以下是摘抄网小编精心整理的关于书屋的作文800字大约有29篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：书屋的作文
在我的家中，有一个藏满宝藏的'房间。打开房门，进入眼帘的是整面墙的书架。书架上的每一本书都是爸爸妈妈精心挑选的，他们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。没错，这个房间就是我们的书房，那些书就是我们家的宝藏。
书，是我打开知识大门的钥匙书；是我积极向上的阶梯。有书的地方，就能使我的心灵得到放松，每当我在那温馨的小屋中细品着书中的内容时，我感觉自己就像一只贪婪的狼正在大口的吃着猎物，吸食着其中的营养。
在空闲的时候，我都会让自己沉浸在书的海洋里。《丑小鸭》这本书让我看到了丑小鸭从最初的可怜无助，通过强大的内心和坚持不懈的努力，最终变成了美丽的白天鹅。小猪威尔伯因为最终的命运是被做成熏肉火腿而悲伤绝望，渺小的蜘蛛夏洛为了改变好朋友的命运奇迹般的在猪栏上织出了网上文字，这种朋友的友谊和夏洛乐于助人的心在《夏洛的网》中体现的淋漓尽致。
在我的藏宝房里不仅有童话故事还有科普类读物、古典名著和许多文学类故事丛书。当我读完《大科学家的小故事》这套丛书时，我才知道中国杰出的科学家原来有很多，他们默默的为祖国做着贡献，只是我们太孤陋寡闻了，所以不知道。顾诵芬院士就是其中一位。顾爷爷因为小时候家乡经常遭受日军轰炸机的狂轰滥炸，于是立志要造飞机来保卫国家领空，经过不懈的努力最终他的团队研制出中国自己的超音速歼击机-歼8。当我看到顾爷爷说：“未来我们的飞机要具备很强的隐身能力，电子和火控技术要做好，要有好的发动机……”我的眼眶湿润了，我深深感受到顾爷爷浓浓的爱国情怀。这种热爱祖国的精神令我感动，我立志长大也要像顾爷爷一样当一名飞机工程师，为祖国的强大贡献自己的一份力量。
我们作为中国新时代的接班人，作为百川中最有力的后浪，怎能不朝气蓬勃？怎能不热血沸腾？怎能在国旗的照耀下说“我不能赢”？为中华之崛起而读书，为中国之复兴而奋斗，我们的样子就是中国的样子，我们未来的实力就是中国外交的底气。脚踏实地的去铸造你的梦想，才不辜负我们身为中华儿女的骄傲，不辜负脚下踏着的万里山河。→zhaichao.com←
读书不是唯一的出路，但却是最快改变命运报效祖国的途径，只有我们强大了，我们的祖国才能站得更高，走得更远……
第二篇：书屋的作文
我小的时候，就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草，我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候，我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候，我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来，花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上，那里的的旧书特别多，什么三国演义啦，西游记啦，三毛流浪记呀，上下五千年呀，我是好读书不求甚解，总是百看不厌。
就在我七岁的时候，一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”，一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊，很多书没了踪迹，我心爱的《水浒传》没了，我哭得直跺脚，直到村长答应我尽快再建一个免费书屋，我才破涕为笑。
几个月后，村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部，在村部里真的有图书室，我一头扎进书屋里，迫不及待地读起书来，呵，好家伙，这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大，不仅有古代的书还有科技书，不仅有中国作家的小说，还有外国作家的小说，不仅有儿童喜欢的童话书，还有很多技术养殖、种植方面的书，简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》，就像铁砂冲向铁石一样，我被深深地吸引了：20世纪50年代的美国是相当混乱的，“二战”的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起，人们缺乏理想，意志消沉，霍尔顿没有办法改变社会，他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮，我们的国家如此强盛，社会这么美好，我有什么理由不认真看书，不努力学习呢？对，它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。
有了理想就有希望，即便有些书我还不能怎么看懂，我仍然津津有味地看下去，早上在晨曦中看，晚上在电灯下看，放学回来的路上，我坐在草地上看个没完。
润物无声之间，我读了很多书，语文成绩不知不觉提高了，我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩，后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了，甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。
我想：“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀，它让我站得更高，看得更远，成长得更快乐。
第三篇：书屋的作文
溶溶月，淡淡风，躲在小书屋里，任凭书香氤染开来，目光落在书架上，尽情描绘心中五彩斑斓的梦。
小时候，我便爱读书，爱浸在童话中，小小的我靠在大大的书架上，书籍散发的檀香令人如痴如醉。书架上的每一本书都夹杂着我的喜悦，薄的、厚的、大的、小的种类繁多，琳琅满目，五色交辉，排列整齐。雪白的书页如同一架架小滑翔机，载着美丽的童话，飞至我心灵深处。书架上有一盆生机勃勃的吊兰，它嫩绿柔软的枝条轻轻地垂下，我总觉的它那枝条下藏着绿叶精灵。我浸在童话中，就如在蜜罐中一样，幻想着我就是一个身处古堡的公主或是一个英姿飒爽的女骑士。
长大一些时，我迷上了历史。我沉醉在悠远淡然的历史长河中，走进高耸入云的宫阙，辉煌壮丽的殿宇，见证万国来朝的盛世光辉，历经帝国衰落的风雨飘摇。随着项羽一起共赴乌江，刀光剑影，金戈相向，仰天长啸；跟随诸葛亮舌战群儒，针锋相对，唇枪舌战，言辞激烈。书如磁石般吸引着我，在万籁俱静时，我书房的灯依旧亮着，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到书页上，随着我的目光缓缓上升，如血的夕阳又伴着我，渐渐下沉。空灵清澈的文字涤荡着灵魂，笔间的律动似乎与历史的心跳渐渐交织在了一起，苍老而又富有活力，我沉醉于书屋一方小小的天地。
如今，我爱读一些散文、杂文，中外名著，感受作者细腻的笔触与多情的内心。我与主人公共看花开花落，云卷云舒，一同经历悲欢离合，感受喜怒哀乐。从书中看到疾病如狂风肆虐时，在医学落后的年代，人们饱受病魔欺压，一双双眼睛无助而绝望，亲人的痛哭声不绝于耳，我不由的潸然泪下，立志要当一名医生，帮助人们摆脱苦难。我在书屋中找到了我的梦想，找到了奋斗的方向，我要让人们健康快乐，免受病痛折磨。
现在的我越发觉的书籍如梨花，风吹雨打，洗尽铅华，清韵犹存，似流水蜿蜒缠绵，蕴含无数奥秘。在小小的书屋中，我尽情肆意地描绘着我的梦想。书屋是梦想的指路牌，是黑夜中的明灯，它将承载着我的梦，与我一同继续远航。
