新学期教职工会议校长发言稿范文(精选7篇)

新学期教职工会议校长发言稿范文(精选7篇)

时间:2022-12-09 16:30

  第一篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  老师们、同事们:

  大家下午好!

  在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

  今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

  20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

  反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

  不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,xxx曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。(zhaichao.com)

  一、作为教师,我们需要盘问自己:

  反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

  反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  二、行政班子成员要一日三省吾身:

  行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  三、后勤工作人员要扪心自问:

  是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

  四、反思自己的成长历程:

  珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量)。

  既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

  加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

  今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

  始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

  教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

  落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

  同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

  强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

  学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

  加强学校常规管理,做好教学的有效运转

  1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

  例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起)

  2、读书/学习,不断提升自己

  有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

  学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

  3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

  发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

  一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

  你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

  4、坚持学习,自立成峰

  水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

  教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

  各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

  寄语

  “世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。”

  ——苏格拉底

  第二篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  同志们:

  今天我们召开全校教职工大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。首先,代表学校领导班子向全体同志们拜个晚年,对全体重返工作岗位的所有同志们表示崇高的敬意!

  20xx年是我校历史上具有里程碑意义的一年,是极不平常的一年,在这一年里我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验和挑战,但在全校干部群众、师生员工的共同努力下,较好地完成了全年的总体工作任务和目标,各项重点和主要工作取得了优异成绩。在年终的校本部教师职员总结大会上我将其归纳为“四个提高,两个突破”:四个提高即干部和教师队伍建设显著提高,学校总体管理水平有较大提高,办学成绩进一步提高,师生的工作、学习、生活条件有所提高;两个突破是专科层次办学有新的突破,学校财政及各项事业性收入有新的突破。可以说,20xx年我校总体办学水平迈上了一个新的台阶,这些成绩来之不易,需要我们倍加珍惜。我们经受住了举办高中起点的专科的历史性考验,检验了我们这支干部和教职工队伍的能力和水平,也必将让我们在今后的发展中更有底气,更有信心。20xx年的工作重点讲以下四个方面:

  一、20xx年和今后一段时间学校工作的总体思路和要求

  20xx年我们学校仍是机遇和挑战同在,希望和困难共存,所以我们要把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  所谓把握机遇,就是一定要牢牢把握住发展专科教育的机遇。可以说,我们经过多年的不懈努力,用我们的心血和汗水、勤劳和智慧,争取到了难得了发展机遇,使我们学校处在一个新的历史发展机遇期,处在一个新的历史起点上。但是机遇不是已经做好的蛋糕,只是说我们有了做成更大更甜蛋糕的机会,遇到了机会但不能牢牢地抓住它,到头来也会竹篮打水,所以我们必须以清醒的头脑,敏锐而深远的眼光,全校认识统一,步调一致,集中一切精力,牢牢抓住办好专科这一历史性机遇,提高办学层次,拓宽学校生存和发展空间,把学校建设得更大更强更好。

  所谓坚定信心,是指我们需要坚定发展的决心和信心。我们在发展过程中仍存在许多困难,无论是发展专科,还是办好高、初中都不是一帆风顺,都不是轻而易举就能成功,尤其是伴随着专科规模的扩大,中小学需要外迁,我们面临的困难更是异常艰巨,甚至说艰巨的程度是一般同志们想象不到的。但正如我在去年年初大会上讲的,这样的困难是发展中的困难,甚至可以说是我们希望出现的局面,和我们前几年面临的招不到学生不是同一性质的问题了,但无论如何都是困难,面对困难就需要有信心。温在谈到如何面对金融危机时说:信心比黄金重要。这个道理适用于做任何事情,对我们来讲也是一样,我们自己的信心比什么都重要。信心其实就是一种精神,一种敢于挑战,愈挫愈勇,永不言弃的精神,一种始终对未来充满希望和执着追求的精神。我校从20xx年以来的二次创业,第一个发展高潮靠的就是这种精神,现在我们面临着二次发展,同样需要这种精神。我们一定要克服小富即安,小进则满的小农意识,也要克服只顾一点不及其余的偏面思想。实践证明,一个国家、一个地区、一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键处往往只有几步,现在我们的发展也到了一个关键处,我们要上下一心,坚定信心,走好这关键一步,科学发展,全面提高,把学校事业推向一个新的高峰。

  面对困难和问题需要坚定的信心,更需要埋头苦干。列宁说过:“一打纲领抵不上一个行动”,借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,要创造我们学校的辉煌,创造我们更美好的未来,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的二次发展仍需要我们努力工作,埋头苦干。我在多种场合大讲“什么都不如精神和干劲重要”,无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考验衡量一个干部一个员工最重要的是看他在工作中有没有这种埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,形成以愿干事为荣、多干事为荣、干成事为荣的工作氛围,用我们的汗水浇灌出全校员工的幸福之花,用我们的脊梁托起学校美好的未来。总之,我们工作的总体要求就是把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  二、20xx年和今后一段时间内学校发展的指导方针

  学校发展的总体指导方针是:保重点,抓难点,扩优势,和谐共进。

  重点就是发展专科教育。前面讲过发展专科教育是我们争取到的新的发展机遇,是我们学校以后工作的主体和重点,这不是新的提法,是我们多年来一直贯彻的“以职业和师范教育为主,以普通教育为辅”的办学思路的继续和深化,而且是真正的落实。

  发展专科教育,当前主要抓好以下几项工作:

  1、争取和创造机会,稳健而积极地扩大规模。扩大规模要积极、要努力。没有规模谈不上发展,没有规模谈不上效益,没有一定规模也站不稳脚跟。但扩大规模不能盲目,发展速度无论是人数还是专业的增加都要以我们已经努力或经过继续努力创造的必要条件为基础,既积极又稳健,做到又快又好,健康发展。怎么算既积极又稳健呢?什么速度算合适呢?根据我们的实际,从20xx年算起,用三年时间使专科在校生达到3000人左右,专业达到15个左右;再用三年时间,使专科在校生达到4000人以上,加上中专生,在校生规模达5000人以上,专业达20个以上,成为一个中等规模的职业类专科学校。当然,专科发展规模主动权不完全在我们,计划需要上级批准,但我们要主动争取。

