思想大宣讲。宣讲以学习原著为主，结合当今校园的实际，话浅而理深，形活而神聚，生动的语言，通俗的描述和形象的修辞把xxxxx思想这一深奥的理论表述出来，让学生们入脑入心，受益匪浅。一系列加强党风廉政建设的规章制度，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，团结进取。
11月，县教育宣讲团走进我校。宣讲员同志为全体教师带来了“学习新思想奋进新时代谱写教育新华章”的讲座。讲座从核心要义、“八个明确”丰富内涵、“十四个坚持”基本方略等方面例说，深入浅出，通俗易懂地讲解了xxxxx思想，给全体教师上了一堂生动具体又特别有意义的理论课。
2、坚持党支部的政治理论学习。
制定“学校党支部20xx年度政治理论学习计划”“学校党支部20xx年度工作计划”“进一步兴起xxxxx思想‘大学习’热潮实施方案”。明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持上好党课，3月5日，邀请镇党委委员、副镇长上《不忘初心牢记使命努力创造无愧于新时代要求的新业绩》党课。5月21日，开展专题党课“新时代新担当新作为”。10月28日，上了“新时代，新思想，新作为”微型党课。同时，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处，组织党员拟写心得体会，使全体党员明确“优先发展教育事业，加快教育现代化，办好人民满意的教育”使我们当前的教育系统的中心工作，明确了我们新时期的主要任务是以xx大精神为指引，全面贯彻落实好党的教育方针，加强教师队伍建设，注重学生的全面发展，办好人民满意的教育。
3、积极开展廉政教育活动。
为进一步提高党员干部的拒腐防变能力，学校党支部积极开展廉政教育活动。要求每位党员身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求，按“规矩”办事，做到防微杜渐。在工作和生活中，管好自己，守好底线，做好事，扎实做好本职工作，做一名合格党员、优秀党员，努力发挥党员的表率引领作用。
4月开展廉政风险排查防控工作。5月开展廉政教育活动。8月学习了“在党风廉政形势分析会上的讲话”。并征订《中国共产党纪律处分条例》人手一册并专题学习新修订《中国共产党纪律处分条例》。
长期学习，支部全体党员切实做到廉洁自律，始终如一、高度自觉、从严从实地落实好、执行好党章党纪党规的各项要求。
二、加强党员队伍建设，履行基层党建工作，发挥党员先锋模范作用。
1、做好党员发展工作，给党员队伍注入新的活力。
严格制度，规范程序，严把党员队伍“入口”关，实现发展党员科学化、制度化、规范化。20xx年确定同志为预备党员，其他同志为入党积极分子。
2、加强党员的管理，抓好党员的培训提升。
利用“三会一课”、“两学一做”等活动，组织党员开展政治学习。4月，学习《中华人民共和国宪法》。5月，学习xxx在纪念马克思诞辰xxx周年大会上的重要讲话精神。学习xxx在北大师生座谈会上的讲话。8月27—31日，开展20xx暑假政治学习。11月21日，组织学习“xxxx思想应知应会100题”。11月28日，组织学习“关于新形势下党内政治生活的若干准则”“中国共产党党务公开条例（试行）”“党委（党组）意识形态工作责任制实施办法”。系列学习，提高了党员的思想素养，进一步开阔了党员的思想和眼界，增强了党性党风党纪观念，提升了党员的创新意识和服务意识。
3、引导党员立足岗位作奉献当先锋。
校级班子、中层干部、党员同志率先垂范，做教师的榜样，要有敢喊“向我看齐”的魄力和底气，大力弘扬正气，传递正能量。
4、深入开展民主评议党员活动。1月15日召开专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行党员民主评议活动。10月18日召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会，通报支部班子查摆出的问题及开展批评与自我批评。
5、完善党员e家平台建设，做好全体党员个人信息和党员全项信息采集工作。为规范党员培训、管理提供硬件支撑。
三、推进“两学一做”学习教育制度化常态化。
1、推进“两学一做”学习教育制度化。
依照局党委工作布署，对照《学校学校党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范学校广大党员干部行为，用xxx系列重要讲话指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强学校党支部和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强学校党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为促进学校各项事业顺利发展提供坚强的组织保证。
