第一篇：校长年终述职报告汇报
20x年是深入学习贯彻落实党的xx届xx会精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中，学校党委组织认真学习党的xx大精神，作为学校校长，紧紧围绕学校教育教学发展目标，全面贯彻党的教育方针、政策，认真执行上级教育部门的政策、法规，结合本校的办学宗旨和特色，领导全体职工全面完成学校的教育教学任务，得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下：
一、提高思想政治素质。
一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党xx大精神，并用其统领工作全局；结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。
二、提升自身工作能力。
1、深入学习、贯彻、落实党的xx大精神，组织学习调研活动。
组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学发展观统领工作全局。[本内容由 摘抄大全 WWw.zhAichao.com 整理]
2、求真务实，扎实工作。
首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。
我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课”的倡议。
我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增强大家的忧患意识，危机感，树立服务意识和质量意识。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。
结合“内强素质、外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
三、以身作则、廉洁自律。
1、我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
今年我校举办了廉政文化进校园现场会，通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2、认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。
严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。
一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向：
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。
作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想和措施：
1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。
加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。
进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。
5、继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。
以上就是本年度个人工作情况述职报告，不当之处还请上级领导批评指正。
第二篇：校长年终述职报告汇报
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！
白驹过隙，逝者如斯，倏忽间，20XX年在不知不觉中已成为永久的过去。一年来，我校在区教育局的正确领导和亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，各项工作取得了长足的进步，下面我从以下三方面向各位领导同仁作以简要汇报：“用思想管理、为人生奠基、让生命精彩”。
一、用思想管理（对学校而言）
苏霍姆林斯基说过：领导学校，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。面对我校地理位置、学苗、周边环境等都不是很好的不利因素，如何使学校在激烈的竞争中处于不败并占有一席之地呢？经过我们一班人缜密分析、反复锤炼，学校确定了以“弘扬民族文化，传承中华美德”为核心的“传统文化教育”办学特色，并提出了“以特色求生存，以特色求发展，以特色兴学校”的发展战略。经过近三年的努力，我校“传统文化教育”办学特色已初见端倪，取得了阶段性成果。12月12日，XX日报以《激活记忆中的古典风情》为题，07。1。6XX日报以《让优秀传统文化进驻校园》为题分别报道了我校的办学特色。12月26日，盘锦辽河油田茨采九年一贯制学校到我校参观校园文化建设，了解“传统文化教育”办学特色有关情况，产生较好影响！