第四篇：书屋的作文
小时候在家，我总是无拘无束、自由自在，日子过得十分快活。
早晨，小伙伴们都还在梦乡，我就起来了。一个人在家里就开始了我的“个人秀”：客厅成为我纵横驰骋的战场，我就是身披铠甲的威风凛凛的勇士甚至是盖世英雄，我拿起一把玩具剑，转一个圈，一剑砍下去，顿时天旋地暗。再转一个圈又把剑想象成锤子，“砰”地一声砸在了地上，水泥地“轰轰”两声裂开了一条条缝，假想的敌人们在空中转了几圈后应声倒地，在裂缝中消失得无影无踪。至于我嘛，潇洒地掀掀自己的“披风”，大摇大摆地走下了“战场”。我估计即使唐·吉坷德见到我也只能感叹小巫见大巫。
当然，我最想听到的还是小伙伴们的叫声：“曾奕铭，快下来玩啊！”每当听到这声音，我都会不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势，冲出门外飞奔而下。我们最喜欢玩的就是模仿解放军叔叔打仗的游戏。游戏开始之前是得准备一些“装备”的。拿起长树枝当作枪，捡起那种摔在地上就会响的小果子当手榴弹，然后找个特大的石碑当盾牌，“大战”就这样开始了，我们的嘶杀声响彻整个院子……
时光在流逝，快乐的童年一去不复返，我也在不知不觉中跨进了初中的校门。
每天清晨，我背着书包来到学校。首先映入眼帘的是整洁漂亮的校园：高大宏伟的教学楼拔地而起，两栋教学楼的中间绿树成阴，一阵阵的花香扑鼻而来，我神清气爽。最吸引我眼球的是教学楼前面的操场，红色柔软的塑胶跑道，跑道上一道道的白线，好像是一根根飘逸的裙带。跑道的中间是绿茵茵的足球场，绿油油的小草们都竖着耳朵，挺直腰背，随时欢迎足球小子们的到来。操场的一旁还有一个偌大的篮球场，这些可都是我的最爱。
可我不敢有片刻的停留，我马不停蹄地直奔教室，在同学们的朗朗读书声中开始了一天的学习：课堂上我们随着老师在知识的海洋探索，一个个聚精会神、积极思考，课后我们抓紧时间完成作业，不懂就问……同学们都是认认真真，你追我赶，生怕稍一松懈就落在了别人的后面。每天的学校生活忙碌而又充实。
我喜欢家给予我的无拘无束、自由自在；我也喜欢学校给予我的充实紧张，让我茁壮成长。
第五篇：书屋的作文
“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘记所有的痛……”是的，我们每个人的心中都一个梦，这个梦多种多样，或许你的梦是做一名警察、做一名教师、一名飞行员，或许它距离我们仍然很遥远，但是我们仍然为了它不断拼搏奋斗。展望祖国大地，广阔无垠；回望上下五千年的历史，多么自豪；看我们的相约中国梦，繁花似锦。十三亿人口，十三亿个梦，这些大大小小的梦也编制成了我们的中国梦。而我的梦就是成为一名医生。
从新中国建立建立以来，我们国家完成了从贫穷到温饱到总体小康的历史性跨越，而民生问题也成为了重要问题之一，现如今就医问题也成为了不容忽视的问题，大医院的就医人数多，排号就诊时间长，有的医生的医术不是那么的精通……就拿我身边的例子来说，我的小姨因为体质差抵抗力下降，上班脚划伤，由于天下雨，道路上有污水，不小心踩到污水里，出现小腿浮肿，到医院检查，医生没有检查处是丹毒引起的，延误了治疗，导致淋巴水肿的不治之证，最后不得不去北京治疗，结果在北京挂号检查，就等了一个多周，又因为赶上十一放假又要拖一个周，做一个磁共振纵隔平扫的检查就要半个月，小姨姨夫浪费不少的时间、花费了不少钱、上了不少火。所以当今的医生素质急需提高。我想成为医术高超的医生为象我小姨一样的患者不误诊，为更多的患者解除病痛。
为了实现我的梦，在今后的日子里，我一定要集中精神学习基础知识，锻炼体质，树立为患者服务的思想，做到德、智、体、美全面发展，争取考上烟台一中实验班，将来到北京医学院深造。这其中，我要克服很多困难，要付出很多，上这样的高中、上这样的大学文化课成绩要达到93%，不费更多的精力是不行的，玩的时间很少，没有坚强的意志是不行的。要扎扎实实，一个知识点也不能漏，对学过的知识反复复习，达到融会贯通。
当2008年爱奥运会在北京开幕时，我们实现了我们的奥运梦；当“神舟5号”飞月成功，我们实现了我们的奔月梦；当“蛟龙号”下水7000米时，我们实现了我们的下海梦。同学们，这样困难的事情我们的前辈都可以实现，还有什么是我们做不到的呢！让我们一起发奋图强，相约中国梦，一起实现我们的中国梦吧！
第六篇：书屋的作文
雨果曾说过，书籍是造就灵魂的工具。书籍就如一艘艘船可以承载着人们的梦想自由漂泊在生命的海洋。好书便如一位挚友，可以伴随你一生，让你从中受益无穷。书，是那孤寂冬日一米金色阳光，给人带去温暖；书，是炎热夏日一眼澄澈清泉，给人带去清凉；书，是登高路上一级石阶，给人向上爬的力量；书，是黑暗迷茫时一盏明灯，帮人指明行走的方向。
现在越来越多的人喜欢读书、渴望读书，如若能有一个舒适的读书佳地，自然是会让人欣喜若狂的。农家书屋的建立，便成全了众多爱书者的心愿，即使是在农村，也能领略不同书中的“香”。
农村的人一般都靠体力活为生，日出而作，日落而息。一整天就只是“面朝泥土，背朝天”。生活索然无味，也只是在收成好时，脸上兴许会挂上一丝笑靥，如果收成不好，便会影响到家中一年的光景。现在好了，凡是识字的大叔、大伯、叔叔、阿姨都可以到农家书屋借书、看书。他们可以从书中学到许多科学的耕种知识，干起活来也可以更快更省力。不仅如此，读书还丰富了他们的精神世界，让他们获得了心灵的鸡汤，大家说话交谈的语气也带上了文明的气息。这便又应了雨果的一句话：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上，渐渐熔化。”
书，可以带我们领略各处不同的风景，教我们各种做人的道理，让我们这些从小在农村长大的孩子也能早日看到山外的精彩。
记得妈妈从小就对我说：“孩子，山外的世界繁花似锦，有很多我们见不到的新奇的东西，所以你一定要努力学习，才有机会走出大山！”从那时起，我便暗下决心要多读书，去见一见山外的那个世界。我坚信——书便是我走出去最好的筹码。可是随着我渐渐长大，需要或想要的读的书也越来越多，也就越来越不能满足了。可是现在不一样了，有了农家书屋，我随时都可以去借书，去体验书中的不同灵魂带来的快乐！
如果书是一艘艘承载梦想的帆船，那么书屋便是那浩瀚无垠的大海，让帆船有一个栖身之所，可以在其上尽情飘荡。
农家书屋的建立，不仅对农民们有益处，改善了他们的生活，同时也是我梦想的一个起点，比起整日无所事是，我更希望能将自己泡在“书屋”中，汲取人类思想的结晶。
第七篇：书屋的作文
在我家的一个角落，有一个木制的书架。我不曾刻意装饰过它，它却如此耀眼；我不曾故意接近过它，它却足以吸引我前行；我不曾有意丰富过它，它便能让我的心充实。我的书屋，陪伴我成长，陪着我的梦。
我的梦：五彩斑斓
小时候，喜欢书上的笔墨散发出的淡淡幽香，所以在书屋一待就是半天。那时非常痴迷于安徒生的通话，幻想自己变成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己变成了卖火柴的小女孩，在绝望寒冷的日子靠那一根根火柴带给自己希望和温暖；幻想着自己变成丑小鸭，凭着自己不懈的努力，最终变成了白天鹅……这一个个故事织成了一片五彩斑斓的梦，也正是这一个个梦开启了我的读书之路。
我的梦：意气风发
再大一些时，我读了《西游记》和《水浒传》。梦想着自己也能像孙悟空一样拥有七十二变，火眼金睛和筋头云，能像他一样除暴安良。一本《水浒传》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮湿，滚烫的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了爱憎分明，有了凛然正气，有了对邪恶的反叛！
我的梦：坚毅不屈
