以班集体为话题的作文(精选8篇)

以班集体为话题的作文(精选8篇)

时间:2023-01-24 12:06

  下面是摘抄网小编精心收集整理的以班集体为话题的作文大约有8篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:以班集体为话题的作文

  我们四(2)班是一个团结的集体,也是一个温暖的大家庭。我们总是很团结,在校园举行的各项团体比赛中,都有出色的成绩。

  比如:在拔河比赛上,我们团结一致,取得了第一名。想知道事情的经过吗?让我来告诉你吧!

  一次校长通知学校举行拔河比赛,每班20人。老师选出拔河比赛的成员名单。我是其中一名,而且还排在第一个呢!我非常开心,期盼着比赛快点到来。

  经过一周的刻苦训练,比赛时间终于到啰!当天下午,我们来到操场做好了准备,男的当拉拉队,女生当“主角”来比赛。开始的时候,我们全班一起喊了一句加油,比赛时间就到了。

  第一轮开始了,随着哨声我们开始拔了,我们两脚张开,整齐地把动作做好。可是,绳子却来回摆动不停,竟偏向了对方了!我们要输了。这时,老师大声问:“你们要不要夺冠?”“要!”我们回答到。我们一使劲,赢了!第二轮又开始了,我们虽然很团结,但对方的实力实在太强了,我们输了。不过,失败是成功之母,我们要总结经验,争取胜利。

  第三轮比赛开始了。我们做好比赛姿势。我们总结了失败的原因,认为拉的时候身子要用力倾斜,站稳脚跟,两手抓绳索,把绳子一步步拉过来。哨声响了!我紧抓绳子,两脚像生了根似的立在地上,不让自己晃动,只把力气用在两只手上,眼睛死死地盯住绳索,男生们有节奏的加油声一股劲直吹进我们的心坎上,只见绳子不停地靠向我们班,靠,靠……大家拉得筋疲力尽,绳子又一寸寸地流向对方!这时,男生们大声吆喝:“团结就是力量。为四(2)班争光!”我们的精神立刻倍增,我大声说:“女同胞们加油啊!”一拉,赢了。我们高兴得跳了起来。真是世上无难事,只怕有心人。

  团结的力量多大呀。

  第二篇:以班集体为话题的作文

  每次来我们班上课的老师对我们班的评价是:整体较好,个别同学纪律欠佳。不过,我们对我们班集体却有另一种看法,如果没有这些景色的点缀,就没有生气勃勃的班集体。

  先说我们的班主任,别看她平时总是和蔼可亲,可不知咋的,我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正,我们很喜欢上她的课。…摘抄大全 www.zhaichao.com…

  再说我们的英语老师,他憨厚老实,满腹文采,可能是宅心仁厚,几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱,气得他吹胡子瞪眼。

  然后是我们的数学老师,虽然长得魁梧,可他从不摆架子,脸上总是带着笑容,可你们别以为他可欺负,只要你上课时心不在焉,立马会得到他的严厉惩罚。

  轮到说我们班的女生了,我们班的女生可好学习了!看课堂上踊跃发言的是女生,书写端正得到夸奖的是女生,这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了,每当看到她们孜孜不倦的学习,我们也会不知不觉地模仿她们,自然成绩与日俱进了。

  男生?哎,不知咋说好,那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱,是他们关心集体,不计个人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他们总在课堂捣乱,让老师们不得不停下来教训他们,可他们却往往好了伤疤忘了痛,真希望他们能端正学习态度,别再做这损人不利己的事了。

  这就是我们的班集体,有好有坏,不管咋样,我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过,但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级,是我们小学生活的终止,我们将踏上另一个征程,让我们填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜添光加彩!

  第三篇:以班集体为话题的'作文

  我有一个好爸爸,他中等身材,在他那黝黑粗糙的脸上,镶着一双黑而明亮的眼睛,头发则理成普通的小平头,深红色的嘴巴微微泛着一丝笑容,看起来一副和蔼可亲的样子。

  我的爸爸之所以是一位好爸爸,是因为爸爸是采购经理,每天的工作都是又苦又累,从无清闲之时。前段时间不小心,还因为搬运重物,而划伤手臂让我心疼不已。爸爸每天都辛勤的工作,回到家后,还要给我复习当天所学习的功课。

  有一次,爸爸回来时已接近深夜了,原来是加班去了,爸爸的脸上明明挂着一副疲惫不堪的表情,但当时的我却依然视而不见,缠着爸爸给我讲题,爸爸没有丝毫的犹豫,不顾加班的疲惫,聚精会神地把题给我讲完了,想想当时不懂事的我,哎!真是应该让老爸先休息呀!