二、让生命精彩（对教师而言）
为实施“名师工程”，防止教师出现职业倦怠，今年我校在“用班主任名字命名班级”的基础上，制定并实施了“星级教师评比办法”。五星级教师分别为：一星级“教坛新秀”；二星级“德艺双馨教师”；三星级“用班主任名字命名班级教师”；四星级“首席教师”；五星级“功勋教师”。并享受相应的津贴。经反复讨论酝酿的“星级教师”实施方案从评选条件、申报和评选程序、享受的权利、履行的义务等方面作了详细规定。此活动的实施，大大增强了教师的荣誉感、责任感，激发了教师的工作热情，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围，促进了教师的专业成长，绽放了生命的精彩！
另外，我校今年还提出了“我运动我健康，我工作我快乐”的健康工作新理念，增加了教师工会活动时间，全年组织开展了六大项七十余场活动和比赛，提高了教师的身体素质，丰富了教工的文化生活，使教师工作着、快乐着、幸福着！
三、为人生奠基（对学生而言）
围绕学校办学特色，我们提出了“用传统文化作生命底色，为孩子一生奠基”的工作理念，并着重实施了古诗文经典诵读工程和“孝敬教育”、“魅力中国节”系列活动，以国学底蕴培养十六小底蕴，以国学魅力提升十六小魅力。
1、古诗文经典诵读工程——教学特色
古诗文经典诵读现已成为我校极富特色的一项品牌教学活动。校本教材《中华古诗文经典诵读读本》日臻完美，诵读形式丰富多彩。学生乐学、老师愿教、社会认可。10月26日，“XX市中小学校本课程开发研讨现场会”在我校召开，会上我校6。1班做了一节诵读展示课，学校做了经验介绍，学生展示了“千人古诗文诵读”及间操活动，获好评！
2、“孝敬教育”及“魅力中国节”系列活动——德育特色
现在德育工作很容易出现“假、大、空”现象，为此我校本着“小一点、近一点、实一点”的原则，以“孝敬教育”为载体，为突破口，增强德育工作的实效性，收到了很好的效果。我们通过开设孝敬课（每周班会时间）、设立孝敬日（父母生日、重阳节）、写孝敬日记、召开孝敬主题班队会、签孝敬“协议书”、评选孝敬标兵等形式，使中华民族的传统美德——孝亲敬长在我校得到了生根、开花和结果。
我校德育工作的另一个亮点是“魅力中国节”系列活动。今年我们开展的主要活动有：春节至元宵节期间的“过中国年”活动（拜年、抄春联、集灯谜、给父母洗脚）；4月4日的清明祭扫活动；5月31日的端午节“师生家长古诗文诵读展示——‘端午诗韵’”；9月28日的纪念孔子诞辰2557周年古诗文诵读大赛；10月30日的重阳节“三个一”爱老敬老活动等等。
回顾一年来的工作，我在感到欣慰的同时又觉得惭愧。欣慰的是经过我校全体师生的共同努力，学校得到了长足的发展，作为十六小的一员，我感到无比骄傲和自豪。惭愧的是我们所取得的成绩和进步只是和自己比，与各位兄弟学校相比的话，差距还是相当大的。这就需要我们正视不足，负重前行，知耻而后勇，努力缩小与先进学校的差距，努力实现学校新的更大的跨越！
岁月不居，时节如流。一年来，我为学生每天的进步、学校每天的发展感到充实而有意义，但有时也感觉很苦很无奈，困惑与忙碌经常交织在一起，很少能获得一种内心的宁静，“做不完的事，着不完的急、生不完的气、做不完的揖”，其酸甜苦辣并非三言两语就能尽述。为人子，我得尽好孝道；为人夫，我得尽好责任；为人父，我得尽好义务；但肩上的责任与使命使我不能轻言放弃，为校长，我更须尽好我的心力。困惑中，局领导给了我信任和引导，使我有了目标；班子给了我提醒和帮助，使我有了力量；老师给了我支持和宽容，使我有了信心，我唯有数倍付出才能无愧组织、无愧事业、无愧我心！
领导的关怀，是我们力量的源泉；同行的关注，是我们前进的动力。新的一年我将竭我全力，尽我所能，追求无止境，奋斗无穷期，为XX教育跨越式发展做出我们十六小应有的贡献！最后，用一句话结束我今天的述职，那就是：“宁静致远别无求，见贤思齐争上游，淡薄名利干实事，不兴学校誓不休！”
第三篇：校长年终述职报告汇报
20XX年，在XX县教育局和XX镇政府的领导和支持下，XX小学认真贯彻党的教育方针，执行国家政策，领导班子带领全体教师以XX县教育局“首抓安全、落实常规、实抓保障”的工作方针为指导，全心全意为学校更好地发展和学生更好地成长认真扎实的开展各项工作。现将围绕个人20XX年做得最成功、最有效、最满意的三项工作进行总结。
一、最成功的一项工作——
竭力促进软硬实力双效提升。
XX小学是一所农村小微学校。学校的教学设施经历二十余年的风吹日晒，出现了不同程度的破损，与办好“美好教育”显得格格不入。为此，我尽己所能地与镇政府、教育局等单位进行积极沟通和联系。在我的努力下，XX镇党委书记、教育局分管领导、后勤中心主任等都先后来我校实地考察，更为难得的是分管教育的陈伟琴副县长也专程到学校了解校情校貌，提出了很多建设性的意见和建议。社会各界共同关心和支持农村小微学校的发展，一起为打造优美校园努力。
陈县长一行视察指导学校工作
吴局一行视察指导学校工作
