什么的他 她作文300字(精选29篇)

　　以下是小编为大家整理的什么的他 她作文300字大约有29篇左右，希望对你有所帮助！

　　第一篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱的他

　　三年级四班王睿熙

　　我有一个好朋友，他叫杨博文。

　　他呀，是一个可爱的孩子，就说那次我看他不高兴，我就坐着他旁边，说：“我给你讲个笑话吧！”他说：“好吧，”我刚给他讲完那个笑话，他就捂着肚子笑个不停了！

　　他就是这么一个可爱的孩子。

　　第二篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱温柔的他

　　三年级四班刘一诺

　　我有一个好朋友，叫梓芃，他弯弯眉毛的下面有一双又大又圆的眼睛，可漂亮了！

　　他很爱笑，一个小小的笑话就能让他笑得直不起腰来，他遇到烦心事就笑嘻嘻地去解决，这点我很佩服他。

　　他也很爱帮助别人，就说那次吧！我和他正在玩乐高时，有一块乐高我掰不开，急得我满头大汗，就在这时他注意到了便说：“你有什么我可以帮忙的吗？”，满头大汗的我说：“这个乐高我掰不开，你能帮帮我吗？”，“没问题”，只见他一手拿着乐高一手拿着“工具”把他给撬开了。我连忙说：“太谢谢你啦！”，他说：“不用客气。”

　　通过这件小事，我觉得她是一个既温柔又可爱的人。我们要向他学习哦！

　　第三篇：什么的他(她)作文300字

　　乐于助人的她

　　三年级四班庄浩正

　　我有这样一个好朋友。她最爱吃，每次都吃得很多。她的小鼻子格外厉害，就说那次吧。我问她：“你猜我家今天吃什么？”她闻了闻回答说：“你们家今天吃排骨米饭。”我飞奔回家一看，还真吃排骨米饭！我真是对她的小鼻子佩服的五体投地了！

　　她是个乐于助人的人。记得有一次上语文课，老师讲到一个重点要求用尺子画下来，可是我的尺子不见了，她看见了主动把尺子借给了我，并说：“找不到尺子了吧！下课再找，我借给你。”我的心里涌起了一股暖流。她不仅帮助我，还帮助过很多同学，她就像一个小太阳一样温暖着周围的人，给周围的人带来了快乐和温暖。

　　你们知道她是谁吗？

　　第四篇：什么的他(她)作文300字

　　善良的她≤www.zhaichao.com≥

　　三年级四班刘一宁

　　她带着一副紫粉色的方框眼镜，一笑就会露出一对可爱又温柔的小酒窝。她的性格很温柔，我每天都能碰到他，她和我一样是红领巾管理岗。

　　她呀真是个善良的孩子，就说那一次吧。

　　早上，我匆匆忙忙地从家走，等到了学校我才发现，我的水彩笔落在家里了，我急得满头大汗。突然，她悄悄地转过头来，对我说：“没事，我们俩一块用一盒水彩笔吧。”我真是太感激她了！

　　第五篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱的她

　　三年级四班张炜栋

　　我的朋友有许多许多，最好最好的朋友是赵婧熙。她有双黑宝石的眼睛。

　　她爱学习。上课时她听得特别认真。一双黑黑的大眼睛从来不会离开老师。当老师提问时，她总是积极举手，而且回答的很精彩。

　　她也爱画画。美术课时，她总能把画画和色彩搭配很好看。我的记作业本上，每天都会有她画的简笔画。

　　我觉得我的同桌很可爱。

　　第六篇：什么的他(她)作文300字

　　热心肠的她

　　三年级四班张菀凌

　　我有一个好朋友，她的个子很高，也是一个乐于助人的孩子，就说那次上美术课吧。

　　早上我匆匆忙忙的起了床，然后吃了饭就去上学了。当我来到学校时，才发现我把水彩笔忘在家里了。叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，上课了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她发现了我惊慌失措的表情。她拍拍我，说道：“嗨，你没有带水彩笔吗？”我说：”是啊，你能给我用一下吗？”可以呀，可以呀！“她一边说，一边把水彩笔悄悄的推到我面前，说：”我们一起用我的水彩笔吧！“我很感激，一边拿了一支笔，一边说：”谢谢你，你是我最好的伙伴！“这一节课我上得很开心。

