描写蚂蚁的作文(精选29篇)

描写蚂蚁的作文(精选29篇)

时间:2023-01-03 17:27

  下面是摘抄网小编精心帮大家整理的描写蚂蚁的作文大约有29篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:描写蚂蚁的作文

  从前有一只小蚂蚁,它非常小,所以大家都叫它“小小”。小小连面包渣都搬不起来,别的动物也都嘲笑它,总说:“小蚂蚁,你的力气这么小,连其它的蚂蚁都比不过,哈哈哈哈。”小蚂蚁听后伤心极了,便悄悄地走开了。

  走着走着,它碰到了一个东西。忽然,一股彩烟飞到空中,小小大喊:“别呀,别呀,别吃我。”当它正想逃走时,后边却传来声音:“主人,主人,别走呀,别走呀。”小小惊喜地问:“你是谁?你为什么会说话?你是上天派来吃我的吗?”那个声音又说:“主人,我不会吃你的。我叫丁丁,一直被困在你脚下的神灯里,是你救了我,我可以实现你一个梦想。”小小说:“那我想变大,比树还大。”说完,小蚂蚁便昏迷了。

  过了一会儿,小蚂蚁醒了,它发现自己变大了,树变小了。小蚂蚁轻轻碰了一下树,树“扑通”一声就倒了,小蚂蚁开心极了!

  小蚂蚁走到一个湖畔边,看到了一群小动物在那里哭闹,小小问:“咦,你们怎么了?”小兔说:“我们正要去看节目呢,可是桥断了,我们无法过河,呜呜……”于是,小蚂蚁就弯腰躺在河面上,让小动物们从它的身上走过去。当小动物们都过去后,连声跟小小说谢谢。小小听后,点了点头,高兴地走开了。

  小小回到家后,却发现门洞太小了,小得跟米粒似的,它根本无法进入。小小吃东西时,也总是吃不饱。它想:原来变大了也不好呀,我还是做回自己吧!

  第二篇:描写蚂蚁的作文

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

  我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。[本内容由 摘抄大全 wWw.zhaiChao.com 整理]

  蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

  第三篇:描写蚂蚁的作文

  我家院子是用圆圆的石头筑边的,石头墙边种有梨树、辣椒、韭菜等。有一天午后,我在院子里写作业,突然感觉……哎!原来是蚂蚁队伍。我仔细观察一下,蚂蚁黑黑的触角细细的,像一根长长的头发,它们还长着短短的脚,真小啊!有的蚂蚁头和肚子是黑色的,中间有点红色。大部分是成群结队的黑蚂蚁,像士兵一样。蚂蚁们在干什么?蚂蚁队伍走成了一条弯弯曲曲的小路,走成黑色的线。蚂蚁要去哪里?我追踪一看,原来是去吃苹果碎块。我想起来了,昨天晚上,我把没有吃完的苹果扔在了院子菜园里,扔碎的苹果散开了,没想到这竟成了它们的美味。我感觉扔苹果浪费钱,蚂蚁还来吃苹果,蚂蚁真是勤俭节约。蚂蚁的嘴巴叼着圆圆的一块苹果,苹果比它的头还大,我吃惊了,这蚂蚁真是身强力壮,它走这么远的路回洞口,大概是要把食物给洞下面蚁王吃。现在是秋天,我知道它们是为了储存食物搬到洞里。因为冬天太冷,会下雪,地上如果覆盖了冰雪,就更找不到吃的。

  我数不清这群蚂蚁有多少,几千只几万只?蚂蚁正排好整齐的队伍浩浩荡荡、急急忙忙向前进。我拿一个火腿肠,切了一半给小蚂蚁吃,小蚂蚁喊来一群伙伴都来吃火腿肠,很快把火腿肠淹没了,并且它们抬着它向洞口移动。突然,香肠在洞口停住了,原来蚂蚁的巢穴洞口太小了,钻不进去了。我为它们发愁。不料,蚂蚁们开始吃香肠,香肠由大变小,蚂蚁拉,正好进到洞里。

  我觉得它们很厉害,我真佩服这些“小精灵”,为它们的聪明,为它们的能干!

