第一篇：教师参与疫情防控的先进事迹
阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开！四月是充满希望的季节，可突如其来的疫情改变了学校的教学模式，教学工作由线下转为线上，有这样一位普通的80后教师，她叫王xx，是xx县第五小学的一名教师，xx市骨干教师、县政协委员。在她的从教生涯中，2022年已经是她任毕业班班主任的第10个年头，她十分明确自己的双重使命与责任，她一方面做好班级学生的疫情防控工作，一方面牢记育人使命，在特殊时期再次开启了线上教育的“新模式”。
精准研判、提前准备。清明假期疫情再次来袭，形势异常严峻，放假在家的她预测正常开学可能要推迟，就提前把电脑、录课、钉钉等软件进行检查、测试，以备随时应对线上教育工作。由于家中电脑已有7-8年，钉钉软件运行不畅等原因，可能导致网课卡顿，且所带的六年级毕业班再有2个多月就要小升初考试，她驱车到电脑门市，购置了一台高配置的电脑，为线上教学的顺利开展做足了功课，为学生开启了“不一样”的校园生活。
认真负责、只为守候。疫情发生以来，她每天收发并学习关于疫情防控的文件，一丝不苟地完成好各项信息的报送，全力做好疫情期间自己班级学生的信息报送工作。同时，为了遏制学生上网课自律性差，自我约束能力不强等问题，她经过和家长朋友们的及时沟通和交流，制定了“3个”日记账，以此来实施“三点看护制”，一是教师记；二是家长记；三是互通信。“三点看护”制实施，她每天需要占用大量的时间进行梳理、统计、反馈等工作，但是看到学生们都规规矩矩地听课学习，认认真真地完成作业，她觉得一切的辛苦和忙碌都是值得的。
“疫”路相伴，坚守初心。作为一名人民教师，王xx老师在有条不紊地完成防疫工作的同时，还一丝不苟地坚守着她的教学阵地。她将自己科班出身的特长发挥的淋漓尽致，认真研读教材，精心设计教案，实践课堂改革。非常时期必有非常所为，她严格看护学生做好每天2次的眼保健操，一次广播体操和一次体能锻炼。课外时间组织学生进行线上爱国主题教育、科普等活动，在微信上发送“神州十三号”“中华孝道”等互动的视频，她从网络上下载的励志故事3分钟、励志歌曲、钟南山爷爷的故事等视频供学生们学习交流谈体会，使学生们在潜移默化中感受着爱国教育，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的爱国热情。[本内容由 摘抄大全 WWW.zhaichaO.com 整理]
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁！春的乐章还在继续，她将会为我们谱写更多更美妙的乐章！
第二篇：教师参与疫情防控的先进事迹
面对突如其来的新冠肺炎疫情，马家中学做到切实筑牢校园疫情防控堡垒。在校园疫情防控工作中，我校党员教师康高铭同志冲锋在前，坚守职责，以实际行动践行初心使命，他勇于担当、无私奉献，积极投入疫情防控第一线，表现突出，为全体教师树立了榜样。
一、勇担当，冲在前，甘于奉献挑重担
学校复学后，校园疫情防控成了工作的重中之重。康高铭老师认识到疫情防控责任重大，除了完成后勤本职工作以外，主动承担起了校园环境消毒消杀工作，给自己增加了任务，为学校排忧解难。康高铭老师年龄大，患有严重的肩周炎，但是他还是忍着疼痛每天坚持身背喷雾器喷洒消毒药液，拿着拖把擦拭楼道楼梯；严格落实宿舍、餐厅、教室、校园垃圾桶、垃圾台、卫生间等重点区域的每天消毒消杀工作，其中厕所、垃圾台的消毒，他每天坚持至少消杀两次，从不计较脏臭，同时认真做好消杀记录。这项别人看来脏、累、有风险的事情，康老师积极完成，任劳任怨。他经常对别人说师生安全第一，防疫很重要，他用自己的实际行动为广大师生的身体健康和安全保驾护航。
