第一篇：浮起来的鸡蛋作文三年级300字
今天老师给我们上了一节科学实验课。我们把实验用品一一摆放在桌子上：一个生鸡蛋、一个水杯、一杯水、一些食盐、一根小细棒。
老师一说开始，我就迫不及待地把水倒入杯中，记住水不能倒太满。接着，我用手指轻轻捏住蛋宝宝，把它慢慢放入水杯中。鸡蛋就像小宝宝一样安安静静地在水杯里睡着了，睡得可香了。然后，我们慢慢往杯子里加盐，飘落在水中的盐好像冬天的雪花，慢悠悠地散落在杯底和蛋宝宝身上。覆盖在蛋宝宝身上的一层食盐好像白色的毛毯，蛋宝宝肯定不会觉得冷了，可以睡得更香了。后来，我们继续加盐，水慢慢变浑浊了，可蛋宝宝还是静静地躺着，在水里一动不动。这时候，我们拿出小细棒轻轻搅拌，于是鸡蛋像一个醉汉一样，晃晃悠悠、忽上忽下找不着睡觉的床了。最后，奇迹真的发生了！鸡蛋真的浮出了水面，它就像个刚睡醒的小娃娃，迷迷糊糊地想往上冒。
这次科学实验太神奇了，它激发了我继续探索科学奥秘的兴趣！
第二篇：浮起来的鸡蛋作文三年级300字
作者：郑歆瑶
今天，老师让我们做了一项小实验，叫鸡蛋浮起来。我准备了一个鸡蛋、一根筷子、盐、杯子和水。实验开始了，我先把水倒入杯子中，接着把鸡蛋放入水中，只听到扑通一声，鸡蛋慢慢的下沉了，就像一艘船一样沉入海底。
然后把盐倒进去，第一次没成功，因为水多了，盐少了；第二次我观察了几分钟，还是没有成功，因为盐还是少了，水不多也不少。经过前面两次的结果，我又加入了一勺盐。在进行搅拌的时候，我发现鸡蛋像个调皮的小鱼游来游去，可有意思了。盐融化后，鸡蛋开始慢慢的浮起来了，我高兴的手舞足蹈。这一次，我的实验成功了。
妈妈说过有一个海叫死海，因为没有生物。人走上去都不会沉下去，因为那里盐很多，等我长大了，我也要去看死海。
第三篇：浮起来的鸡蛋作文三年级300字
周末的早上，我无意中到一本书上说“有一种海，叫死海，水里面都是盐水，能把人浮起来。”我觉得很有趣，也想做个实验，看看是不是盐水有浮力。
说干就干，实验需要的工具有：杯子一个、勺子一个、鸡蛋一个、盐一包。实验开始了，我把鸡蛋先放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跳进水中，沉入杯底后，放进一勺盐，盐就像雪花一样飘落到杯底，用勺子搅拌，鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐融化了，但鸡蛋一动也不动，难道实验失败了吗？我心里很失落。[本内容由 摘抄大全 wWW.zhaiChao.coM 整理]
我心里嘀咕着：我是不是盐放少了呢？于是我干脆又放三勺盐，再搅拌融化，鸡蛋浮在了水中间，我又放了五匀盐搅拌，这时水变的非常浑浊，“哇！鸡蛋终于浮出水面啦！”我心喜若狂。
实验原理：鸡蛋放在清水里是不会浮起来的，因为鸡蛋的密度比水的密度大。如果加入盐，那么盐的密度比水的大，这时一鸡蛋就浮起来了。
这就是我的实验一一浮起来的鸡蛋。
满分：好好学习，天天向上！
第四篇：浮起来的鸡蛋作文三年级300字
吴杰锋
你知道吗？其实生活中有许多小奥秘，用几个简简单单的材料，就可以做出含有科学道理的小实验。我就尝试过，成功后还感觉小有成就呢。
首先我准备的材料有：鸡蛋、杯子、一双筷子、一个勺子、水、盐。接着倒点水在杯中，然后我拿起鸡蛋，将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋款款沉入杯底，你们一定在问，为什么鸡蛋没有浮起来？别着急，好戏还在后头呢！
接下来，我拿起了勺子，把一勺子盐倒入杯中，再用筷子在杯中搅拌，这时候的鸡蛋一点动静都没有，我在想：是不是盐太少了？于是，我加了一勺盐、二勺盐……五勺盐。我再拿起筷子，轻轻地搅拌，盐慢慢地溶化了，这时的水变成了糯米色像一杯稀稀的粥水。最后奇迹发生了，鸡蛋浮起来了，我高兴得一蹦三尺高。
原来，因为盐水的密度比清水大。盐水与其浓度成正比，正当盐水的密度达到鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。
看来，只要细心观察，多多思考，我们能从身边学到许多科学知识。