下面是摘抄网小编帮大家整理的以书为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：以书为话题的作文
世上有这样一种东西：为了它，我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水；为了它，我还可以对梦寐以求的玩具视而不见。
没错，它就是书。
在我读幼儿园的时候，我就喜欢整天捧着图画书在看。虽然那时候还不识字，但是看见书上精美的图案，已经让我爱不释手了。
上小学的第一天起，课本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插图，一个个整齐的方块字似乎有神奇的魔力，能让我在最爱玩的年纪安静地坐下来看书，我常常一坐几个小时不动地方。。后来认识的字也逐渐多了。于是，中外寓言，童话故事自然而然的成了我的至爱。从《伊索寓言》，到《安徒生童话》，从《葫芦娃娃》到《打闹天宫》┄┄我读了不少凄美的故事，它们告诉了我人间的真善美。这对于年幼的我而言，虽对于我没什么深刻的体会，但也能在朦胧中懂得一些道理。
因为我对书的着迷，所以很爱收集书。每当看到一本自己喜欢的书，我都会用自己节省下来的零花钱把它买下来，当你拥有它的时候那种心情，可以说只有自己才能感受到。记得有一次，我在放学之后回家的路上，突然下起雨来，我跑进了路边的一个书店。在书店的书架上，我看到了一本《最新世界少年儿童百科》，那是老师曾在班上推荐过的书，说要是看到最好买一本。对于我这么爱书的人，却真的让我碰到了。我拿着这本书真是舍不得放手呀，翻开了几页，又翻到封底看看标价，哇，三十块钱，再翻翻几页，又漠漠自己口袋里那几块钱。三十块钱对于别人来说，可能不算什么钱，但对于一个小学生的我来说，三十块却已经很昂贵，三十块够我花好几星期的啦。我再次看看书的封面，它真的很美，可是，我摸摸自己的口袋，哪里够三十块钱呀。我不得不把它放回原处。在书店里转了一圈，雨还没有停，我又转回原来的地方，再次拿起《最新世界少年儿童百科》，再翻一翻……这次，那位售书员走过来，但她对我说的话让我一辈子都记得，“小朋友，你到底买不买，不买不要把书翻旧了。”我只好把书放下，她说的不是没有道理，于是，我只好回家，虽然雨还没有全停，但我好像没有感觉到它的存在。我在想：等我以后有了钱，我把你的书店全买下。…摘抄大全 www.zhaichao.com…
我爱书，书让我体味到了人间的酸甜苦辣，我跟着书中人物的命运或喜或悲，我不断感受到灵魂受到荡涤。毫不夸张的说，书的世界是天空是海洋，让我变成鸟儿自由的翱翔，变成鱼儿尽情的畅游。
感谢书，感谢有书相伴的日子。往后的岁月，我仍愿与书共同走过。
第二篇：以书为话题的作文
说起书，我与它之间可谓渊源很深。你看，我与书之间还有两个小小的故事呢。
记得去年寒假，在我的生日会上，姐姐送给我一份礼物，两本厚厚的作文书，每篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章之后，要仿写一篇作文。那时我对作文并不感兴趣，看到作文头就疼，写出的作文也是枯燥无味极了。此后的语文百花园里，在黄老师的耐心指导下，我边看边思索，看多了，也就慢慢悟出了一些“窍门”。特别是第七单元测试的作文中，要求写《我的梦想》。是我曾经写过的作文，我很快就写好了。本单元测试中，我的成绩获得了优秀，这得归功于作文得了高分。从此我对书产生了浓厚的兴趣。
我的作文《我的梦想》被黄老师选中，在校报刊登，校报一印发全班同学都竖起大拇指，都说我写的作文真是太好了！我高兴得不得了。自这两件事以后，我与书更是成了亲密的好朋友。
同学们，由于我天天刻苦看书、写作，我的作文水平渐渐的有了提高。是书给了我知识和力量，它永远是我的好朋友。希望同学们和我一样爱上看书吧！
第三篇：以书为话题的作文
因为忘带工具书，所以只好在外婆家陈旧的书柜里翻找能帮助我学习的书籍。翻了许久，终于在书柜最里头找到了两本书，一本《成语词典》，一本《英汉词典》。我感到好惊讶，于是擦干净两本书上的灰尘，小心地翻开最先发现的《成语词典》。扉页亡面工工整整地写着外婆的名字，是用毛笔小楷字写的。整本书的印刷质量不是很好，但在当时应该已算得上是不错的了。书皮是毛纸，在毛纸上又刷七一层绿颜料，那应该是外婆学生时代最时尚的颜色吧？书内的纸张是同样的毛纸，暗黄色。纸的质量不好，甚至能看见造纸时的纹络。书的封底角落印着不起眼的价格：0.47元。4毛7分钱？现在看来是那么微不足道，但在外婆生活的那个年代，4毛7分钱可是一个大数目了。那时候外婆家的条件不好，在众多兄弟姐妹中外婆能够上学已经是很幸运的事了，在那个年代里，有几个长辈会舍得花“重金”去为本来不用读书的女娃买本“用不着”的书呢？