  2、加强专业建设和学科建设。关于专业建设和学科建设的意义和意见已讲过很多,相信所有的干部和教师都已对此有清醒而深刻的认识。专业建设和学科建设是学校发展的基础和保证,也是发展的强大推动力。过来两年我们做了一定的工作,经过同志们的共同努力也取得了一定成效,为以后的发展打下了一个坚实的基础,但也还是刚刚起步,任务仍很艰巨,仍将是今后相当长的时期内我们专科办学的工作重点,仍然需要下大力气,且常抓不懈。

  3、加强师资队伍建设。专业建设和学科建设是发展的基础,而教师是专业建设和学科建设的基础,因为我们处在一个既上层次又转型的特殊时期,师资队伍建设的任务十分艰巨,好多专业我们都是白手起家,从零开始。一方面,我们要加大人才的引进力度,挑选合格的研究生和优秀的本科生充实教师队伍(以研究生为主);另一方面,我们要加强现有教师的转型培养,希望一些青年教师从学校发展的角度规划自己人生的发展,能主动适应学校发展的需要,成为学校最有用且自己能有为的人。

  专科教师队伍建设我们迈出了较好的第一步,一些新专业多数新教师很快担当起了主要学科教学任务,并且深受学生好评。有他们做榜样,有各专业教研室的努力,相信我们能很快打造出一支年轻、富有朝气、能担重任,能创造辉煌的专科教师队伍。

  4、努力抓好学生教育和课堂教学,而且要做到两手抓两手硬。学生教育是学校工作的重要内容,大学生也不例外,在某种程度上说教育甚至重于教学。因此今天重点讲学生教育问题,我们一定要树立科学严谨的学生教育理念,重点帮助学生树立三观:①树立起正确的人生观,即如何做一个对家庭和社会有用的人。②树立正确的学生观,就是让学生真正明白并始终牢记上大学为了什么,在学校最应该做什么,正确定位大学生活。③树立科学的学习观,帮助学生弄明白应该学什么,怎么学,不仅掌握系统的学科知识,更重要的掌握专业素养、从业技能。

  在学生中我们要倡导追求上进,反对颓废消沉;倡导严谨科学,反对自由散漫;倡导刻苦勤奋,反对贪图安逸,营造健康向上的校风学风,培养深受社会欢迎的实用人才。

  5、加大投入,为发展提供保障。办高等教育,尤其是高等职业教育需要高投入,尤其在实训基地及设施设备方面我们差距很大。我们每年都要在预算中拿出固定的资金用于专科各专业实训设备的购置,为各专业的教学和学生学习提供尽可能好的工作和学习条件。

  办好专科是一个系统工作,有大量的工作要做,校本部的干部教师任务艰巨,责任重大,学校领导,全体教职工都要认清形势,顾全大局,统一思想,保证重点。

  抓难点就是努力抓好高中教育。我校高中从20xx年起仅仅用了不到七年的时间,走过了一般高中几十年的发展里程,连续四年升学率都保持在20%以上,连续四次受到市教育局的表彰,被命名为教学质量先进单位,连续四次在全市高中教学表彰大会上做典型发言。并经过我们各方面的努力,由初创时期的265名学生14名教师发展到现在近20xx名学生,110名教工,并且有了独立建制,独立编制(148人),成为既是我校内设机构又是xx市教育局直属的双重领导的独立的高级中学。20xx年市政府、市教育局又把我校高中作为唯一的升为示范性高中的学校。我们可以骄傲地说,在同类情况的高中学校中,我们是前进速度最快、成绩最好、办学最成功的学校。既得到了上级的高度认可(给予了独立的建制、编制、独立拨款、连续四年受到表彰),同时也得到了社会和家长的高度赞扬。但当前我国的高中教育仍处在一个诸侯纷争的高度激烈竞争的时期,我们虽进步很快,但所取得的成绩还不足以让我们雄居天下,稳坐钓鱼台,我们仍旧处在艰难的发展期,我们所面临的困难,一是我们的升学率在各县一中行列中还不具有绝对的优势,二是我们没有固定的生源地。高中的发展仍是我校的一个工作难点。我们面对难点,需要的仍是信心和勇气,最需要的是高中干部、教师的狠劲和拼劲,我们现在已具备了和各县一中竞争的基本条件:首先说我们的师资队伍已结束了初创阶段的东拼西凑、现用现抓的局面,到了现在已基本建设成数量足够、结构合理、素质较高、能打善战、足以承担重任的队伍,20xx年我们获得了70多项各级业务比赛的一、二等奖就是一个例证;其次我们积累起了一定的高中办学经验;三是我们有了一定的社会知名度。现在最需要的就是高中的师生踏下心来,稳下心来,狠下心来,抓管理,抓教学,努力提高教学质量,拼命提高升学率,有了质量便有了一切,提高质量便是破解难点的灵丹妙药。当然,这些需要我们全校的共同支持,包括舆论和行动上的支持。我们坚决反对一些偏面的、短浅的、机会主义的、知难而退的思想和行为,我们要学燕雀垒窝,而不能学狗熊掰棒子。我们要坚定信心,不辜负上级领导的厚爱和支持,不辜负社会、家长、对我们的期望,一定把高中越办越好,这也是历史赋予我们的伟大使命。我们有能力把师芳中学从比高中低得多的起点上办成名校,也一定能把各方面条件好于师芳的高中办好。高中的同志们要不怨天,不尤人,下狠心,出大力,卧薪尝胆,不辱使命,把高中办成xx一流中学。