现在的我，读着《钢铁是怎样炼成的》这硕大的标题，品读保尔悲惨的遭遇，铿锵的人格。他的种种波折，他的百炼不屈告诉我有一种力量叫坚强，也指引着我无能前方有多少挫折，都要坚毅不屈，方能峰回路转。
不知不觉，我的书屋已经陪我走过了十四个春夏秋冬。与书相伴，让我感受到了清风与明月的寂静，让我看到了山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；是树林里的鸟语花香，还是草丛里中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进了一个美妙的世界，让我感叹大自然的鬼斧神工。
喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的感情；喜欢白描的语言，勾勒出美丽的景色；喜欢深深的对白，勾起我对过去的回忆；喜欢在书中，做着只属于我的梦。
我的书屋就是我的梦，而我的梦将载着我驶向远方！
第八篇：书屋的作文
“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”每当我的耳边响起这句名言，我就会想起我国著名的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生。对鲁迅先生的了解，我只是限于课本上的一些知识，那间飘着油墨香的三味书屋，那个种着药草的百草园，究竟是个什么样子，都只是我脑海中的一个虚幻的想像。
这个暑假，我参加了池州小记者团组织的夏令营活动，很有幸的是，我竟然来到了浙江绍兴，参观了鲁迅先生的故居，在尤其是鲁迅小时候读书之处——三味书屋，让我印象深刻。
踏进书屋，第一眼就看到正墙上挂着一块小匾，上面题了四个字——三味书屋。小匾的下方是一幅画，画中一棵高大的古树下伏着一只梅花鹿。导游介绍说，鲁迅和他的同学们在上课之前，得先拜这幅画，再拜过教书的寿镜吾先生。先生的讲桌放在教室的正中，桌子的左边整齐地放着几本书、一支毛笔和一把戒尺。我的脑海中，不禁浮现出起当年学生们在三味书屋读书时的情景：学生们个个手捧着诗书，摇晃着头，嘴上念念有词；教书先生一手捧书，一手执尺，在书塾里来回走动。发现有学生不读书、做小动作，教书先生就会把脸一板，举着戒尺，正言厉色地训诫他一番，直到学生端正态度、修正错误为止。
学生的书桌分列在书屋的四周，其中当属鲁迅的书桌最为独特。书桌上那个“早”字，穿越了那么长的一段历史，却依旧清晰地留在了那里，让我们忆起鲁迅小时候的故事：有一年，鲁迅的父亲生病卧床。鲁迅每天都要在书塾、药铺和家中来回奔走。一天，鲁迅为了给父亲买药，上学迟到，寿镜吾老先生狠狠地批评了他。鲁迅听后，并没有为自己辩解，也没有解释为什么迟到，而是默默地回到了自己的座位上，在自己的书桌上刻了一个小小的“早”字。从此以后这个“早”字就时时刻刻提醒、激励着鲁迅，告诫他做什么事情都要早，要时时早、事事早。
参观完三味书屋，我仍意犹未尽。鲁迅小时候读书的地方，鲁迅小时候刻的那个小小的“早”字，都从课本中走到了我眼前的书桌上，那么真实。我要向鲁迅先生学习，学习他严格要求自己，学习他珍惜时间，将来成为像他一样的有用之人。
第九篇：书屋的作文
这个暑假，爸爸带我自驾游至绍兴，观鲁迅故居，感“行万里路，读万卷书”，幸甚至哉，作文以咏志。
在百草园的矮墙边，有花和草，花是红的，小草是绿莹莹的，它们总怯怯地躲在墙后。矮墙后的花和草，构成了一片绿色的海洋，飘落在上的树叶，宛若海洋中隽秀的小船。风吹过来了，海洋波澜起伏，小船在绿色的波浪中摇曳，小船的主人却不知归处。时而看见懒洋洋的甲虫醉醺醺地躺在小船上酣睡，享受着阳光的抚摸，表达着它对大自然的热爱。
也许是没有仔细观察吧，也许是年代久远了吧，也许是花园易主了吧，我在百草园的任何一个角落都没有看见何首乌，也没有看见覆盆子，这使我略失所望。但皂荚树所投下的光斑是活泼的，它们跳跃着，让我看见了鲁迅快乐的童年。
“沙沙沙！”又一阵风，皂荚树又在窃窃私语了，或是感叹着游人如织，或是感叹着岁月沧桑。
“知——了！知——”到处都是蝉鸣声，它们正在贪婪地榨取着“树”君子的血汗，它们倒都有点知恩图报，用弦乐组合来馈赠人类。
菜畦里种着菜，去看时，只是些南瓜之类，瓜蔓满地，瓜叶宽大而繁密，为泥土中穿行的小虫提供遮荫休憩之所。南瓜藤还未开花，所以并没有瓜，并不引人注目，默默无闻。
甲虫，花，草，瓜和树还有蝉，于一静一动之间相互映衬，相得益彰。
三味书屋中，七八张旧的木制课桌，中间是讲台。当年鲁迅就是在这里接受了多年教育，而我时常感叹于他能从旧中国“吃人”的封建礼教下脱颖而出，成为新文化运动潮流的开创者与引领者。所以说长江后浪推前浪，新的文化，新生事物的蓬勃发展是扼制不住的，它们势头猛进。
当今我们生活在一个无忧无虑，幸福的生活环境里，殊不知，当今世界危机四伏，国际形势特别严峻，气候变化，核污染，疫情……我们新的一代是蓬勃新生的力量，为了祖国乃至世界更美好的明天，我们义不容辞，重任在肩。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！新生事物的发展是无可抵抗的，鲁迅先生走出来的路，我们必将继续走下去……
第十篇：书屋的作文
不知不觉，我在我家已经生活了十二年，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，储存了我多年的故事、充满了我的美好回忆……一直是我最喜爱的地方。
不必说高大的桌子，舒适的椅子，嫩绿的盆栽，也不必说闪亮的电视，有趣的书本，好玩的玩具，单是阳台上那一张小桌子，都有无限乐趣。当桌子盖上桌盖时，桌子下便成了一个小型的密室，我常爬进去玩乐，并将它取名为“昂昂小窝”。我会在那里摆上一张小板凳，然后拿来零食，假装自己是一名大厨，正在五星级酒店烹饪美食，或与爸妈玩捉迷藏，躲在桌子下，偷偷嗤笑。
最有趣的莫过于家中来小动物的时候了。
暖暖的阳光照在客厅的窗台上，我捧着书，忽然传来几声鸟叫，我抬头一看，家中窗台上来了一位不速之客——一只小麻雀。只见它落在我家的空调外机上，每天叼来些树枝，并搭了一个窝。后来又飞来了一只麻雀，在那个窝里生了几只小巧玲珑的蛋。每天我都悄悄地去看鸟妈妈孵蛋，并等它飞出去找食时，给他在窝里偷偷地放上一下稻米。
随着小鸟的长大，我也到了上学的年纪，伴着那一声清脆的上课铃声，我也开启了校园生活。
走进学校大门，高大的教学楼拔地而起，左边是操场，红色的塑胶跑道与绿色的足球场相称。最醒目的是操场边上那一排排挺拔的大树犹如一个个士兵守卫着自己的家园。走进校园，一个又一个美丽的花坛，花坛里各种各样美丽的鲜花，芳香扑鼻，像喷过香水似的。
在学校的日子不再像家中那样自由且轻松，取而代之的是紧张的学习。当考试成绩发下来时，不堪入目的成绩单，是每一位学生的痛。于是，面对堆积如山的作业，我不敢有半点松懈，努力埋头苦干！到了中学，学习任务更加繁重。唉，学海无涯苦作舟！
校园也是充满欢乐的，比如那短暂的课间十分钟就能让我们感受到无穷无尽的欢乐，我们一起讨论学习，又或一起玩一些小游戏。每次的班队活动，也别有一番滋味。生动的“一杯菊花茶”作文课，同学们滑稽的表情让大家回味无穷，搞笑而又有趣的英语话剧让同学们笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，新鲜的生物实验课，让我们受益匪浅……
学习苦中有乐，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到校园生活的美好！
第十一篇：书屋的作文
温暖，是冬天里的一件棉袄；温暖，是寒风中的一杯奶茶；温暖，是伤心时的一声问候。生活中，我们处处都能感受到温暖。
我们学校门口有一个书屋，那里常年有一对夫妻卖书。那里的书我好像都看过，不管是漫画、明星八卦、小说……我都爱看。我与它的故事，还要从三年级的一个下午说起……
