以下是小编为大家整理的四年级写动物的作文大概有29篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：四年级写动物的作文
我对小动物情有独钟，见到小巧的动物总是非常喜欢，因此，我家的小金鱼可是倍受我的青睐。
我家的金鱼有三条，两条大一点的，还有一条小不点。大的是一条黑的和一条红的。它们在一起，很像一家字。那条黑金鱼，背上是黑的，肚皮却是橙色的，游起来似闪电一般，看上去就像一位披着斗篷的将军。红金鱼全身通红，尾巴尖上有点黑色，大大的眼睛滴溜溜地转，很像一位漂亮的公主。至于那条小的，是橘红色的。尾巴和鳍的尖上是黑色的。眼圈和嘴巴也是黑色的。很像一只大熊猫。就是小了许多。
它们很能吃，爸爸把鱼虫干撒在水里，水面上全是鱼虫干，本以为它们能吃半天，可不一会儿，它们就把鱼虫干“消灭”了。它们吃起来很有意思，一张嘴，眨眼工夫就吞下去了。动作非常快，并且，吞下去的时候，身子也随着腮的张开往后一退，这可能是反冲吧。吃的时候，它们先看一看四周有没有人，没有才敢上来吃，要是有一点动静。它们就马上退回水第去了，还挺警惕呢！小金鱼吃饱了，瞧，那肚子被撑地更大了。嘴里还高兴地吐着泡泡。
小金鱼也很调皮，它们经常在一起打架，很不和睦的样子，可过不了多久，它们就会和好如初了。这不，前几天，它们又打架了。大红鱼的尾巴被弄去了一大快，小不点的嘴巴也发了白，只有大黑鱼“身强力壮”，丝毫没有损伤。过了几分钟，它们又在一起跳起了“水中舞蹈”。它们可真是三个欢喜冤家。
我家的小金鱼真可爱，我喜欢它们，更要好好保护它们。
第二篇：四年级写动物的作文
我家有只小猫咪，脑袋有点圆，大大的眼睛，长长的尾巴，它只有一块砖那么大。
讲一讲它到我家的故事吧!那是一个星期日的晚上，我们去爷爷家吃饭，吃的非常开心!当我们回到家时，妈妈看到院子里的棒子，说：我们把他们装到拖拉机里面去，。现在就去干。我们装呀装，弟弟早就回到屋里玩儿电脑了。
一会儿，我听到了一声声的猫叫，我下了向前走了几步，一看，是一只黑色的小猫。我背对着它，我静悄悄的走到离它最近的地方，轻轻的抱起它，对妈妈说：你去问问你姑姑是不是它家得?我说：怎么可能，颜色相同，不一定是呀。爸爸说一定不是。在妈妈的劝说下，我去了姑姑家。一进门还没等我开口，哥哥对我说你怎么又把他弄进来了，我可是刚把它弄去的，她老是和我家小猫打架。我开心的跑了出去，因为我早就想养一只小猫了。想想就好，小猫天天跑来跑去，还可以逗我笑。我对妈妈说：不是姑姑家的猫吗?那就赶紧放了，没准儿是只野猫，野猫会咬人的。我说：我想养它，你看它多可爱呀。妈妈说：那就养吧。爸爸也同意了，我很开心。自从我养了小猫之后，渐渐变得外向了。现在，每个大周我放一回学，我一回道家，就能看到他在睡懒觉。那滑稽的样子真可爱![本内容由 摘抄大全 wWW.zhaiChao.coM 整理]
这就是我家的猫咪，一只可爱的猫咪。
第三篇：四年级写动物的作文
我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。
松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。
秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：“唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！”白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！
小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。
小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！
我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！
第四篇：四年级写动物的作文