一个学校不仅需要美丽的校园，更需要学校核心竞争力的提升。因此，如何改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、提高课堂教学效益和让学生具有自主学习的能力，掌握学习的方法，提升学习的自信心？是我一直思考的问题。
去年，我组织了相关教师，根据学校的师资现状和农村孩子的特点，本着课改的三大目标，申报了《指向学为中心的“五学”课堂》的课堂教学改革项目，并被认定为“XX县课程改革项目培育基地”。与此相关的《学本式“五学课堂”新样态的实践与研究》，被评为XX县20XX年度教育科学规划重点课题。今年，我们重点是开展相关活动。我认为，这不仅体现了一个校长办好一所学校的领导力，更是提升学校核心竞争力的有效途径和方法。
“涓涓细流，汇聚成海”。作为一名农村小学的校长，我始终不放弃每一个能为学校发展助力的人和事。20XX年，在高翔村老支书濮书记的牵头下，浙江大学教授夏勇把金祖鑫健华图书馆这个项目带到了我校。去年11月，将近90高龄的夏教授亲自为我校优秀贫困学子送来了健华图书馆的奖学金，每人2000元整，其中近600元钱还是夏教授自己出的，并给我们带来了一千余册图书。今年，学校将继续申请续费，希望能争取到新一轮的支持。
夏教授指导图书分类
当看到师生能在优美的环境里工作和学习时；当看到师生在高效的课堂里协同成长时；当看到困难学子拿着奖学金向夏教授表示感谢和手捧健华图书馆捐赠的图书，读得津津有味时，我觉得这就是20XX年所做的最成功的一项工作。
二、最有效的一项工作——
强力推进教学常规落实落细。
学校虽小，但教学常规却开展地扎实有效。教学常规的落实，不仅能使学校的教学工作正常、有序的开展，而且更能体现高效。为此，我根据学校的特点，提出了相应“制度管理”、“环节管理”和“课堂管理”的新举措，凸显学校的精细化管理。
（一）规范办学，抓实制度管理。
1、我校全面贯彻落实新课程计划，开齐、开足每一门课程；严格执行学生作息时间表；积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动，把学生阳光运动每天一小时落到实处。
2、学校先后出台了“XX小学教学常规检查制度”、“XX小学领导巡查制度”、“XX小学领导听课制度”等对教师的教学提出了明确的要求，对完成的情况量化评分，与教师的绩效工资挂钩。每月一评一查，对检查结果记录存档。
抓实制度管理
（二）及时督导，抓实环节管理。
本学期，我们对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作进行精细管理，找出薄弱环节及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测，做到有利于师生的个性发展，有利于师生的全面素质提高。
（三）坚持“两课”，抓实课堂管理。
1、“推门听课”不留情。学校成立以校长为组长，行政、学科带头人、教研能手、骨干教师为成员的工作小组，课前不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。
2、“随机监测课”重反思。每周教务处安排常态课，全校教师都可以听，然后利用校本教研活动日进行评课。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估，包括：一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三总结（总结教师教学的成功与失败，对存在的问题及时纠正并提出改进措施）。
以上“两课”的顺利开展，为我校教师提供了一个展示教学技能的平台，促进了教师的专业发展，提高了教师的教育教学水平。
通过了行之有效的精细化管理，使得我校的各项教学常规工作上了一个台阶，今年暑期，我校拿到了综合目标考核进步奖，这是我觉得最为有效的一项工作。
三、最满意的一项工作——
努力精进身先士卒处处模范。
向善——世间，凡事只为自己，都非常渺小；能够为公、为众，就能伟大。作为校长，我爱岗敬业，在思想、工作、生活等各方面表现优秀，处处起到模范带头作用。
向上——在思想上，我作为校长和支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。在担任XX镇人大代表主席团成员时，我认真履行相关职责，并被评选为XX镇优秀人大代表。
努力——在工作上我不怕苦、不怕累、勇挑重担。本学年本人任教四、六年级英语，加上早自修和作业整理共十一节课，因公出差时我就自己调好课，尽量不落下学生的进度，做到小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。尤其是今年由于疫情原因，在开学前学校后勤做了大量工作，不断与全体家长沟通，严格落实新冠防疫的各项要求；同时根据局要求，我更是每天到校准备方案制定，邀请专家培训，与总务主任反复商榷应急演练预案，排查重点人员，落实物资储备情况，关注食品安全，整治校园环境卫生等等，力求学校各项检查指标能得到进一步规范。开学后，我们在做好常规的同时，特别注意落细落实防疫工作。