放学了，我的脑子里只有书屋书屋书屋。我背上书包，迅速出了校门，寻找那个书屋。终于看到了，我在花花绿绿的书里寻找漫画书，根本没有发现书屋主人在旁边。“孩子，你要买什么呀？”一个卷发戴眼镜的阿姨问我。“嗯……我看看……”我羞涩地回答。
书屋不大，就是一个路边的书报亭。但是我们爱看的书不少，漫画、小说、文学……都是我们这个年龄可以看的。
“有没有漫画书？”我声音怯怯地问。“有，有，”一个叔叔说着。这个叔叔有着一个很可笑的大光头，我忍不住看着他笑了。他拿了几本，我一眼看到了同学们看的那一本，我拿起了那本书。“给钱！”我大声跟叔叔说。“嗯，正好！”叔叔微笑着对我说。我向叔叔摆摆手，坐车回家了。
从此以后，我常常在书屋跟前逗留，有时买书，有时看书。时间长了，书屋的叔叔阿姨都认识我了。我们熟得就像好朋友一样。
有一次，妈妈一直不来接我，我很着急。叔叔看到我着急的样子，就把手机借给我，还对我说：“打电话！打不通一直打！”看着叔叔关心的神态，我的内心温暖极了。
书屋阿姨还为我出过气。有一个男生弄坏了我的三根笔，我新买的笔。我生气地让他赔，他不赔还骂我，我很伤心。阿姨看到了对他说：“多少钱给人家，你弄坏了人家的笔，你不赔谁赔？”那个男生见有大人帮腔，不敢骂我，还乖乖赔了我的笔钱。
如今，每次走到书屋跟前，即使不买书，我也会朝叔叔阿姨笑一笑，因为我觉得这个书屋给我的感觉是温暖的，安全的。
温暖是叔叔递过来的电话，让我心安；温暖是阿姨的微笑，让我快乐；温暖是那些有趣的书，让我长知识。
温暖的书屋，将随着我六年小学的记忆一起，伴我一生。
第十二篇：书屋的作文
百草园，三味书屋，鲁迅故居……拥有这些大名鼎鼎的头衔的地方；乌干菜，乌篷船，乌毡帽，拥有这些浓郁民俗特色的地方，你能猜到是哪里吗？
7月26日，我们经历了5个小时的车程，来到了浙江省名城绍兴。第一站就来到了三味书屋。三味书屋，其实就是鲁迅的老师寿怀鉴家的书房，鲁迅和其他同学的桌椅尚在，但这个“早”字被一块厚厚的玻璃给罩上了，我只好想象这“早”字是什么样的，想象学生们是怎样对蝙和鹿行礼的，想象许多跟我们一样大的孩子在一起读各种不一样的书时人声鼎沸的样子，还有鲁迅存下课时是怎样在花坛上爬上爬下去折花，寻找蝉蜕，还捉了苍蝇喂蚂蚁。鲁迅还在《呐喊·自序》中写道，三味书屋是他启蒙的地方，他在那里学习和成长，老师对他们管教严格，在提出不该问的问题时，这位严格的老师怎样皱眉，仿佛在发火，吓得鲁迅落荒而逃。这些事都印在鲁迅脑袋里，令他长大成人后还津津乐道，可见这片童年的乐土，给了他多么深刻的印象。
走出一味书屋，窄窄的马路对面，就是周家大宅。鲁迅的爷爷本是一个进士，叫周福清。因科场行贿案发，下狱7年。从这场官司后，周家开始败落。鲁迅的父亲受牵连，被剥夺了应试资格，不久又患病，拖了几年，即驾鹤西去。鲁迅就是在家道中落这一时候看清了世相，明白了许多道理。后来，鲁迅就把这座宅子卖给了邻居朱家。朱家觉得这块地风水不好，所以不仅把房子拆了，还掘地三尺。现在的周家大院已经荡然无存。我们所见的真迹，只有鲁迅睡过的一张床。然而，我最向往的，还是百草园。可是，想象中那虫儿、植物和鲁迅的乐园，在哪儿？碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，在树叶里长吟的蝉，伏在菜花上的肥胖的黄蜂，从草间直窜云霄的轻捷的云雀，你们在哪儿？现在，我满眼都是为了留下“到此一游”而在“百草园”的石碑前拍照的游客和稀稀疏疏为了装点门面的植物。
走出鲁迅故居，我想看到的是一个充满书香气息的小镇，可我却听到的全是小商铺的叫卖声和乌篷船夫的拉客声，我不禁感到一丝悲凉。
第十三篇：书屋的作文
“书屋“好比是知识的海洋，让我们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门、教我们如何做人。
学校的南面有一间小小的书屋，推门而入便会立即被暖暖的书香味包围。每一次漫游书屋我都会有一种莫名奇妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学习、可以与更多的书交朋友。
我步入了知识的海洋，从中拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公是一位可爱的小姑娘——海伦·凯勒。她是个活泼可爱的孩子。在她十九个月的时候因生了一场大病，让她成为了盲聋哑的可伶孩子。自从那以后她脾气变得十分暴躁无缘无故就会乱摔乱踢……她无法接受这残酷的现实。就连大人也无法承受得了这痛苦，况且她还是个爱玩、可爱的孩子啊！黑暗、寂静让她感到无助、害怕，她多希望能够有一缕阳光照着她，温暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老师来到她家。她的生活出现了转折点，她真的被阳光照到了，这是多么幸运、幸福的事。她那冰凉的心被老师融化。老师包容她的任性、无理取闹，教她学习单词。在一个雨天带她出去，自己不管他，让她感到无助时出现，她感受到了什么是——爱。这看不见、摸不着的爱终于让海伦明白，她用心去感受大家给她的爱。他十分感谢老师。
海伦渐渐长大上了大学，老师更是形影不离的和她在一起。上课时坐在海伦旁边记着笔记，回家给她讲解。日复一日，年复一年，海伦毕业了。她成为一名优秀的作家。创造了奇迹，而帮助她成为奇迹的人是在背后默默付出的老师……虽说海伦是个残疾人但她给了我许多启示：持之以恒，执着追求，是一个人走向成功的重要条件。海伦凯乐一生的经历，证实了这点。在学习的道路上，何尝不是如此呢？只要我们迎难而上，锲而不舍，就一定能到达理想的彼岸。我要向她学习，学会坚强，学会感恩。
书，既是我们无声的老师，又是我们知心的朋友。我要在这书屋里做着自己的梦，让我的“朋友”和我一起打开成功的大门吧！
第十四篇：书屋的作文
风裹狭着凛冽的分子在长空盘旋着厉喊，我收紧了大衣，桂花细细碎碎地铺在带着湿气的泥土上。我默祷着，但愿这冷空气只是季节交变的转折点啊！
微凉的空气来人并不多，我怀揣着涌上心头的澎湃，踏上车内。狭长的车厢，简约的实木书架倚墙而立，绿萝葱葱茏茏地伸展开青翠的枝丫，书架上书本密集相拥，几个隔间安置着点缀生动的柜门，牵着猴尾巴模样的把手缓缓拉开，墨香如同在锅内闭塞了许久，一予自由即呼之欲出，我莞尔，顿时凉气抹杀殆尽。
不错，这是辆共享书屋，流动性地在社区的四面八方停置，它有个很暖和的名字——路灯计划，俏皮的圆体字刻成印章，在每一本书的扉页上亲切地跳跃。
我用指尖轻轻勾出一本书，村上春树的散文，捻开书页，顺着黑字白纸的漩涡，一枚书签簌然落下。
温暖在我鼻息中萦绕下去，绿萝将一种脉络深处的沁馨源源不断地输送室内，村上春树平凡而朴实的文字出人意料地送来一种家的感觉。正巧此时，有一对母子掩开车门，又一股夹杂着秋味的风笼罩周遭，母亲有一张大脸盘，像微笑的银月亮，她牵着男孩的手走向绘本区，男孩稚拙的目光里溢出一种新奇，小小的生命，还是第一次领略共享时代的神奇吧。母亲欠下身，保持与男孩一样的高度，轻轻念出书名。“宝贝，喜欢哪一本？”男孩举起小手，勾下一本书，如获至宝地抱在胸前，小跑了几步坐在软沙发上，翻开了第一页，我见那位母亲搂着儿子的脖子，文字自母亲口中愈发婉转温和，男孩时时与母亲互动，他那对眉毛像一部心情的放映器，蹙在一起，舒展开来，可以勾勒出跌宕起伏的情节，想必一定引人入胜吧。
“最后，国家和平美好，人民安居乐业生活完满。”
母亲诗朗诵地轻快嗓音，又是一个美丽的结局。
我轻轻呼出一口气，布满褶子的心情乍然抚平，“路灯计划”名不虚传，生活固然黑暗如漆，怅然迷茫，但在心躁之时踏入一个共享社会，实属美好。“路灯”成为温馨的代名词，供人沐浴其光晕，展露温暖。人在生命中需要一份依靠，而共享社会的信任可以引领每一个迷失在生活死角的人寻觅到依托——生活并不总是穷途与漠然。