我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳，前方有一个伸得老长老长的头，两只短乎乎的手和脚，还有一条短尾巴的它，在受到惊吓时，手、脚、和尾巴就会缩到壳里，等四周安静的时候，才会把四肢伸展出来。
今天放学回家，我发现小乌龟一副无精打采的样子，想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们，补补身体，小乌龟刚看到时，理也不理，我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望，确定旁边没人时，便上前闻了闻，然后叼住虾皮，大口大口地吃起来，吃的时候，还不时发出声音，吐点小泡泡。
小乌龟吃食的时候头伸得很长，连手脚也伸长了，过了两分钟，虾皮被他们吃得所剩无几了，我只好再给它们一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它们听不懂，有什么办法呢！
吃完后，它们在阳光下一动不动的消耗着食物，好像在回味刚才吃过的美食。我以为，事情算是结束了，没想到，过了一会儿，它们站起来又吃起来，这算有完没完啊！
小乌龟有时令人发笑，有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起，感到很开心！
第五篇：四年级写动物的作文
我们院儿里有好几只没有主人的猫，每天都大模大样的到处溜达，从来不躲人，仿佛在宣告这里是它们的天下。
猫这个动物的思想让人琢磨不透，老实说了吧，我连它们在想什么都猜不出来。
我常常看见它懒洋洋地趴在草地上，等着人来给它送饭，然后就旁若无人地贪吃起来。要不然就是躺在草地上整天睡大觉，无忧无虑的。于是我想猫就是一种非常懒惰的、自私的动物。可是，我错了！
一天，我看见在绿莹莹的草地上，五只白色和黑色的小猫在玩耍，毛绒绒的十分可爱。我就悄悄地走上前去，想就近观察一下。就在这时，我听见附近的草丛里传来嘶嘶的声音，“本大侠”才不怕呢！我壮起胆子走过去，突然，发现它们的妈妈正阴森森地趴在那儿，用那发光的黄眼睛盯着我，好像随时准备扑上前来。我吓了一大跳，转身飞快地“逃跑”了。
后来我才知道，那就是我经常看到的那只懒猫。看起来它从来不关心它的孩子们，其实它是在锻练它们的自理能力，而它却一直在身后默默地保护着它们。原来猫的母爱也是这么伟大！
第六篇：四年级写动物的作文
与我们人类关系最好的动物当属狗了。狗，一直被认为是一种对主人非常忠诚的动物，也就是因为忠诚它才得到主人的欢心，这点毋容置疑。但不同的狗之间也是有区别的。
在我眼中，狗分为三种。
第一种是乡下的狗。这些狗讨厌得很，见人就叫。且长得也够壮硕，够彪悍，不知有多少无辜的行人被它们吓得绕道而行。
在晚上，这些狗就更加强悍了，它们化身为一个个威武的门神守护在自家门口，只要一有动静便拼命狂吠。一狗叫，百狗应，瞬间，你前进的道路便被狗叫声淹没。每次从乡下奶奶家回来时，我都会遭遇一次“夜行百狗鸣”的情形。
第二种是有钱人家养的狗。这种宠物狗小日子过飘得了，它们让每顿一盘的牛肉给惯得分不清东南西北了。行走于人群之中，它们差点忘了自己有四条腿来着。
跟乡下的狗不同，它们懂得如何说谎，如何献媚。所以最能讨主人欢心的还是这种狗。
第三种是真正与人类建立了感情的好狗。这种狗性情平和，见人不叫。但若真有盗贼来犯，他们也会“该动嘴时就动嘴”。它们也会像其他狗一样，整天到处玩耍，但只要它们的主人一出现，不论它们正在做什么，都会摇头晃脑地跑过去，抱着主人的腿撒娇。
第七篇：四年级写动物的作文
我有一只可爱的小猫，我给她起了个名字叫咪m。
咪m有一副花脸蛋，一双蓝蓝的大眼睛，像块蓝宝石。脸蛋上有一张可爱的小嘴，小嘴旁边有几根胡子，一翘一翘的。
咪m常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落，再加上咪m有一条毛茸茸的尾巴，挺在上面，嘿，样子甭提多威武了!