再看这本《英汉词典》。书很小巧，封面封底的设计要比外婆那本高级得多，墨绿的皮革上镂刻着书名和出版时间：《英汉词典》，1981年。扉页上也写着一个名字，不过这上面写的是母亲的姓名。书页上圆珠笔和钢笔的字迹看得分明，看得出女孩子特有的一份干净．书的印刷也十分精致，书页都是米白色的纸。因年代久远，书页边缘有点泛黄，有些地方还折了角，但很整洁，看得出母亲很爱惜这本书。书的价格比外婆的《成语词典》贵了许多：0.88元。据外婆说，这个数字当时来说并不算“天文”，但也让母亲节省了整整半个月的零用钱才买到它！不难想象，当母亲攥着自己积攒的这些钱买书时该有多么兴奋！
我轻轻地从书包里抽出自己的一本书，摆在那两本书的旁边。崭新五彩的封面在阳光下折射出耀眼的光芒。将书翻开，光滑的纸张，漂亮的插图，比那两本书不知优越了多少倍。我第一次发现自己的书是这么完美！目光瞥到封底右下角标着的价格，我不屑地一笑，那只不过是自己零花钱中一小部分而已！
望着眼前这三本有着天壤之别的书，我似乎看到了历史的更替，时代的足迹，看到了科技浪潮的滚滚波涛。
第四篇：以书为话题的作文
巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量的养科。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接，一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”
坚持不懈地读书学习便会懂得人生的真谛充满对美好生活和光明未来的热爱和想往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标因而就会有终生不衰的前进动力；就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，从而使我们的一切言行皆能有益于社会，有益于人类，我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人成为社会有用的一员。
多读书可以开阔视野，增长见识启迪智慧，可以使自己在学习生活中有所创造，有所成就；多读书，可以丰富自己的知识宝库，进一步懂得生活可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力，可以变“下里巴人”为“阳春白雪”，从而使自己的生活更加丰富多采，充满情趣。
同学们，提高自己的语文素养必须多读文学作品，文学作品中的人物、思想、品格都潜移默化地影响人的气质、陶冶人的修养；同时，作家是用感情用火去写作的，他们对世界对人生的洞悉是那么深刻。当你面对生活的挫折时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对考试的压力时，请你读一读那些浓缩着生命况味的佳作，她会给你插上天马行空的翅膀；当寂寞、偷闲时，请你读一读那些充溢着作者血与火的杰作，她会马上给你注入那激荡着青春的热血。
为把我校打造成一个书香四溢的校园，让同学们养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我校决定开展“建设书香校园、营造书香班级、争做书香少年”读书活动。
第五篇：以书为话题的作文
书，是我们的伴侣，书，是我们的家，书，是我们的朋友，书，是沉默的老师。
如果没有了书，那人生便失去了最大的快乐，如果没有了书，那便没有了人生中的光明。
书就像一盏灯，它照亮我们的前途，书就像一双手，温暖我们的心灵，也许，你只是以为他是一本书，那你就错了。它是一位伟大的“人”，它只是一位沉默的伟大的人。
读书破万卷，下笔如有神。书对我们的好处有很多，假如没有了书，我们的文笔就会很烂，假如没有了书，那我们就没有巨大的想象力。书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基说的，它在社会很经典，可是你知道它的意思吗?
