第一篇:科学小实验作文500字左右
喷泉小实验
林梓熙
我们见过揭阳的喷泉,潮州的喷泉,还有公园里的小喷泉……它们是依靠电力喷水的,而我今天要制作一个利用物理原理喷出来的喷泉。
实验开始前,老师煮了一些滚烫的水倒在一个大烧杯里,再用另两个烧杯装了冷水,将酚酞和洋碱倒进一个装着冷水的烧杯中,那些水神奇地变成了紫红色的。接着,老师把圆底烧瓶泡在热水里,30秒后又用带着玻璃管的硅胶塞,塞住圆底烧瓶的管口,再将烧瓶放入冷水里旋转,让其冷却。最后将瓶口倒置,玻璃管插入紫红色的水中,紫红色的水就通过玻璃管进入烧瓶内,形成了喷泉。
看着同学们挨个做实验,我卯足了劲也要一展身手。
终于轮到我了。我小心地将烧杯泡在热水里,慢慢地数到30秒,然后将带有玻璃管的硅胶塞塞住瓶口,用手指堵住玻璃管管口,然后将烧杯放进冷水中,最后缓缓地把它放入紫红色的冷水里面。我瞪大眼睛,期待喷泉喷发。可是,只见水流沿玻璃管缓缓流入,然后就停止了。我用手摇晃想帮它一把,还是毫无动静。哎!水没喷出来,我的喷泉实验失败了。
第二次做实验的时候,我吸取了上一次失败的经验教训,将圆底烧杯全部浸泡在100度的热水中,塞入瓶塞后,迅速用手堵住玻璃管口,不让空气进去。还非常快把它放入冷水杯里降温之后把瓶子倒转,将玻璃管迅速插入紫红色的水中。哇!一股紫红色水喷发而起,一柱冲天,到瓶底后又开出了美丽的水花。
“水喷了出来,我成功啦!”我欢呼雀跃,大家也鼓起掌来。
这次的小喷泉实验真有趣。
第二篇:科学小实验作文500字左右
喷泉小实验
胡子钛
今天,我刚走进圆梦工坊的教室就看见桌上有个大箱子,我们班的“食物粉碎机”小煕十分兴奋地围着它转。难道里面是好吃的?
我喜滋滋地走到箱子旁边一看,原来箱子里面并不是什么食物,而是一个圆底烧瓶,大烧杯和带有玻璃管的硅胶塞。看到这些东西,我脑海里即刻意识到:今天我们要做实验。这顿时让我兴奋起来,满心期待。果不其然,老师宣布道:“今天我们做实验。”
实验开始了。首先,我先将烧杯装好热水,再把圆底烧瓶放入烧杯中完全浸泡。老师交代我们一起数数30秒。三十秒过去了,我再将带玻璃管的硅胶塞塞入圆底烧瓶的瓶口中,并用手指堵住玻璃管管口。随后把圆底烧瓶从热水中取出,放入事先准备好的冷水中,等上个十几秒,最后把圆底烧瓶倒扣放入有紫红色的水中,这时,你就会发现神奇的现象出现了:水流迅速通过瓶口冲出玻璃管,喷向瓶底,开出美丽的水花,好神奇!〔www.zhaichao.com〕
这就是喷泉小实验,你们学会了吗?
第三篇:科学小实验作文500字左右
自制小喷泉
林霆睿
实验前,我们得先准备材料,例如圆底烧瓶、带有玻璃管的硅胶塞、大烧杯、酚酞和洋碱,还要准备一些滚烫的热水和冷水。
实验正式拉开序幕,我来一展身手了。首先,我把圆底烧瓶泡在装满热水的大烧杯里。这时,瓶内的空气会受热而膨胀,气体就会从瓶口里跑出来,瓶子里的空气变少,气压就下降了。
接着,我迅速用带有玻璃管的硅胶塞堵住瓶口,同时用拇指一压,牢牢地堵住玻璃管管口。这样,外面的空气就溜不进去。
然后,我把圆底烧瓶从热水中拿出来,立即浸入冷水中,瓶子的温度立即下降,瓶子里的气压会变得更低。
最后,我将圆底烧瓶从冷水中拿出,松开手,并将瓶口倒扣在已经加了入酚酞和洋碱、呈现紫红色的冷水中。这时,紫红色的水就会“咕噜咕噜”从瓶内喷出来,犹如一条巨龙,一直飞到瓶底。水柱撞到瓶底,又开出美丽的水花。慢慢地,那紫红色的水又像一只胆小的小猫咪,钻进了“窝里”,真有趣!
我这自制的小喷泉,想让它变什么颜色就什么颜色,想让它一柱冲天或是柔情似水都可以的。你想看哪个类型的呢?
第四篇:科学小实验作文500字左右
小喷泉实验
曾峻煌
你们看过榕江喷泉吗?没错,就是亚洲第一高的喷泉。你们是不是也想在家里做小喷泉实验呢?今天,我就来教大家吧。
实验开始之前,我们准备了一大杯100度的热水,一个圆㡳烧杯,两杯冷水,带有玻璃管的硅胶塞,酚酞和洋碱。先将酚酞和洋碱倒入一杯冷水里,那杯冷水瞬间变成紫红色的。我们不明白为什么要这样做。老师告诉我们,这是为了让喷泉更美丽。
实验开始,我牢记老师说的操作步骤。先把瓶子放到热水里,让它充分浸泡,这时大家帮我倒计时数数。三十秒后我利索地用带有玻璃管的硅胶塞堵住圆底烧杯口,拿出烧杯后我连忙用手指把玻璃管的管口堵住,就怕冷空气会趁机进去。接着,放入冷水中。随后,我把瓶子快速倒过来放进紫红色的水中,一松开手,感觉指尖有一股压力。这时,我的心提到了嗓子眼,我祈祷着实验成功。突然,紫红色的水通过玻璃管飞速上升,宛如一条飞龙,冲向玻璃瓶瓶底,开出了紫红色的水花,好美!“啊!我成功了!”我欢呼着,握住烧杯的手在颤抖着。就这样,我成为班里第二个喷泉实验成功的人,真是自豪感爆棚。
后面轮到小睿做实验了,我们都为他呐喊、加油。不过,很可惜,他的水上升到了玻璃管最顶端就停住了,无法喷出来。老师让我们分析下失败的原因,大家便七嘴八舌地讨论开了……
在外面看大喷泉很壮观,很兴奋,在教室里自己做小喷泉,则是满满的成就感。