两朵乌云在长空吝啬地拨开一道间隙，阳光不作踌躇地撒落，心浮气躁之余，书间小憩，避人默坐，如此，甚好。
第十五篇：书屋的作文
自小，我对于文字墨香便有独特的兴趣。还在幼儿时，对书写的工具——笔，就情有独钟，整天的东涂西划，可惜的是，我的字却怎么也写不好看，这也算是我的一点遗憾，不过，我相信通过我的努力一定会变好的。我拥有属于自己的，真正意义上的第一本书是在小学一年级时。那本书书名叫《红果果和绿果果》，是写一个小小的童话，书里的内容大致是两个精灵，一个叫红果果和一个叫绿果果之间发生的故事，有关于友谊的，探险的，团结的等方面的小故事。从那时开始，我和书的故事便开始了，我的小小书屋也开始有了同伴。自那时开始，我的生活中便有了书的陪伴，伤心时看书，开心时也看书。书渐渐成为了我生活中密不可分的一部分，这不同于学习，这，是真正意义上的陪伴！
随着我一年一年的长大，我的书屋也开始充盈起来，种类也愈加繁多，从有着浓厚历史感的文学著作到欢乐童真的童话书，从生活技能书到休闲娱乐书，还有漫画书和冒险书，以及图册。我的书屋，对我来说是我的快乐源泉，我在书海里遨游，吸取着知识增长着自己的见识。于我来说，在阳光不刺眼的午后，捧一杯清茶，带上一本书，坐在躺椅上，这便是人生最大的享受了。喝一口清茶，喟叹一声，人生何足道哉！
我的书屋，承载着我许多回忆，有喜，有忧，有哀，有怒，但都是我最美好的回忆。还记得有一本书是我从哥哥从前的一堆旧书中翻出来的，那时，那本书都被撕成了一页一页，我对书中的内容起了极大的兴趣，我找来双面胶和订书机开始修补这本书。我一页一页的按顺序排放，弄平，再用双面胶或是订书机将它们做成本子的模样，忙忙碌碌，一直折腾到晚上才堪堪弄好。我长吁一口气，开始翻阅，果不其然，这本书相当有趣，我沉迷于其中，直到妈妈叫我吃晚饭我才恋恋不舍的放下那本书。下楼，匆匆扒了几口饭，便回到楼上房间里，迫不及待地翻开书，我又沉浸在书中，时间渐渐的过去，一直到了十点多钟，我还没有看完。妈妈为我端来一杯开水，催促我尽快睡下，我狠了狠心，终还是将书放下了，洗漱后，便上床睡觉了。
这只是我和书的故事之一，我和书有着许许多多的故事，来不及与你们细说。我相信，我和书的故事会一直持续下去，我的书屋也会越来越大，好！
第十六篇：书屋的作文
书，是人类智慧的结晶；书，是人类进步的阶梯。没有书，人类的智慧就会消失在历史的滔滔长河之中；没有书，人们将无法倾诉心中的情感；没有书，人们的生活将会变得枯燥无味。书是人们日常生活中不可缺失的一部分。书屋，便是存放这些智慧结晶的“圣地”。
我家也有个书屋。说是书屋，其实也就是一个带有书桌和书柜的房间。书屋不大，走进里面一看，首先映入眼帘的便是位于屋子正前方的书桌，桌子上摆满了各年级的教科书。不用说，这是我这几年的成果。书桌的上方，则是占去了整整一面墙的书柜。
书柜是淡白色的，柜门的把手上挂着一个身穿红衣服、头戴红帽子、满脸都是白胡子的圣诞老人玩偶。通过书柜的玻璃，只见里面整整齐齐地摆放着各类的书，有人物传记、科幻小说、历史故事书、杂文散文集、工具书令人目不暇接，让人以为自己走进了一座小型的图书馆。
那个书屋，是我的乐园。在我很小的时候，妈妈就给我买了很多插图的幼儿书。刚开始，我不识字，只把书当玩具来玩，妈妈就拿着书给我讲故事，我被书里美丽的插图和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜欢上了听妈妈讲故事，每天睡前听妈妈讲故事是固定的节目。
等到我会识字了，妈妈根据我认字的程度买适合我读的书籍，跟我一起读。节假日还带我到省图书馆看书、借书，让我感受读书的氛围，培养我爱读书的习惯。慢慢地，我喜欢上了看书。
每当我坐到书屋里，捧着一本书，看着看着，我仿佛坐上了热气球，跟着冒险家们在沙漠的上空探险；又仿佛正在一艘大船上戴着船长帽指挥着水手们与风浪搏斗；还仿佛跟宇航员们在太空里那种身临其境的感觉，美妙至极，任何语言都无法形容这种快乐！
我在书的海洋里畅快地游着，吸取着其中的精华，自由地翱翔。书中的每个标点、每个字都如小精灵让我全身心地投入，我感受着文字的美，忘却其他的烦恼。这，就是书的力量！
读书，让我明白了很多道理，更客观地了解这个世界。古人言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我说，书中有我的未来，我的理想和我的梦。朋友们，让我们都热爱读书吧！
第十七篇：书屋的作文
我们家有一间温馨的小书屋，这是一家人最喜欢的地方。我家的小书房地方不算大，藏书可不少。下面我就为大家介绍一下我们家的小书房吧。
让我们轻轻地打开小书房的房门，首先跃入你眼帘的是那干净而又明亮的大窗户，窗台上摆放着几盆宝石般绿色的植物让整个书房充满了生机。而有时候我也喜欢趴在窗台向外看，看那马路上的车来车往，看那那远处绿色的田野和小山。
再看窗户的两边，一边一个像军人一样矗立在窗台两边是我们家的书橱，既不占用多大的空间还增添了不少的美感，而且还能装下我非常钟爱的“知识的海洋”，还装得满满的。有文学的、有教科的、有科幻的、有童话寓言的还有还有好多，哎呦！都装不下了！没办法再增加一个大书橱吧！嘿嘿！而后又增加了一个带写字台的大书橱，放着我的书法书、工具书、还有。等等都是我非常喜爱的书。每当我站在书橱面前，都有一种强烈的阅读欲望，我喜欢将阅读当成一日三餐，天天与之亲近，天天有所收获。
在书橱与书橱之间是一张大的写字台，两边摆放着两把椅子这是我们全家练书法和画画的地方。桌面上摆放着文房四宝，铺着毛毡，业余时间，我喜欢提笔临帖感受与先人们隔空的交流，艺术的贯通。在写字台的边缘有一台电脑是我们查阅资料，上网学习的工具，嘿嘿，有时也偶尔放松一下玩会游戏，当然是在家长同意的情况下。
大家再随我看，在写字台和大书橱中间是我们的字画桶，桶壁上雕刻着美丽的花、可爱的鸟，桶里面收集了不少字画，虽无名家大咖的作品，但也是我们比较珍爱的，喜欢的。
嘿嘿！这就是我家的小书房，我每天都在这里读书、写作业、练字、画画，我非常喜欢它！好了就先介绍到这里吧。如果有时间，大家来我家做客吧！一起参观我家的小书房，让我们一起在这里学习一起努力加油吧！
第十八篇：书屋的作文
我家有一个承载着我童年包括现在有趣、开心、快乐回忆的“百草园”——“山上”。因为那个“百草园”在山上又同时是老家所中果树的地方所以管它叫做山上。
山上可大了，爷爷告诉我山上有十几亩地。这么大的地方小时候的我总觉得看不够，房子里、院子里、院子外、羊圈、后山种核桃树的地……哪都觉得好玩。还会时不时的找来一些材料来做“魔药”，其实就是树叶、树皮、土、坏了的果子和吃的和水在一个器皿中随意放进去搅和而成的四不像。但小时候却和喜欢这样玩，经常拿做好的“魔药”去喂羊，但每当那些小羊用鼻子一闻，就回转头不理我了，每次这样我都会疑心是不是“魔力”太强了羊都不理我了，于是回去添改配方接着喂，一直反复，直到不耐烦了为止。但我小时候最感兴趣的还是那片山头的杏树林，小时候可爱去那爬树了。杏树的分叉低，对于小时候的我来讲是众多树中最好爬的一种了。先用一双小手在分叉初找一个平稳的位置，然后用手把身体撑起来，接着上身倾斜向最近的树枝靠过去，靠稳之后把腿先抬起来一只，站到另一个树枝上站稳，在用手扶着树枝让整个人立起来把另一只腿放到树枝上，这样我就算是爬上去了，但也只能到这了，毕竟高一点的树枝我爬不上去。一年四季总是乐此不疲。
现在长大了，在去山上玩也就不一样了。在我六年级的时候，山上拆迁了，把那个充满这神秘的房子推走了，想着小时候可爱在这房子了东找找西翻翻，也不知道那些被我翻找出来和没翻出了的“宝贝”怎么样了，想到这我胸口一紧。虽然长大了，知道做“魔药”可笑之处了，但还是因为房子被推走而做不了“魔药”而感到惋惜；虽然知道那些羊因为我小时候总是捉弄他们而不待见我，但也会因为他们被全班送走而没人陪我玩可笑的游戏感到伤心。好在杏树林没变，现在的我已经很高了，想爬上树只需要一撑一蹬就能上去，还能爬到树枝上了。我现在爱坐在树枝上，看着山下的人吗们来来回回、看着山上和杏树林每次的变化。