  扩大优势是指,师芳中学经过几任领导、全体同志们多年的奋斗和努力,已经取得了辉煌的成绩,已经连续三年升学率稳居泊头市之首,尤其20xx年我们更是以中考冠军、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名绝对优势,高居泊头市第一名。也因此,社会和家长给予了我们高度的认可,20xx年招生有近3000名学生报名考试。可以说,师芳中学在泊头市的民办学校,甚至说在所有中小学教育中取得了一定的优势,我们可以为之欢庆,为之自豪。但我们不能满足于现状,我们不能津津乐道于现有的成绩而固步自封,裹足不前,我们一定要牢记不进则退,甚至不进则亡的道理,一定要牢记如果我们进步的速度超不过家长对我们期望值的速度就等于退步的警示,要继续努力,不断发扬我们师芳中学团结、敬业、严谨、向上、敢吃苦、能吃苦的精神,不断创新,不断进步,不断提高,不断扩大我们的优势,让师芳青春永葆,优势常在,真正成为更大范围的名校、强校。

  保重点,抓难点,扩优势这三点我们都做到了,我校就能协同共进,科学发展,不仅成为一所健康的专科学校,更成为一个多花并开的集团化教学单位。

  三、20xx年的主要工作指标

  各处室、各部的具体工作指标将以责任状的形式具体细化,这里只提一些重要的关键性数据。

  1、全校安全稳定,不出现重大安全事故。责任人高汉义,具体责任人各分管校长、各科室主任、及年级组长、班主任。

  2、校本部:①完成招生1000人(其中高考专科生650人,中专生350人),在校生达2850人,实现收费1100万。②学生巩固率达96%以上,责任人孟洪武、赵胜利。

  3、高中:①完成招生550人,在校生达1500以上,实现收费230万。②学生巩固率达97%以上,③二本上线率达22%以上,责任人孙广星、刘桂勋。

  4、师芳中学:①招收新生1000人,在校生达2500人,实现收费600万。②学生巩固率达97%以上。③中考各项指标不低于20xx年,责任人时志同、高峰。

  5、财务处争取预算外资金(不含增资因素)150万以上,责任人高汉义、林风强。

  6、培训处、膳食科收入不低于20xx年,责任人时志同、孟洪武、孙文甫、李国芳。

  四、实现上述工作任务和指标的具体措施

  1、继续解放思想,强化发展意识。

  思路决定出路,思路决定办法,解放思想包括两个方面:

  第一、要立足新的历史起点,围绕新的历史任务,打破一切束缚我们快速发展的思想,把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从过去的一些陈旧的不符合科学发展观的思维定势中解放出来,牢固树立发展是硬道理的思想,充分认识大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难的道理,坚持用发展的眼光看待发展中的问题,用发展的办法解决发展中的困难,坚定发展信心,抓住发展机遇,加快发展步伐。现在有一种“跑道理论”:当别人还没想到的时候,你应该想到了;当别人想到的时候,你应该做到了;当别人做到的时候,你应该做得很好了;当别人做得和你一样好的时候,你就应该换跑道了。

  第二、继续坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,坚决破除小富即安、小进则满的思想意识。这几年我们的事业发展了,日子好过一些了,有些同志,包括有些干部开始出现松懈情绪、享乐思想,危机意识开始淡漠,工作中的拼劲和奉献意识、牺牲精神有所退化,这些都是发展的思想障碍,工作的大敌。我们必须坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,这种精神不仅现在需要,将来也需要,无论到什么时候都需要,在此我再次强调,精神和干劲比什么都重要。现在也有一种理论叫苦趣理论,该理论认为,值得回忆的人生是痛并快乐着,值得自豪的工作是苦并快乐着,仅有乐趣的工作大多不具挑战性,带有苦趣的工作能让我们成长。我们必须始终保持一种昂扬向上的精神和奋力拼搏的干劲。

  2、加强队伍建设

  事情都是人干的,要想干成一番大事业,必须造就一支能够干事业的队伍,加强队伍建设包括三个方面:

  ①领导班子建设。我校领导班子应该说是一个团结务实、勤奋敬业的班子。多年来,在市委的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工开展了艰苦的二次创业,取得了一系列辉煌的成绩。今年市委又根据需要对我校领导班子进行了调整,在年轻化、专业化上步向前迈进了一步,但随着年轻化的提高,班子建设的任务也将更加艰巨,希望全体教职工在对年轻干部严格要求的同时,要多加爱护和帮助。

  领导班子建设的核心是如何提高领导水平和执政能力,我们要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,加强领导班子执政能力建设,努力提高领导科学发展,服务师生员工,驾驭复杂局面的能力,要加强“四心”建设,即心宽如海、心坚如钢、心明如月、心静如水。“心宽如海”是指对人和事的虚心和包容,胸怀宽广,能容纳下所有的人,能装大事;“心坚如钢”是指对工作、对事业、对奋斗目标的执着追求,不屈不饶,坚韧不拔;“心明如月”是指对工作、对事情想清楚,看明白,了如指掌,不办糊涂事,不当糊涂官;“心静如水”是对个人利益、荣誉淡定从容。

  ②干部队伍建设。干部队伍包括各级管理干部。一是中层干部队伍建设。中层干部是学校领导思想的具体执行者、落实者,他们的工作力、执行力直接影响着学校的各项工作。我校的中层干部队伍建设是一支政治上成熟、业务精炼、工作过硬的干部队伍,我们要根据学校发展的需要,继续加强中层干部队伍建设。第一要加强现有干部的教育和培养,努力提高他们的政治素质和工作能力,第二要加强后备干部的培养,使他们尽快成熟起来,尽早能够走上领导岗位,承担更重的工作担子。二是加强教研室主任、年级组长的教育和培养,不断提高他们的干部素质和管理水平,使他们每个人都能独当一面,承担起独立的管理工作任务。

