第一篇：教师节发言稿校长
亲爱的教职工们：
在这春华秋实、收获满满的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节来临之际，我代表学校党委向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向为学校改革和发展做出了贡献的老教师、老同志致以亲切的慰问！衷心地道一声：大家辛苦了！
从1952年到20xx年，xx载光荣岁月，见证了农大附中创建、发展、壮大的奋斗历程，也记载着历代附中人爱国爱疆、艰苦奋斗、自强不息、追求卓越的办学精神。从残破的马厩到生火炉的平房，从一栋三层小楼到校园网络全覆盖，从尘土飞扬的操场到塑胶标准化运动场，从原来的一所小学到幼儿园、小学、初高中一体的完整基础教育体系……农大附中所跨过的每一道沟坎，所取得的每一项成就，都汇聚着无数教职工的智慧，浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代代附中人的共同拼搏下，才有今天扬帆远航的农大附中。在此，我谨代表学校，向全体教职工表示衷心的感谢！
古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。我国自古以来就有尊师重教的光荣传统。荀子说“君子隆师而亲友”，《吕氏春秋》有言“疾学在于尊师”，韩愈说“师者，所以传道，授业，解惑也”。这既是教师的荣耀，更是一种责任。
今天的中国，正“前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”。从我们校门走出去的一届又一届毕业生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人，承担着教育引导学生自觉把人生理想融入国家富强和民族振兴的伟大事业中的历史使命。使命崇高，责任重大。
“弘扬高尚师德，潜行立德树人”。“人才培养，关键在教师”，要“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍”。“要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。”
老师们，学以师而治，校以师而名。高素质的师资队伍是学校的核心竞争力，是学校的底气和力量源泉。希望农大附中的广大教职员工坚持立德树人，强化责任担当，在机遇和挑战面前，为了附中的复兴之路，同舟共济，砥砺前行！[zhaichao.com]
要坚定正确政治立场，坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
要忠诚党的教育事业，在三尺讲台上把牢方向、守住底线。要培养高尚道德情操，带头加强道德修养，以自己的模范行为影响和带动学生，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。
要不断提高能力素质，树立终身学习理念，树立严谨治学精神，树立改革创新意识，努力提升教育教学质量，更好激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力。
要按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，争做“四有”教师。
学校将继续弘扬尊师重教的优良传统，努力建设有利于优秀教师脱颖而出的制度、文化、舆论氛围，为广大教职工创造更好的教育教学条件；学校将继续坚持以人为本，促进师生可持续发展的教育理念，努力为每一位有理想、有追求、有担当、有毅力的学生，搭建施展才华的舞台，提供最优质的教育资源！
亲爱的老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马扬鞭。抚今追昔，我们心潮澎湃；展望明朝，我们信心百倍。我们是附中事业发展的命运共同体！让我们始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命，同舟共济，开拓创新，以高尚的职业道德，丰厚的文化底蕴，精湛的教育教学艺术，卓有成效的工作业绩，努力办好让人民满意的教育，共同创造农大附中的新辉煌！共筑中华民族伟大复兴的中国梦！
祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
第二篇：教师节发言稿校长
尊敬的各位老师：大家下午好！
今天，我和书记到xx附中任职整整两年。两年前，尽管我们彼此还没有今天这么熟悉，但我们共同的愿望是发展附中、复兴附中。两年来，大家的努力和拼搏我都看在眼里，也倍受鼓舞。许多老师工作得风生水起，各种公开课、教研活动、集体备课活动使得学校的学术氛围越来越浓厚。每一堂课、每一项工作，大家都一丝不苟，每个人都在尽自己最大的努力提高教学质量，学校正在不声不响地向着高质量行进。我们所有的努力和拼搏都在证明：在xx附中，守得住初心，撑得起使命！
教师的初心，是让自己的学生茁壮成长，成人成才。教育人的使命，是为党育人，为国育才。我们都愿意通过自己的辛勤耕耘提高学生的学业成绩，当然，教育的价值不仅仅是让学生考出一个好成绩，考入一所理想的大学。家长把孩子托付给我们，孩子大量的时间是在校园里，是和我们在一起，我们有幸和孩子们一起度过他们12至18岁最美好的青春年华，这是何等的荣幸？桃李不言，下自成蹊。教师的生命状态深刻地影响着学生，并且这种影响深远持久。我们要重视学生的学业成绩，但不能仅仅止步于考试成绩和升学率，我们要点燃学生的梦想，激发学生的兴趣，锻炼学生的意志，培养学生的习惯，支持学生的发展，把学生培养成有理想、有信念、能担责、能成事的青年。
赓续百年初心，担当育人使命。在xx附中，我看到了很多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，你默默耕耘无怨无悔，你关爱学生无暇他顾，你坚持原则守正笃行，你心系学校责无旁贷……当你和我，我们彼此以对教育的忠诚和挚爱相互勉励，一路同行，让校园里的孩子成为最大的受益者，这种志同道合的默契弥足珍贵！
第xx个教师节，我们这一群不忘初心和使命的教育者相聚在xx附中给自己过节，朴素而又隆重——祝大家节日快乐！
今天，xx大学的专家代表也来到了我们的会场，欢迎你们！来自你们的支持和帮助，壮大了附属中学发展的专业实力。xx大学是附属中学发展的坚强后盾。教育厅和xx大学在学校办学条件改善、学校课程建设、教师专业发展等方面给予的关心和支持，使附中师生切身感受到了作为大学附中的优越性，也鼓舞着附中教师勇担重任。我们将勠力同心干事业，稳扎稳打创一流！
今天，我们的退休教师代表也在会场，感谢各位退休教师，三尺讲台耕耘一生，将你们的名字永远印刻在xx附中的功劳簿上。祝各位退休教师节日快乐！
一会儿我们将为挥洒教坛已经超过35周年老教师颁发荣誉证书。你们身经百战，你们从教经验和对教育的深刻理解、对教育的深厚情感，是xx附中宝贵的财富。老骥伏枥，志在千里，老教师们依然冲锋在前，耕耘不辍，给年轻人做了好榜样，感谢你们！节日快乐！
今天的教师节庆祝大会，我们还将对一年来在教育教学等工作岗位上表现突出的教职工进行表彰，祝贺你们！表彰，是对教职员工表达感谢的一种方式。希望大家戒骄戒躁，在工作中既互相学习，也互相帮助，协同工作，构筑xx附中团结奋进的大家庭。
老师们，基础教育的发展迎来了前所未有的好时代，面对机遇，时不我待。我们也深知，学校的现状与我们的教育理想和初心使命，还有很长一段距离。同类学校相比，xx附中的发展遇到了一些矛盾，也存在一些问题。回避矛盾，必然停滞不前。发展本身就是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的过程。直面矛盾、解决问题，我们才能获得长足发展！道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。立足学校实际，尊重教育规律，我们已经走在了前行的道路上，只要我们踏踏实实一步一个脚印，定能不负初心、不辱使命。
桃李不言，下自成蹊。
教师节，我们为自己庆贺，为附中加油！
第三篇：教师节发言稿校长
尊敬的老师、亲爱的同学们、朋友们：晚上好！