我爱咪m，常逗它玩。有一次，我把一个乒乓球扔出去，咪m连忙跑去把乒乓球推回来。还有一次，我发现咪m很会听我说话，于是我就考考它是不是真的听话，便叫：“喵喵。”咪m就走过来，我对它说：“我和你玩好吗?我叫|‘咪m过来’你就要过来。”咪m叫了一声“喵——”好像说：“好啊!”我便说：“咪m，快点儿来追我。”咪m呢，它立刻过来追我，直到我跳上了椅子，它才停了下来，不追我了。
一天晚上，我听到“吱——”的声音，连忙走过去一看，原来咪m立了一大功——捉到一只老鼠。我看见咪m的脚下有五个像铜钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行。咪m还四肢灵活，行动敏捷。
咪m真是一只既可爱又勇敢的小猫。
第八篇：四年级写动物的作文
姨妈家养了一只可爱的小狗，取名叫点点，我经常见到它。
点点长得很特色，从脸上看像熊猫一样，眼睛周围就是黑的，耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮就是白的；它的四条腿也就是黑的，爪子却就是白色的；尾巴就是黑色的，但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着，一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它：“点点，你吃肉吗？”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭，尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔，它就会准确无误地接住，然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转，不停地寻找食物，而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边，或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来，可千万别看它的眼睛，否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情，而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你，好像在说：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它，然后看着它津津有味地吃掉。看，点点的“特异功能”厉害吧！
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前，它会提前跑到车门旁边，然后停下来，回头叫一声，仿佛在催促主人；等主人到了，要为它打开车门，然后它就大摇大摆地跳到自己的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西，它就会对你低声狂吠，仿佛在责备你。
每次去姨妈家，点点只要听见声音就会趴在门口等我，见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫，然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊，都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点！你呢？
第九篇：四年级写动物的作文
起床先上楼，伸伸腿，弯腰做早操。这时，小狗跑了过来，用头蹭我的脚，不时发出嗡嗡的声音。不用说，它要吃早饭了。我舀了一把米饭放在碗里。我还没来得及放汤和菜，小馋猫已经吃了，它还不时哼哼两声，好像在说：“谢谢小主人！”
下午，阳光明媚，微风轻轻吹着路边的梧桐树。我无聊的呆在家里，发现侧卧睡懒觉的乐趣，突然有了主意。于是我找了两条绳子，悄悄把欢欢的腿绑好。欢欢醒了，挣扎着，痛得翻来覆去，眼里满是乞求的目光，我却笑得很开心。这时候父亲来了，跑到欢欢那里，解开绳子，狠狠批评了我一顿。欢欢不再理我了。真的很后悔。如果我早知道，我就不一样了。
之后我把欢欢最喜欢的牛奶拿过来放在面前，他连看都不看。最后，我接过面包，真诚地向欢欢道歉，欢欢似乎原谅了我。
欢欢是我倾诉的对象。当我有烦恼和委屈的时候，它是我最忠实的朋友。那一次，我在学校被同学误会了。回到家，我扑倒在床上痛哭。这时欢欢来了，他在床边哼唱，用它特有的方式表达关心和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈。欢欢好像懂了，依偎着我，轻声哼唱。
这是我的快乐，可爱，活泼，听我说，苦与乐。
第十篇：四年级写动物的作文
有人喜欢乖巧;驯良的松鼠;有人喜欢可爱的小白兔……我却喜欢我家的那两条小狗。
记得那年秋天，爷爷给我买来两条小狗。以只叫壮壮，一只叫娇娇。我高兴极了!
壮壮又胖又壮，看上去有点笨拙，但它十分可爱。在卷着的毛上点缀着橘黄色的斑点，眼睛外面有一圈黑黑的毛，趴在地上的时候，很像一只可爱的熊猫!
