新时代好少年事迹材料1500字初中生(精选4篇)

新时代好少年事迹材料1500字初中生(精选4篇)

时间:2023-01-03 12:32

  第一篇:新时代好少年事迹材料1500字初中生

  曾__,出生于20__年5月7日,现就读于__镇中心学校八年级五班,担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中,曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生

  在思想上,曾__热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

  在生活中,曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园,例如:帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力,常以服务同学,为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些,都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

  在学习上,曾__勤奋刻苦,好学上进,爱思考,勤钻研,课堂上,曾__聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,也敢于提出质疑,勇于创新,学习成绩在班级也总是名列前茅,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  曾__爱学习、会学习、乐学习,但并不局限于学习。在学习之余,曾__还广泛涉猎,不断地丰富,充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。

  历年来,曾__坚持做好三个“两不误”。

  一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛,书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习,在平时的学习生活中,曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系,做到了学习成绩不退步,个人才艺有收获,获得不少学校及县级荣誉。其中:__年11月,获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月,获得全县中小学“诚信友善,伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月,获得长阳土家族自治县“喜迎十九大,税宣进校园”书法比赛二等奖,以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华,也为学校和班级争得了荣誉。

  二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里,曾__尊敬老师,团结同学,积极热心地为班级做好服务,积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任,她以身作则、严于律己,自己确定了“为集体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用,积极协助班主任做好班级日常事务管理,常常忙得不可开交,但是却任劳任怨,主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”,尽职尽责,是一个老师眼中的“好助手”,同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人,遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心讲解,不厌其烦,直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务,她总会一丝不苟地完成,力求做到最完美[zhaichao.com]

  三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上,曾__懂事孝顺、勤劳节俭,并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。因父亲早逝,曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自己的艰辛不易,从小就自立自强,有很轻的独立性。在课余之闲,在学习任务已经完成的情况下,会主动承担一些家务劳动,帮母亲减轻负担。每逢周末,曾__还会在家做饭。一有空闲,还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好,她总会在周末,去外公外婆家帮他们打扫卫生,收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈,体贴父母,经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

  作为一名21世纪的少年,曾__始终保持着一颗执着追求,奋发向上的心,她凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

  第二篇:新时代好少年事迹材料1500字初中生

  我叫__,今年13岁,是__市实验学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20XX年、20XX年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20XX年,被评为“美德少年”;20XX年,被评为“优秀学生干部”。

  每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。

  在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20XX年,在“公民志愿者”活动中,我拿到过“优秀好少年”奖章。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

  初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”,努力学习、勤学好问,当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

  在初中这多彩的舞台上,我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解……

  我还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,我常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,我认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……我的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。我想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,我常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在我的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。我还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

  我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!

  第三篇:新时代好少年事迹材料1500字初中生

  “助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

  课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

  在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

  在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

  那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

  在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

  也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

  在外出游玩的。时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

  都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

  这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

  第四篇:新时代好少年事迹材料1500字初中生

  __,永昌县第五中学八年级(14)班学生,金昌市三好学生,新时代永昌五中好少年,学习成绩名列年级第一。

  她是一位阳光开朗、全面发展的好少年。她担任班里的学习委员兼数学课代表。从小学到初中,她一直是一个品学兼优的好学生。在家里,她是个尊重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校里,她是个勤奋学习,心系班级,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在生活中,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,帮助他人的好少年。

  一、品学兼优,学习榜样

  在学校,她勤奋学习,刻苦钻研知识,从小学到初中成绩一直非常优异。她积极参加各种学校内组织的活动,踊跃参加其他校外活动,每次都能取得不错的成绩。在永昌一小20XX年中华经典诗文诵读大赛中荣获“诵读之星”的称号;在20XX年学校数学竞赛中荣获二年级组一等奖;在20XX年被评为永昌一小20XX—20XX学年度三好学生;在20XX年庆“六一”文艺汇演舞蹈《小花旦》中表现突出,被评为优秀“舞精灵”;在学校20XX年庆“六一”书画大赛中,硬笔书法作品获得二等奖;在学校20XX年创建书香校园暨校园读书节“古诗词竞赛”活动中荣获三等奖;在20XX年甘肃省首届中小学生汉字书写大赛中荣获入围佳作奖;同时她的书法作品在第四届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛中被评为学生组优秀奖作品;在20XX年七年级数学竞赛中获得二等奖;在20XX年被评为永昌五中“优秀少先队员”;她的书法作品在永昌县20XX年“迎新春”网络书画作品大赛中荣获“优秀作品奖”;20XX年五月她被永昌五中评为“新时代永昌五中好少年”;同时还被评为市级三好学生。她喜欢读书,内容丰富多彩,科幻童话文学地理小说,都是她所喜欢的。图书馆里总有她安静看书的身影,教室里总有她翻阅书籍的身影,图书室里总有她翻找书籍的身影。她认为,读书给了她很大的帮助。在她不懈的努力下,她的各科成绩都很优异,因此获得了老师和同学的一致认可。一直以来,她大方自信,活泼开朗,成为了老师得力的小助手,并带头参加学校组织的各种活动,集体荣誉感较强,是老师心目中的好帮手,同学心目中的知心伙伴和学习榜样。

  二、热爱书法,持之以恒

  她练习硬笔书法已有四年有余,练习毛笔字也有三年多了,曾在校内校外的书法比赛上取得了不错的成绩,在学校里,她踊跃参加书法社团,在校外她积极参加书法兴趣班。四年来,她一直持之以恒,不论风吹雨打,她总会准时到达,从不迟到。她的努力没有被白费,没有被辜负。她的书法进步极大,在一些书法比赛上获得了优异的成绩。书法,成了她引以为傲的一项特长。在学校各种书法比赛和县上举行的书法竞赛活动中,她都能积极参加并取得了优异的成绩。到了初中,尽管学习繁忙,但她都一直坚持练习书法,从不言累,从未停止。

  她说,书法使她的心变得更静了,是书法改变了她。她喜欢书法,现在喜欢,以后也会一直喜欢下去。

  三、尊敬长辈,孝敬父母

  在家里,她主动承担自己力所能及的家务事,收拾厨房,打扫自己和家人的卧室等,在周末,她还会去爷爷奶奶家帮爷爷奶奶干一些力所能及的事,偶尔她还会给爷爷奶奶做些自己拿手的菜。她牢记父母的生日,每逢父母生日,她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点弟弟妹妹,她体贴关爱,照顾有加。见到长辈,她总能礼貌的打招呼;见到其他兄弟姐妹,她也能友善的问好。

  四、乐于助人,热心公益服务

  她热心公益,积极参加志愿活动,是个热心公益的好少年。每年她都会去几次敬老院,看望老人,帮他们剪指甲,陪他们散散步,聊聊天。在马路上遇到腿脚不灵便的老人,她就会跑过去主动帮助。在学校里每当同学遇到困难时,她都会竭力帮助。

  五、追求卓越,超越自我

  谈到她,老师和同学们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的。进入初中以来,她的学习压力更大了,理性的她从不会被这些压力干扰。她总是向着既定的目标努力着。她抓住每一分每一秒,从不会让时光白白流失。她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲,失败时不气馁。面对学习的压力,她从容镇静、谦逊诚恳。她始终坚信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,__同学始终坚持学习要刻苦,做人要踏实的优秀品质。相信她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

  __同学热爱着学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想她走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀。

  逐渐成长中的__同学正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

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