今夜星光灿烂，中高考双线双赢犹兴未尽，我们师生济济一堂，隆重举行xx中学庆祝第xx个教师节暨表彰晚会。
在此，我谨代表学校，向默默耕耘的303名教职员工及为学校发展作出积极贡献的离退休老教师，致以崇高敬意和节日问候！向一直以来关心和支持xx发展的各级领导、社会各界、家长朋友表示衷心的感谢！向在场2519位同学，还有加盟xx的46位新老师，高一、初一新同学，致以最美好的祝福！感谢你们的最好选择，最美遇见在xx！
“大气明朗，治教兴学；生命自觉，人才为先”。强校之基，惟在得人。教师是办学主体核心和灵魂支撑，决定着xx的气质风貌、能力水平和发展进步。一支粉笔写青春，两袖清风立声威，三尺讲台谈古今，四季天地盛美誉——xx老师们吟唱着岁月之歌：从雪山戈壁走来，从草原高地走来，从椰林滨海走来……心中有光，在松湖侧畔，照亮自己，照亮着同学们的理想；师资强，学科强；学科强，成绩强；成绩强，办学强。xx有福，拥有着一支敢于改革、勇于转型、追求卓越的优秀教师队伍，撑起xx：从求生存到求发展，从求发展到求创优、创品牌！
教天地人事，育生命自觉。因为心中有光，自带梦想光芒，我们的老师无愧为xx学子的生涯导师，筑梦前行的明灯；我们的老师，“自觉提升、主动作为”，创新德育活动，一言一行，化为同学们主动成长的动人音符；打造自主课堂，一心一意，融成同学们终身学力的强劲脉搏。老师们无论走到哪儿，都会散发着朗生教育理念超前、精神振奋、高能成长的特有气场。在此道一声：老师，辛苦您了！
行自主自觉，思善研善新。xx学子不负恩师，不负“这边读好”：“自主体验、合作探究”，“亲其师，信其道”，在生命自觉理念感召下，“明礼守正，敏学笃行，弘毅健美，合作创新”，迸发着朗生教育格局特有的“自律自胜”之恢弘气势。在此道一声：老师，感恩您了！
五届主题文化欢宴上，我们表彰过教龄30年以上的老教师，感谢他们不忘初心，坚持从教；我们表彰过级组战队，感谢他们抓铁有痕，创新管理，小组合作的高效投入；我们表彰过班主任精英，感谢他们踏石留印，活动育人的全心付出；我们表彰过业绩突出的学科老师，感谢他们润物虽无声、拔节却有声地培养同学们茁壮成长……
就在昨天，国家以国之礼，以国之名，为钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇授勋，并致敬所有抗疫英雄，包括逝去的、还在奋战的。
xx中学，也更是要表彰教育战线的英雄老师们——今夜，我们隆重全员入场，展示精诚合作、团结奋战的慷慨气度。让新同事们也闪亮登场，留下教育生涯最初、最美的记忆；今夜，要对xx发展做出卓越贡献的125位先进教师进行表彰，目的也是感谢以他们为代表的所有老师，在xx创优发展中，群策群力，撑起新活动、搭起新课堂，促进优质教育、品牌办学迅猛向前。特别推介xx还有一支“更年轻的教师”精英队伍，对！就是小组合作中成长起来的学生小老师，学科小助教，这个节日也属于你们！在此道一声：小老师，了不起，谢谢你了！
“停课不停学”抗疫期间，我们的老师果敢勇猛，厚积薄发，尽展信息技术优势；复学开课后更是线上线下没松劲儿，俱显神通：面对中高考变革与育人方式转变，改变以“时间”换“成绩”，以“经验”求“品质”的固有做法，强力构建“知识·能力·素养”三位一体新课堂与朗生课程，实现“学得”多于“教得”的自主自觉。
所以，先进称号，属于每一位师生员工：xx传奇，是全体师生无私无我、共同努力的成果。接下来，面对新形势、新要求，以及更加严峻的教育生存环境，希望老师们心中永远有光，立德信念“不缺钙”，育人理想“不软骨”，压实教学本领根基，乐教善教，改造自己、改造学习、改造课堂、改造课程，打造朗生教育新高地。
“自信人生二百年，会当水击三千里”，伟人毛教员虽远走，精神却犹在。老师们！同学们！请携起手来，“好好学习，天天向上”，内心永远有光，前行更有力量，为实现民族复兴，为xx的明天奋斗吧！
最后，祝愿所有老师、同学和朋友们，节日愉快，工作顺心，家庭幸福！谢谢！
第四篇：教师节发言稿校长
老师们：
值此第xx个教师节来临之际，我谨代表xx教育集团向辛勤耕耘在教育教学和服务育人第一线的全体教职员工，向为集团学校发展作出贡献的离退休老师们致以节日的祝贺和诚挚的问候：教师节快乐！