  第四篇:描写蚂蚁的作文

  学了第三课《草虫的部落》,我突然想到以前在外婆家观察蚂蚁……

  那天,天空晴朗无比,没有一丝雾,也没有一朵云,寂静的天空仿佛听得见飞机的螺旋声。我想这应该是蚂蚁活动的好天气吧。

  吃完香喷喷的午饭,正回味着那美味的鸡腿时,我看见门外一群芝麻大小的“不明物体”来做客了。近点观察,没错就是——N只小小的蚂蚁。当然他们大小也不一,有大有小,大的有一粒馒头渣那么大,小的只比一小小团面粉大不了多少。他们好像在勤劳的搬运冬天的食物呢,虽然对我们人类来说,他们的食物是又轻、又少、又难吃的,但对他们来说是,重,美味的。

  他们辛勤的劳动仿佛是很快乐的,加上搬运后的喜悦,每一次搬运他们都会觉得是一次游戏,不像我们每次都叫苦叫类的……

  我丢了一小块糖在他们中间,他们一下就慌慌而逃了,过了会,几位勇敢的蚂蚁大力士走进糖来,使着浑身解数奋力的举起这块糖,其他蚂蚁一看没有危险,也都来支援大力士们。“嘿咻嘿咻”他们好像喊着响亮的口号,我在一旁为他们加油打气,过了许久,他们还是没把糖果举起来,本来还想再看看他们的,可惜老爸把我叫回去了,再回来时蚂蚁和糖果都不见了……

  蚂蚁不差于我们人类吗,人多力量大!

  第五篇:描写蚂蚁的作文

  你们一定看见过蚂蚁吧!那你们有没有仔细地观察过呢?今天,就让我来说说蚂蚁。

  我在我家楼下的墙角处发现了一个蚂蚁洞,我看见蚂蚁洞的周围没有一只蚂蚁,就想,它们一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一块面包,顺便拿了一块放大镜。我蹲在洞前,用手撕了一小块面包放在洞口引诱它们,看看会不会出来,果然,没过几分钟,一只小巧的蚂蚁探出了脑袋,钻出了洞口,它靠近面包,用触角碰了碰,好像又闻了闻,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告诉伙伴这个好消息。嘿!还真让我猜对了,马上有一只蚂蚁出来了,紧接着,二只、三只,很多蚂蚁都出来了,它们排着整齐而有次序的队伍,就像士兵在出操一样。我连忙用手把面包搓碎,分面在蚂蚁的周围。蚂蚁越来越多,越来越多,一团团,一簇簇。它们反反复复地搬着食物,像勤劳的搬运工人。

  我用剩下的面包屑把一只蚂蚁引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃盖住。然后用放大镜仔细观察它。我看见它的角角、头、胸、足和腹,可是怎么也看不见它的眼睛,后来我才知道它们没有眼睛,是用嗅觉分辨方向的。那它们怎么交流呢?哦!原来在进行的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的跟线。如果我们用手划过它们的进行队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们不要随便干扰它们哟。

  啊!小小蚂蚁里面竟有如此深奥的学问,真了不起。

  第六篇:描写蚂蚁的作文

  瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁。

  我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

  过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

  出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

  青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

  第七篇:描写蚂蚁的作文

  有一天下午我和妈妈还有弟弟在下面玩,突然看见有许多黑黑的东西在动。我蹲下一看,哦!原来是一群小小的蚂蚁呀,他们正在搬食物呢,来来往往的,忙个不停。

  看一只很小的蚂蚁拖着一块大面包,吃力地挪动着。忽然它好像看见了前面一位迎面而来的大蚂蚁,它赶紧跑过去碰了一下那位大蚂蚁,好像在说:“那里有一块大面包,我拖不动了,你快来帮忙吧!”那只大蚂蚁听了后,叫了另外几只蚂蚁也过来帮忙,然后就跟小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的地方。它们几个齐心协力,过了一会,终于把面包抬了起来。眼看天就要黑了,于是,它们拖起面包拼命地走,尽管累了,也不歇一歇。看来他们是想在天黑之前回到家。“还有三步、两步、一步,到家了!”我大喊起来。

  虽然是一只小小的蚂蚁,但它有那种顽强的精神,我们在学习上也要用到这种精神。

  第八篇:描写蚂蚁的作文

  我跑累了,散漫地躺在那积雪覆盖的草坪上,呼吸着新鲜的空气,体会着大自然的美丽,回想着童年的乐趣。

  我不经意间想起了我童年的朋友——小蚂蚁,我渴望和它们重逢。听爷爷说,冬天蚂蚁生活在地下热乎乎的地方。我试着寻找它的新居,最终在草坪的一个小角落上刨开厚厚积雪,挖走上面坚硬的泥土,发现了它们的‘家’。呀!小蚂蚁咱们又久别重逢了。