娇娇和壮壮是一胎生的小狗，但是娇娇的毛比壮壮的毛卷，身上并没有橘黄色的斑点。浑身都是雪白的。娇娇并不可爱，但它十分机灵，是一条惹人喜欢的小狗。
娇娇和壮壮吃食很讲究。如果随便给它们一些剩饭剩菜，它们即使多饿，它们碰也不会碰。它们要用一些动物肝脏来拌饭，它们才肯吃。
它们喜欢到外面呼吸新鲜空气，所以每到傍晚，它们都会叼着链子，让我带它们去散步。壮壮非常笨，经常惹来许多麻烦。有一次，我带它们去散步，娇娇和壮壮一起玩甲虫，它们围住这个“俘获物”,先仔细观察一下，又靠近闻一闻，然后用前爪把这个甲虫打来打去，还吠了两声。这时，一只看门的狼狗走了过来，吠了几声，吓得它们缩成一团。那只狼狗又吠了几声，它们两个立即逃跑，幸好那只狼狗又链子绑住。
娇娇和壮壮给我的同年带来许多快乐。
第十一篇：四年级写动物的作文
寒假里的一天，我们一家去姨妈家拜年。一走进姨妈家的门，就闻到一股扑鼻而来的骚味，姨妈马上津津有味地介绍起来。原来，她家有一只宠物狗，名字叫：“哈利”，我想起了电视里的哈利波特，它们大概是兄弟吧！
这时候，哈利摇头晃脑地走了过来，只见，哈利的脸黑白相间，有一双乌黑乌黑的大眼睛，它的身体毛茸茸的，哈利见到我们兴奋得东跑西窜，像一个小主人，可是，我像碰到鄂鱼一样，吓得把脚伸得老高老高的，姨妈见状，先把哈利抱到阳台上，可它从纱门里钻了出来，姨妈又想出了一个办法，把它抱到凳子上去，哈利的眼睛瞪得像一个圆球，一副委屈的样子，不敢跳下来。我不忍心了，给它剥桔子吃，它馋得直流口水，真像个婴儿。
我叫着哈利，哈利冲我笑，直围着我转，我觉得它真可爱！渐渐地，我和哈利成了一对形影不离的好朋友。
吃完晚饭，回家时，我依依不舍地离开了它。下次，我还要邀请它来我家做客呢。今天早上，我妈妈还说我昨晚梦里还喊着哈利的名字呢！
第十二篇：四年级写动物的作文
象是陆地上最大的动物.它的身体很大,像一堵墙,它的鼻子像一要软管子,一对牙齿像两根大香蕉,耳朵像两把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短绳子.皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣.
世界上有两种大象：一种是非洲象,高3米左右,重5～6 吨,公象、母象都有象牙；一种是亚洲象,高2米多,重3吨左右,只有公象有象牙,母象没有.
大象除了身体大以外,最引人注目的是它们的长鼻子和大象牙.大象的鼻子起着“手”的作用,可以卷取食物、采摘果子、驱赶蚊蝇,甚至能拨起大树,大象还能用鼻子吸水洗澡；另外还可当武器,如有“敌人”敢来进攻,大象一下就能把它甩出老远.大象有牙又长又重,有2～3米长,25～40公斤重,可当防御和攻击的武器,也可雕成工艺品.大象是哺乳动物中的“老寿星”,可活100～120岁.
大象的热的时候有许多办法,如用耳朵当扇子扇,有时,大象还用鼻子将口水抹到身上,实在太热的时候,干脆把身子泡到水里去.
大象可以帮人搬运重物,一只大象的劳力抵得上20～30人的劳力.还有的大象经过训练后,能照看小孩和表演节目.
第十三篇：四年级写动物的作文
小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上？我一直都弄不明白。
现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。
我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀？”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪？”
我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。
我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上
通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。
第十四篇：四年级写动物的作文
多多喜欢在家门口的箱子里睡觉，一双白色小爪子紧紧地凑在一起，它是一只白色和棕色相间的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地竖立着，舌头火红火红的，像火一样。多多一见到熟人，就会摇头摆尾，让人感觉热情过度。但如果见到不熟悉的人，定会狂犬不止，一副凶相，把客人吓得不敢进家门，客人常常说：“你家的小狗可真够凶啊！”这时我和姐姐只会对这只小狗微笑，小狗呢？也对我们：汪。汪：叫两声，好像再说：“小主人，对不起，我把你们来的客人吓了一大跳。”它在吃骨头的时候你可别惹它，它喉咙里会发出怪声，“手”摁着骨头。这时候你敢动那骨头一指头，嘿嘿，别怪多多不客气，它会用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然后“汪汪”叫一声，警告你：别碰我的肉骨头，否则，可别怪我不客气！“多多不但可爱，而且乖巧，它是我们家的宝贝！
一双扇子似的耳朵，一根麻绳似的尾巴，加上那四只粗壮的腿，凑成了胖乎乎的大象。
大象是群居动物，它有一只长长的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡时，只要用长鼻子吸一点水，然后把水喷在身上就可以了。大象的长鼻子还是它的“手”，每当大象饿了，长鼻子就会卷一些实物送进它的嘴里。
长鼻子还是大象的武器呢。每当敌人攻击它时，长鼻子就会把敌人紧紧卷住，直到敌人投降为止。
瞧！大象有不有趣？
第十五篇：四年级写动物的作文
我最喜欢的小动物是小白兔，小白兔十分可爱，它的耳朵又大又长，一双红宝石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一样，摸上去特别柔软，好像擦过油，它身后还有一条雪团似的尾巴。
小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了，它在前面飞快地跑，我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。
它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”，我正要伸手去捡，它像离弦的箭似的叼走了红萝卜，一溜烟跑掉了。还没到一分钟，红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候，先用前爪捧着，三瓣嘴一张一张的，不一会就吃完了一根红萝卜。
它睡觉的时候躺在草“家”里，一动不动，像“死”了一样。不过一会儿，就“活”了过来。
它最喜欢的游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看，它们边走边玩，一会看看这，一会看看那，不知道有多开心。
这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!