山上带给我的快乐是长久的，我会想起以前的种种快乐。
第十九篇：书屋的作文
每到周末，我就会去光临我村的农家书屋，在那儿我度过了许多快乐的时光。书屋虽然不豪华，却多了一份和谐的气息，推门而入，便会立即被暖暖的书香味儿包围，每一次漫游书屋，我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋！
书屋是我的知心朋友，是我的充电房，是我的梦开始的地方！
书，是美食，它可以为我们补充精神上的营养；书，是老师，他可以教我们更多的做人的道理；书，是朋友，它是你想回就回的故乡；书，是指南针，它可以为我们指明前进的方向；书，是海洋，它可以让我们遨游在知识的海洋。
“书犹药也，善读之可以医愚。”“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”；刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人大公无私、造福人类的精神。
书教会了我许许多多。在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚；失意时，它教给我什么叫希望；迷茫时，它教会我什么叫睿智；心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我一天天变得更加充实，一天天懂得更多人生的真谛。读了《爱的教育》，让我懂得了什么叫做真正的爱；读了《伊索寓言》，让我懂得了许多道理，让我从懵懂无知变得更加成熟和理智，让我在书籍的海洋中慢慢长大；读了《假如给我三天光明》，让我明白了海伦·凯勒的身残志坚的精神，令我感叹，令我肃然起敬！
感谢你书屋，是你让我开阔了视野、增长了知识；我爱你书屋，是你带给我快乐，见证了我的成长，让我的梦想驰骋飞扬！
第二十篇：书屋的作文
共享书屋已开启，请选择您所需要的书籍。好的，谢谢！我用手机扫了扫电子书柜上的二维码，从书屋中挑了一本书。
没错，这就是共享书屋，为热爱阅读的人们建设的共享书屋。
这是一种拥有丰富书籍的电子书柜。它与摩拜单车是一样的，只要扫一扫二维码，便可在浩瀚的书海中遨游，书中精彩绝伦的内容令人百看不厌，你可以随时随地尽情体会读书带来的无穷乐趣。
当然，书屋里都是有益于身心健康的书，没有乏味的漫画，更没有不良图书。当你面对玲琅满目的书籍目录无从下手时，不用担心，共享书屋可以轻而易举地帮你解决这个难题。你只需输入你喜欢的书籍类型，点击推荐书籍，嗖的一声，屏幕上会立刻为你列出一排排相关的书单供你挑选。当你选中了合意的书本后，你只需在屏幕轻轻点击它的图片，传输系统会立即将书本轻轻推送给你。拿到书后你就可以带回家细细阅读了。
不过，你可不要忘记，这书是共享书屋里借的，当你阅读完毕之后，一定要记得归还，这个归还的手续也是非常方便的，只要你带着书，到达任意一个在街头设置的共享书屋里按照规定的程序进行操作就可以了。在归还的时候，你还可以为你阅读过的书籍写读后感和评价，这些会被书屋的数据库自动归纳整理，它们将为广大的书迷朋友选择书籍的时候提供有效的参考。
说到这里，你一定会问，那如果遇到不自觉的人，借了书不归还怎么办呢？别着急，听我慢慢道来：共享书屋里，每一本书的封面都有一个特殊的条形码，它是一个安全保护锁装置，只有输入借书人相关的身份信息，才能打开阅读。若书籍在借出期间被损坏或丢失，那么借书人必须按照规定赔付三倍书价的罚款，否则还书的时候书屋将拒收！如果连续弄丢三本书，这个借书人将被列入黑名单，三年内无法再从共享书屋中借阅书籍。这样就能保证大家借到的书都会是完整无缺的，书屋里的书也不会因为有人不归还而日益减少。
别林斯基曾说过：好的书籍是最贵重的珍宝。有了这样的共享书屋，我们读书就方便多了，真心地希望共享书屋能早日成为城市街头巷尾真实存在的便民设施！
第二十一篇：书屋的作文
一听“乡村书屋”这个名字，我的脑海里就浮现出“简陋”和“朴素”这两个词。可是今天我和妈妈一走进“乡村书屋”，只感觉有一股浓浓的书香扑鼻而来。“理想的书籍是智慧的钥匙！”和“书籍是人类进步的阶梯”这两句醒目的话让人明白来到这里的意义。
我环绕了四周，发现“乡村书屋”只是一间像客厅那么大的地方，正中间有几张棕色的桌子，看起来十分朴素。周围有五，六个人在静心地看着自己的书。我见有一位管理员叔叔，我便好奇地走过去问：“叔叔，您好！请问一共有多少本书？”叔叔炫耀地说：“一共有3700册，而且我们这里的书是和如东县图书馆通借通还。”哇！如此精确的数字，看得出这位管理员工作是多么的用心。这时我心里一揪，我家的书是这里的沧海一粟呀！可突然，我心里又冒出了一个问题：3700册本，这么多的书，一定是一片狼藉！可是管理员就像神仙一样，看出了我的心思，指着那些书说：“小朋友，请仔细看一看吧！”我一转头，情不自禁地叫了一声。只见3700本书整整齐齐地放在柜子里。走进一看，每本书一尘不染就像新买的一样。妈妈也闻讯赶来，我和妈妈都目瞪口呆，这和我一开始的想法简直是大相径庭呀！我和妈妈都对图书管理员产生一股敬佩之情。
紧接着，图书管理员对我自豪地说：“我们这里的书不但整齐，而且种类也繁多。”我又好奇地问：“叔叔，您觉得读书有什么好处？”叔叔语重心长地我说：“开卷有益，你可以从中获得知识！比如说农民看了书，他可以让农作物茁壮成长，秋天就可以五谷丰收。再比如说你，你看了书，不仅可以增长知识，长大还可以成为祖国的栋梁！所以一定要多读书！”我听了，立志多读书，好好学习，为祖国作贡献！
然后，我就看见一位小朋友，看他读得津津有味，我好奇地问：“小朋友，你觉得这本书好不好看？”可那位小朋友的眼睛就像被书给吸引住了，所有的目光都在书上。我连续问了好几声，他都没听见。然后，我又发现其它人都全神贯注地看着书，就像着了魔一样。这时，我明白了书是有多大的魅力。书本蕴含的知识是无穷的。没有书也就没有知识，没有知识就没有现在这么美好的生活，更没有我们繁荣富强的中国。
回去的时候，我想：乡村书屋虽然朴素，不奢华，但却那么有魅力！
第二十二篇：书屋的作文
今年暑假的一天，在我们村的农家书屋里，无意中我从琳琅满目的柜子中发现了一本封面精致的“旧书”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老师布置的有个读书征文的作业，于是敷衍的读了起来。
可慢慢的，我被这个具有传奇色彩的故事吸引了。纵观《牧羊少年的奇幻之旅》一书，讲述的其实是一个很简单的故事，关于一个少年追寻、跟随他梦想的故事。一路上，他也曾动摇、怀疑过，可最终选择了坚持；一路上，他从书本，从认识的人，也从大自然中学会了很多。然而，这个简单的故事里又包含着太多人生的哲理，包括梦想，机遇，命运……
这是一本需要静下心来一遍一遍的读，然后才能一层一层拨开故事真谛的书。
关于命运、机遇，他告诉我们：命运一定是掌握在自己手中的，但命中的机遇却又是可遇而不可求的。与其天天幻想自己的机遇，还不如付出努力去把握自己的命运！
关于梦想，他告诉我们：一个人，一定要拥有梦想，其次才有资格去追逐。本文的主人公圣地亚哥曾说过：当我们真心想做某事时，整个宇宙都会联合起来帮助我们实现，但前提是“真心”。
一开始，我们的运气总是很好，而在追逐的过程中，就会出现越来越多，越来越难的磨难来考验我们，教导我们，并要求我们反复巩固我们所学到的一切。只要我们坚持，学会聆听并且跟随自己的心，我们就一定能够到达自己想到的地方。