  这天,我拿出一点糖块放在蚂蚁窝不远的地方,立刻就把那些嗅觉灵敏,爬来爬去寻找食物的小蚂蚁吸引过来了。它们先用‘锋利’的牙齿咬了几下,试着抬了几下,可着个被蚂蚁视若庞然大物的糖块却纹丝不动。此时,一只小蚂蚁向窝内爬去,不久,窝内便爬出一队蚂蚁来。原来,它去‘搬救兵’了。这些蚂蚁前后族拥,像喊‘一,二’似的粘在糖块上了。糖块终于缓慢地移动了,到了窝边。蚂蚁的洞口不大,怎样才能把糖块运进去呢?

  第九篇:描写蚂蚁的作文

  一天放学,我和张贝仪、毛逸宁在自己班里玩。忽然,毛逸宁说:“放心班还没开始,我们先去抓蚂蚁吧!”我和张贝仪说:“好主意!好主意!”于是我们就出发了。在路上,我们跑的跑,跳的跳,好像都挺兴奋的。

  我们开始抓蚂蚁了,抓呀抓呀,我们抓了十三只蚂蚁呢!我对它仔细观察,蚂蚁的触角长长的,好像一根又细又长的细电线。它头小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我们把大部分蚂蚁放了,手心里只剩下两只蚂蚁了,话还没说完,这两只蚂蚁不由得动起来,右边的蚂蚁好像在说:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一点,我们就不会被这庞然大物给抓住了。”看着两只蚂蚁的有趣表演,我们高兴地笑了。

  毛逸宁说:“看它们也挺可怜的,就放了它们吧!”于是我们把蚂蚁放了,今天,我们观察蚂蚁的活动画上了一个圆满的句号。

  第十篇:描写蚂蚁的作文

  下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

  我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱 ,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

  有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

  这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

  第十一篇:描写蚂蚁的作文

  有一年夏天的午后,太阳火辣辣地照着大地,我独自在院子里的墙角边玩泥巴。

  忽然,我在墙角看见了一群披着黑色风衣的小蚂蚁。它们排着长长又弯曲的队伍,有的用触角相互碰一下,有的驼着物品的碎片……更壮观的是发现在队伍的最后,是几十只蚂蚁一起推着一只干枯的蟑螂在缓慢地前行。我不禁对这些小东西产生了浓厚的兴趣。

  我先拿来一捆小棒,先用一根小棒将它们的队伍打乱,然后把它们划分成几个阵营,然后拿出放大镜观察。突然我发现它们的触角互相碰了碰,接着又朝着同一个方向走了过去,排着协调有序的队伍,一个又一个地爬了出去。

  此时,我的脑子里产生了疑问:蚂蚁难道是用触角交流的吗?那么它们没有嘴吗?

  我先去询问了爸爸,爸爸说:“蚂蚁的触角就好像是人们的嘴,它是用来传递信息的。蚂蚁也有嘴,不过它们的嘴是用来吃别的食品的,而不是用来交流的!”

  听了爸爸的话后,我半信半疑,打开电脑查了一遍,结果发现电脑上的答案与爸爸的答案差不多。

  神秘的大自然藏着许许多多的奥秘,只要我们去发现,去实践,一定会发现里面的乐趣与秘密。让我们成为一位大自然的小小科学家,一起走进大自然,探索大自然的奥秘吧!

  第十二篇:描写蚂蚁的作文

  在生活中,有很多值得多们去观察的地方,因为观察使我们更加热爱生活。

  我很喜欢观察,我观察过四叶草的变化、小猫和小狗、植物的生长过程等等,我还经常在电视上或书上看到蚂蚁搬食物的视频和描述,可我还没有真正亲眼见过。今天我就和大家分享一下我在暑假时观察到的一个有趣的现象——蚂蚁搬蜂蛹,听着就觉得好玩对吧?小小的蚂蚁怎么搬得动那么大个的蜂蛹呢?别急,听我慢慢讲。