  ③教师队伍建设。教师队伍建设的重点是青年教师队伍建设,我们因事业发展迅猛,新增教师数量较大,青年教师比例校本部60%以上,高中70%以上,青年教师的培养任务十分艰巨,甚至可以说青年教师的培养是关系我校未来前途命运的伟大工程,我们必须高度重视、认真对待。应该说,我校一直重视青年教师的培养,尤其近几年,我们更加大了青年教师培养工作的力度,也已基本形成了具有泊师特色的青年教师培养工作的方法和模式,取得了很大的成绩。20xx年校本部青年教师学生90%以上满意率和高中70多人次的说课、讲课获奖以及师芳中学辉煌的中考成绩都充分说明了这一点。但我们不能满足,不能停步,而且要不断创新,不断提高,各部都要根据自己的教学需要和工作特点制定青年教师的培养方案,并要有专人负责,把培养工作渗透到教学工作的每个细节中去,真正把我们的教师队伍打造成数量足够、结构合理、素质精良、能打硬仗、能打胜仗、能够开创我校未来的优秀团队。

  3、继续坚持从严治校的思想

  从严治校是我们学校今年来一直高举的一面旗帜,也是我们近些年能够取得成绩,得到社会较为广泛认可的法宝。我们要继续坚持这一思想,尤其在我们成规模举办专科以后,还要重提这一思想。当然,专科教学和专科生的管理在具体方式、方法上可以不同于中小学。从严治校我们重点强调的是思想,我们把从严治校的思想具体表述为严谨的治学态度、严肃的工作作风、严格的组织纪律、严明的奖惩措施,这都广泛地适合于每部分的教学和学生管理工作。我们讲严,也不是机械的、死板的严,去年我们就针对大专生的特点作了一些具体的调整,但我们不能毫无原则地迁就,毫无标准地退让,我们从严的思想也最终得到了包括08级在内的所有专科生的理解,最后变成赞成。我们今年要继续在这方面下一定力气,在07、08级的基础上,力争使大专生的管理工作再进一步,连续努力几年,形成良好习惯,进而形成良好的校风,必将为我们长期办好专科、培养深受社会欢迎的人才创造良好的环境和氛围。

  从严治校我们还是坚持本部要严、高中要狠、师芳中学要精的思路。当然从严治校不仅仅是指对学生的严格管理,要具体落实到学校管理、教学、服务的各个方面、各个环节。

  4、继续坚持和强化三部的独立性、主动性、创新性

  虽然我校办学重点在不同时期有所侧重,但一校三部的格局暂时还没有变,三部的办学层次、培养目标、人事机制、工作特点各不相同,各部的人权、事权相对独立,一个制度、一个方法很难适应全校三部的各种情况,所以要强调分管校长、各部主任在保证全校一盘棋的前提下,要独立地思考各自的办学定位、制度政策、管理措施等等,要在学校大方针政策的框架内主动地有创造性地去工作,这样才能保证各部有特色,有旺盛的生命力。

  5、积极创造条件,改善师生的工作、学习和生活环境

  20xx年以前,我们由于发展的需要,学校资金主要投入在基本建设方面,从20xx年开始,我们加大了用于改善师生工作、学习、生活条件方面的投入,20xx年共投入70余万元为师芳和高中安装了空调,20xx年又投入了近百万元用于改善师生的工作、学习、生活条件,其中:①投入30余万元建设了教工餐厅,并配备了较为高档的餐桌、餐具,还定期定额对在教工餐厅就餐的教师给予伙食补贴。②投入20余万元对三号学生公寓楼进行了内装修,改善专科生的住宿条件。③投入30余万元为专科建起了新机房和语音室。④投入10多万元用于更换补充教师办公用计算机等。⑤投入10余万元为教职工和各年级新生体检。⑥在调整了班主任津贴的基础上调整了年级组长、备课组长、教研室主任的职务津贴。今年我们将投入一定资金做好如下几件事:①对四号学生公寓楼进行内装修。②解决学生饮水和洗浴问题。③继续改善教师办公条件。④改善提高青年教师住宿条件。⑤建设适应专科教学需要的实训场所。⑥进一步绿化美化校园。⑦修建塑胶操场。

  我们要不断努力,尽可能好地为师生创造一个良好的学习、工作、生活环境,让老师们和同学们工作、学习开心,生活舒心,把学校在平安校园的基础上建成和谐校园、幸福校园。

  老师们、同志们,20xx年整个世界是不平静的一年,我们国家也注定是一个不平凡、不平常的一年,一方面迎来建国60周年,一方面要应对尚不知深浅的金融危机。我们学校也将是不平凡的一年,一是仍旧面临着升专教育部备案,二是我们既面临着难得的发展机遇,同时又面对着一些新的困难。我们要在市委、市政府的正确领导下,团结一心,步调一致,坚定信心,埋头苦干,保重点,破难点,扩优势,再创新业绩,把学校各项事业推向新高峰。

  最后,祝同志们在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作有成绩,事业大发展,一切顺心如意!

  第三篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  各位教职工,大家好!

  一元复始,万象更新,沐浴着早春的甘露,告别春节的快乐和喜悦,我们结束了轻松、愉快的寒假生活,满怀喜悦地重返校园,又踏上了新的征程——20xx年x季开学了!在此,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,合家安康,事业有成!