　　都说了这么多了，你能猜出来她是谁了吧！

　　第七篇：什么的他(她)作文300字

　　多才多艺的他

　　三年级四班王睿阳

　　我有一个好朋友，他不仅是我的邻居，还是我儿时的玩伴儿。

　　我们俩一样大，别看岁数相同，但是他身材魁梧，人高马大。他的短发浓密而帅气，他有如关云长一般的单凤眼、卧蚕眉，高高的鼻梁上戴着一副帅气的黑框眼镜，显得十分文雅。每当我跟他站在一起时，大家总是笑话我们，说他营养过剩，嫌我营养不良。

　　他的爱好十分广泛，尤其喜爱绘画和书法，也经常得奖，这都归功于他每天勤学苦练的结果。我时常问他你当真每天练字么？他用手推了推眼镜若有所思的拿来手机打开了小红书，他告诉我他有自己的粉丝，每当练完一篇书法他都放到网站上，这样全国喜欢书法的人都可以看得到，也会给他点赞，这就增加了他的自信心。也是他坚持下去的动力。听他说完以后，我打心眼儿里佩服他。孔子曾经说过：“三人行，必有我师”我将他作为我的榜样，凡事只要肯坚持，就一定能获得成功！

　　第八篇：什么的他(她)作文300字

　　活泼开朗的她

　　三年级4班曲梦琪

　　我有一个好朋友，我认识她的时候，她才上幼儿园，那时候一有空，我们就在一起玩。现在我上三年级了，与她见面的机会越来越少了，我好想他。

　　她的眼睛像两颗黑宝石一样，闪闪发亮。她还有一张小巧的嘴巴，能品尝出很多味道。她的耳朵小小的，你可别小看她的耳朵，别看她耳朵小，其实这双耳朵可以听到许多小声音。有一次我悄悄的走到她后面想吓唬她，她就说：“嘻嘻，别以为我后面有人，我就不知道。”所以，她的耳朵可灵了。

　　她很喜欢打羽毛球，有一次，她参加了一场重要的比赛，她在赛场上，活像一只灵活的猴子，一次次打败对手，最终取得了优异的成绩。

　　这就是我的好朋友，傅兆嘉。

　　第九篇：什么的他(她)作文300字

　　勤奋好学的她

　　三年级四班韩佳希

　　我的好朋友是李子悦，她又高又瘦，有一头乌黑的头发，总是扎着马尾辫。她的眼睛小小的，但是格外有神。嘴巴也小小的，像一颗红红的樱桃。

　　她特别喜欢吹长笛，是校管乐园的成员，每周课后都要时行训练。她手持长笛，轻轻地放在嘴的下方，手指灵活地按动着按键，美妙的笛声，仿佛一个个小精灵一般从她手中跳跃而出，令人陶醉！

　　她不仅多才多艺，学习还很好，非常努力。有一次，她考的不是很好，她伤心了很长时间。之后，每节课她都专心致致地听课，每次做练习也更加认真仔细。果然，第二次考试就得了满分，得到了老师的表扬。她这种刻苦的精神也感染了我，在她的帮助下，也取得了不小的进步。

　　我特别喜欢她，我一定要和她做一辈子的好朋友！

　　第十篇：什么的他(她)作文300字

　　爱朗诵的郭雨萱

　　三年级四班杨博文

　　她长着一双黑宝石一样亮晶晶的眼睛，黑黑的头发，眉毛像月牙一样，脸上总是带着笑容，非常引人注目，也非常可爱。

　　她啊，可真是个喜欢朗诵的小朋友。有一次，我和她一起上课，老师在讲台上详细的讲课，他在书桌旁全神贯注，聚精会神地听讲，老师让郭雨萱朗读课文，她读的非常有感情，老师表扬了她。