其实，我们的一生不就是为了那个目标吗？这目标可能是家长给予的，可能是自己认定的，也可能是世俗牵绊的，可我们终会被它圈禁一生。小学时，我们开始产生许多的愿望；初中，我们把愿望寄托在了理想上；高中，我们依旧在众多理想中徘徊；大学，我们开始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到达了自己想要的高度，有人忍受失败的痛苦。老年，有人享受一生努力的结果，但也有人还是不愿认输。
最后的最后，终究化成一抔黄土。这就是我们的一生，每个人平凡而又不平凡的一生，一个在梦想里出生又在梦想里死去的一生……
第二十三篇：书屋的作文
这个暑假里，我在小区里玩儿，无意中发现小区里竟然开了一个图书漂流屋，这可把我乐坏了。于是，这个书屋成了我的第二个家，我不仅在这里看了很多书，还当起了图书小管家。
图书小管家的主要职责，就是负责给来借书的人快速地取出中意的书并及时登记，并且提醒他们要在两个星期之内还到漂流屋。这不，今天我“走马上任”，开始我的工作了。漂流屋很小，但里面的书大约有200本。这一天还不算热，有点儿风，我就把那扇小窗户打开，让风吹进来。不一会儿，第一个借书的人来了，是一位老奶奶。我笑着对她说:“老奶奶，你来借什么书呀？我帮你找！”“小朋友，我来借一本书，不知道你这儿有没有！”老奶奶慈祥地说，“《故事会》有吗？”“《故事会》我也特别喜欢看，我帮你找找！”我边翻书边说。我东翻翻西翻翻，啊，终于找到了！最新出版的，我递给老奶奶，说:“老奶奶，书只能借给你两个星期，时间到了就必须还到这儿来。”她接过书:“我知道了，记一下我的电话号码和名字，这样，如果我忘了还，就可以打电话过来催。”
第二个借书的人来了，是一个小男孩，大概10岁的样子。他踮起脚尖，趴在桌上，对我笑了笑。只见他长着一头齐耳的短发，一双清澈见底的大眼睛。他声音极其清脆响亮：“大姐姐，你好！我来借《鲁滨逊漂流记》！”“没问题！”我一转过去，一眼就看到了那本书，封面上的颜色已经看的不太清楚了，纸页不像新书一样雪白，而是泛黄了，边缘处微微向上翘着。我觉得这本书肯定被很多人翻过，我递给他，叮嘱道:“你把书借了去，别弄坏了，要在两个星期之内还回来！”“知道了，放心吧！我一定不会弄坏的！”
这一天，没人来借书时，我就找出一本书，细细地读着。有时好几个人来借书，我都忙不过来了，他们挤来挤去，还七嘴八舌地说自己要借什么书，我都听不清楚，就大声喊:“排好队一个一个来！说清楚自己要借什么书。借了书，再写一下自己的名字和电话号码……”
当个书屋小管家虽然有一点累，但还是挺开心的，因为我不仅让自己徜徉在知识的海洋里，还帮助了别人找到了他们想看的书。
第二十四篇：书屋的作文
书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就像没有了太阳；读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。而一间小小的书屋，却能承载很多人的梦想，在我家的社区里，就有一间这样的书屋，坐落在莲湖市场村委二楼，叫亲子漂流图书柜， 那间小书屋不能说富丽堂皇，也不能说简陋沧桑，但也算得上是朴素温馨、书香四溢，书屋让我度过了许多与书为伴的快乐时光。走进书屋，密密麻麻、五颜六色、各种各样的书海映入眼帘。铁质的书架一共有五个，书架前面放着几张整齐的书桌，还有七八台供人阅览的电脑放在桌面上踏进书屋，一股清凉扑面迎来，清爽宜人。全天的空调开放，令我在炎热的暑假里能尽情地舒服地享受着书本给我带来的快乐
书屋里的书很多，各种各类的书目都有：百科书，让我懂得了生活中许许多多的知识；历史书，让我知道了中国发展的前因后果；科技书，让我感受到了时代在一直进步我最喜欢的还是优秀小学生心灵成长胜经，耐挫励志类6册书，让我明白了什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献；什么叫忍让，什么叫斗志，什么叫理想。
看了玛格莉特。亨利写的国际大奖小说《风之王》，我有一个梦想在偷偷地发芽，长大后，我想开一家小小的书屋，就开在我小学的对面吧，名字呢，就叫做《童年时光》：有个性的儿童书架，书架中间是漂亮的儿童桌椅；窗户旁边，是可以席地而坐的、五彩缤纷的地垫、书架上放满了我喜爱的书籍，墙上挂的是会咕咕叫报时间的布谷鸟钟，我的办公桌上会养着我喜爱的绿色植物放学了，小学生们会陆陆续续地走进我的书屋，手捧一本书，伴着悠扬的音乐和慢慢西落的晚霞一起沉醉在书的世界里。看书的小朋友，摆出各种各样的姿势：有的趴在地垫上津津有味，有的背靠背，有的面对面，有的斜靠着，有的在小声的讨论多么温馨的场面呀！这书屋将会成为我自己的小世界，也会是小学生们的心灵世界。
书是我们梦想的航标，它会指引我们到达梦想的终点，书激发了我的梦想，愿我的梦想展翅高飞，飞到终点。
我的书屋，我的梦！
第二十五篇：书屋的作文
随着时代的快速发展，科技的不断创新，“共享”这个词汇渐渐地·，全方位化的进入人们的视线，改变着人们的生活理念。
最近，一股共享单车的热潮想必大家都有目共睹，路旁四处停靠着的五颜六色的共享单车，在公园，社区，非机动车道上正骑行着共享单车的人，这些景象随处可见。可是大家听说过吗？另一些鲜为人知，还不普及的共享也正带给人们更加便利的生活。
“共享书屋”，这个新颖词汇出现在我看到的一则消息中，其中说明了一种共享化的，可供人看书，休息的场所。据说，在共享书屋内，有类似于每间分隔的独立个人学习室，内有小型沙发和书桌。而共享书屋本就又是半个图书馆，所以来到共享书屋内的顾客可在图书室内借书，将借好的书带到共享书屋学习室内学习翻阅。
有些人可能会认为共享书屋和图书馆没有什么大的差异性，但是共享书屋比图书馆更符合人们想要的舒适和私密化。共享书屋内每间学习室的灯光可自动根据天气，昼夜明暗的变化调节，也可由顾客手动调节，学习室的外墙设有隔音，所以每间学习室都是绝对的独立，安静；若看书或是工作累了，是可以靠在学习室的沙发上休息的。
对于学生而言，我认为共享书屋是个写作业，或复习应考的绝佳地点，就以我自己为例吧当我每天放学回到家时，正好隔壁的孩子也在练习吉他并且在厨房准备晚饭的奶奶也开着收音机，在如此喧闹的环境下，有时我也无法集中精力，全神贯注的完成作业，有时还会拖延完成作业的时间，所以，我十分建议同我有着一样问题的学生们可以去共享书屋看看，那里应该会是一个使你放松，让心宁静的学习宝地。
当我将共享书屋告诉我的爸爸时，他先是惊奇，而后连声赞叹，他认为共享书屋同样是个办公的好地方许多需要在下班后或是双休日完成工作的人们可以去到哪里，他们同样需要一个安逸的办公环境，爸爸对我说，如果他某天熬夜加班，第二天还要完成工作的话，他会选择去共享书屋，当他长时间对着电脑，疲累不已时，就靠在沙发上，调暗灯光，休息好就又继续工作，也无人打扰。
共享书屋是科技与时代结合人民需求的产物，同其他“共享”共同组成了当今的共享时代，人们的便利也将最大化，在将来，又会出现一些怎样的新式共享呢？
第二十六篇：书屋的作文
从家到学校，再从学校到家，我每天都是两点一线、按部就班地在同样的时间走过同样的路程。生活枯燥又乏味，可这一路上的风景却又总能在不经意间撩拨着我的心弦。
我们小区门前横着一条小河，每天上下学都要沿着这条笔直的河流走上一小段。这条河总是静静的流淌着，一点儿也不引人注目，就像衬托红花的绿叶，大树下的树根。可自从那天过后，这条河流就成了我每天上下学都会留心观察的地方。
那天早上，我一如既往地沿着河边走着。突然，潺潺的流水声传来，我诧异地转头一看：豁，水流得真急！完全不似平常低调沉稳的模样，此刻的河水热烈而轻快，好像加速的传送带将我的目光一直送向远方。我又回头追寻它的源头，水中有凸起的大石块阻挡水流的前进。这小河流却也不怕，遇到阻碍唱得更响，跳得更欢了。有聪明的，从石头的两侧绕过去；有胆大的，直接撞向石头然后从上面跃过去，这一往无前的气势看得人心潮澎湃。自那以后，这条小河就成了我每天观光的景点。河流，或平静，或热闹；我的心情，或闲适，或雀跃，不一而足。