  一个阳光明媚的上午,我和姐姐去找蚂蚁洞,等我们找到了蚂蚁窝后,却没有找到食物。姐姐想到了一个比较危险的办法,她知道哪里有一个蜂巢,之后她用一根细长的竹竿把蜂巢捅了下来,接着我们把蜂巢里面的蜂蛹取出来一只放在蚂蚁洞前,过了一会儿,一只小蚂蚁出来了,它先是嗅了嗅那只蜂蛹,然后围着蜂蛹转了两圈,当时我在想,这么小一只蚂蚁怎么可能搬得动对于它们来说如山一般庞大的蜂蛹呢?我正在想着,它却调头回去了,它肯定是因为搬不动而放弃食物了吧?没想到的是,过了一会儿,它身后又跟了一群小蚂蚁。哦,我明白了,它是去找同伴帮忙去了。它们个个围在蜂蛹边上,一起用力抬起了比它们大很多倍的食物,当时,他们搬动蜂蛹的时候是那样的快,我也终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的真正含义了。

  生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,让我们在生活中一起观察,一起发现更多美的事物吧!

  第十三篇:描写蚂蚁的作文

  今天我在奶奶家吃饭时无意间掉了一块肉,并发现过了一会儿来了一只蚂蚁。

  我觉得很好玩,于是就观察起来,我发现蚂蚁的身体分三个部分,第一部分是头,上面有一对触须。第二部分是胸,上面长着六条细长的腿。第三部分是大大的腹部是用来储存和消化食物的。

  我看见蚂蚁在肉上啃了啃,然后又拉了拉,感觉拉不动就爬向蚁穴,一路上触角一直摆呀摆,好像在说:“伙伴们快来帮忙呀,我发现一块肉了”。没过多久果然来了一群蚂蚁,它们来到肉前围成一圈,嗅了嗅,闻了闻,然后齐心协力一起把肉往洞里拖。我抓了一只蚂蚁看了看,又摸了摸它的腿,突然它咬了我一下,我仔细瞧了瞧,看了看它的头,发现它还有锋利的尖牙,就像小弯刀一样。

  我又看了看关于蚂蚁的资料,上面说蚂蚁行走时会留下一种液体,这样蚂蚁走到哪里都不会迷路了。

  通过观察蚂蚁,我明白了一个道理:别看蚂蚁小,但团结力量大,我们人类也要学习这种精神。

  第十四篇:描写蚂蚁的作文

  一个阳光明媚的上午,我来到一家便利店里买了一袋小饼干,买好后,我在路上边走边吃。突然,“啪”的一声,我的一块小饼干掉在了地上。我想弯下腰捡起来时,看见一只小蚂蚁在旁边。我知道蚂蚁爱吃香的食物,所以就蹲在了旁边,静静地看着小蚂蚁怎样把它搬走。

  我看见小蚂蚁先是爬了一小段路,后来停了一下,仿佛是在侦察是否安全,然后,又爬到了小饼干旁。小蚂蚁先是趴在上面用触角碰碰,再绕小饼干转了一圈,似乎在想:怎样才能把它搬回家呢?然后我看见它爬向了一个小洞,小洞也许就是它的家,进去了之后不久,它又出来了,也不知道它在干什么玩意儿。

  过了一段时间,一只大蚂蚁从小洞洞里爬了出来,小蚂蚁用触角碰了碰大蚂蚁的触角。大蚂蚁又爬回了小洞里。我猜想:小蚂蚁一定是在对大蚂蚁说他发现了一块很好吃,很香的食物,但搬不动,让大蚂蚁回洞找别的兄弟姐妹们来帮忙。果然不出我所料,大蚂蚁出洞后,成群的蚂蚁涌出洞口,一齐爬到了小饼干下面,这些饼干对于我来说是个小东西,可对蚂蚁来说却是个大东西,它们费了九牛二虎之力,终于把饼干挪动了一点又一点,我看着激动万分。

  这些蚂蚁们有的抬前面,有的抬后面,大蚂蚁在离他们不远处一直在挥舞着触角,似乎在说:“一二三,加油!一二三,加油!”当它们把饼干搬到洞口前,又有许多蚂蚁从洞里一涌而上,把食物分成小块,一点儿一点儿地往里搬。不一会儿,这块饼干,已经没有了。

  看完了蚂蚁搬食物后,我心里暗暗地想:在我们的学习和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的帮助。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”今后,我与同学之间要像蚂蚁一样,互帮互助,那么什么困难我们都能克服。