　　这就是我的好朋友郭雨萱。

　　第十一篇：什么的他(她)作文300字

　　粗心的他

　　三年级四班赵婧熙

　　他呀，真是个粗心的孩子。就说那次吧，他有一次急急忙忙地离开家中，到了学校才发现没带水彩笔，于是嘴里不停地在嘟囔“怎么办呀？”四个字，后桌马上发现了不对，于是便问道：“你是不是忘带水彩笔了？”他眨眨眼又点点头，于是后桌悄悄地把马克笔推到他跟前，说：“咱们一块用吧。”“谢谢你！”他便说道，这才帮他解了围。

　　我上面说的这个马大哈就是我的同桌，他有一双会说话的眼睛，水汪汪的，皮肤白白嫩嫩的，平时最爱跟我说悄悄话，我们也会一起研究和探讨校园里的植物，通过与他的相处，我从他身上也学到了许多优点，比如他很宽容，从不与同学斤斤计较，我想和他做永远的好朋友。

　　第十二篇：什么的他(她)作文300字

　　乐于助人的她

　　三年级四班李子悦

　　我有一个好朋友，她的皮肤白里透红，乌黑的头发扎着高高的马尾辫，显的非常精神。她的眉毛弯弯的，一双水汪汪的大眼睛闪着亮晶晶的光芒。

　　她呀，是一个乐于助人善解人意的孩子，就说那次吧，我忘记带铅笔盒了，当我正在满头大汗着急的时候，她悄悄地对我说：“你是不是忘记带铅笔盒了，我借给你吧。”说着，她从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。

　　这就是我的好朋友，你们知道她是谁吗？

　　第十三篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱的她

　　三年级四班李钰童

　　她呀，真是很讨人喜欢，她那圆圆的脸，就像一个大馒头一样，圆圆的。鼻子小小的，不过呀，你可千万别小看这鼻子，不管是什么好吃的，都逃不过她的鼻子。

　　她呀，可真是一个可爱的孩子。就说那次吧！我就说了一个以前关于她一年级的故事，她就一边举起手要打我，一边说：“坏蛋，都让人家听见了！”我一下就怕了，说：“别打，别打！”她马上把手放下，笑了，边笑边说：“哈哈，你上当了！我骗你呢。”

　　她喜欢画画，每次都能在美术老师投影的时候看见她的画作。她也喜欢跳舞，她一跳起舞来，那小小的身体就像鱼儿在水里一样欢快又自由。她好可爱啊！

　　第十四篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱的他

　　三年级四班贾明达

　　他长的高高瘦瘦的，他的头发又长又黑，眼睛虽小却炯炯有神。我最喜欢摸他的小脸蛋，它柔软的像布丁一样，笑起来隐隐约约有个小酒窝，可爱极了！

　　他很顽皮，就说那次吧，我们七八个小朋友玩捉迷藏，玩到最后，大家都找到了，只有他没有被找到，我匆匆忙忙地一边叫他的名字一边跑。正在我急得团团转时，忽然，他从草丛里跳了出来，说：“哈哈，你输了。”

　　他学习能力很强，他每天学一首古诗，他可以快速背诵出来。他一周上一次英语课，上课时认真听讲，回家几乎第一个发作业视频。

　　这就是他，可爱顽皮的他，天天陪我的他，我离不开的他，我们会吵架，会欢笑，会永远相亲相爱，你们猜猜，他是谁？

　　第十五篇：什么的他(她)作文300字

　　活泼可爱的她

　　三年级四班王馨翊

　　她长着长长的黑黑的头发。她的脸圆圆的，上面闪着两只漂亮的大眼睛。她的肚子圆圆胖胖的，像一只可爱的小猫。

　　她很好玩儿，有一次我在认真的写字，没发现他在旁边。过一会儿，她突然拍了一下桌子，我被吓得把橡皮都扔到她的头上。她大叫起来，叫道：“头上有只非常奇怪的蜘蛛！”我和大家都忍不住笑了，教室里也乱成了一锅粥。