教育部今年发布的教师节主题是：赓续百年初心，担当育人使命。面对世界百年未有之大变局，我们始终坚持以党的教育方针为指导，创新落实国家立德树人根本任务，培根铸魂，启智润心，为党育人，为国育才，培养勇担民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
今年以来，老师们在真实目标引领下积极转变思维方式，全面践行“四步并举”工作模式和“领导者+领导者”团队运行模式，专业成长迅速，学生生命活力全面释放，管道运行顺畅，品牌建设驶入快车道。
课程建设水平再创新高。结构化推进学科史阅读打开了老师们通向学科教育本质殿堂的大门；深入推进十二年课程一体化研究，直指学生思维能力提升，核心素养形成；劳动教育课程在全国为新时代劳动教育教学提供范例；学校活动课程周三下午集中半天高标准实施，满足了学生个性化成长多元需求；家长学校课程和文明家庭建设课程全面实现家校协同育人；自主管理课程让孩子们全身心融入团队，承担责任，自我系统全面启动。
课堂创新取得新成效。xxBAY支持下的大单元整体学习是我们xx教育创造的特有课堂育人模式，有效落实学科核心素养和新课标要求，成为全面提升学生深度学习品质，有力全面促进教师素养提升的主要路径。通过整体认知构建，学生结构化思维能力大幅度提高，教师学生共同制定的真实目标全过程高效引领，整个课堂变成了一个学生自由自主、享受快乐、互帮共赢、不断创造的生命成长能量场。
品牌影响力不断提升。教育部课程中心与集团共建“基础教育课程改革实验区”二期合作签约，教育部课程中心实验区劳动教育研讨会、中国中学生操舞锦标赛、新时代劳动教育教学研讨会等国家级赛事和现场会在集团学校盛大举办，极大提升了集团和学校品牌影响力。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等主流媒体相继报道我们“五育并举”创新实践，xx教育正在大步迈向家长认可、业内认同、社会赞誉的国际化教育品牌。
老师们，感谢你们对教育规律的追随，感谢你们对xx教育理念的坚守，感谢你们对孩子的视如己出，感谢你们的创新和付出。你们是学生生命成长的陪伴者、帮助者和引领者，你们是孩子一生生命成长的导师，你们也是学校品牌建设的参与者、奋斗者和贡献者！
在新的一学年里，让我们共同努力，再创辉煌。
一、锁定真实目标，全力启动自我系统。真实目标是生命成长的内驱力，没有真实目标就没有一切。教师发展三九二一、学生成长三九二二真实目标以及各中心以国际化标准提升了的真实目标是本学期学校一切工作的出发点和落脚点。全方位管理目标，全方位放大目标，全面实现目标是我们xx教育人的基本追求。每个人都要彻底把任务和目标分开，让真实目标进入自己的潜意识，用“八个天天”管理目标，畅通管道，走好流程，提高效率，实现目标。只有真实目标才能启动自我系统，才能成长内在、激发活力、诞生创造。
二、彻底转变思维方式，做一个真正领导者。思维方式转变是我们提升认知水平、抬升人格品质、提高自己竞争力的根本。思维方式正确且跛足的人，远胜于思维方式错误却健步如飞的人。每一位老师要真正转变思维方式，善用结构化思维进行思考，在“领导者+领导者”团队运行模式中做好自我管理，榜样引领团队，全方位帮助每一个团队成员成为自己生命成长的领导者。成人达己，成己为人，向善而行。
三、全力提升工作标准，铸就伟大教育品牌。按照国际化要求，不断提升工作标准，是我们铸就伟大教育品牌的唯一方式。人人创造标准，事事提升标准，达标验收落实标准，活动创新完善标准。用咬定目标不松劲，落实标准不懈怠的韧劲、持久苦干的精神铸就xx教育教师品牌、学生品牌、学科品牌、年级品牌、中心品牌和学校品牌，全面推动集团学校品牌建设。
四、阅读、思考和锻炼成为习惯。老师们，通过阅读与未来对话，与世界对话，与大师对话，与自己对话，在对话过程中提升认知，转变思维方式；通过艰苦持久的思考形成结构化思维；通过每天锻炼掌控自己身体，磨练意志，卓拔精神，成长内在。在持续阅读、思考和锻炼中积蓄能量，越过自己的“彼得高地”，成就事业，收获幸福。
最后，祝老师们节日快乐、身体健康、阖家幸福！