第十六篇：四年级写动物的作文
假期，我和家人经常去叔叔家。我叔叔有一只狗。久而久之，我和他成了好朋友。
那只可爱的小狗叫小虎，体型娇小。它的毛是白色的，还带一点棕色，毛摸起来很柔软。每次进门，迎接我的不仅仅是舅舅，还有我的老虎。吃饭的时候我总是丢骨头让他啃，他总是冲我叫“汪——汪——”，好像在感谢我！另外，小虎很听话。每次我叫他坐下，他总是乖乖坐下。而且，小虎会主动扑进我怀里。
有一年除夕，我们全家去大姑父家吃年夜饭，大家都乐在其中。吃完饭，我和表哥出去放鞭炮，小虎跟着我。结果我不小心把大炮扔在小虎附近，爆炸声把他吓得四处逃窜，好像还挺害怕的。我感到相当自责。除了对不起小虎，我还怕他讨厌我。
过了一会儿，我们又去了叔叔家。我有点胆小，但勉强鼓起勇气，踏进了家门。迎面而来的竟然是一只老虎！我欣喜若狂，谢谢你原谅我的错误。
虽然不能天天见面，但我们的友谊是永远的。很高兴有一个可爱的狗狗朋友，小虎——，永远是我最好的动物朋友！
第十七篇：四年级写动物的作文
初夏，我在小池边看青蛙。我发现池里面有一些卵。这些卵白白的软软的，仔细看，中间还有一粒粒小芝麻。
一个星期过后，我看见卵在慢慢地变黑变大，长出了尾巴了，变成了小蝌蚪。
又过了几天，小蝌蚪开始长后腿了，再慢慢地伸出了前腿，变成了一只小小的青蛙。小青蛙个头只有一节手指那么大，衣服上的绿色特别鲜嫩，上面还有一条条嫩黄色的条纹。它很调皮，总是拖着条小尾巴蹦来蹦去的，像个淘气的小娃娃。
一眨眼功夫，真正的夏天到了，在火辣辣的太阳，小青蛙的尾巴没了，大大的眼睛倒凸了出来。它的嘴开始变阔了，舌头也从里面不时地伸了出来，变成了一只真正的青蛙。
这时的青蛙全身绿绿的，背上那几条黄色条纹现在已经被晒得黝黑黝黑的了，肚皮却是白白的。它最特别的地方就是：手短短的，腿长长的。我量了量，腿的长度大约是手的3倍。它的头扁扁的，眼睛大大的，向外凸出，像戴了个望远镜。它是个游泳健将，经常在水中自由地穿梭。它动作敏捷，只要有人靠近它，它就会一头跳进水里或者跳着躲到大家找不到的阴暗的洞穴里。
好一只可爱的青蛙啊!
第十八篇：四年级写动物的作文
猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?
这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——
课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。
如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……
哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~
扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?