　　她有一个特别的爱好，就是画画。我和她上共同的美术班，所以我和她有很多共同学习的时间。她上课很认真，每次上课老师都会表扬她涂色均匀。有时她还会讲一些笑话，笑得我们前仰后合。

　　第十六篇：什么的他(她)作文300字

　　爱玩的他

　　三年级四班戚舒雅

　　我有个好朋友，他是个爱玩的孩子。就说那次吧。那次我们在操场上玩游戏。有我、我哥哥、孙小燕和他一起玩，他提议我们玩追跑游戏。我本来不想玩这个游戏，可是其他人都想玩，所以我只好跟着玩。少数人服从多数嘛。我们开始玩了，这次是我哥哥抓，我撒腿就跑，跑得飞快。上课了，我们开始站队了，过了一会儿，老师让我的朋友和一些同学出来，让我和其他同学走。我们回教室后他们就回来了，他不说话，后来我才知道，他因为玩追跑游戏挨批了，可是他还是继续玩，直到现在。

　　他很肥也很壮，那是因为他每次都是吃饭比别人多，所以我建议他保持下去。

　　第十七篇：什么的他(她)作文300字

　　品学兼优的她

　　三年级四班张文宣

　　我有一个好朋友，她不仅学习好，品德也好。

　　她有一双乌黑发亮的眼睛，头发又细又长，圆圆的脸整天笑咪咪的。

　　有一天我忘带铅笔盒，我急的要哭的时候，一个细小的声音在我耳旁说：“你是忘带铅笔盒了吗？”我往后一看，原来是她呀！我结结巴巴地说：“是，是的。”话音刚落，我的桌子上突然出现了一只铅笔、一块橡皮、一把尺子。

　　原来是她的呀，我连忙说：“谢谢，谢谢你！”她脸上的小酒窝出现在了她甜蜜的笑容旁。

　　第十八篇：什么的他(她)作文300字

　　爱画画的她

　　三年级四班刘后萱

　　我的好朋友谢雨欣，她可爱画画了，就说那一次，她去参加画画考级的那一天，其他选手都急的要命，只有她还能稳如泰山地画着。她画出来的画生龙活虎，栩栩如生，美轮美奂。

　　有一次我忘记带彩笔，她好不吝啬的把一大半的水彩笔借给了我，自己只留了四五只笔，但她却画得妙手丹青，连我也身临其境无法自拔，老师看见了也不住点头赞赏说：“你画得非常好！”老师走上讲台，台下霎时变得鸦雀无声，老师表扬了她，说：“大家要向谢雨欣同学学习。”

　　她是我最好的同学，也是我的好姐妹！

　　第十九篇：什么的他(她)作文300字

　　温柔的她

　　三年级四班王安然

　　她是一个温柔的小女孩，她的头发披在身上，清风一吹，头发便像许多蝴蝶飞过她那雪白的脸，当风停下时，她便露出温柔的小脸蛋。

　　她是个爱跳舞的孩子，就说那次，她去北京跳舞比赛，被评委表扬，评委说：“你跳舞很优美，是不是下了工夫练习。”她连忙害羞地说；“是的。”

　　她的性格是温柔的，当我有一天没带马克笔，急得直冒汗，她见了，悄悄地跟我说；“你没带马克笔吗？”我点了点头说：“是的，我没带。你可以借我吗？”她说：“好的。”说完，她给了我。

