今天摘抄网小编为大家整理了四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔5篇，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔
陈雯洁
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗句中我抓住了“追”、“无处寻”这些词语，通过这些词语我想像到的画面是：杨万里正在屋子里思考着什么，突然，被外面传来的一阵阵嬉闹声给打破了这乡间美景的平静。作者往外一看，只见一群活泼可爱的小孩子正追赶着一只有着一双大眼睛、黄翅膀、黄身体的美丽蝴蝶，作者看他们那么可爱，也被吸引其中。一个小男孩飞快向前跑去，迈着轻快的脚步，一心只想捉住那惹人喜欢的黄色蝴蝶。蝴蝶好像早知道小男孩他心里打的“小算盘”。故意在东飞飞，西飞飞，时而转一个圈，时而在空中飞舞，故意逗趣他。小男孩半天捉不到，可把他气坏了。他把眼睛瞪得大大的，头一歪，气冲冲的向黄色蝴蝶走了过来，直扑向蝴蝶。蝴蝶灵敏地躲开了并飞到油菜花田地里，消失不见了。小男孩便走开了。表达了作者对田园生活的向往之情。
第二篇：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔
张梓蕊
我从”日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”中的“无人过”、“惟有”体会到了两句话中的词形成对比，夏天正是耕种的季节，篱地旁的乡间小路没有人走过，只有蜻蜓和蛱蝶在飞舞，这更烘托了夏忙，写出了诗人范成大留恋村里的情景，也写出了诗人对乡村的喜爱之情。
第三篇：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔
刘雨阳
“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”从这句诗中我体会到了这样的画面：初夏时节，温暖的阳光照耀在门口的篱笆上。初夏是个农事正忙的时节，人们在田中忙碌，所以没有人从篱笆前的小路上经过，只有蜻蜓和蛱蝶在篱笆旁盘旋，我从这句诗中体会到了诗人对乡村生活的喜爱和向往。
第四篇：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔
赵星宇
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
我抓住“儿童”急走“黄碟”“菜花”想象到的画面是杨万里坐在窗边陷入沉思。突然一阵嬉闹声打破了平静，杨万里探出头一看，原来小店旁还有一片菜花丛。过了一会儿，有几个小男孩向这里跑来，他们追着一只翩翩起舞的黄蝶。黄蝶忽高忽低，有时还转个圈。小男孩们急得团团转。这时，一个小男孩看到黄碟落在了篱笆上，就轻轻走过去，双手一捂，但是蝴蝶灵敏地躲开了。接着黄碟就飞进了一片菜丛里，消失的无影无踪，几个小男孩把每个角落都找了一遍，可是找了好久都没找到。他们就去寻找别的快乐了。≤www.zhaichao.com≥
这首诗表达了诗人对田园生活的热爱。
第五篇：四年级下册语文第一课古诗词三首小练笔
岳文浩
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。我抓住的关键词有，儿童、追黄蝶、飞入菜花。我想象到的画面是：作者正在看美丽的风景，突然听到一些小孩的笑声，作者往下一看，果然有一些七八岁的小孩子，他们追着黄色的蝴蝶跑来跑去，那只蝴蝶一直不停下来，并且忽上忽下的飞，孩子们怎么也抓不着。过了一会儿，蝴蝶落在了一块儿石头上，他们一步步走过去，一下子扑了上去，结果蝴蝶飞走了，小孩子们却撞在了一起。他们失落极了！急忙站起来，又去追起了蝴蝶。可是蝴蝶飞进了一个开满菜花的花园里去了，小孩子们怎么也找不到，失望地走了。