这一年，在全体师生的支持和配合下，我们学校安全无虞的度过了20XX年，虽然过程很辛苦，但是效果很理想。
上进——在生活上我带头坚持学习，不断提高政治站位。我始终坚持把政治理论学习作为重要任务来抓，坚持组织支部班子集中学习和业余自学制度，要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际，边学习、边应用，以学习促进能力提升，以能力提升推动工作开展。日常总是带头落实党风廉政建设责任制，尤其是财务问题，我坚持按制度办事，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。平时上级部门的各项文件和会议精神我都及时传达给全体教师并要求大家按规定执行。
这一年来，我潜心竭力在做好自己工作的同时，也为其他教师树立了榜样、坚定了信心，这无疑是20XX年我最满意的一项工作。
综上所述，我校在20XX年取得了一定的发展，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变。但是，学校管理工作，任重而道远。我们将继续重视常规管理的规范性，可操作性；用有创造性的管理机制保证教学、教研活动的生命活力。全体教职工将齐心协力，务实创新，使学校工作再上一个新台阶。
第四篇：校长年终述职报告汇报
尊敬的各位家长、各界朋友们，大家好。我是xx小学校长于洪达。
xx小学始建于1962年，现有24个教学班，教师53人，学生998人。学校以“培养美德如山、智慧如海的xx学子”为育人目标，以“做最好的自己”为校训，构建了“和韵xx”评价体系，引导教师专业发展，引领学生健康快乐成长。
以“做最好的自己”为校训，倡导一种“卓越”为核心的境界追求，xx人把这种追求卓越的激情融入到了学校发展当中。
谈起xx的发展，不能不谈xx教师的群体精神。共同的事业追求，共同的奋斗目标，使xx教师紧紧凝聚在一起。教学质量永远是学校的生命线，我们着力打造品质课堂建设，构建质量监控三级管理体系，用科研优化教学，鼓励教师开展小课题研究，通过研训一体的培训模式，教师队伍成长迅速，一批优秀教师、教学能手、优秀班主任等骨干教师涌现出来，学校教学质量也在稳步提升。xx教师敬业自强、拼搏进取的精神谱写了xx历史的新篇章。
“做最好的自己”是我们对xx学子的美好愿景，孩子们在舞蹈、合唱、排球、啦啦操、戏剧、排鼓等多个社团中学习技能，在古诗达级、英语自然拼读闯关、艺术节、体育节等活动中展现自我，在“社区小义工”、“劳动小能手”、“守望成长”等特色课程中懂得了责任与担当。
学校致力于特色发展，有着三十多年的排球教育特色，“以球育德，以球促智，以球健体”的特色办学理念已深入人心，学校在市区各级排球比赛当中获得了近50个冠军。在排球特色的带动下，各项体育工作蓬勃发展，为国家输送了如国家沙滩排球队亚运会冠军马园园、国家柔道队奥运会季军于颂、省游泳队王佳音等优秀体育人才。学校也先后荣获全国青少年校园排球体育传统特色学校、全国啦啦操实验学校、省规范化学校等多项荣誉称号。
一切成绩的取得离不开社会各界和家长朋友们的大力支持，学校将继续发扬“厚德如山，智慧如海”的xx精神，进一步提升学校整体实力，向社会各界和广大家长朋友们献上一份满意的答卷。
第五篇：校长年终述职报告汇报
20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，透过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮忙以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局
我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项群众商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出用心向上的发展态势。20xx年7月，我校成为xx新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、xx新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是xx新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，构成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队，学校的团队工作已构成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在xx召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵xx老师、以及新区少先队总辅导员张xx、朱xx老师等同志一齐参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革勇于实践探索教学工作是学校的中心工作，我们透过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排行第4。