坚持融入日常、抓在经常，把“两学一做”学习教育纳入年度工作要点、纳入党的组织生活制度体系、纳入年度考核。学校党支部以“三会一课”为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。突出问题导向，学校党支部要带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程；注重以上率下，学校党支部班子成员、学校中层干部定期参加集体学习，积极参加双重组织生活，切实发挥带头示范作用；强化主体作用，党支部充分发挥工作的积极性主动性创造性，不断探索创新党内教育和组织生活的有效方法；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向；做到学用结合，把“党风校风优化年”活动寓于“两学一做”学习教育之中，努力实现我校党风校风的根本好转。
2、推进“两学一做”学习教育常态化。
8月27日起，组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习。具体学习“在北京大学师生座谈会上的讲话”“在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话”“xxxxx思想三十讲”“在党风廉政形势分析会上的讲话”“xxx”。几天的集中学习，全体党员教师们受益匪浅，纷纷表示，学习贯彻xxxxx思想是首要政治任务，会从新思想中找方向、找方法、找路子，更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
9月28日，开展庆祝建党xx周年活动。主要议程有：重温入党誓词，组织一场学习讨论，开展一次“义务奉献日”活动，聆听一堂微型党课，观看党员电教片《焦裕禄》等。此次“新时代、新思想、新作为”主题党日系列活动，全体党员以饱满的热情参与了学习、讨论、奉献活动，进一步增强责任感和使命感，牢固树立四个意识，增强党性修养，立足岗位实际，求真务实，锐意进取，为办好人民满意的教育而努力奋斗。
支部组织全体党员到社区开展志愿服务活动，全体党员和入党积极分子到街道两旁边及群众住房周边清理水沟和杂草。此次志愿服务活动，打造舒适、整洁、干净的社区环境的同时，更增强了大家的劳动观念和环保意识。
四、抓党建促脱贫攻坚。
1、成立“助力爱心基金”。
为切实提高党员干部对脱贫攻坚工作的认识，确保学校党建向脱贫攻坚这个第一民生工程聚焦发力，充分发挥学校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2、做好精准扶贫“三全三扶一档”工作。
党支部召开幼儿及义务教育建档立卡和低保学生“三全三扶一档”扶志、扶智、扶助会议。同时对国家扶助政策做了详细的阐述，对学生的扶助条件、扶助方法、扶助金额以及扶助金额的使用情况作出说明。
在党建促脱贫攻坚中，党员干部与各帮扶责任人确实提高了思想认识，把责任扛起来，把抓党建促脱贫攻坚工作落到实处，严格按照规章制度办事，对照任务清单把工作做实做细，全力以赴做好脱贫攻坚工作。
五、基层党建重点任务落实。
1、召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会。
为认真贯彻落实《中共县委组织部关于召开“新思想、新担当、新作为”支部专题组织生活会的通知》文件精神，按县局党委要求，结合我校实际，10月18日上午，党支部召开了专题组织生活会。通报支部班子查摆出的问题，作出整改措施及进展。同时支部分成三个党小组，围绕“新思想、新担当、新作为”这一主题，班子成员和全体党员都要本着实事求是、出于公心、坦诚相见的精神，认真开展批评和自我批评，联系具体人具体事，直接了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争，真正达到“红脸出汗”的效果。
通过专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，全校党员经受了一次严肃的党内政治生活锻炼，进一步强化了党的观念、提高了党性修养，切实增强了“四个意识”，进一步促进了我校支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的发挥。
六、抓基层党建工作取得的成效。
学校党支部全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，牢固树立“抓党建是最大政绩”的理念，我校全体党员干部树立坚定理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，在师生各类竞赛中捷报频传。
七、加强和改进工作的思路措施。
1、切实抓好党员理论学习。
将学习党章党规、学习系列讲话作为理论学习的重要内容，重点学习xxx系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，党支部班子成员自己学、自己讲，组织开展专题学习讨论。
2、大力推动个人自学。
学校党支部对党员自学提出要求，引导党员制定自学计划，切实搞好自学。鼓励党员创新形式，积极运用微党课、微动漫、微视频等开展多样化学习。引导党员利用“两学一做”学习教育网、共产党员网、微信公众号等开展在线学习。年底党支部组织党员领导干部，对照学习计划检查学习任务完成情况，认真进行述学，总结学习成效。
3、认真落实“三会一课”制度。