  一、展望20xx年着重抓好四个方面的工作:

  ①高举技工教育大旗,努力提高教育质量。强调了“六个不动摇”:坚持以质量为核心不动摇、坚持教学改革不动摇、坚持发扬青松人创业苦干实干的作风不动摇、坚持加强立德树人德育工作不动摇、坚持加强校园文化建设不动摇、坚持全面推行特色办学不动摇;

  ②强化教师队伍建设,提升师资整体素质。抓实教师培训工作、加大教师科研力度;

  ③继续改善办学条件,创造优越工作环境。

  ④认真组织实施党群工作,积极发挥支部及工会在学校发展建设中的思想堡垒作用。

  20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年。今年是xx校区可持续建的关键之年;今年是学校管理由粗放型管理向精细化管理转型的关键之年;今年是实施“青蓝计划”的关键之年;今年是巩固在农村办学成绩提升的关键之年;今年也是实现三年目标和20xx年技工院校规范建设的关键之年。人生有拐点,同样地,学校的发展也有其自身的拐点。跨过这个拐点,呈现在我们面前的将是阳光大道,一马平川。

  二、下面简单谈一下今年工作的主要措施:

  1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本,发展之基,幸福之根。要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。主要表现为:

  一是个别干部工作不实,缺乏激情,消极应付,甚至敷衍塞责。深入一线不够,现场督办不够,情况掌握不够,落实整改不够,导致分管工作无起色,教职工议论纷纷,其形象大打折扣。

  二是个别处室负责人工作思路不够清晰,贯彻学校战略意图的手段措施不强硬,导致有些工作出现一些失误。过去我们多次强调政工工作重点是安全和思想教育,总务后勤工作重点是创收和服务,教学工作重点是质量。工作再千头万绪,重点不能丢不能忘,且时刻绷紧这根弦,但我们总有个别人在事务中迷失了工作重点。

  三是部分教师工作主动性不够,不能很好地理解和把握学校的工作部署,不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合,对备考学习研究不够,对学情了解掌握不全,导致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系统、缺乏预见、缺乏创造,工作过程抓不住重点,抓不了难点,抓不好细节,抓不出特色。教学质量与学校地位产生了距离。

  四是部分教师习惯于做表面文章,工作习惯于在别人监督下完成,工作绩效寄希望于天上掉馅饼,对学校的有关要求“断章取义,各取所需”,工作只求过得去,不求过得硬,以致执行走样。给一个班叫人不踏实,给两个班叫人寝食难安,面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。别人已快到退休年龄还在一线打拼,勇挑重担,然而我们有部分教工30刚出头或刚进不惑之年便提前进入了老年状态,学生管不住,与学生对话,学生似乎成了他的老师;与同事对话,总是教学以外的话题,甚至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事,婆婆妈妈,可谓不学无术,未老先衰。做工作的意义在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己,更不是做给领导看,也不是为领导干。有人说:老板不在身边却更加卖力工作的人,将会得到更多的奖赏;如果只在别人注意时才有好的表现,那么你永远无法达到成功的巅峰。过程的意义就在于把自己的工作做正确并且做实做到位。

  五是部分教工的一些陋习死灰复燃,且呈愈演愈烈之势,突出表现在四个方面:

  其一,玩风过剩,不思进取,置业务提升、课堂高效于不顾,备课抄教案,训练题抄答案,铃声响起匆忙上阵,经常出现教学空白和尴尬的境地,社会议论较多,学生反映较大。

  其二,上课手机挂起,既不关机又不设成振动状态,常常在讲课之中,来电和短信铃声不断,有的甚至公开中止教学,在课堂接打手机,有的在自习课上公开摆弄手机或发短信,学生极其反感。

  其三,目无组织,我行我素,顶风违纪,公开与学校作对,公开与制度作对,犯了错误不是诚恳接受批评,而是撒泼、斗狠,还有个别人私下火上浇油,挑拨离间,暗地使坏,看笑话,这些问题的存在,归根到底还是一个执行问题,有的人还在用老眼光看人,用老黄历看事。不识实务,不识大体。新的学年,我们必须强力执行,强势推进,增强教工执行力的自觉性和坚定性。

  上述各个方面的问题每位教职工要认真自查与反思,努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效率明显提高、工作作风明显改进的目标。为此,我强调:

  一是要随时铭记:“教学质量是学校的生命,教学质量是我们教职工的饭碗。”牢固树立“教学质量高则荣,教学质量低则耻”的意识,学校各级领导要敢于对教学质量低下的教师说不;班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不;我们要理直气壮抓教学,只要有利于提高教学质量,任何方法和措施都可以尝试。

  二是牢固树立“责任没有借口”的工作理念。

  三是要真抓实干,务求落实。抓教学管理,抓教学质量提高,决不能停留在口头上,满足于开会讲讲,发几张通报。我们必须务实管理作风,研究管理细节,落实管理过程。向细节要质量,向过程要质量,向效率要质量。我们要从每一节课做起,从批改每篇作业做起,从每节备课做起,从精选每一套试题做起。有安排就要有检查,从小处着笔,从细处入手,养成务实的好习惯。老子曰:“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”教学细节可能是学生困难时的帮助,迷茫时的指点,失败时的鼓励,成功时的分享,出错时的包容。一个负责任的老师可以把一个差班带好,一个不负责任的老师可以把一个好班带差。从某种意义上说:责任就是分数,责任就是成效,责任就是质量!我们再设身处地为家长想一想,换位思考一下,一个小孩就是一个家长的希望,一个孩子就是一个家庭中几代人的精神支柱。如果我们工作的失职而形成一个差生,那么你就让一个家庭的希望彻底变成了泡影。我信奉这样一句老话:你的工作有1%的失误就可导致一个家庭100%的失败。

  四是进一步建立完善教学质量联动监测机制。学校工作围绕教学转,教学围绕升学就业转,一切服务教学,一切服从于学生。对学校而言,失去了质量,我们就失去了地位与形象。教务处、教研组要加强对所辖学科教师教学质量的监控、督查和指导,加强以老带新、以强带弱以及互相听课、互相评课等好的传统方法的推广,随时总结交流教学质量高的教师的有效经验,随时诊断、校正质量差的教师的问题与病症。在全体教师中形成务实创新、爱岗敬业、比学赶帮、团结互助的良好风尚。