我听过一个故事，有一座房子发生了火灾，那一座房子的主人，博览群书，有很多书，发生火灾时，这个人并没有冲出去，躲到安全的地带，他是抱着书，冲出去的，后来他差点被火烧死，他被记者采访时，他说：如果没有了书，我也活不下去了。
当时我很佩服这个人，他并没有吧书，只当做一本书，而是当做他的家人，万分呵护也许，很多人都会笑话他，笑话他不为自己的生命着想，笑话他只为几本书而不顾生命。
书，最美的名字，书，最亲的家人，书，最亲和的朋友。请爱护书，请多看书，书是自己最好的朋友!!
第六篇：以书为话题的作文
又一本书被借半年而未归了，张口要吧，难以启齿!不要吧，一则是自己的血汗换来的，二则又是自己非常喜欢的东西。
可有的人对书就是毫不在乎，却装出一副看书的样子。
记得80年代初，我刚上班，蜗居单身宿舍。那时候，生活多么艰苦啊!想买一本书，左惦量右惦量，犹豫良久，才狠下决心，买!没办法，生活拮据，囊中羞涩，捉襟见肘，每月30多元钱的工资，不得已啊!可是，没书，似乎就没法活!
那年春节，我奢侈了一把，花10元钱买了一本厚厚的综合性知识读物《东方红》，其实就是历书之类，但内容更丰富。刚拿回宿舍，同事便要借阅。碍于面子，借给吧!可好长时间过去了，却不见还书。实在无奈，我便张口索要。那同事却是若无其事的说“嗨!那本书，我早都不知扔哪儿去了，你还要呢!”真是令人啼笑皆非。毛泽东主席早就教导我们“借东西要还”。他怎能这样呢!
像这样的事，经历多了。没办法，买回新书，提前告示。给封面写上“此书概不外借”，或盖上大印“某某珍藏，恕不外借”。可这样的文词，太有失大雅，太有失书籍的品位、持书人的雅韵。虽让人窝心，忐忑不安，看着刺眼，却是无奈之举。
第七篇：以书为话题的作文
书是我成长中最重要的，是我将要去探索的充满神秘和智慧的海洋，这充满奥秘与知识的无边无际的广阔海洋。书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。
记得有一次，妈妈给我买了一本《作文大全》，这本书里的作文都是名师作文，在书中，我可以看到很多我不认识的知识点，这使我充满了好奇心，使我与书结下了不白之缘，我从此喜欢起看作文书。每天晚上，我都会尽力挤出时间来看作文书。一天晚上，我作业写完后，拿起作文书认认真真的看了起来。妈妈叫我吃饭了也没听，直到妈妈到我房间，把书抢过，我才不得不去吃饭。我吃过饭，回来时发现作文书不见了，我很着急，明明记得放在这里的啊，怎么会不见了呢?一定是我放别的地方去了。找到作文书后，我非常高兴，又看起书来。因为我如此喜欢看书，三年级期末考试作文排在前三名。这就是看作文书的好处。
书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的照明灯啊!
第八篇：以书为话题的作文
在标新立异的现代生活中，书日渐成为人们生活的附属品，常常处在被人们遗忘的角落。人们宁肯轻松地敲着电脑键盘，去实现所谓数字化生存，却懒于静心凝气去体味那陶冶人心性的诗情和文韵;人们有了痛苦烦闷，宁愿上麻将桌下跳舞池去发泄，却不愿静下心来读书反思以寻求心灵的澄明……说真的，现在能够坚持日日读书可不是一件易事。
但是，麻将桌上我们或许可以换来暂时的满足，却不能获取长久的富足;舞池酒吧或许可以让我们取得片刻的轻松，却不可能实现永世的超脱;虚拟的网络空间，或许可以让我们迅速地打量世界，却无法深刻地触摸我们的内心。
你如果想为自己纷纷扰扰的都市生活打开另一扇窗，一扇足以让我们徜徉在另一世界中的窗，那么，读书吧!