  第十五篇:描写蚂蚁的作文

  蚂蚁是众所周知的“大力士”。可是,由于它们自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些即使是自己嘴边的“美味”,不过蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“坚强”来弥补这个不足。

  暑假最炎热的一天上午,我在楼下的小花园玩时,看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔细观察。我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。随后,它急匆匆爬走了。

  不一会,那蚂蚁便带来了四五只较大的蚂蚁。他们走走停停,看样子是在寻找那只死蜻蜒,找到后便欢快地忙碌起来。我的兴趣越来越浓,注视着这有趣的一幕。这时,一个奇异的景象出现了。一会儿,他们便发现了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小虫等,在我的面前,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向“战场”进发!一到目的地,它们便立刻散开,三四只一组,抬着这些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是,还有十几只蚂蚁找不到“活”干,我见状,便帮他们捉了几只小虫,放在巢穴不远处。于是,这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。

  由此可见,小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?

  第十六篇:描写蚂蚁的作文

  去年暑假,我跟着几个小伙伴,一起去余姚参加夏令营。

  在房间的一旁,有一群蚂蚁,我们把一只死苍蝇放在那里。然后观察蚂蚁是怎么找到苍蝇的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小蚂蚁不紧不慢地登场了,好像是蚂蚁群的“侦察兵”。正当它踌躇不前时,我就把苍蝇分成几部分,但是,并不是把它全部放在蚂蚁跟前,而是想用苍蝇的气味来吸引蚂蚁找到更庞大的食物。果然,蚂蚁上当了,被我吸引到了食物的地方,食物其实是一只大约六厘米长的螳螂,蚂蚁刚走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。

  我们想,可能是那只蚂蚁看见了巨大的昆虫,吓得跑回巢穴里去了吧!可是,我们想错了,原来蚂蚁回巢穴去搬救兵了,成百上千只蚂蚁倾巢而出。蚂蚁们把螳螂的身体上的肉一块块分成小块,并且把它们运到巢穴里给每一只蚂蚁分享。

  蚂蚁虽然微不足道,但是只要它们团结,就会获得比自身还要大的食物。

  第十七篇:描写蚂蚁的作文

  蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。

  蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。

  某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看,这就是团结的力量呀!

  蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

  第十八篇:描写蚂蚁的作文

  今天上午,我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,却引来了一只蚂蚁。这引起了我的兴趣,我要看看它是如何吃掉这几粒米饭的。

  只见它急匆匆地爬到米粒旁边,那样子好像是三个月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包。可它并没急着动口去吃,而是围着米饭粒转来转去,好似在进行一场马拉松长跑。它终于动口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原来它是想将食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看样子是心有余而力不足呀!

  “唉,它太小了!”我自言自语着,不免有些失望,但又希望能有奇迹出现。还好,它“吃”心未死,又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,就像一个人要搬走一座山一样。可这是毫无希望,它只好悻悻而去。

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我在替它惋惜,“要是它力气再大些,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我的心又平静了:蚂蚁的力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是在痴心妄想。可奇迹出现了,只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多大工夫,几米粒像是长了腿似的移向了蚁穴……

  真是“人心齐,泰山移”啊!我不由地敬佩起这些小蚂蚁来。

  第十九篇:描写蚂蚁的作文

  朋友们,你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队,它们正坚持不懈地训练着。

  它们不仅有一个灵敏的鼻子,在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天,蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿,蚂蚁将军命令大家分头寻找食物,士兵们便各自出发了。只见,一只小蚂蚁似乎发现了目标,它使出看家本领嗅了嗅,便朝着散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦恼,这“庞然大物”压得自己快喘不过气来,该怎么搬回宫里呢?它绕着肉骨头走了一圈,便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿,这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令,大家同心协力,“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果,我对 “人心齐,泰山移”这句话的理解更加深入了。

  我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球飞速滚动,逃离火海。这足以让我们所感动,我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧,如果没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。

  没错,我们是比蚂蚁长得高,长的大,但我们有什么资格说蚂蚁小,蚂蚁卑微呢?千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  第二十篇:描写蚂蚁的作文