  而且,我的老爸可是三好老爸哟!他不抽烟,不喝酒,不打牌,但说来说去,老爸省钱归根结底还是花在我的身上。爸爸,妈妈省吃俭用攒下的钱都为我花在昂贵的补习班费用上,他们不顾自己的穿着打扮、吃喝,只是希望我能好好学习,将来能闯出一片属于自己的天地!

  爸爸,您默默的为我解决了许许多多生活和学习上的困难,您为了我而染白了发梢,您为了我而日夜操劳。您对我的养育之恩,我终生难报,我想在这里衷心的向您说一声:“爸爸,您辛苦了!”

  第四篇:以班集体为话题的作文

  春天,我们收获了一望无垠的碧绿;夏天,我们收获四处洋溢的热情;秋天,我们收获累累果实;冬天,我们收获神清气爽的清凉。这些年来,对于我来说,我收获了一个温馨的班集体。

  新学期开始,我们又换了新老师,我又换了新班级。因为我是寄班的,所以我对这里的环境都有点不适应,这班的同学对我也有点冷漠冷漠得连招呼都不打。渐渐地,我当上了班干部,经常被老师叫起来回答问题,同学们也慢慢认可了我。就这样,我也慢慢地接受了这个班。

  老师的上课方法多种多样,经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时,老师就给我们唱了一首《驼铃》,还讲起了她的童年趣事:有一次,老师的妈妈叫她去生火,当时,火点不燃,老师就一直添柴火,结果,老师就走开了一小会儿,火就熊熊烧起来,就烧着了。老师的妈妈就一直骂她同学们听完这个故事,居然都笑得前俯后合;有的笑得合不拢嘴

  印象最深刻的是,这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次,老师联系到了青海省的一所学校,我们就高兴得一蹦三尺高,都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事,带我们一颗颗真挚的心,带着我们一颗颗希望友谊的心,像飞鸽一样,飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信,脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信,认认真真地读了起来,读完还会小组交流呢我们正期待着友谊的到来。

  我们的班级其实是一个大家庭,我们像亲人一样互相关爱,同学之间才会和睦;互相信任,师生之间才会和谐;伸出友谊之手,社会才会更加美好。

  第五篇:以班集体为话题的作文

  我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感,班集体的作文。如果你不信,听我给你讲,保证让你心服口服。

  去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛,从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息,个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课,外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学,同学们总要唱上一唱。旁人见了,不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午,同学们也总会聚在一起,练上一练。“功夫不负有心人”,几天下来,我们班终于被选上了,同学们个个高兴得手舞足蹈,感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足,以说明的话,那还有一件呢!

  上个星期,学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一,同学们都使出了吃奶的劲儿,不管眼前是什么:泥坑、雪堆……总是执着地向前跑,因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样,直冲前面,每当超过一个别班同学时,同学们总是相对一笑,好像在说:“我们有希望了!”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来,腿已经软得像根面条,但是,全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢?那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘,一分收获”。比赛结果出来了,我们班果然得了团体第一,同学们又是一阵手舞足蹈,彼此沉浸在欢乐的气氛中。

  我为有这样的集体和同学而感到骄傲,因此,每当有人问我在哪个班时,我总会自豪地说“17班”。

  我爱我们的班集体,我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒,为我们的集体增添更多的荣誉。

  第六篇:以班集体为话题的作文

  大家的优秀班级,是一个填满欢歌笑语的地区;大家的优秀班级,是一个互相帮助的大家族;我的优秀班级,是一个进步、发奋图强的总体。

  在大家的优秀班级里,四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课,教师没有,班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话,乃至有些人仍在大声喧哗,班级乱得不相往来。忽然,我们班最顽皮的小东忽然站了起來,高声喊到:“教师来了!大伙儿快坐正!”听了小东得话,大伙儿赶忙坐回自身的坐位,低下头写起了工作。但是过去了十多分钟,哪些声响都没有,小东却忽然开怀大笑起來,大家才发现上当了,都开怀大笑起來。