欣赏完河流，带着美丽的心情挤上公交，完成这一路上最痛苦的一段旅程。公交车内人满为患，快要挤成“肉夹馍”的我只得在心里默念着：快！快！快！不要像个老太太！庆幸的是这一段路程并不长，十几分钟的时间，汽车便停在了学校门口。
我们学校门口是这一路上最热闹的地方，尤其是放学之后。有路上聊天的，有追赶打闹的，还有被路边摊吸引怎么也挪不动腿的。他们个个精神百倍，丝毫没有流露出学习了一整天的疲惫之态，或许是因为这是一天中难得的轻松时光，又或许学习对他们来说本不算什么辛苦的事。这种轻松和惬意，我十分羡慕。
我背着沉甸甸的书包走出校门总有些迷茫。想到十二岁的自己不知道目标在哪里，也不知道梦想是什么，每天被动地被老师和父母推着往前走，还走得磕磕绊绊，心里就时常郁闷。孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”我想我已没有多少时间可以浪费，可是谁能告诉我，我的方向在哪里？
我的迷茫往往持续不了多久就被一阵爽朗的笑声打破，我最好的朋友一把牵起我的手，大声道：“走，肖潇，我们走这边！”话音未落，我们的背影已消失在马路对面……
第二十七篇：书屋的作文
书籍像神秘莫测的海洋，等着我们去探索；书籍像硕果累累的果园，等着我们去采摘；书籍像历史悠久的智慧宝库，等着我们去开启。
在我家的附近有间很有意思的书屋——止间书屋，它是由两节车厢组合而成的，为了满足我们这些孩子的需求，书屋特别设计成可爱活泼的两大阅读区。放眼望去，浩如烟海的书挤满书架：有幽默的漫画类、梦幻的童话类、抒情的散文类……闲暇时，一本好书，一杯饮料，微风飘进屋里，带来一丝凉意，吹动着书页。
而此时，我刚看完了海明威的名著《老人与海》。故事讲述了一个叫圣地亚哥的老人，他出海整整84天没钓到一条鱼。第85天，他驾船到深海，钓到了一条巨大的马林鱼。老人熬了整整两天两夜，最后把大马林鱼制服了。然而大鱼的鱼腥味引来了成群结队的鲨鱼，老人用不称手的武器与凶恶且成群的鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。最终，大马林鱼只剩一幅鱼骨架……这本书塑造了一个典型的硬汉形象，老人用他的行动表现了硬汉精神——人可以被毁灭，但不可以被打败。
在我们身边，也有许多人碰到了困难，会迎难而上。比如说“小企鹅俱乐部”的主编一分阿姨，命运让她遇见了类风湿，手脚都已变形；心脏因长期服药，也受影响。但她并没向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战，天天为孩子们修改、编辑、发表作文……经过一分阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，出版了一本又一本的《听文字歌唱》，也得到许多孩子的喜爱、老师的尊重与家长的爱戴。鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊！当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，勇敢面对。在困难面前迎难而上．有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。
书架里面的每一本书都像一位位老师，给我们知识、教我们道理。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”感谢止间书屋伴我成长。朋友，读书吧！它会使你的精神世界得到升华；读书吧！它会告诉你成功的秘诀；读书吧！它会让你成为祖国的栋梁！
第二十八篇：书屋的作文
我的卧室一角，有一间书屋。三排书架搭建的小书屋，最初显得有点简陋。春去秋来，小书屋渐渐变得琳琅满目，成为我成长路上最好的伙伴。
上幼儿园的时候，我的书屋迎来了第一位主人——《弟子规》。从那时开始，我就被谆谆教导，要做一个孝顺父母、尊敬长辈的孩子。
《米小圈上学记》是进入小学后，我给自己挑选的第一份“六一”儿童节礼物，在米小圈这个倒霉而乐观的孩子身上，我看到了自己的影子，那天晚上我一直看到11点多还爱不释手，第一次感受到了阅读的快乐。
自从迷上阅读以后，我慢慢被带入一个神奇而梦幻的世界。每看完一本书，我内心就像稻谷抽穗一般结出沉甸甸的果实。《小王子》告诉我，看待一件事物，不光要用眼睛，更要用心。《活了100万次的猫》让我懂得，我们每个人不仅要学会好好爱自己，也要学会好好爱别人。在我的书屋里，我交上了很多朋友，有淘气麻烦但诚实勇敢的马小跳，有碰到困难沉着冷静的鲁滨逊，还有拥有高超侦探才能的福尔摩斯。这些朋友中，我最喜爱的是一只会笑的猫，它优雅善良，富有勇气，非常机智，永不言败，它有自己的独立思想，最不可思议的是居然和一只叫球球的老鼠成为了朝夕相处的好朋友，真是猫中奇葩！
今年暑假，我的书屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童话》《鸡蛋碰石头》《雪狐狸》……一个个富有哲理的小故事，把枯燥的大道理，讲得深入浅出，生动而有趣。我被深深吸引，像只饥饿的小老虎，狼吞虎咽一口气就读完10本，让我在学习和玩乐的迷茫中，在自律和捣蛋的混乱中，在听从家长建议和坚持自己主意的冲突中，学会思考生命的尊严、梦想、痛苦……
夜深人静的时候，我躺在书屋，脑海中会浮现出一个个耳熟能详的名字，冰心、郑渊洁、杨红樱、沈石溪、秦文君、罗尔德·达尔……我梦想自己有一天能成为像他们一样的优秀作家，写出一部部充满善良和友爱的作品，捐献给贫困山区，建一间梦想书屋，让那里的孩子也能阅读到有趣的书，给他们插上梦想的翅膀！
梦想还是要有的，万一实现了呢！哈哈哈……
第二十九篇：书屋的作文
所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是知识来源的必要工具，不，书更是我们的朋友和老师，它能让我们从中学到知识，也能在我惆怅时从它身上得到慰藉，排解忧愁，那一字一句的“心灵鸡汤”就像朋友换了一种方式来安慰我一样。书，我的良师益友，它必定会带着我在知识的海洋中自由翱翔。
我也有一个书屋，里面有一张宽约两尺的简易书桌，上面高高低低，多多少少摆放的全是我喜欢的书。我的书屋，是梦开始的地方。虽小点，但承载的梦却很大很大。
我心里早已萌发了一个梦想，当一名像冰心、朱自清、丰子恺这些文人墨客，造诣很大的作家。作家的基础是文笔与知识，我在文笔上的一点优势与知识，一起在书中放大化了。
我在这小书屋里的一本本书里学到了很多知识，同时也产生了很多感想，这时写作就“下笔如有神”了。在《红楼梦》里我为贾宝玉和林黛玉这对有情人终难成眷属感到惋惜；在《世界未解之谜》中我了解到，原来世界上还有那么多没有揭开的谜，以及我们所不知道的一些东西，让人匪夷所思的事，可想这个世界是奇妙又奇怪的。就这样把书中描述的种种和自己的感受结合起来就是一篇好的作品。当我读的书越来越多，知识也就愈来愈广，离最终的梦想更是又进了一步，这些都源来于书的力量。
书带给了我新的，我还没有体验过的世界。把我带到了以前战火纷飞的时代，宫廷之中的尔虞我诈，百姓遭到的欺压；把我带向了未来高科技的时代，汽车在天上行驶、飞机在地下飞……现在的不切实际在未来都有可能实现。
我总是会陶醉于书中的情景，去到书中描述的地方，遐想着一切，憧憬着美好的未来，梦的光芒在书中流溢出来。
坚持下来后，书中的黄金屋我找到了，书中的颜如玉我也找到了。但我不会停下我的脚步，书的世界无边无际，我会在之中继续实现我的梦想，真正达到作家的要求，做到“腹有诗书气自华”。
每读一本书，梦的阶梯就向着巅峰延伸一级，知识积少成多，阶梯由低到高，知识的海洋在涨潮，梦的帆船，能不随着海水慢慢向着梦的港湾靠近吗？
书，就是一切的根源。