下面是摘抄网小编收集整理的我喜欢的歌作文8篇，希望对大家有所帮助。
第一篇：我喜欢的歌作文
嘿，你猜我最喜欢的歌是什么？对了，就是《北京欢迎您》。
暑假里的一天，我正在玩电脑，忽然听到一阵悦耳的歌声“北京欢迎你，有梦想谁都了不起……”要知道，我可是个音乐狂！一听到有新歌便马上跑到电视旁跟着大声唱起来“北京欢迎你，为你……呃，怎么唱来着？”听完后，我又跑到电脑那边，在qq音乐中点开了《北京欢迎您》，我听了一遍又一遍，回味无穷。到了晚上，我终于学会了这首歌。
这首歌很好听。当我听见“北京欢迎你，为你开天辟地”时，中国热情迎接外国游客的景象仿佛呈现在眼前。这首歌旋律优美，节奏欢快，而且歌词还琅琅上口，
我喜欢这首歌！
第二篇：我喜欢的歌作文
我喜欢的歌是《在此》。它把武汉的美丽一览无余的展现在你的眼前。
我的两条龙之一长江、历史悠久的古琴台，黄鹤楼这些都是楚地武汉历史文化的产物。那辽阔的天地都在你我的心里。
《在此》以歌曲的形式勾勒出一个全方位立体的武汉，使听歌的人眼前出现一副副美妙的画卷，给人一种身临其境的感觉。那栩栩如生的词句，唤起了人们对武汉的向往与热爱。不是太懂这首歌，很浅的体会到这些。不知为何当我听这首歌的时候就是深深地迷上了它。喜欢他的词，他的调，还有歌手那好听的声音
长江、琴台、黄鹤、落袈、蔚蓝的天、广阔的地都是那么的美好。让你不由得要好好的珍惜它，热爱它，保护它。哪怕是它的一草一木。
“那天那地在此，寂静一如初起，你我在此，那天那地在此，寂静一如初起。”我喜欢《在此》。
第三篇：我喜欢的歌作文
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，现在被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，不过还是很像的哟！”[www.zhaichao.com]
特别是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的美好祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一起唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！
第四篇：我喜欢的歌作文
音乐是一个美丽的世界，在音乐中，人们可以感悟人生百态，酸甜苦辣。我对音乐情有独钟。
在音乐中，我喜欢听流行音乐或民族音乐，最喜欢听的就是《真心英雄》了。听着这动人心弦的旋律，朗朗上口的歌词，令人无限回味，怀有感想。
“在我心中曾今有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真心英雄，平凡的人给我最多感动。”歌词中我印象最适当就是不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
的确，成功的背后，经历了多少风雨，只要有付出，必然会收获成功的果实。我想起了冰心奶奶的诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了泪泉，洒遍了牺牲的雪雨。正如此，不付出是不会有成功的，就像只有在下雨之后才会有彩虹一样。风雨是成功的前提，经历磨难必然会成功。
人生会经历多少磨难呢？面对挫折，我们一定要正确面对，使其成为成功的垫脚石。就像一个身体里不幸有石子的贝，经历过痛苦，永不服输，用痛苦和汗水把石子变成无比闪耀的珍珠一样。这是我听过的一个故事，我对贝的敬佩油然而生。不经历风雨，怎能见彩虹。
这就是我最喜欢的歌，在困难时它给我鼓励，在懦弱时它给我勇气。面对生活，这首歌让我成为“真心英雄”。我从歌中体会了人生。
第五篇：我喜欢的歌作文
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落……”第一次听到这首歌是妈妈给我看的一个视频。
视频是厦门六中合唱团的同学们用杯子打节奏清唱出来的，他们的歌声很轻柔，就像用歌声给我们讲一个动听的故事，一下子就让我喜欢上了这首《稻香》。