二、不怕脏、不怕累，坚守防“疫”阵地不马虎
在学校疫情防控工作中，康高铭老师作为党员在不起眼的岗位上践行着自己的入党誓言，不怕脏、不怕苦、不怕累，冲在前列，干在实处。学生复学返校前，为营造整洁温馨的环境，按照学校安排，他和几名青年老师共同打扫学生宿舍卫生，做在前面，清扫、拖地、擦洗门窗及床架，消毒消杀，他还时不时的向其他老师提出清洁、防疫的更高要求，有时顾不上吃饭和休息。他主动承担了宿办楼卫生间的擦洗和消杀，把脏活留给自己干，方便让给别人。通过大家共同努力，彻底清理了学生宿舍的积尘，并做了重新布置，得到了学校的肯定。
康老师坚持扎实做好学生入校和晚上体温检测，一丝不苟，不遗漏每个师生，对不及时检测的学生，坚持追踪完成体温检测，为保证检测准确，有时要使用多种方法检测，高度重视学生身体健康。康高铭老师每天要对校园产生的大量废弃口罩进行收集、消毒和处理，做到了亲力亲为，不折不扣落实消毒、消杀工作要求。一次在配置消毒液时不慎将消毒液溅入眼中，致使眼球眼角红肿，其他老师看到后让他休息几天，可他说疫情严峻，防疫责任重大，不能停下。就这样他仍无怨无悔，感动了全校师生。
三、舍小家、为大家，爱岗敬业恪守职责
为全面做好消毒消杀工作，康老师对校园的角角落落都不放过。按照消毒指南要求消毒应在无人环境下进行，多数情况下，对教室、办公室等场所的消毒消杀，他都要等到师生休息之后才进行，经常在晚上十一点后，校园还有他忙碌的身影。春暖花开，因为延迟开学，校园花木生长迅速，他作为后勤工作者，牺牲节假日和休息时间修剪、移栽校园花木，整理美化了校园环境，默默无闻的干事，不计个人得失。
开学至今的节假日后，他都坚持提前到岗进行校园消杀工作。他始终服从组织安排，严格遵守工作纪律，自觉坚守战“疫”岗位，守岗尽责。康老师在学校担任学生宿舍管理，他认真负责、耐心指导、注重学生习惯养成教育。他从早忙到晚，从小事做起，尽职尽责，每天坚持为几十间学生宿舍逐个定时开窗通风，定时规范消毒，不厌其烦，从无怨言。他在学校值班期间，能坚持原则，严守门禁制度，严格规范操作，严防疫情进校园。在战“疫”的关键时刻，彰显了一个老教师爱岗敬业、爱校如家的高尚品德。
四、守初心、担使命，一颗丹心永向党
党组织号召党员为“战疫情”捐款活动中，他踊跃积极，通过电话微信联系支委，在我校党员中积极捐款，充分体现一名共产党员无私奉献、共克时艰的本色。
校园疫情防控工作的点点滴滴中，康高铭老师能够在困难和危险的时刻挺身而出，守岗尽责，把一件件平凡的小事做到精致，我们看到了他吃苦在前，享受在后的崇高品德。他用自己的实际行动践行了一名党员的初心，实现了一名党员的承诺，表现出一名老党员对革命事业的衷心，体现了一名老师对教育事业的热心和对下一代的关心，真正体现了丹心向党，忠心为国的革命情怀。
第三篇：教师参与疫情防控的先进事迹
作为一名青年教师，在党和国家的危难时刻，更要冲锋在前，xx镇xx中心小学张xx毅然选择抗击疫情第一线，主动请缨去村民最多的村子张窑村开展核酸检测工作。
从接到进行核酸检测的命令，到开始展开工作，时间紧，任务重。作为一名信息采集员，为了熟练掌握操作流程，张xx反复观看核酸检测操作流程。每次核酸检测，张xx和同事们都是凌晨到达检测地点，工作经常一直持续到下午三点。工作中，有些群众对于核酸检不太理解，张xx便耐心讲解，细心指导。