  2、抓师生安全不懈怠。学校稳健的基础是安全和谐,抓好师生安全工作显得尤为重要,不能有丝毫懈怠。

  一是要强化安全工作意识。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,不论你在哪个岗位,无论你在校园的何时何地,或开展什么活动,都要尽可能地把安全工作考虑得细一点,抓得实一点。

  二是学校要健全安全防范工作的长效机制。总务处、学生处要定期组织相关责任人排查安全隐患,发现问题,及时整改,把安全隐患消除在萌芽状态。

  三是要严格实行安全责任追究制度。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者,学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任,绝不姑息迁就。

  3、抓稳健发展不折腾。20xx年是学校发展的关键年,校园硬件建设能否争取更多的资金投入,这很大程度上取决于我们今年的办学水平的高低,取决于我们的内部团结和谐与否,如果在我们的内部出现了不和谐的杂音,少数人瞎折腾,不作为、搞内耗、必然会造成学校发展的障碍和损失。我们将在干部队伍中,一是加强团队精神建设,加强民主管理,减内耗,增合力,形成团结高效的领导集体;二是加强务实落实的作风建设,少说空话、大话,不搞形式主义,减少空耗,转变作风,用实实在在的措施抓教学,抓管理,用实实在在的教学质量取信于社会和学生家长。

  在师德建设上,要强化“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”的理念。我们要把学生当作自己的孩子一样看待,必须真诚的爱护和善待每一位学生,用爱来营造宽松和谐的校园环境,用爱来激发每一位学生学习的潜能,用爱来感化那些迷途的“羔羊”。同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

  三、新学期学校工作要求

  1、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。要想走得快,独立而行;要想走得远,结伴而行。

  2、牢固树立质量意识。没有质量就没有地位,没有质量就没有尊严,没有质量就没有话话权。提高质量是正道,也是王道,一名老师的全体价值应在工作中体现。

  3、工作要主动细致。我们提倡“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  4、不断加强业务学习。社会在变,教学内容在变,教学对象在变。我们不变能行吗?识时务者为俊杰,我们要与时俱进,顺势而为,才能有所作为。我们要培养我们自已的学科带头人和名师。

  老师们:新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  各位教职工,新的一年又开始了,春华秋实,万物争荣,这是一个充满生机和希望的季节,我衷心希望我们每一位教职工在新的学期,有所追求,有所作为,有所骄傲。

  谢谢大家!

  第四篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  尊敬的各位老师,各校区全体教职员工:

  大家好!随着xxxx年的到来,全体中国人开启了全新的征程。过去不平凡的一年,让全世界见证了中国速度,见证了大国的崛起和责任担当,卧龙的腾飞意味着中华儿女都将迎来了新的机遇,作为教育者,我们应当紧紧跟随国家复兴、文化复兴的历史脚步,抓住新时代国际教育发展新契机,从当下做起,从自身做起,切实做到以下几个方面:

  第一,紧跟国家大政方针,发展创新步调一致。我们的事业要融入到国家发展战略,要坚决杜绝意志不坚定、教学不完善、课程改革不到位。我们要坚决贯彻执行党的教育方针,贯彻落实教育部最近出台的教育新政策,贯彻执行国家课程与国际课程的融合发展战略,深度学习和理解国家的大政方针,从国家政策层面规范管理,提高教学质量,紧跟形势,适时转型,发展好我们的教育事业,做一个合格的、有权威的好教师。

  第二,面对疫情的常态化,全体教职员工应严格执行国家政策,做到个人服从大局,强化疫情防控能力,与此同时,疫情已改变了传统的教育模式,我们应完善信息系统,持续加强信息化建设,持续推进卫星课堂建设,做好线上线下教学衔接,顺应教育改革趋势,面向世界,面向未来,面向现代化,肩负起教师的伟大使命,把我们的学生培养好。

  第三,尊重人才,人尽其才。从新学期开始,学校会通过提升教师待遇及福利政策等有效方式,最大程度激发教师主观能动性,通过科学有效的激励政策优化教师队伍、释放最大团队效能,真正体现出每一名教师的价值,也希望全体教职员工,能以高度的教育责任感和以德树人的责任感,为教育事业贡献力量。

  第四,提升任用标准,优化人才引进及流动机制。为积极保障优质教师队伍,学校会在人才招聘录用、人才培训、人才流动等各方面升级优化人力资源管理政策,建立更加科学完善的人才选用标准和教师任教资格标准,为“以人才培养人才”落实根本保障。

  第五,保持自信,持续突破。目前,王府学校已荣耀获得了标志着国际一流权威及影响力的WASC认证,这是对我们五年辛勤准备工作和长此以往优质教育教学能力的充分肯定。WASC认证的喜讯是对我们过去工作的最好总结,我们从此将拥有更先进的教育资源和更权威的国际人才引进资格,今后我们将以更高的标准开展教育工作,持续创新,追求突破,也只有这样我们才能勇立潮头。

  第六,深入强化课程融合,提升学校知名度。作为基础教育课程改革实验基地,我们一直在深入推进实验区课程改革工作,创新教学模式,扎实推进研究,全面探索教育改革创新,真正体现了我们在创校初期时提出来的“教育豪华超市”。我们在课程改革、科研教学等方面得到了国家教育主管部门的高度认可与支持,因此,我们必须肩负起国家国际课程融合全面发展的伟大使命,以绝对实力率先成为国际教育的一面旗帜,为提升学校教学知名度和打造国际精英人才奋斗到底。

  第七,教育教学再优化,突出办学特色。幼小初高各学部要针对自身的学部特点,以学生为中心,突出办学特色,避免千篇一律。我们要持续学习和贯彻党的教育方针,按照国家课程改革中心的标准去实施,创新教育新内容,发展教育新内涵。党员干部应率先垂范,积极引领,以自信的业务素质和专业的高精尖水平,不断地改进教育教学方法。