教学质量已构成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘带给舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校透过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是xx新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。学校不断加强中青年教师的培养力度，透过听课、群众备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学潜力。目前，学校共培养了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星教师1名，区骨干教师6名，区学科中心组成员5名，校骨干教师16名。
四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1、修人品作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2、增底蕴今年我获得了xx市园丁奖，同时作为第二批xx市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文，约两万字。
3、尽职责我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设240课程讲座。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何持续发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
第六篇：校长年终述职报告汇报
亲爱的家长朋友们：
大家好！我是xxxx小学校长xxx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。
xxxx小学成立于2014年8月，是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。
教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的学校文化体系。
几年来，学校以“星文化”为引领，坚持五育并举，文道结合，努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校，初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。
星耀xx·星教师
我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能，为教师量身打造发展路线图，促进教师精准发展，培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干，7项在研市、区两级课题，6名功勋班主任，4个名师工作室，新晋1名区级名师。
星耀xx·星课堂
我们积极落实双减政策，优化教学范式，提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂，以趣激学，以学引探，以探拓思，以思启智，培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。
星耀xx·星学生
我们坚持文化育人，着力营造浸润书香、活力绽放的校园文化氛围，坚持五育并举，温润学生心灵，开展经典吟诵，涵养文化品格。打造“美育润心溢彩xx”美育品牌，传承武术特色，提高学生体质。
星耀xx·星管理
我们落实精致管理，抓实校园安全，开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安，优化“小餐盒”管理，关爱每个孩子健康，学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站，获评xx市优秀家庭教育服务站，家校沟通真诚高效，真正做到让家长放心、安心、暖心。
微微风簇浪，“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园，汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”，是我们xx人孜孜以求的目标，在xx这座“星摇篮”中，每一颗xx星正在赋能成长，闪耀着属于自己的璀璨之光。
谢谢大家！
第七篇：校长年终述职报告汇报
