第一篇：幼儿园假期防溺水告知书
转眼间一学期已经过去了，宝贝已经迎来最期待的暑假！进入暑假，一年中最热的日子到来了，汛期也随之来临，水事故进入多发、高期。暑期是发生溺水的高峰时段。为了确保孩子的生命安全和身体健康，请各位家长朋友一定要明确监护责任，加强孩子的预防溺水意识，要做到有效看护，随时了解孩子去向，防止溺水事件发生，切不能疏忽。
溺水常见原因
溺水，俗称淹溺，是指在游泳时或者失足落水时发生的严重意外伤害，溺水的进程很快，一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。很多人在夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，这就很容易发生溺水现象，是青少年意外死亡的原因之一。
发生溺水事故的多为不会游泳的青少年，擅自到江河及池塘、水库嬉戏玩耍，不小心掉进江里、河里、水库里、而身边又没人及时正确的救助，最终导致溺水死亡。
家长牢记“八要点”’
家长或看护人，决不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。家长们要牢记八要点：
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护；
2、坚持让孩子穿高质量的护身物；
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住；
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能；
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
幼儿牢记“六不准”
家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
溺水自救小知识
1、救上岸后，应立即倾出呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出；[本内容由 摘抄大全 wWW.ZhaichaO.coM 整理]
2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏；
3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩；
4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧；
5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗
为了孩子们的健康成长，让我们家园携手，把孩子的安全教育放在首位，认真做好暑期安全教育工作，共同为幼儿的健康成长保驾护航！让孩子过一个安全愉快的假期！
第二篇：幼儿园假期防溺水告知书
尊敬的家长朋友：
暑假已正式开启，天气闷热，孩子总爱去河边、池塘边玩耍。我们一定要严防溺水，确保孩子假期安全。
希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
家长牢记
家长或看护人，决不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。
（一）防护“八要点”家长要牢记
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的护身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
（二）如何辨别溺水
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！
如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
（三）幼儿溺水后的急救方法
孩子水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
急救方法
1、救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。
2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。
3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。
4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
幼儿牢记
（一）幼儿牢记“六不准”
家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
（二）幼儿安全教育绘本
可以利用安全教育绘本、动画片等内容对孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
第三篇：幼儿园假期防溺水告知书
尊敬的家长朋友：
您好！随着气温的升高，大家开始渐渐走出家门，外出活动。溺水事故又将进入高发期！防溺水安全工作已成为幼儿园和家长的关注重点！
为切实加强幼儿安全教育，防止溺水事故发生，幼儿园温馨提示：
希望广大家长时刻加强对儿童防溺水的教育和监管，提高儿童防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同保障幼儿人身安全。
家长牢记篇
家长或看护人，决不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。家长们要牢记八要点：
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护；
2、坚持让孩子穿高质量的护身物；
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住；
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能；
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
如何辨别溺水？
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。
溺水者特征：
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
幼儿溺水后急救方法
孩子水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸！若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
幼儿溺水后如何实施急救
1、救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。
2、清水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意清水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。
3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。
4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
幼儿牢记篇
家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
溺水后如何自救
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、及时甩掉鞋子和口袋里的重物，身体下沉时，可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
珍爱生命，预防溺水。幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。幼儿园呼吁每一位幼儿家长，立即行动起来！从你我做起，从身边做起，家园联手，呵护生命！
让我们携起手来，共同为保障幼儿平安健康成长而努力。