　　这就是我的好朋友——肖雅希。

　　第二十篇：什么的他(她)作文300字

　　认真听讲的她

　　三年级四班谢雨心

　　我有一个好朋友，她的头发乌黑，发型每天都不一样，她的眼睛炯炯有神，像两颗黑宝石般闪闪发光，她呀，真是个认真听讲的孩子。

　　就说那次吧，叮零零！开始上课了！刘老师刚走进教室，原本热热闹的教室，瞬间变的鸦雀无声，刘老师厉声说到：“同学们好，现在开始上作文课，请大家安静。”可是，还是有一些窃窃私语的声音，但她仍然没有受到影响，老师讲的每一点都逃不过她的那双眼睛和耳朵。

　　她这种爱听讲，跟上老师上课节奏的习惯值得我们每个人学习。

　　第二十一篇：什么的他(她)作文300字

　　善良的他

　　三年级四班张锦泓

　　他是一个善良的孩子，也是我们班的开心果。他不仅有着一双灵动的眼睛，而且还有一对灵敏的耳朵，不管班里有什么事情，他都能看到、听见。

　　有一天中午，老师让我们拿出湿巾。我立刻在书包、课桌抽屉中翻找，但是我怎么找都没有找到。这时，他看见了我着急的样子，轻轻地对我说：“你没找到湿巾吗？别急，先用我的吧。”当时我非常的感动，连声道谢。他说：“同学相互帮助都是应该的”。从这件小事，我看到了他善良的人品。

　　他就是我的好朋友—张炜栋。

　　第二十二篇：什么的他(她)作文300字

　　顽皮的他

　　三年级四班姜景文

　　我有这样一个朋友，他非常顽皮，同学们平时都不称呼他的大名，而是叫他皮蛋。

　　他的头发非常的浓密，但是，他的鬼主意可比他的头发多万倍呢。同学们做游戏时，总会被他的小花样所迷惑，让他轻易获得胜利。

　　他也非常的爱笑，就说那次吧，老师让一个同学起来读课文，那个同学读错了几个字，他就捂着嘴巴“咯咯咯”得笑了起来。还把椅子当成蹦床，屁股在上面上下直掂。

　　他不仅爱笑还很搞笑。记得教师节跟老师拍照的时候，他总是不停地在前面做鬼脸，逗的大家不由自主的哈哈大笑，弄得摄影师都很无奈。

　　你说，我这个好朋友顽皮不顽皮？

　　第二十三篇：什么的他(她)作文300字

　　善良的他

　　三年级四班刘星宇

　　他是个善良的孩子，他的嘴能说会道，他的眼睛炯炯有神，就像钢铁侠一样，望眼欲穿。他非常爱帮助别人，每当别人遇到困难时，他都是第一时间冲到你面前，我们都很喜欢他。

　　有一天在上学的路上，天空突然电闪雷鸣乌云密布，马上就要下雨了。我非常着急，心想这下要变成落汤鸡了，这时候他突然出现在我面前，拿着一把小花伞，笑呵呵地说：“你忘记带雨伞了吗？快到我这里来，我们两个撑一把伞”。我听了非常开心，当我刚到他的伞下，大雨就哗哗哗的下起来了，我们两个都笑了。