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在过去的一年里，学校在上级领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作进展顺利，完成了本年度的工作。下面我将一年来的的工作，向各位领导和老师作一汇报：
1、改善学校环境，给师生创造一个更加舒适的环境。
本年度，学校多方筹集资金将校园荒芜的空地平整成学生的活动场地，增加了学生运动场所，也使校园规划更加合理，提高土地利用价值。同时将校园东南角的一座危房，废弃的水井以及杂草彻底清理出来，排出了安全隐患，校园也更加整洁。
进入冬季，为防止树木冬季病虫害，组织3-6年级的师生将校园内120余棵树木用白灰粉刷。
2、常抓教师、学生一日常规。
学年初，严格执行教师、学生一日常规。利用教师例会，组织教师学习《教师一日常规》，班主任利用周会组织学生学习《学生一日常规》，结合学校自主管理委员会进行检查监督，每月对学生进行一次总结表扬。为了进一步美化、绿化校园环境，推动我校的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校两次开展了“从身边做起，美化校园”的倡议活动，
3、每学期对教学常规管理检查2次，将检查结果最为评选优秀教师以及绩效工资发放的依据。制定了《教师奖励办法》、《学生奖励办法》，在期中、期末考试后，依据奖励办法对教师、学生进行奖励，调动了教师教学工作的积极性和学生学习的主动性。
4、认真开展阳光体育大课堂活动。
组织全体教师分批到先进学校参观阳光体育大课堂活动，结合我校实际情况，在原来的两操基础上，增加了进场、跑步、队列、韵律操等环节。整合了大课间音乐，并规定每个年级的活动场地和项目，每班学生在班主任的带领下享受运动的快乐。
5、学生社团活动开展的有声有色。
本年度，我们创建了书法、体育、美术、舞蹈四个大型社团，3——6年级学生都加入了自己喜欢的团体，利用每周二下午进行活动，每个社团有2名教师负责，活动计划、记录规范详实。在迎元旦活动中，各社团进行了汇报表演，30人次获奖，极大丰富了学生的课外活动的积极性。
6、学生、学校自主管理委员会逐渐成熟完善。
新学期初，对学校自主管理委员会进行重新推荐选举，新选10名学生组成学校委员会，进行了分工并明确了各成员的职责，经过半年多的管理，学生各种习惯逐渐养成，陋习不断减少。班级自主管理委员会也进行了重新评选，完善了班规组规，班级面貌焕然一新，学生学习氛围健康成长。
7、课改工作循序推进，效果初显。
新学期，在中高年级推行课改模式后，教师初步掌握了课改模式，并用到自己的课堂教学中，我校将四年级定位课堂示范班，所有四年级任课教师作为学校课改榜样。在今年全县优质课评选活动中，一位老师获得一等奖。二位教师获得三等奖。
8、关注教师成长，树立教师榜样。
一年来，已组织教师20余人次，参加县里组织的各种教研交流培训活动，在专业成长方面教师获益匪浅。结合我县“十年百卷书”活动，认真开展读书活动，落实撰写读书体会，教师撰写的体会笔记到达40余本，进一步提高了教师专业知识储备。
在县教育局举办的师德征文中，我校教师写出9份高质量论文，获得领导好评。一位老师荣获师德标兵称号，一位老师获得县级优秀教师称号，这正是我校教师认真工作的缩影，也是我们大家学习的榜样。
9、安全教育不放松，安全隐患早消除。
利用每周的班会对学生进行安全教育，开好安全教育课，对学生进行大型安全教育宣传，并及时安排安全演练，让学生掌握安全知识和自救知识。
对学校教学设施和环境每月进行排查，发现隐患早消除。对学校大门进行了加固和维修，厕所围墙破损处及时填补。六个教室的破损玻璃、插座、开关及时更换，门窗进行了维护，班级中电线进行固定，室外的空调、电闸处增添了警示标志。
下一年度工作思路：
1、继续推进课改工作，调动学生学习的主动性，提高课堂学习效率。学生习惯养成训练常态化。
2、阳光体育和兴趣小组活动常抓不懈。
3、安全工作做到实处，安全隐患每月排查，发现及时整改。
4、美化校园，绿化校园。
5、做好各级督导检查迎检工作。
6、做好教师后勤工作，关心教师专业成长。
虽然工作中取得了一些成绩，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。
第八篇：校长年终述职报告汇报
尊敬的领导、家长和同事们：
您好！
根据教育局的要求，我将向你们汇报我过去一年的工作。
一、基本情况：
担任学校副校长，分管教育教学工作，担任初中三年级21班化学教学工作。在过去的一年里，我专注于教育教学管理，并与张校长协调了各种因素。作为21班的老师，教好化学，协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作表现：
1、学校教育教学工作：
（1）20xx年以来，学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率93。8%，超市合格率3。2%。初一、初二联考成绩位居天心前列。
（2）协助张校长完善各项学校制度，为学校教育教学决策提供了自己的见解和意见，制定了学期教育教学工作重点和各年级学生发展计划