第十九篇：四年级写动物的作文
一天，万里无云，森林要举行动物运动会。
好多动物都来参加比赛，小猫和小狗来了，参加钓鱼比赛；小兔和小鸡来了，参加跳板比赛；小猴和小松鼠来了，小猴参加耍桃子比赛；小松鼠来当裁判。运动会举行得非常热烈。
最后，小猫取得了钓鱼冠军；小兔取得了跳板冠军；小猴取得了耍桃冠军。
动物运动会
今天是个阳光明媚的日子，动物们正在森林里举行一年一度的运动会。大象是举重选手，袋鼠是跳远选手，青蛙是跳绳选手，猴子是爬树选手……瞧，袋鼠后腿一蹬，奋力向前跳去，呀，它一跳就是几米远，观众们热烈地给它鼓掌。青蛙也不甘落后，双手悠着跳绳，绳子飞快地转着，它越跳越快，获得了跳绳冠军。大象也使出了全身的力气，举起了沉重的杠铃。这场运动会可真精彩啊！
动物运动会
动物运动会开始啦。
你看，小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判，两人奋力拔着，谁也不输给谁。再看，河
道里，白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处，红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着，扬起地上的尘土。局
势显然对红马有利。树林里，小猴和松鼠比赛爬树。只见，松鼠灵巧地在枝丫间跳来跳去，很快就超过了小猴。
第二十篇：四年级写动物的作文
周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不
小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
第二十一篇：四年级写动物的作文
星期天，妈妈给我买了两条小金鱼。它们全身红色，尾尖带有一点白色；它们身形小巧，一双水灵灵的小眼睛犹如镶嵌的两颗黑宝石。
它们很喜欢吃面条，每当我把面条用手掰成一小节一小节的扔进鱼缸里时，它们就会以最快的速度游过来把面条吃进肚子，吃完面条，它们俩轻松地摇摇尾巴，满足地走开了。养金鱼是需要耐心的，每天我都要给它们喂食、换水，占用了我很多的休息时间，更麻烦的是每次换水的时候，水总要撒得一地都是，很难清理。不过看着这两只可爱的小金鱼，一切辛苦都是值得的！
这两只小金鱼平常很喜欢玩躲猫猫的游戏。它们俩一会儿躲在水草里，一会儿躲到石头后面，玩得可高兴啦！它们有时在水中悠闲地散步，摇摆着美丽的尾巴，好像在炫耀着自己优美的姿势；有时它们则躲在角落里，就像在无忧无虑地喝着茶……
每次回到家，只要我一看到它们，一天的疲劳便立即消失了。现在，这两条可爱的小金鱼成了我们家里不可缺少的一员，它们给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小金鱼，我爱你们！
第二十二篇：四年级写动物的作文
昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——触角。
我做完作业，准备下楼玩一玩。一到院里，一个小东西吸引了我。 那个小东西慢慢地向前爬着，头顶上的触角一伸一伸的，我走过一看，原来是一只蜗牛。 我用手碰碰它的触角，它立马缩进去，再碰再缩。哈！真好玩！可是，它怎么会缩进去呢？原来啊，蜗牛的'头上有三对触角，两对小的，一对大的，别看蜗牛大的触角也特别小，它的触角用处可大哩！
比如，可以躲避敌人！蜗牛在世界上，比它厉害的动物可多啦！于是，它只能用它那坚硬的壳来保护自己，但是，它看不见敌人，只有用触角来辩明事物，辨别方向，一但它的触角触摸到不明的东西，它就会立刻将身子和头缩进壳里，以求保护，就像盲人一样，凭着导盲犬来辩明事物，它的触角就好像是它的导盲犬，它只能依靠触角才能生存。哎，我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊！那样它就能看清楚敌人，认识自己的天敌，那样，它就不会时常提防着每一样东西了！
我发现了蜗牛的秘密了！你们发现了吗？真希望你们也发现了！ 哎，蜗牛兄弟，你们何时才能长出一对眼睛，使你们的家族壮大起来啊！顺便问一问，你们的触角碰到自己的同胞，你也会缩进你那壳里吗？还是跑过去认亲呢？不知你还会怎样呢？是拉着它的手呢？或者加入它，和它一起呢？还是……原文地