　　你知道他是谁吗？他就是我们大家的好朋友-刘俊屹。

　　第二十四篇：什么的他(她)作文300字

　　可爱的他

　　三年级四班邢晨

　　我的弟弟今年3岁了，他圆圆的小脸蛋白里透红，浓浓的眉毛下面长着一双可爱的小眼睛。

　　弟弟特别喜欢恐龙，喜欢看恐龙书，更喜欢恐龙玩具。现在，弟弟能说出所有恐龙的名字，哪个是草食的，哪个是肉食的，都很了解。

　　周末在家，弟弟总是拉着我一起看恐龙书，一边看一边不停的向我提问：“姐姐，这是什么恐龙，你知道吗？”“姐姐，你知道霸王龙喜欢吃什么吗？”我觉得他特别的可爱。

　　这就是我的弟弟，人见人爱的小男孩。

　　第二十五篇：什么的他(她)作文300字

　　聪明的他

　　三年级四班李翊纬

　　我有一个朋友，他的头发都没有他的知识多，他眼睛里总是透着智慧的光芒。

　　他呀，真是个爱学习的孩子，就说语文课上吧。老师只要提问题，他就会立马举起手来。他每次回答问题都不会错，他记的笔记和简单批注都精彩极了！

　　他也很喜欢乐于助人。有一次我早上走得急，到了学校才发现铅笔盒忘带了，正在我不知道该怎么办的时候，他转过头来说：“我给你一支铅笔和橡皮，你用吧。”我非常感谢他。

　　我特别喜欢他。

　　第二十六篇：什么的他(她)作文300字

　　调皮的他

　　三年级四班王赫彦

　　他呀，是一个调皮的孩子。

　　就说那一次吧，刘老师走进教室，正在讲作文课，同学们都在聚精会神地听讲，时不时地发出一阵笑声。等到教室里鸦雀无声的时候，只见他捂着他的嘴，呵呵的笑了起来。他的椅子也变成了摇椅。刘老师立刻看着他的这种行为，同学们的目光也投入到了那里。刘老师走到了他的跟前，厉声说道，你还有非常大的进步空间，请你不要再笑了。他立即做得板板正正，不敢违反命令。

　　第二十七篇：什么的他(她)作文300字

　　爱吃的他

　　三年级四班戚皓翔

　　他的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴很爱笑，他呀真是一个爱吃的孩子。

　　就说那次吧！一天，我来到学校，我看见我们组的数学组长在收我们组的数学同步，我飞快地跑到座位上一屁股坐下，赶快拿出我的数学同步。这一节数学课上的真有趣。

　　下课了，我和组长、妹妹还有孙小燕一起玩许多游戏。

　　吃饭了，组长是第一个去打饭的，过了一会儿，组长拿着饭来了，一次，我有一块肉一口都没吃就吃不上了，我的前桌也就是我的组长主动帮我吃了。他可能吃了，一次他吃了一盘。

　　他特别特别喜欢笑，他笑起来有一对小酒窝，一次，我跟他过了一个笑话，他就笑个不停。

　　第二十八篇：什么的他(她)作文300字

　　勤学的她

　　三年级四班于子珈

　　她呀，可绝对是个勤学的孩子。就说那次吧，她到学校的时间有点晚，她悄悄对我说：“今天起晚了，还好没迟到！”第一节课是语文课，她拿出语文书后，怎么找也找不到她的笔记本。她一拍脑袋，说道：“哎呀！我的笔记本落在学习桌上了！”她看着我带的备用记事本，我立刻明白她的小心思，对她说：“要我借一张给你吗？”她向我眨了眨眼，我明白，她的意思是说：“给我一张！”我便面带微笑地递过去。

　　下课后，她跟我说：“能再借我一张吗？”然后把上课的笔记递给了我，我接过来一看，哇！正反面全部记得满满的，每一个老师写的字都没逃过她的眼睛，每一个知识点都没逃过它的耳朵，每一句重点都没逃过她的笔记纸。

　　这就是我的好朋友——刘乐瑶，我眼中最勤奋努力同学之一。

　　第二十九篇：什么的他(她)作文300字

　　爱好学习的她

　　三年级四班刘俊屹

　　她叫刘乐瑶，是坐在我后面的女生，她扎着马尾辫，非常喜欢笑。

　　她上课的时候认真听讲，有时候其她小朋友调皮的时候她也不受影响，我要向她学习。

　　她喜欢提问题，每次老师提问的时候她就举手。她喜欢思考，有时候老师提的问题，其她同学都在等待答案的时候呢，她会自己主动思考并积极回答。在我们小朋友的眼里，她就是一名学霸。