学校党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”制度，抓好“两学一做”学习教育。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以学习党章党规、学习xxx系列重要讲话为主要内容，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。认真落实学校《“三会一课”制度》，每月至少召开1次支委会，重点学习党规和重要的制度文件等，对本支部学习作出阶段性安排；每季度召开1次支部党员大会，重点开展交流式学习，把好的个人学习成果与支部其他党员分享；支部书记带头讲党课，党员至少每半年上1次党课。学校党支部将对各党小组学习情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。
4、积极开展主题党日活动。
党支部每年至少组织开展1次主题突出、特色鲜明的党日活动，确保每名党员都有参加的机会。主题党日活动要与“两学一做”紧密结合，与“三会一课”、志愿服务、助学助困等相结合。
5、认真组织召开民主生活会和组织生活会。
根据上级党组织统一部署，每年围绕主题召开民主生活会和组织生活会。民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度；组织生活会每年至少召开1次。按照“四必谈”要求进行认真的谈心谈话，广泛听取多方意见，联系思想工作实际查找问题。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志，切实推动问题的解决。
6、认真开展民主评议党员工作。
以党小组为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，严格慎重处置。
7、推动党员立足岗位作表率、当先锋。
学校党支部要结合落实学校年度工作要点、学校党建工作要点和本单位重点工作，进一步明确职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。要进一步落实党员示范岗、党员责任区等制度；积极创新实践载体，促使广大党员在各自的岗位上履职尽责、苦干实干、担当作为，在促进学校改革发展的实践中充分发挥先锋模范作用。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是学校学党员教师们工作学习的出发点和崇高目标。学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造学校教育新篇章。
第五篇：党建示范学校汇报材料
按照会议要求，现将我履行基层党建工作第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。
一、主要履职做法和成效
（一）认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，以优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持用手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
（二）扎实有效地开展学校党建工作。
根据古浪县教育局党组党建工作安排和基层党建“四抓两整治”工作要求，制定了我校党支部工作计划要点。一年来，我们立足学校实际，扎实有效地开展学校党建工作。
1、深入学习贯彻xxxxxx思想。我们按照每周开展一次政治理论学习的要求，制定集中学习方案，组织广大党员教师开展以xxx重要讲话、xxx来xx视察重要讲话精神、xx届xx会精神、《xxx》第三卷、《中华人民共和国民法典》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党党务公开工作条例》《中国共产党工作机关条例》《中国共产党党内监督条例》《事业单位人事管理条例》等政治理论为主要内容的集中学习，做到了学习有计划、有组织、有笔记、有心得的学习要求。通过学习，强化了全体党员坚持理论学习、提高理论修养的思想意识，达到提高思想觉悟的目的。
2、严格执行“三会一课”、主题党日等组织生活基本制度。学校党支部坚持开展每月至少一次的支委会、主题党日活动；每季度至少召开一次党员大会、上一次党课；每年至少开展一次组织生活会。通过重温入党誓词、开展理论学习、讨论重大事项、党员交纳党费、开展志愿活动、过好组织生活、国庆庆祝活动、走访困难群众等形式，进一步凝聚了正能量，提升了党员教师干事创业的精气神。同时，积极督促党员登录“强国学习”“xx党建”“天马党建”等信息化平台参加组织生活和开展学习，“xx党建”信息化平台注册率、登录率、使用率及“三会一课”、主题党日、党务公开等上传率达100%。
3、开好组织生活会。五月份，按照组织安排，党支部召开了以“坚定理想信念，严守党纪党规”为主题的组织生活会。全体党员对照自身工作，全部做了对照检查，全面检视了自身存在问题，深入开展了批评与自我批评，提出了下一步改进措施。其他党员逐一提出了批评意见，态度坦诚，意见中肯，达到了专题组织生活会的目的。
（三）提高认识、落实责任，做好校园疫情防控工作
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。