一棵树可以离开森林生长，但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活，但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻，但不能离开书本而高傲地挺立。
如果说漂亮的衣饰装点了人们的外表，那么是书籍开启了我们的灵魂。列夫"托尔斯泰说过：理想的书籍是智慧的钥匙。一个人不能总在智慧的门外盲目地徘徊，那么就用你的勤奋铸造一把这样的钥匙。如果说清新的自然美景给了人们直观感性之美，那么是书籍带给人们沉静的理性之美。尽管有人说书读得越多越让人感到无知，但我坚信雨果所言各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，慢慢熔化。
读一本好书，就如同品味一杯清茶，可以让我们的头脑在尘世当中保留一分独有的清醒，让我们在物质和精神生活的两极之间保持宁静与平衡。如果在现实中你有无法排遣的失落，走进图书，你就会抵达那片宁静的灵魂的森林，你的心灵将会得到净化与升华。
清贫把持不当，就会变成寒伧，小康处理不妥，便会陷入俗气，清贫而不寒伧，小康而不俗气，关键是要有书卷气，而不是市侩气，如果你热爱知识，即使失去财富，你还是富有的，如果你只有财富，失去它你会一无所有。那么，何不让你的灵魂以书为翼，自由呼吸?
读书，是充实生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容，古人说书中自有黄金屋，但是我说，书籍不是名利场，在书海中漫游，不用费心计算美钞或法郎，在书山上攀登，只需尽心享受自然与恬静。
第九篇：以书为话题的作文
我十分喜爱看书，因此我的书架上摆放着许许多多的书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书还让人废寝忘食呢。有一次，我做完作业，拿起一本课外书看起来。书里面的好词妙句仿佛带领我来到知识的海洋，我在知识的海洋中尽情的遨游。突然，有一个词语“颓唐”难住了我，我不知道是什么意思，于是，我拿起字典查起来，啊，终于知道了，原来“颓唐”是精神不振的意思，我又认识一个新的词语。放好字典，我又开始如痴如醉地看起来。我发现了一个好句，赶紧把这句话摘录下来，我拿出摘录本，把句子摘录下来。快到吃饭时间了，我还在如饥似渴地读书呢，妈妈一个劲地敲我房门，可我听不见，因为我已经融入了故事当中，可我正在奇怪：咦，不是快吃饭了吗？妈妈怎么不来叫我吃饭，不管她了，继续专心读吧。我终于把书看完了，我依依不舍地合上书，放回书架，走出房门，妈妈已经在吃饭了。我问妈妈：“您为什么不叫我吃饭？”妈妈答道：“我敲了你的房门，可你不响，我就不打扰你了。”
书像一朵花，书里的文字就像芬芳的花香，一直陪伴着我，陪伴着我……
第十篇：以书为话题的作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！
第十一篇：以书为话题的作文
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——题记
我是个喜欢安静的人，我并不喜欢出去玩，从小如此。当同龄人在外面的阳光下挥洒属于他们的活力与欢笑，而我，只是静静地坐在灯光下，闻着属于书本的馨香，贪婪的汲取着书中的“蜜汁”。那种舒适又快乐的感觉往往让我忘记了时间，甚至忘记了自己的存在。
忠实的朋友，可爱的伴侣。
我不是个会与人相处的人，因为朋友间会产生间隙，友谊会随时间的迁移而变淡，甚至消失。但是书是不一样的。在我所活过的这几年，书，是一直陪伴我的朋友。我与父母间少有共同的话题，我只能与那些书本终日为伴。我们相伴相依，从不用语言交流，我们只通过那看似呆板的方块字，共同演绎属于我们的精神世界，创造我们的故事。
小时候，我总爱看那些有着奇趣故事的书，看着鲜少有文字的图画书，然后天真地幻想着我是故事的主角，是图画书中由线条构成的人物。那是我最喜欢的事，在我看来，书，一直是我忠实的朋友。随着年龄的增长，我开始接触文学名著，像四大名著等等。那些书使我受益匪浅。小学时，我的作业大多在放学后就完成，不为其他，只是想在周末时静静地一人坐在卧室的沙发上，翻阅着课外书，然后沉浸其中，忘却自我。于是，我就常被抱怨——我的父母经常叫我吃饭却听不到我的回答，进卧室看时才发现我不知什么时候抱着一本书，像猫一样窝在沙发上读着书，还时不时露出莫名其妙的表情;用他们的话说，那就是个傻子样。我也为此郁闷许久，却始终改不了。后来，我的父母就习惯了，再也不会傻傻的在厨房叫我吃饭了。当然，我还是被埋怨了，我到最后只是一笑而过，呵呵。
良好的老师，温情的安慰者。
读书已成了我的一大爱好，逐渐的，我发现书就好像一个人，一个有血有肉，有感情，有思想的人。在生活中我发现，每当我心情不好亦或是压力过大时，我常常找一本书，一个无人的地方读书。无关是否有意义，因为在我看来，当我消沉时，即使是那些催人泪下的文字，也能让我舒缓自己的情绪，放松神经。每每我受到批评或是遇到挫折的时候，读一本书可以是我的心情平静下来，将我的注意力转移到书的世界中。
朱熹说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”在书中，我可以学到各种各样的人生哲理，与人相处，与人相交，战胜困难……书，是一个良好的老师，亦是一个温情的安慰着啊!