  我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢!也是在一次自修课上,教师没有课室,大伙儿在大吵大闹,坐着第一排的同学们还把教课室的电脑打开来听音乐,班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时,被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到:“教导主任来了!大伙儿坐正,快阅读!”大伙儿赶忙打开书,高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教师没有这儿也那么努力学习,值得表扬!”学生们听了,有些人笑出眼泪出了声,也有的同学们将头埋在书中坏笑呢!教导主任迷惑不解的问大家:“大家笑什么?”听了这句话,大伙儿总算禁不住开口笑了……

  在大家这一班级,大伙儿一起认真学习,为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级,我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区,大家在这儿健康成长;这是一个活跃性又亲近的游乐园,大家在这儿认真学习,为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材!

  第七篇:以班集体为话题的作文

  我在东方红学校202班,在我们班上,有尊敬的老师,还有60张可爱的小脸蛋。我们班有助人为乐的同学,有拾金不昧的同学,还有成绩好的同学,这么多可爱的同学就组成了我们的班集体。

  譬如我们班汪锦坤同学,成绩是我们班最优秀的,我们班陈娇琳同学一次拾金不昧而受到了学校的公开表扬,那种精神是值得我们大家学习的。又如我们班长彭丫昕同学,她既是我们班长同时又是学校大队委干部,能力可强了!我们班像他们这么优秀的同学还有好多好多。在全班同学共同的努力下,我们班不仅成绩优异,其他方面表现同样也很突出,这个星期我们班得了两面红旗,这都离不开全班同学的共同努力,其中一面是安全纪律,还有一面是卫生管理。告诉你们哦,那面卫生管理的红旗里,也有我立下的汗马功劳,每次老师都会对我说:“小雨畅真是个勤劳的孩子”。我开心得不得了!

  记得刚进202班的时候,它还是一颗柔嫩的小苗儿,现在在老师的带领下,全班同学共同努力下,正茁壮的成长着,相信将来一定会长成参天的大树!我爱我的班集体202班!

  第八篇:以班集体为话题的作文

  一个班集体只有团结才能奋发向上,只有友爱才能充满凝聚力,所以我们在班级里一定要友爱。

  友爱就是互帮互助,当别的同学有困难时就要及时去关系他,只有这样,在班集体中才能感受到他人给予自己的温暖,才能把自己得到的温暖再传递给其他成员。

  我上小学时的班级就是一个团结友爱的集体,同学们互帮互助,老师和蔼可亲,但是不是每天都风平浪静,有一天我在外面和同学们玩耍,突然只听一声巨响,我们下意识地向班级跑去。回去一看,只见好多同学都围在一起,再挤进去一看,地上好多玻璃的残片,好像一片片锋利的小刀在地上放着,看着毛骨悚然。原来是两位同学追逐打闹,一不小心,碰到了消防栓的玻璃,加上追逐的惯性,玻璃就这样四分五裂。两位同学吓得蜷缩在地上,好像犯了十恶不赦之罪。随着同学们越聚越多,两位“破坏分子”脸上才渐渐有了血色,挣扎着爬了起来。班长大声说:“你们弄坏了玻璃,我去报告老师。”一位“破坏分子”赶紧拉住班长,央求道:“别,别,我们又不是有意的。我们肯定会赔,只求你别报告老师。”另一位“破坏分子”也赶快请情:“平时我和你玩得挺好的吧,这次就请你饶过我们,我们一定按价赔。”班长看着两位真诚忏悔的神态,犹豫了。这时,上课铃响了。

  这一节正好是班会课。老师虎着脸走进教室,了解一些缘由后,才问我们要不要把那位同学的名字报出来。我们先是讨论了几分钟,结果只有几个同学要求说出那位同学的名字并让他赔偿。少数服从多数,那位同学的名字最终还是没有被公开,费用我们每个人分担一点。老师也没说什么,只是提醒我们下课时不要追逐,要注意安全,特别要有文明素质。

  而我却在老师讲话的时候,反而有了更多的想法,特别是那两位“破坏分子”求情的脸色一直挥之不去,同学们没有说出他们名字,反而愿意每人分担一点费用,这不更让我觉得友爱就在班集体中、就在平时点滴的小事中吗?

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