第一篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
自从听了王老师的讲座以后，我们做家长的受益匪浅。首先，王老师讲的关于经营孩子的关键——十商，我觉得讲的非常棒。其中最为主要的是孝商，爱自己、爱老师、爱父母、爱国家。一个孩子学习很重要，人品也要很贵重，从小养成自主学习自主创新的习惯。对于孩子们的教育不能过分宠爱，事事包揽，也不能任由其不管。把他们当成朋友，互相理解，多表扬，少批评。教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式。这个世界上每一个孩子都是一个优秀且独立的个体，我们要相信我们自己的孩子很棒，给与他们信心，相信他们会回复我们一份满意的答卷！让我们共同努力，一起加油。
第二篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
良好的家庭氛围对幼儿的成长非常重要。
在这个“卷”的时代，我经常会听到：那边有个同事的女儿会打鼓、跳舞；这边主任的小孩会玩奥数，那边朋友的小孩画画一级棒，还有什么玩乐高的……出于工作性质，早起、晚睡是常态，常常管了别人家的小孩，自己的小孩没时间陪，所以她也和我养长了坏习惯：晚睡，做事急躁。诚然，家庭教育地位突出，父母是家庭教育的直接施教者，幼儿这个阶段心智既没有成熟，习惯也未定性，虽然她和我一样喜欢阅读，但是也不可避免的过早沾染了我们对电子产品的依赖，身为父母的我们没有经过专业的训练，也没有机会，或许我们唯一能做的就是将和谐的父母关系、良好的家庭氛围、乐观的心态“传染”给小孩，开心度过这个童年。“卷”让别人去，自己小孩开心才重要。
第三篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
观看培养孩子从优秀到卓越心得孩子一生要接受三大教育，家庭教育、学校教育、社会教育。
家庭教育将影响孩子一生，阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”所谓幸运：从小便有一个良好的、有爱的生长背景和环境，家庭和谐父母关系和睦，那么便能塑造一个健全的人格。这样健全的人格在之后成长的过程中，为孩子在处理任何事物的能力、强大的心理素质和抗压能力都是一种培养。所谓不幸：童年长期处于一个缺爱或压抑、放纵的环境，很难培养出健全的人格。这样的小孩往后的一生便都会努力的去修复治愈和填补童年的不幸。每个人在童年时期的成长经历，或多或少对我们成年后的生活，有着无法避免的影响。[zhaichao.com]
父母是孩子的榜样，人都是上行下效，父母的言行举止都会影响孩子，想要改变孩子，父母先要做出改变。父母要树立榜样，让孩子塑造出正确的世界观、人生观、价值观。
第四篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
今天看了王坤老师的讲座受益良多。每个孩子都是优秀的个体，需要家长用心发现，并能使之优点发挥到最大，还要让他们扬长避短，改掉不好的习惯，作为家长我们要更优秀，家长的行为潜移默化的影响孩子的一生，只有家长足够努力，孩子才能足够优秀。孩子已经长大了，有了个人的想法，作为家长，沟通显得更加重要，我们不能倚老卖老，只有严厉批评没有沟通鼓励，孩子是需要我们无微不至的关心，才能够身心健康，心情愉悦。在高中的紧张学习中，作为家长我们要时常与他们交流，倾听他们的心声，了解他们的想法，针对他们的困惑我们要及时帮他们解围。总得来说，孩子需要我们用心呵护，正确的指导，家长要做良师益友，让我们大家共同进步吧！
第五篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
昨天晚上听了王老师的精辟演讲让我受益匪浅，尤其是我们做父母的五个力量，更是到了极致，榜样，唤醒，爱，发现，相信。我们所做的仅仅是皮毛，所谓的爱基本上是偏爱，根本不懂孩子们内心到底想的什么，使子女感受不到自己在爱和温暖的环境中长大，也没有发现他们的天才领域，鼓励的次数不多，往往缺乏交流，沟通，听过以后，才明白卓越的子女背后是卓越的父母，父母优秀子女优秀，父母嚣张子女张狂，父母谦和子女谦卑，父母失德子女失格，这些充分证明了人生哲理，因此，我们做父母的，要以身做责，把孩子争取培养成有灵性，身心健康，高情商，有抗压能力，有道德，有原则，有底线等十商的社会好人才！
第六篇：202x如何让孩子从优秀到卓越家长观后感300字
听完这节课，我有很大的感受。孩子的成长离不开家庭教育、学校教育和社会教育。其中，家庭教育尤为重要。孩子的卓越一部分来自于父母，父母要成为孩子的榜样。这就需要我们把家庭经营好，经营家庭就是经营家庭气氛，让孩子在爱和温暖中成长。我们家长更要言传身教，因为自己的行为会无形中影响孩子。其次，培养孩子懂得爱、满分懂得感恩。孩子应该尊师重道，老师不仅教知识，还陪伴孩子们的成长，甚至陪伴孩子的时间比家长还多。孩子的卓越一部分还来自父母唤醒的力量。更为重要的是要培养孩子拥有一颗强大的内心，在遇到问题时不是逃避，而是解决问题，迎难而上。在孩子今后的成长中，我们家长也会以身作则，会多和孩子沟通，去发现问题、解决问题。