一是认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
二是开展以主题班会、校园展板、印发宣传资料等形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
三是加强师生管理工作，严格考勤制度，建立晨检、午检制度，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
四是搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境。学校每天有专人对教室、宿舍、食堂、办公室、厕所等师生活动区域进行喷洒消毒，对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。
五是加强校内值班，实行24小时值班制度。实行了疫情防控零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况，做到信息畅通。
面对新冠肺炎疫情防控的的艰巨任务，我们将在上级的正确领导下，将进一步加大工作力度，将新冠肺炎疫情防控工作做实做细，为疫情防控工作作出应有的贡献。
（四）狠抓教育教学工作，全面推进素质教育
一年来，我校教学工作以创建高效课堂为突破口，以让每一个学生都得到发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩：
1、关注课堂教学，抓好教学质量。为了有效提高教学质量，要求全体教师提高课堂教学效率，向课堂40分钟要质量，积极开展同课异构活动、听评课活动、师徒结对帮扶活动、教师录课活动及每天下午放学后一节课的业务学习活动，营造了创建高效课堂、狠抓教学质量的浓厚氛围。
2、强化教学常规管理，规范教学行为。以加强教学工作的常规管理为重点，进一步完善和修订教学常规的要求，实行了教学常规周检查制度。每周星期一，学校领导班子分工协作，对教师的教案书写、作业批改进行全面检查，督促教师将教学常规要求落到实处。同时，学校严格落实值周制度，值周领导和值周教师密切配合，对学生起床、早操、早读、课间操、低年级放学、高年级就餐、午休、课外活动、晚餐、晚读、就寝各时段进行跟踪式管理，保证了学校教育教学活动的正常开展。
3、开展社团活动，培养学生健康情趣。学校依托乡村少年宫的资源优势，成立了音乐、舞蹈、书法、绘画、诗歌朗诵、呼啦圈、花样篮球、鼓号、腰鼓、跳绳、滑轮、男女足球、乒乓球等14个社团，将全校学生全部纳入进来，有专人负责管理，并在每周星期三下午集中训练，活跃了校园文化气氛，成为我校的特色和亮点。
4、大力开展阳光体育运动。为了全面推进素质教育，学校认真贯彻“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的思想原则，大力开展阳光体育运动，坚持上好早操、课间操、课外活动、做好眼保健操，积极开展大课间活动。今年，学校积极与支付宝公益基金会取得联系，顺利让“追风计划”落地我校，争取到了30万元的资金支持，为我校装备了足球设施，培训了体育教师，配备了女足队服。之后，学校争取益基金支持，为我校装备了五人制草坪足球场，为我校足球运动的开展创造了有利条件。在今年的全县校园足球联赛中，我校男女足球队双双以小组第一的成绩晋级。其中女足获得全县小学组第四的好成绩，社会反响巨大。12月份，中国少年基金会率江苏卫视摄制组到我校进行“足球少年”专题摄制，将在元月8日在江苏卫视、山东卫视等同时播出。
二、存在的主要问题及原因
一年来，本人恪尽职守，勤奋工作，认真履行岗位职责，完成了上级和学校党总支安排的工作，取得了一些成绩。工作中还存在一些不足，主要表现在：
（一）学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。
（二）在全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，学校教育教学质量与人民的愿望还有一定距离。
出现这些问题的原因：
三、下一步工作思路和措施
（一）坚持以xxxxx思想为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。
（二）继续抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入班级、教研组，了解师生的心声，服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
（三）加强对自己主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央“八项规定”，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。
（四）继续认真落实党内“三会一课”制度、党员谈话制度，民主生活会制度。坚决杜绝“一言谈”的现象。
综上所述，本人在一年的工作中，努力抓好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，我会继续努力，不断完善自我，以利党的事业、教育事业的发展，为泗水中心小学的教育贡献自己的力量。