  第八,我们已经在成都、三亚、运城、大连等多个城市建立校区,全国教育遍地开花,各个校区均具备良好的办学条件和声誉,随着各校区在当地教育届影响力的不断提升,我们的教育资源也在不断增值,但是,我们不能将校区数量作为我们的增值标准,而应以教学质量作为我们增值的标准。各校区应紧紧跟随王府教育事业的发展步伐,不断优化完善,时刻以领先国际的人才培养标准要求自己。

  第九,引进先进资源配置,全面满足学生需求。我们各校区要持续引进有经验、懂管理、懂运营、懂市场的高级管理干部,集团会以先进的资源配置、国际教育的统筹方式和国际教育的格局思维去满足各校区的发展需求,同时坚持贯彻执行教育部等八部委关于“开放教育、融合教育”的教育政策,汲取国际教育精华,实现国际教育和传统文化融合发展,古为今用,洋为中用,全力提升教学水平。

  人间正道是沧桑。全体教职员工要本着为人民服务、为实现人类命运共同体而不懈拼搏的价值理念,思想上同心、目标上同向、行动上同步,共同跑好学校历史的接力赛。新的学期已经到来,愿全国各校区全体教职员工积极发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,只争朝夕、不负韶华,共同实现教育教学改革的全面胜利。值此新春之际,向大家拜个晚年,祝大家心想事成,万事如意!谢谢!

  第五篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“老羊赶山”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,以防学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:“人心无举”,成语叫“贪得无厌”。原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好“成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。”我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!

  面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  (1)、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出“没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天”,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。)

  (2)、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉“严师出高徒”的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去“琢磨”留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  四、不断加强自身学习,促进教师成长。我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话“工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。”我今天为什么要强调读书呢?

  读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在“独上高楼”中矢志不移,在“衣带渐宽”中孜孜以求,在“蓦然回首”中品味教育成功的喜悦。

  第六篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  尊敬的校董会领导,亲爱的各位老师:

  时间过得飞快,x假已经结束,首先在这xx年开启春季盎然之即,我给大家拜年了并送上最诚挚的祝福和最亲切的问候,祝大家在新的一年里身体健康!工作愉快!生活幸福!xx年大吉!

  回首过去的一年是我们学校乃至全国全世界极不平凡的一年,新冠疫情卜席卷全球,我们每一个人都身处其中,在校董会的强有力的领导下,在全校师生的支持和配合下,我们学校与全国人民一起赢得了抗疫的胜利,才会有我们此时此刻数百人一起的新学期教师大会,才会有如期的开学,在此请给我们自己和我们的国家一个热烈的掌声!

  过去的一年也是我们学校发展壮大的一年,学生人数激增,教职工队伍也相应壮大,一大批年轻有为的新人加了我们的教师队伍,涌现了一大批专业敬业爱校爱岗的优秀教师,培养出一大批优秀学生考入大学継续深造或者走上社会建设国家,同时,过去的一年我们学校在教学创新、体育竞技、校园文化、园区建设等各方面都取了长足的进步和丰硕的成果,这些成绩都离不开校董会的亲切关怀和英明领导,更离不开全体教职工的辛勤付出和无私奉献,在此也请再次为我们自己和我们学校热烈鼓掌!

  新学年新征程,我们又要全身投入工作当中,立马要做的就有几件重要事情。第一件事情就是做好学生返校工作,尽一切努力确保每一位学生按时返校学习,这也是学校每个季度对各位教师的重点考核项目之一;第二件事情是希望教务处尽快把新学期的课表排出来,安排老师上课,希望全体教师认真备好课,特别新学期第一堂课要有一个良好的开端;第三件事情就是做好春季分流工作,今年袁州区教体局安排的时间比较紧,因此要抓紧落实,一定要安排组织能力强、招生能力强的老师来负责,包括我自己在内也会亲自督导和统一安排,春季分流的学生返校后一定要有得力的班组配合好。我相信大家完全有能力按时保质完成上述工作任务。

  各位老师,特别是刚加入我们工业技校不久的老师们,今天是个好日子,我的心情也十分的好,借此机会我也以一个从事人民教育二十多年的老教师身份给大家提几点个人感悟供大家思考并欢迎展开讨论。

  首先我想谈师德,所谓以德育人。我们培养的对象是十几岁的娃娃,他们没有社会经验更没有江湖套路,心中只有对未来人生的美好憧憬,因此,培养他们热爱祖国,热爱生活,相互尊重,彼此理解,传递正能量,努力做一个道德高尚的人,是我们教师工作的首要任务。

  其次是专业敬业爱校爱岗,所谓做一行专一行爱一行。每位老师都要努力提升自己的专业水平,不仅自己掌握知识,还要耐心细致因才施教地让学生掌握知识,学校是每位老师施展才华实现梦想的人生舞台,我们要对校董会各位社会投资人士有一颗感恩之心,爱校爱岗是我们全体教师的基本素养。

  此外,大力提升我们的服务意识和服务水平是我们的当务之急。数千个家庭把他们的宝贝和宠儿交给我们手中,是希望他们成龙成凤的,不是来虚度年华的!我们一定要像对待自己的孩子或者弟弟妹妹一样全心全意地教他们爱他们!他们不懂,我们耐心教,他们不开心,我们细心疏导,他们反馈意见,我们有求必应。总之,他们的需求就是我们工作的重点。

  最后,我还想说大家在忙碌工作和生活中要坚持锻炼身体,少熬夜,不能酒后驾车,永远记得强健的身体和人身财物安全是我们工作和事业的基本保障。在此再次祝福大家新的学期身体健康!万事顺意!谢谢大家!

  第七篇:新学期教职工会议校长发言稿范文

  全体教职员工们:

  大家下午好!

