第一篇：八一建军95周年活动策划方案
今年是中国人民解放军建军_周年，也是我市首次举行夏季征兵工作开启之年，为隆重庆祝建军节的到来，结合社区内有“__消防支队、__消防中队、__军区联勤部中转站”的实际，经社区“两委”班子研究决定，拟借__街道办事处一楼综合大厅组织辖区单位及军民共同开展纪念建军_周年文艺汇演活动。
一、指导思想
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十九大精神为指导，贯彻落实上级精神，通过开展多种形式的主题活动，宣传军民团结的重大意义，宣传我社区和驻军部队拥军优属、拥政爱民、军民团结的生动事例，激励和动员社区军民围绕创建区级双拥模范社区的工作目标，积极进取、求实创新，走出一条有特色的“双拥”社区模式，为维护社区发展、稳定作出应有的贡献。
二、活动主题
“军民携手，共建和谐，同庆八一”文艺汇演。
三、活动目的
通过本次活动的开展，弘扬我党我军的优良传统、军民国防意识、营造军民团结的良好社会氛围，同时突出“双拥”社区特色，大力推广“同住一个社区，共建美好家园”的意识，促进社区军民的邻里交流，共建和谐、温馨的双拥特色社区。
四、活动内容
组织辖区单位、各居民小区、部队官兵，进行一场精彩的文艺汇演。大力推进“军爱民，民拥军，军民团结一家亲”的和谐氛围。
五、工作步骤
第一阶段：组织策划阶段(6月15日—7月1日)，社区与部队和辖区单位研究制定活动方案，成立活动筹备小组，对相关人员进行分工，布置任务。
第二阶段：宣传发动阶段(7月2日—7月8日)，社区召开辖区单位、部队及各小区舞蹈队骨干、居民组长、栋长会议，积极宣传发动社区职工、居民群众参与到活动中来。
第三阶段：工作筹备阶段(7月9日——7月20日)，活动筹备的各项工作及活动资金筹集所有工作在7月20日前准备就绪。
活动开展时间及场地：(1、7月20-24日到各单位挑选参演节目；2、7月30日下午3：00在__街道一楼多功能厅正式演出)。
六、组织机构
1、主办单位：__路社区党委、居委会、工会。
2、协办单位：__街道办事处、__区消防支队。[本内容由 摘抄大全 WWw.Zhaichao.com 整理]
3、赞助单位：__电子科技有限公司、__实业有限公司、__电器有限公司、__物业管理公司、__物流公司、煤科院、__商城、__生活超市、__医院、__医院口腔科、__区消防支队……
4、活动筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：
5、具体分工：
(1)组织宣传组组长：成员：工作职责：宣传发动、文艺节目收集、摄影摄相、主席台布置。
(2)后勤保障组组长：成员：工作职责：活动所需的经费预算、场地的落实、有关部门的衔接、协助工作、并负责物资、活动所需物品的采购，活动资金的借支、保管、清算。
(3)安全治安组长：成员：工作职责：负责整个活动的安全保卫和突发事件的处置工作。
(4)舞台监督组长：成员：工作职责：负责演出节目和器材的组织安排工作。
(5)医疗保障组：社区医疗卫生服务站
工作职责：负责活动的医疗救助工作。
七、经费预算(略)
八、活动具体事项安排
1、演出节目：16个。
2、部队领导讲话；
3、街道领导讲话；
4、邀请单位及相关人员：辖区部队、街道党政主要领导、党办、文化中心、民政、工会等部门、辖区人大、政协代表、赞助单位、友邻社区、社区军属、烈属、退伍军人代表等。
通过庆祝活动的开展，充分体现活动的主题“军民鱼水一家亲，团结共建促和谐。”进一步巩固和发展军民关系，为社会经济发展和稳定作出积极贡献。
备注：后附节目单。
第二篇：八一建军95周年活动策划方案
为纪念“八一”建军_周年，经研究，决定自7月15日至8月15日期间，在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动，现将具体活动安排如下：
1、区民政局走访慰问5户重点优抚对象，各街镇重点走访慰问对越自卫反击战参战退役人员；
2、向重点优抚对象(含三属、伤残人员、在乡老复员军人、参战人员、农村籍退役士兵、五老)和义务兵家属发放“八一”宣传品；
3、向部分重点优抚对象(含三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人《详见附表》)和五老人员发放慰问金，每人500元；发放20_年度体检费，每人350元；
4、向20_退役的立功受奖士兵发放奖励金；
5、向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金，每人500元；
6、各街镇要利用“八一”建军节，召开军烈属座谈会，关心关注优抚对象，同时继续做好辖区复退军人工作。
，为牢记革命功臣，发扬光荣传统，加强爱国主义教育，让人们牢记历史、珍爱和平，进一步弘扬爱国主义、群众主义和共产主义精神，结合“双拥在基层”活动，经研究决定组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关状况通知如下：
一、“老兵”对象：复员、转业、退伍军人，其主要参加战争对象为：
(一)参加过抗日战争的复退军人；
(二)参加过抗美援朝战争的复退军人；
(三)参加过对越自卫反击战的部分复退军人；
(四)1954年10月31日以前入伍的复退军人；
(五)以前参加过其他战役的复退军人。
二、活动时间和步骤：
(一)6月底前，完成调查摸底。对原在职已退休(机关、事业单位和国营企业以上)的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作，掌握入伍、退役、参战、立功等基本状况。
(二)7月-1月底前，组织开展各项活动。根据调查摸底状况和“老兵”身体状况状况，合理安排参加“关爱老兵”活动，给予“老兵”们政治生活关怀。
(三)2月底前，完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的好处，总结活动取得的成效，扩大活动的社会影响。