  暑假里的一天早晨,我和妈妈从超市买了蛋糕就在楼下的花坛边吃,地上落了许多蛋糕渣。

  这时一只蚂蚁被蛋糕的香味吸引了过来。它试着把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣对这只小蚂蚁来说太大了,它搬不动。它就把蛋糕渣弄成一小块一小块的,这样就比原来的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小块蛋糕渣,搬回洞中。过了一会儿,只见许多蚂蚁从洞中爬出来,向蛋糕渣爬去。小块的蛋糕渣一只蚂蚁很容易就搬走了;大的就是许多只蚂蚁一块搬,我看见它们的返回的路上有一个小坑,这对蚂蚁来说是一个很大的障碍。蛋糕渣落到小坑里,蚂蚁们有的拉有的拽,它们齐心协力,费了九牛二虎之力才把蛋糕渣从小坑里拖出来。就这样它们好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。虽然一路上千辛万苦,可蚂蚁们从不放弃,而是团结一心把困难征服了。

  通过观察蚂蚁搬东西,我们又知道了一些有关于蚂蚁的知识。同时,我又从小蚂蚁身上学到有困难要团结,不要放弃的道理。

  第二十一篇:描写蚂蚁的作文

  我早就听别人说,蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。

  放学后,我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞,有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线,发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食,面包上还有一层奶油,蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。

  过了一会儿,突然,蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁,我心想:这群蚂蚁会不会是来接应它们的?这时,我好像能听见一声声兵器碰撞的声音,原来这群蚂蚁是来抢食物的!不一会儿,来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说:“哼!不自量力,还敢跟我们抢食物,没门!”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。

  在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后,又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了,好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说:“为那些战死的兄弟们报仇!”说完,就开始攻打它们的巢穴了,巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁,最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。

  生命只有一次,小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌,我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了,即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。

  第二十二篇:描写蚂蚁的作文

  清晨,我向公园走去,想要观察蚂蚁。

  它长着圆圆的脑袋,两根又细又长的触角。半圆形的胸,六根长长的脚,身体为三部分。

  它一找到食物就会张开小钳一样的大牙,大口大口地吃了起来。吃饱后,围着剩下的食物一圈一圈的绕着,好像还要吃,然后,亮出了乌黑光亮的肚皮,看起来很可爱。然后去告诉它的伙伴们来吃剩下的食物,它的伙伴会抢着吃的。

  我一连看了一个多小时,想像着自己变成了蚂蚁,和它们一起吃。

  它们秋天的时候会找一些食物成群结队的运回去,等着冬天的到来。

  你们别小看蚂蚁,其实它可以搬比它重六倍的东西,被我称为昆虫中的“大力士”呢!

  蚂蚁一看见食物,就像大海浪冲过来,然后狼吞虎咽的吃了起来。

  我试验过蚂蚁,结果发现蚂蚁很笨,我是这样试验蚂蚁的!我用水倒在蚂蚁要走的路,发现蚂蚁很着急,在地上走来走去,我见了,不禁笑了起来。等了30分钟地干了,蚂蚁就走了,我想为什么蚂蚁不从另外一边走去呢?

  我的蚂蚁的启示是:蚂蚁坚持不懈的做这一件事,不要半途而废,要坚持到底才能好好的做一件事。

  第二十三篇:描写蚂蚁的作文

  童年留给我很多记忆,像老鹰捉小鸡、吃汉堡、堆雪人打雪仗……可我觉得最有趣的是捉蚂蚁。

  那是一个星期天上午,我和伙伴们在一起玩。我说:“咱们玩捉蚂蚁好吗?”大家异口同声的说:“好啊!”我们约定在半个小时内回到原处,谁捉的蚂蚁大谁就赢。

  我们先准备好瓶子。随着一声“开始!”,大家就各自忙活起来。我开始到墙角边找蚂蚁找了大半天,一只蚂蚁也没有找到。就当我垂头丧气的时候,一只黑色的蚂蚁顶着两个触角,慢悠悠的爬了过来。我心里一喜,一下子扑了过去,没想到我用劲太大了,把蚂蚁拍死了。我真是大失所望。当我再找时,蚂蚁又像从地球上消失了一般,不见影踪。

  怎么办呢?我也不能认输啊!我一拍脑门,有了!蚂蚁爱吃甜甜的东西。我拿一个面包屑丢在地上。不一会,果然见一只蚂蚁走过来,我就一直跟在那只蚂蚁的后面,来到了蚂蚁窝。我又拿一大块面包屑扔在地上。一群蚂蚁都爬过来了。我看准一只大的,刚要捉,却发现有一只更大的蚂蚁像示威似地爬到我的脚脖子上,还在那里咬了一口!我嘴里说着:“好家伙!就是你了!”我轻轻地把它收入瓶子里。比赛结果无疑是我大获全胜!