  “良犬踏雪寻梅去,福xx拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了,从大家的精神状态和言谈举止中,我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会,就是要收心归位,建章立制强管理;心无旁骛,齐心协力谋发展。这是使命要求,是责任担当。在这里,首先给大家拜一个晚年!祝大家xx年大吉,诸事顺意,福气满满!衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现!

  回首过去的一年,我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下,全校师生齐心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾,部分同学的成绩不够理想,部分学生的行为习惯还有待改变,部分师生的身心健康还待加强,部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。

  新学期开始了,我们将以“常规管理年”为切入点,强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理,力争工作的科学性和规范化,塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此,我希望大家尽快收心归位,把节日收获的愉悦心情带给我们的学生,带到新学期的工作中去,开始我们的追梦之旅。

  那么新学期的工作到底如何展开?我这里讲四点意见:

  一、尊重规律,善谋善断,搞好建章立制。

  制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多,而在于精,在于务实管用,在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人,在隋朝是高官,在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度,可以约束人的妄行妄念,靠制度,可以规范人的所言所行,靠制度可以调动人的潜才潜能。

  建章立制,要把握三个原则,一是适时,一是可行,一是科学。制度建设不可能一蹴而就,也不可能一成不变,更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化,随时势调整而调整,随社会发展而发展的,是因地制宜的,是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映,它能够体现学校管理的独特风格,对规范教育教学秩序,达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容,也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度,坚持之,贯彻之,笃行之;把那些部分失时失效、部分可行可用的制度,修订之,删减之,完善之;把那些完全过时无用的制度,剔除之,摒弃之,废止之。

  新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应该做什么,不该做什么。要严格执行安全责任制,建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生,确保校园无安全事故。此外,要建立和完善家校联系制度,密切学校、家长与社会的联系,通过上门走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,取得家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

  二、抓铁有痕,善做善成,抓好行动落实。

  制度的意义在于规范,“规”指规矩,侧重于建章立制;“范”即模板,侧重于贯彻执行。就目前来看,我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试,各部门也初步形成了自己的规章制度,也切实解决了一批问题,化解了一些矛盾,校园呈现出一派新气象,但这只是万里长征迈出的第一步,仍有诸多问题尚待解决,下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”,以身作则,在确保本部门各项工作优质和规范的基础上,努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向,积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点,把各项管理进一步规范起来。

  教务处要继续在备、讲、批、辅、考上寻求突破:教师集备如何改进能取得更好的效果?除了推门听课、听评课外,还有哪些能够提高教师课堂教学能力的方法?除了日常检查是否有更好的方式督促教师写好教案、批好作业?课下的辅导该如何开展?不同专业、不同年级的班级是否可以有不同的考试方式?我们常说以赛促学、以赛促教,可否把赛制引入专业考核?

  政教处的学生日常管理工作做的不错,德育管理上除每周班会和升国旗及举办的国旗下演讲外,我们能否有更好的方式帮助学生树立爱国主义精神、工匠精神?招生及毕业生就业工作还有没有更好的措施?

  办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系,从而合力办大事,在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生,如何有所创新;党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上,如何创新基层党组织建设;团委和学生会如何以学生社团为依托,精心规划和设计出更多样的活动,丰富校园文化;后勤如何提供更优质的服务,安全保卫能否更严密、细致一些等。

  以上诸多问题都需要思考,都需要各部门一一落实,人说“士别三日,当刮目相看”,新的一年开始了,我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来,提振精气神,告别松懒散,追求严紧实,创造新业绩,真正让制度落实到位,使学校的各项工作得到进一步提升。

  世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律,定目标、定责任、定方法、出效果,抓铁有痕,善做善成,给组织和社会一个满意的答复,给全体学生和家长一个满意的交待。

  三、持之以恒,善始善终,把好考核关口。

  管理的境界有三个层次,第一个层次是让员工把事情做规范;第二个层次是让员工成为该职位上的专家;第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程,感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动,其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核,但工作终归不需闲人,团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中,尤其是教育教学的考核中,要把好关口,奖优罚劣,奖勤罚懒,避免“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的不良局面,要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的教师脱颖而出,在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升,打造一流的师资团队。

  为此,我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退,明确定岗定量,规范课时课量,注重成绩的前进后退,用考核去调动教职工的干劲,激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识,端正自己的态度,只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度;只有先改变自己的工作态度,才能有职业高度。学习如逆水行舟,不进则退。学校发展,也如逆水行舟,一篙不可放松;也如滴水穿石,一滴不可弃滞。大家必须善始善终,善做善成,持之以恒,久久为功。

  四、聚焦课堂,脚踏实地,实现质量突破。

  没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是:神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言,你是否认真备好每一节课?是否认真上好每一节课?是否及时批改学生的作业等等。对学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、积极发言?不清楚的问题有没有及时向老师请教?课后是否能及时完成作业等等。为此,希望在座的每一位神职中人,都要对本学期的工作做一个认真的规划,开好头,起好步。从以下五个方面做起:

  (一)以自律塑造自己的美好形象

  要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人。

  (二)以自觉展示自己的更多成效

  自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒,自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起,从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单,把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

  (三)以自信激励自己的不断创新

  如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。我们所有领导和教师,都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心,围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划,开拓创新,努力奋进,为学校的建设和发展增光添彩。

  (四)以自强营造自己的工作氛围

  自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量,充分调动全体教职工的积极性,集思广益、群策群力,焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神,攻坚克难的拼搏精神,围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。

  (五)以自勉增添自己的动力源泉

  自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,如逆水行舟,不进则退,必须月月讲,天天讲,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的全部能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

  天地风霜尽,校园气象新。老师们,“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造,学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向,你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代,我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人!我们有理由相信,信心百倍、奋勇向前的神职中人,在新一届区委和区政府的正确领导下,有制度保障的先进管理,有齐心协力的进取的精神,我校的事业一定会走向更新的高峰,掀开更崭新的一页!

  谢谢大家!

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