第二十三篇：四年级写动物的作文
小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向母亲的她说：“母亲，母亲，好母亲！我最最慈祥最最可敬的母亲，慷慨大方的母亲，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”母亲被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“母亲万岁！母亲万岁！”
回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。
快回来吧，小白兔。
第二十四篇：四年级写动物的作文
我家有一只远近闻名的“活宝”。说起这只“小活宝”，那可就说来话长了。在风和日丽的春天，我好不容易求老妈在华联超市问口的地摊上精心选购来的，可花了我十三元的零花钱哩！它长长的耳朵，雪白的身子以及短而灵活的尾巴。一双红宝石似的眼睛时刻不停地转着。底下是可爱的三瓣嘴，浑身上下透着一股机灵劲，十分可爱！这就是我家可爱的“小活宝”——一只惹人喜爱的兔子。
经过一段时间的相处，原本一只温柔可爱的兔子，在我面前已把我当成它的一个佣人，经常有让人啼笑皆非的事情发生。
有一次放学回家，我跟往常一样割嫩草喂它，看着这只“活宝”一天天长大，我心里美滋滋的。在家中我只要一有空就会逗逗它，跳高、抢食……它样样都会。没想到，它竟然用强有力的后腿一蹬，跳出围栏，逃跑了！
为了捉拿它，我们全班都动员起来，准备把这名“逃犯”捉拿。我们准备了各种武器，可它一会儿躲到茶几下，一会儿藏到沙发下，最后竟然跳进杂物堆里。其实，所谓的杂物堆也就是我家放废品的地方，不知什么时候起，下面有一个圆圆的洞，他躲在里面死活也不肯出来，不管我怎么说好话求它都无济于事。忽然我灵机一动，想了个妙计：只要我们悄悄地走开，那只小“活宝”不就会出来了吗？果然，等周围一安静，它就悄悄地探出小脑袋来，一看没人就走了出来，终于等了好久的我们一拥而上，成功捉拿了这名狡猾的“逃犯”。
我和“活宝”的故事每天都在精彩上演，以后还将继续。
第二十五篇：四年级写动物的作文
每当我回家的时候，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴在墙上爬行，我开始打他的注意，但这时蚊子在天上飞。
每次回家，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴爬上墙壁，我开始打它。但是这时蚊子飞来飞去，传来“嗡嗡”的声音。我不明白，如果你去打他们，他们会成群地咬你，咬你，我去网上查了一下，原来蜘蛛和蜥蜴都吃蚊子了，所以蚊子越来越少。我经过这件事，就不会想打别的动物了。(动物)。
我发现其他动物也很有趣比如鹦鹉，有一次去市场买东西，正好宠物店里面有一只鹦鹉，我对那只鹦鹉说了很久。我一句话就说了。我说了很久。我看了一会儿时间，发现已经过了半个小时了。我进入市场买东西
我发现仓鼠也很有趣有一次去亲戚家玩，看到他们家有可爱的仓鼠。它在土里挖了几十个大洞。如果你想抓住它，那就很难了。仓鼠的动作很快。你要抓住它，就要有东西做诱饵吃，但要有好吃的。不然松鼠就不吃了
我还发现猴子也很有趣。它有绒毛那是可笑的那很有趣，从树上跳下来，然后再爬上去。(阿尔伯特爱因斯坦，北上广深)。
第二十六篇：四年级写动物的作文
记得暑假期间，我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。
我们爬了很久，爬到我们所需要的位置。到了那儿，爸爸拿镰刀挖了一个炕，然后，拿出两块瓦片，烧火，接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说：“刚才我看到这儿有很多蚱蜢，不如把它们捉住烧着吃吧！”“能吃吗？”我惊奇地问。“怎么不能，”爸爸自信地回答道。