有一次在给群众进行核酸检测的时候正逢夜间，张窑村由于线路问题发生了停电，张xx和周围的同事临时用手机照亮，坚守岗位，为每一名赶着前来的群众完成核酸检测任务，工作结束的时候已接近凌晨4：00。
育人为师，抗疫为士。身为一名人民教师，更要为学生树立好榜样。在这场战“疫”中，张xx义务反顾，为全县抗击疫情贡献教育力量。
第四篇：教师参与疫情防控的先进事迹
20xx年，一场十年难遇的重大疫情突然而来，这对于国家来说无疑是一个重大的打击，考验着全国人民应对风险挑战的决断力和行动力。疫情牵动着千家万户，除了一线医护人员的奋不顾身，还有抗疫志愿者们的义无反顾，在关键时期默默为人民群众服务。
郭xx，为xx区xx中学老师，该校初一4班的班主任。抗疫期间，学校每天要求班主任做好学生健康登记，转发各项通知，作为班主任的郭xx老师，尽心尽力，尽职尽责，做到不漏一员，不漏一条信息，积极汇报班级学生及学生家人情况。
在做好班主任以及上好线上教学任务之余，郭xx老师在新冠病毒疫情蔓延的情况下，积极响应学校号召，支援镇街防控工作。她说：“作为一名普通的中学老师，我能做的就是把‘逆行者’的精神带给我的每一个孩子，和他们讲述在这场没有硝烟的战争中那些‘最美逆行者’们的感人事迹。告诉他们什么是同舟共济、守望相助，什么是众志成城、万众一心；告诉他们要‘从小学先锋，长大做先锋’，我要在每个孩子心中种下一颗爱国之心，让他们感受到自己身系着祖国的未来，让他们更加明白作为一名学生的使命和意义！灾难并不可怕，只要我们每个人都能用自己的付出彰显责任与担当，就能打胜仗！”
按上级工作要求和安排，郭xx老师跟随学校党支部参加支援xx居委社区的疫情防控工作。由于xx社区较大，楼与楼之间相互有通道并且人手不足，导致防疫工作的开展比较困难。往往是吃饭时间需要一个人去管理两个出入口，甚至是忙着登记情况都顾不上吃饭。但是郭xx老师并没有轻言放弃，跟其他志愿者老师一起应对困难，把困难转化成动力，始终默默坚守在社区抗疫工作的第一线。
作为xx社区志愿者成员，她每天都坚守工作岗位，在社区协调处理防控事宜，向居民宣传抗疫防控知识，对出入人员进行体温检测和登记出入证。在上百户群众的体温监测工作中，她没有丝毫怨言，不厌其烦地向居民群众解释，宣传防疫注意事项，认认真真地做好每一次检测工作。在工作期间，不时会遇到一些不配合检测或者是对疫情的严峻形势体会不深的中老年居民，他们没有像年轻人一样通过手机及时了解疫情信息。此时，她都会向他们耐心说清楚周边的疫情，告诉他们体温测量的必要性，让他们体会到病毒的危害性和做好个人防护的重要性。郭xx老师这种认真负责的工作态度得到了街道工作人员以及群众的一致赞赏。
疫情防控，我们在行动；疫情不退，志愿服务不停。郭xx老师说：“抗击疫情，人人有责。虽然我不能和那些医护人员一样拯救患者，但能用我自己的方式保护社区的群众。我很想再做些力所能及的事情。”郭xx老师加入抗击疫情的志愿者队伍，不仅具有勇气和担当，更是具有对社会的责任和奉献精神。疫情当前，她对这场没有硝烟的战争充满信心和希望。
疾风知劲草，危难见真情。xx中学的郭xx老师用自己的实际行动诠释着“病毒无情，人间有爱”的真理，为抗击疫情工作贡献自己的一份力量。
第五篇：教师参与疫情防控的先进事迹
新春佳节，对于华夏儿女们来说是一年当中最为热闹的日子，全世界的炎黄子孙都会齐聚家里去迎接美好的未来。20xx年的新春佳节对于王xx这个从教不久的新教师来说，才真正是一个让他自己实现自我成长的春节。
一、舍己为人，彰显党员本色