  我喜欢童年,更难忘童年中捉蚂蚁这件趣事事。

  第二十四篇:描写蚂蚁的作文

  我悠悠忽忽[注: 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。]的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

  一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队[注: 成:成为,变成。一群群人集合在一起。]的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

  我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

  我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

  在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

  抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

  第二十五篇:描写蚂蚁的作文

  “你又在看蚂蚁啊!”张楷妍说道。

  “对啊!”我头也不回地答道。

  自从发现新教学楼后门出口那儿有许多蚂蚁巢后,我一有空就去那儿看蚂蚁。

  这不,午睡结束铃声刚响过,我就睡眼朦胧地走出教室,坐在教学楼后门的台阶上等待我的蚂蚁朋友们。不一会儿,一只只蚂蚁从洞里蜂拥而出。哈哈,难道蚂蚁们也在午睡,它们也听到了铃声?要不它们怎么会像约好了似的,准时在这里和我见面?

  这些蚂蚁是我见过跑得最快的蚂蚁!

  记得小时候,我特别爱和蚂蚁玩。我玩的技术也是“一流”的。我每次下手都很准,想抓那只就抓那只。玩腻了这只就把手轻轻一甩,继续抓另一只。可这次——我遇到>对手了,这些蚂蚁跑起来像离弦的箭,我好几次出手都空手而归。我想它们上辈子肯定是跑步健将,这辈子投胎做了蚂蚁,要不怎么会跑这么快?

  难道我会输给一群小小的蚂蚁?我再一次摩拳擦掌、欲欲跃试。蚂蚁们也准备好“百米冲刺”了。

  “开始!”我心中一喊,便伸出了我那对蚂蚁来说像“五指山”似的手。不过那蚂蚁也不是白吃饭的——我喂的面包屑,就在我要捉住它的时候,它往斜里一转身,一溜烟跑走了。我想出了一条计策:两只手包抄,前堵后追,让它们自投罗网。果然不出我所料,我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起来,放在我的左掌心里,让它游历一次“五指山”。那小蚂蚁在“五指山”上爬上爬下,痒痒的,可真好玩!

  我又抓了几只,让它们集体游玩“五指山”。哇,蚂蚁把我的手臂当成山脉啦,它们往我手臂上爬了,好痒啊!我用右手把他们赶回“五指山”。哎呦,用力过大,捏死一只蚂蚁了!我马上把其他的蚂蚁放在地上,把那只死了的蚂蚁放在草丛下,伸出三根手指对它拜了三拜,说了一句:“小蚂蚁,对不起,你安息吧!”

  “蓝蓝天,青青草……”上课的音乐声又响起了,我怀着不安跑回了教室,心中想着那只被我捏死了的蚂蚁……

  第二十六篇:描写蚂蚁的作文

  “咻,嘿咻!”我,一只小蚂蚁,现在正在一片草地上抬着一块有人类小指甲那么大的面包。

  “嗨,朋友,要不我来帮你?”我回头一看,一只工蚁正要抬我的面包。“谢了。”我和它,一只蚂蚁抬一边,往家走。突然一般水流冲向我们,是人类在给草地浇水!“快跑!”我和那工蚁扔上面包,往家跑去。跑着跑着,眼前出现了一个土包。快了!快到了!可这时,几滴水珠落到土包里,“不——”,我和工蚁喊道,可没多少时间犹豫了。我抓起工蚁的前肢,往前面一块石头跑去。

  “呼——”终于,我们逃过了一劫,可家没了……这时,一只蜻蜓飞了过来。“我刚才看到了你们的遭遇,跟我走吧。”我和工蚁对视了一眼,爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飞了,像一架飞机冲了出去。我和工蚁连忙咬住蜻蜓的背,一动也不敢动。似乎过了一天,蜻蜓才降落。我和工蚁勉强支撑着身子,晃晃悠悠看了看四周:这是一片新草原。“喂!你们是谁?离开我的领地!我抬头看了看,不由得打了一个寒战,是一只小螳螂!