世界上每个人都会碰到挫折，有的人选择在困难面前勇往直前，有的人选择在困难面前甘拜下风。但是，只有勇敢走下去的人，才会得到最后的快乐。《开学第一课》里，有一位记者用他的镜头拍下了三个穷困孩子的求学之路。他们虽然上学的路途很艰难也很远，也没有好的文具和明亮的教室，但是他们渴望学习。所以这些困难怎么也阻挡不了他们的求学之路。最后靠他们顽强的`毅力，终于改变了自己的命运。和他们相比，我们有好的生活环境，老的老师，好的学校，有什么理由不去好好学习呢？
在生活、学习中，我们常常会遇到一些困难，比如我在上舞蹈课练踢抱腿的时候，我的整条腿都在抖，腿疼得都不像我自己的了。可是，妈妈跟我说过：“有一天，你一定会感谢现在努力的自己。”就像歌里唱的：“请你打开电视看看，有多少人为生命在努力勇敢地走下去。”所以我坚持努力地练习，现在我终于可以完成这些动作了。吃得苦中苦，方为人上人，大概就是这个道理吧！
“回家吧，回到最初的美好！”这首歌一直在我耳畔回响，激励我勇敢地向前奔跑。
第六篇：我喜欢的歌作文
有一首歌时时响起，平凡而又动听，可很少有人去倾听。那却是我最喜欢的一首歌。
这首歌的名字叫《自然》，是由多个细小的旋律组成的。听，水流声响起了，听着它，人们似乎看到一汪清泉，洗涤着大地，也洗涤着我心中的杂念。比天空还要纯净，声音很小，却十分动听。
伴着流水声，鸟叫声也响起了。水声则成了背景，显得隐隐约约。有麻雀的叫声，有的细微，有的响亮，很悠扬，各不相同，在清新的空气中碰撞。偶尔会有喜鹊的叫声，很美，似乎是鸟群的“核心”了，声音也比麻雀的叫声成熟。
在晚上，若幸运了，还能听见蛙声，反复又不单调，使夜晚也热闹了。当然，它不会随时出现，需要人们来到夏夜的池塘边才能听见。
我喜欢听《自然》，这首歌使我轻松、愉快，有淡绿般的清新，使我随之幻想。闭上眼睛，就能看见一片树林：树木青翠挺拔，树叶在晒太阳，小鸟却闲不住了，在枝头上跳跃。于是地面上树叶影子间的空隙会由于小鸟的影子而扩大了又缩小，缩小了又扩大，随着小鸟的跳动而变化着。树林间，一条小溪在流淌，在洗涤着整片树林。小溪里，一两片叶子在漂流着，抚摸了树的倒影，像在和树告别。阳光也活跃了，似乎想召唤什么……《自然》的旋律常把我带入树林里，草地上，泉水旁……把我带入充满自然气息的地方。
只要愿认真倾听，《自然》的旋律就会回荡在耳边，也能感受到自然的气息。
第七篇：我喜欢的歌作文
音乐，给予人们欢乐；音乐，给予人们鼓舞；音乐，给予人们激情。音乐，是一支支催眠剂，伴着人们进入甜美的梦乡；音乐，是一枚枚催泪丹，让人们伤心痛苦，泪水滑落。音乐，这是个既陌生又熟悉的词，每天，人们都在倾听、都在欣赏。可是，到底有多少人能真正理解音乐，体会歌曲里蕴涵的道理呢？人们只知道好听便多听几次，不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样，有一首歌，让我百听不厌，百唱不烦，我深深地喜欢着这首歌。
说起我喜欢的歌，与长江有很大关系呢！那便是——《长江之歌》。
长江，是中华民族的摇篮，它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献，千百年来，一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌，唱遍了大江南北，无人不知，无人不晓。
这首歌，把长江比喻成母亲，她养育了中华民族千千万万的儿女，正如歌词所说：“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴，唱出了长江一泻千里的气势，也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听，唱出了长江的宁静与温柔，恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。
《长江之歌》让我感触很深，让我永远难忘，它将永远印在我的脑海里，久久也无法抹去。《长江之歌》，我会永远记住你。
第八篇：我喜欢的歌作文
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。