20xx年xx月xx日结束局里迎新年联欢文艺表演之后，他就拿上早已备好的年货和特产，回家和家里的父母一起庆祝庚子鼠年。回家后，原本以为会和往年一样，走亲访友，可不曾想，一场没有硝烟的新型肺炎的防疫战争正在悄然铺开，当疫情消息发布的那一刻，他首先想到的是自己和已经答应外地探亲同事的假期值班该怎样完成。除夕晚上他对父母说自己正月初二要去单位值班。父母劝说让他找别人代替一下算了，大过年的好好的在家过年，况且最近的新冠肺炎疫情有点严重，完全有理由不去。他毅然决然的告诉父母，同事们都在过年，本来在幼儿园工作女同事就多，同事们都有着家务事要料理，要调班大家还有个方不方便，而自己还未成家应当去承担园内一些任务。终于说服了父母，大年初二下午他又回到单位，当时疫情发展迅速公交已经全面停运，是父亲用摩托车载着他来的。值班期间，他积极承担起了园内消毒工作。以此同时，园领导考虑到交通停运，紧急调整假期值班人员安排，外县区教师的值班统一由县城居住的教师替换。考虑到疫情期间值班的风险性，他选择放弃回家继续坚守在园内值班，将与家人团圆的机会留给同事们，因为他知道自己是单位为数不多的男教师，更是一名党员教师，当初的入党誓词并不是说说而已的，自己就应当在组织需要的时候挺身前行。
二、冲锋在前，参与防疫工作
值班结束回到家中，疫情防控的形势更加严峻，他所在的村委会积极落实上级政策开展有效防控，在进村路口设置专人的劝导点。刚从单位值班回来的他又积极响应村两委会的号召，加入了党员防疫抗疫先锋队。那段时间天气严寒，每一天他都按时到达劝导点，为过往车辆消毒，为来往人员查体温消毒。到休息的时候他总是让年龄大的长辈先去休息。加入防疫志愿者几天之后，他还带上自己的父亲一起投身到村里的防疫志愿者服务工作中，村里的父老乡亲笑着说这才真的是“上阵父子兵”。
“担职就要尽责”，在他做劝导员期间曾有一名自己的堂亲从外地回来，别人都说查一下体温正常就让回家自己隔离吧，可是他却坚持说这里是村里的第一道防线，不管是谁，都要认真做好防疫劝导员工作。他诚恳的向亲戚说明情况，告知当下的防疫严重性。在他的劝说下，堂亲怏怏离去，虽然受些误解，也要做好这个劝导工作。
三、立足自身，切实服务人民
随着新冠肺炎防控形势的好转，村里的劝导点完成了历史使命，但是他还没有停下自己的志愿服务的脚步。作为一名幼儿教师，他积极的了解班级幼儿在家情况，解决幼儿在家学习方面的问题，录制《预防病毒》的手指操，用自己活灵活现的动作以及夸张幽默的表情去感染园内幼儿们去做好防护消毒工作，由孩子们去影响家里的大朋友们，让孩子们懂得在家勤洗手和出门戴口罩的重要性；定期联系自己帮扶的建档立卡幼儿家庭，得知孩子在家对于洗手并不是很认真，防护意识较为欠缺，他就从自己的专业角度出发，教孩子洗手的小歌谣，让孩子喜欢并认真的完成七步洗手法，也经常了解孩子家长在家防护的情况，做好疫情防控知识宣传；了解到自己所在村组有几个因为疫情不能在校正常学习的孩子们，家长们都因为文化水平较低，无法为孩子温习知识，他就主动承担起孩子们的学习生活工作，积极为孩子们解答学习上的疑难困惑，年龄小的婴幼儿他就用自己曾经学习过的早教知识去指导家长进行早期教育，照顾孩子时候不想着自己的清洁，哪怕孩子会有些顽皮难看管，但是他还是不厌其烦的去做好照顾孩子的每一项程序工作，因为只有这样才能更好促进孩子的健康快乐成长。
春暖花开，社会生产生活逐渐恢复，但是他却说自己的志愿服务并没有结束，自己还很年轻，就应当不负韶华，去践行自己的入党誓词，更好的去服务于人民群众，虽然个人的力量很小，但志愿服务就是青年一代们在践行新时代精神，作为社会主义新时代的追梦人，新时代的青年们仍需继续向前迈进。