  小螳螂突然扑过来,一双镰刀一样的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎么办?我们不可能能打得过螳螂。”突然我灵机一动,碰了碰工蚁的触角,跟他说了什么。接着我们来到一块有我一倍大的石头下,“呀!”我们把石头抬了起来,慢慢走向螳螂。

  此时螳螂正在蜻蜓身上比划着,想着从哪里下手。我扫了螳螂腿一眼,自豪地说:“我们蚂蚁可是能抬起比你自身大几倍的东西!”

  我们顺利走出了那只被石头压得无法移动的螳螂的领地。突然,天上下起了雨,雨水打到了工蚁身上。“糟糕!”我连忙把蜻蜓和工蚁拉进了一片叶子下,我此时触角也插伤了,我们狼狈地站在叶子底下。

  “你们是谁?”我低头一看,一只兵蚁从一个土包钻了出来。“太好了!终于倒到新家了!——我们能住进你们家吗?我们家……”“可以呀,不过要问过蚁后。“哦!”我欢呼起来,拉着两个同伴进了新家。

  这一路困难重重,但我们用智慧和勇气这两把尖刀划破了困难。我,是一只为自己感到自豪的蚂蚁。

  第二十七篇:描写蚂蚁的作文

  今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我数不清。在这蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:同一类小动物,不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。

  这时,我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。

  小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

  第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

  第二十八篇:描写蚂蚁的作文

  今天,风和日丽。放学回到家,我兴冲冲地来到阳台上浇花,清凉的水花在阳光下闪烁。一只正在酣睡的大蚂蚁被水花惊醒,慌慌张张地四处乱窜。它那可爱的样子激起我的兴趣,我取来放大镜,对准它仔细地观察。只见它披着一件黑褐色的衣裳,十分庄重,像一位彬彬有礼的绅士。这时,一群蚂蚁三三两两地闯入了我的视线,它们一一走近那只大蚂蚁,轻轻地触碰大蚂蚁的触角,似乎在安慰它。随后,一群蚂蚁忙碌起来,大约是要去寻找食物。它们分头行动,井然有序,像有人在无声地指挥。我掰了一些面包屑,藏在花盆边,想看看蚂蚁们如何找到食物?没想到聪明的蚂蚁利用它们的触角很快嗅到了面包的气息,在大蚂蚁的率领下浩浩荡荡地来搬它们的晚餐。它们仿佛打了胜仗一般,围着战利品兴高采烈地转了一圈又一圈,然后,三五成群地将面包屑抬了起来,兴冲冲地运回洞穴去!辛勤的蚂蚁一刻不停地往返于花盆边与洞穴之间,似乎要将所有的面包屑一点不剩地运回去。

  突然,一只色彩斑斓的小蝴蝶轻盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美丽的小精灵,吸引了众多蚂蚁的目光。小蚂蚁不约而同地摆动触角,向小蝴蝶致意。小蝴蝶被热情的小蚂蚁所感染,翩翩起舞,上下翻飞,金色的翅膀在夕阳下熠熠生辉。小蚂蚁们看得眼花缭乱,完

  全忘记了自己要搬运的东西。不久,小蝴蝶展翅飞走了,一场美妙的舞蹈演出到此结束。小蚂蚁们总算恢复了工作,继续为一顿丰盛的晚餐而努力。

  小小的蚂蚁,原来也可以这么快乐呀!

  第二十九篇:描写蚂蚁的作文

  冬天到了,小蚂蚁外出找粮食了。有一天,它们找到了一块饼干和一颗花生米,它们很开心,准备把这些粮食搬回家。

  一开始,一只小蚂蚁先上去搬了,可是饼干太大了,对它来说这就是庞然大物,它怎么都搬不动。接着其它两只小蚂蚁也过来搬了,可是还是搬不动,怎么办呢?其中一只小蚂蚁说:“我回家去叫小伙伴一起来吧!”过来一会儿,小伙伴们都赶过来了,其中的一只小蚂蚁做指挥,决定先把饼干搬回家。于是大家都心领神会地站好了位置,开始用力搬,可是饼干只动了一下下,还是抬不起来,但是大家毫不气馁,再一次用力,终于把饼干抬了起来搬回了家。紧接着,它们把花生米也搬回了家。

  最后小蚂蚁们通过自己的努力齐心协力地把粮食都搬回了家。

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