三、活动资料：
(一)宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目，在纪念日期间报道，记录老兵们无法释怀的历史记忆，还原刻骨铭心的烽火岁月，号召人们要铭记过去，珍惜此刻，展望未来。
(二)邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目，佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵，可由义工负责接送。
(三)举办演讲活动。8-9月份，邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要资料的专题讲座，以以前参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献，鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。
(四)举办烈士公祭活动。9月30日，在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参加公祭活动，向烈士敬献花篮，缅怀革命先烈。
(五)走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕，由领导带队走访部分抗战老兵等代表，帮忙老兵解决实际困难，给予老兵政治关怀。
(六)开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参加短期疗休养。
(七)居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老服务范围，免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。
四、活动要求
(一)提高认识，明确职责。关爱老兵活动是“关爱功臣，永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要资料，各镇(街道)、各单位要提高重视，落实各项活动资料，以此弘扬爱国主义精神。
(二)掌握状况，用心推荐。各镇(街道)、各单位要做好“老兵”调查摸底工作，根据活动资料和“老兵”实际状况，推荐参加活动人员，保障安全工作。
(三)认真组织，加强宣传。各镇(街道)、各单位可帮忙老兵解决实际困难或根据各自实际，相应组织开展关爱活动，同时做好总结宣传报道。
第三篇：八一建军95周年活动策划方案
八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。
社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动：
诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)
活动目标：
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。
活动准备：
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程：
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
教师：
“小朋友们，你们见过军人吗？”
幼儿：
“……”
教师：
“那你们知道为什么会有军人呢？”
幼儿：
“……”
教师：
“在我们的生活中没有军人可以吗？”
幼儿：
“……”
教师：
“那你们喜欢军人不？”
幼儿：
“……”
教师：
“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。
(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例：
(1)幼儿：
我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿：
我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿：
我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。
(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。
4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结：
通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力；其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人；最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
第四篇：八一建军95周年活动策划方案
活动主题
致敬最可爱的人
活动形式
可以组织幼儿通过观看视频、绘画、歌舞、手工等多种形式进行。
具体内容
1、活动中老师可以向幼儿播放视频、图片来认识军旗、军徽、军人事迹等内容，培养幼儿对军人、军队的热爱之情。
2、通过手工制作军旗、军帽，不仅锻炼了幼儿手眼协调能力、想象力、创造力，通过老师的讲解，了解军旗的内涵和意义。
3、通过彩笔让军人不怕苦、不怕累的顽强意志的伟大形象留在小朋友们的脑海中，积极的影响每一个孩子，培养他们优秀的品质、良好的品德。
4、歌舞表演，形象生动，孩子们也很喜欢，幼儿会对我们伟大的祖国、强大的军队，有了深刻的认识和充分情感的表达。
在这神圣的日子里，让我们由衷的感谢和平年代中国人民解放军的坚守和付出，国泰民安离不开你们的艰辛奉献，建军节节日快乐！