（3）协助张校长成功组织教育教学开放日活动
（4）成功申请市级感恩教育项目和省级感恩教育项目《初中新课程课程创新研究》开学示范，学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位
（5）协助张校长验收区市级标准化学校。我校先后被天心区教育局录取长沙市教育局授予标准化学校
荣誉称号（6）协助张校长定期开展天心区中小学教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理的经验。
（7）指导教务处加强教学日常管理。指导德育部加强了对学生行为习惯和学习习惯的培养教育。指导教学部门加强教学、科研和课题管理。
2、个人教学工作：
（1）教学成果：担任三年级21班化学教学。在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率、合格率和平均成绩在区内30多个班级中名列前茅。
（2）辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘潘获市一等奖，胡浩然获市二等奖，辅导学生参加科技论文竞赛，谢宇获区一等奖，陈阳获区二等奖。
（3）个人荣誉：20xx年下半年被区教育局评为教育科研先进个人，20xx年上半年被市教育科学院评为中学化学知识竞赛优秀讲师。
（4）论文《初中观察化学有机合成材料课程的体会》获市二等奖，《化学课堂提问设计》获市一等奖，初中备考工作获省二等奖，初中化学复习课程开放式教学设计获省三等奖。
三、德、能、勤、诚情况
1、道德：在政治上、思想上有进取心、有进步，在重大是非曲直面前始终保持清醒的头脑，确保在思想上、政治上、行动上与组织高度一致，努力提高自己的政治思想水平。有强烈的奉献精神和责任感，时刻牢记自己是一名教育管理者，应该为社会的进步、学校的发展、为教师创造和谐的工作氛围、学生的成长和周围人的利益做些什么，始终记住你的主角，并提醒自己；任何工作都不过分。
2、能力：
（1）管理技能：学校实行分级管理。在教育教学方面，张校长让我们自由发挥。
我认为德才兼备的教师是学校的第一财富。如何留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为了实现这一目标，在张校长的指导下，我采取了一系列措施，如建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、加强师资队伍建设等，根据国家课程的目的和要求，指导教研组了解我们的教材，研究我们的教学。采取引进、外派的方式，开展学校教师的教研活动，提高教师的专业水平。
我认为提高教学质量的最好办法是提高课堂效率。为了实现这一目标，我们采取了以下措施，以教研课程和教研组小组讨论的形式，引导每位教师学习各种课程类型的最佳课堂效率。加强了师范班管理，制定了师范班管理制度，对师范班提出了要求。为落实正常班级制度，校长办公室、教务办公室、德育办公室、行政值班办公室四组人员每天对正常班级进行巡视，并及时报告巡视情况。有一次，市教育局副局长王建华来到教学楼，巡逻结束后对校长办公室说，他没想到你们学校的自学班秩序这么好。
此外，在课堂教学中，实行“课堂测试，每天明确，每天明确”的方法。当天课堂考试不及格的学生由第七个自学班的老师辅导，督促学生当天通过基本知识。这种方式不仅提高了学生的课堂学习效率，而且在很大程度上改变了学习困难的学生。〔1002〕〔1000〕我认为只有在培养学生良好的身体素质和学会做人的基础上，才能真正实现初中教学，为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间锻炼、护眼锻炼、体育锻炼和阳光体育活动都有严格的要求。初中第一天来的学生每周也要上一节课，学习体育专业，这可以成为他们将来锻炼的兴趣爱好。为了教会学生做人，教师和学生每周一举行升旗仪式，向学生传授做人的真谛，每周一课间练习时朗读感恩文章和做感恩练习，培养学生的感恩情结，定期开展成长报告活动，引导学生找到自己的闪光点，并在反思中不断成长。
（2）教学技巧：
我认为化学教学不仅要在高考中取得好成绩，还要培养学生运用化学知识解释周围的化学现象，从化学角度理解周围事物的能力。通过化学实验，培养学生的实践技能，通过化学探究活动，培养学生的思维方式和发现、培养、解决问题的创新能力，为学生的未来发展打下基础。我教的学生刘潘在市化学竞赛中获得一等奖。在四所著名学校中获得一等奖的学生几乎无话可说。今年4月，天心区高三化学教学回顾研讨会在我校召开。这是我给的，得到了专家们的认可和赞扬。
3、勤奋：遵守学校的规章制度，为每个人放弃一个小家，全神贯注于学校。每天早上7点多到学校，巡视教学楼，了解学生的阅读情况，每天拖着疲惫的脚步回家，第二天进入学校和教室。80多岁的父母住在家里，由家人照顾。他们不会因为家庭事务而影响学校事务。我们必须每天挤出时间学习，因为今天的社会是一个充满活力和机遇与挑战的社会。向书本、圣人和实践学习是我们获得成功的重要途径。