我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地，不一会儿，我抓住了一只小蚱蜢，我急着对麻瑞说：“快！快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去！”麻瑞急忙拿来一个塑料袋，把蚱蜢放在里面。紧跟着，又来几只蚱蜢，有大的，有小的，我们四个一人追一只，弟弟高声喊：“快过来看呢，我捉到了一只大的！”正当要把它放进袋子里时，“嗖”的一声，蚱蜢跑了，大家都感到很愦憾。
但不久，大家同时又发现一只大蚱蜢，都往一个地儿扑，糟了，蚱蜢没捉到，反而一人撞了一头疱。最后，我们捉到了很多蚱蜢，并烧得香香的，个个吃的有滋有味。
这件事真令人难忘啊！
第二十七篇：四年级写动物的作文
有一种熟悉的印象我一直记在心里，可能会伴随我一生。给我这个印象。第一次见他的时候，觉得他很可爱，就忍不住摸摸他的小脑袋像蛇头一样。可是，我轻轻一碰，他就迅速把四肢缩入它坚硬的壳里，不敢出来。直到过了很久，他才慢慢伸出四肢，头和尾巴。
它在我家很久了，我也熟悉了。我也觉得它不再可爱，开始变老实了。每天晚上，我和爸妈都没事干，就一起关灯坐在沙发上看电视。我总是利用这个闲暇时间把它捧在手里，它会老老实实地趴在我手上，舒舒服服地睡一觉，偶尔睁开眼睛。后来我开始觉得又变得好玩了。
每天没事的时候，我总喜欢把它从鱼缸里拿出来放在地上让它玩：我走在前面，它在我后面拼命爬，我就总让它爬十分钟。过了几天，我发现变得合理了。每天上学前，我总是把它放在地上，然后背着书包走到门口。这时，它一个个向我爬过来，仿佛在说：“你走了我会寂寞的，你要早点回来！”我一放学回家，它就会从沙发或冰箱下面爬出来，开心地看着我，仿佛在说：“你能回来，我好想你！”每当我不开心的时候，它就会爬过来，用安慰和关心的目光看着我，仿佛在说：“不要不开心，看到你这样我很难过！”看了之后，我好像忘记了所有的烦恼，又变得快乐起来。
只是我养的一只小乌龟。它给我带来的所有快乐和印象，我都会深藏在心里，永远陪伴着我。
第二十八篇：四年级写动物的作文
夕阳斜射在我走在一条回家的巷子里，为这一起铺上了一层薄金纱，一路上我都低着头走路，看着被踩在脚下的黑影，一言不发，想着些有的没的。
“喵~”一道突如其来的声音打破了宁静，我抬起了头，那是一只怎样的猫呢。那双绿得发亮的猫眼在黝黑的巷子里极为显眼，猫弓起了身子，猫尾竖直，龇牙咧嘴，仿佛我再前进一步，它便会扑上前来做一番撕咬。
我是不喜猫的。它们看似温顺，实则阴险的很，实在难以让人喜欢。想也不想，我转身就走，希望这衰神不要跟上，我不介意赏它一鞋子吃的。尽量让脚步与平常无异，实则心里怕得直打鼓，但表面还得装的一脸淡然。没办法，既是畜生，自然不能跟它硬碰硬，咱还是躲得起的。
快了快了，快拐出这巷子了。心里不禁有些雀跃，那是一种劫后余生的感觉，真不喜面对猫的那双阴深深的眼。
“喵--”带有愤怒的猫的尖叫声响起，我猛的脚步一停，再竖耳静静听了会，嗯，看起来是两只野猫的战斗了，呵，没我什么事，真好。野猫咬野猫也挺有趣的，不过我也没心思去看了，一不小心把我自个给牵进去，那可就不值了。
出了巷子，发现天色也不晚了，也不知道晚到什么时候了，又没带手表。没事，就这么悠着悠着回家去咯。哎，两只小野猫诶……
第二十九篇：四年级写动物的作文
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我格外高兴——我们要去南山春游啦！
一路上，我和同学们一边说笑一边欣赏着车窗外大片大片金灿灿的油菜花。不知不觉就来到了南山。只见满山都是高大的树木和碧绿的竹林，山坡上开满了各种颜色的野花，有黄的、紫的、红的……孔雀园里几只绿孔雀、蓝孔雀正在优雅地散步；旁边的小池塘里黑天鹅、白天鹅在调皮地戏水。沿着弯弯的山路，我们开始向山顶攀登。风儿吹来，竹叶轻轻摇摆，好像在向我们招手，两旁的野花争着张开笑脸欢迎我们。当我们气喘嘘嘘地爬上山顶时，发现四周是一望无边的“树海、”“竹海”，感觉空气格外清爽、干净。难怪大人们说南山是我们镇江城市的“肺”呢。
很快，我们要下山了。我们还游览了许多美丽的景区，最后我们来到一大片宽阔的草地上，同学们三五成群地坐之在一起，一边吃着妈妈准备的美食一边欣赏着周围的美景，真是太“爽”啦！
晚上，我躺在床上，回想着南山的美景，真期待下一次的南山之游。