书，我愿与你相伴一生，我相信我们会有快乐的时光。
第十二篇：以书为话题的作文
就在这个学期的今天，我们迎来了一年一度的读书节，在这美丽的春天里，浓浓的书香飘满在我们的校园之中，就像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长，书香润我人生！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！一路成长，一路书香。
书，我生命的源泉。歌德曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈，成为朋友。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《老人与海》，我感受到了善良、质朴与坚韧；……读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。
书，还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐，一种平常生活中完全没有的快乐。看啊，连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地，渐渐地，我进入了书中，我来到了非洲大草原，领略了豹子的凶猛，感受了热带的风情；我又走进了严寒的南极，气氛一下子转变了，我触摸了千年的冰川，我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上，我们可以望得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。它，承载着人类历史的代代文明；它，传播着古今中外的人文风情。是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是它，帮助我不断成长，不断进步；是它，给我带来丰收的乐趣。书，是我幸福与快乐的源泉！
直到今天，我看了许多书，学懂了许多知识，自己，也融入到了书中五彩缤纷的世界里，俗话说得好：书中自有黄金在，在一本本的书中，我看见了一件件“无价之宝”——知识，是它给我带来了无限的乐趣。书，更是我们的导师，它不会收你的学费，也不会因为你笨，而打你，它只是默默的给我们传授它的知识，如果你不会，它还会慢慢的，仔细的再教一遍，只要你不断的翻开书，看看，瞧瞧，总会学会的。
书，已经成为了我人生道路上必不可少的益友，它不会藏着掖着，它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时，只要看看它，所有的烦恼都会烟消云散；在我孤独时，看看它，就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友，一直陪伴着你，在书中，我可以慢慢地品味着多味的人生。
一本好书，能开辟一方天地；一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的读了！
书香，如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田，似涓涓细流浸漫了我的心田中。
第十三篇：以书为话题的作文
持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。
圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也!打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》，感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。
“唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色......所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。
读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!
书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”
书是美。不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。
书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自我。
蓦然回首，虽往事沧桑，但有书为伴，才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙，才能打开智慧的大门，步入智慧的圣堂，充实自我，升华自我!
第十四篇：以书为话题的作文
在现实生活里，有些人喜欢买书，即使经济拮据，也要买上那么几本。但是买回以后，却又很少去读，不是把它压在箱底，就是堆积在落尘的书橱。更有甚者码在案头作为装饰。实在贻笑大方！这样，未免失去了书的价值。
丰富的藏书与渊博的知识是不能划等号的。没有细读，苦读，书中的知识自己是不会跑进人的头脑里的，而只有当书中的知识被自己吸收消化，成为人的精神食粮，书才能真正体现它应有的价值！
马克思说过：“我最喜欢做书的蛀虫。”孙中山也曾说过：“我一天不读书就不能生存。”高尔基更是把书形象地比做“人类进步的阶梯。”可见，在那些有志者的成功之路上，无不印满了他们在书林学海中攀登和跋涉的足迹。我要跟朋友们说的是：金钱只能买到书，苦读才能掌握知识！买书就是为了看，而不是为你充劳什子门面！
朋友们！愿你家中的每本书都能成为你精神生活的美味佳肴！
第十五篇：以书为话题的作文
莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……
读书带给我无穷无尽的知识，读书也可以带给我快乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀。
读书的乐趣不是在于你读的书多，而是在于你有没有用心去读;有没有用心去体会;有没有用心去记住书中带给你的道理;有没有真正的运用它。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
就是书，让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”，书是作者给读者无穷的宝藏，它让我忘记悲伤，变得快乐。
书是当今社会人类的瑰宝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我们一点点的开启、挖掘、获得。书是知识的源泉，我们应该多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
第十六篇：以书为话题的作文
书香伴随着我成长，与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书，就不会有今天的我。
书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事，从而造就了大批的人才，使国家走上了兴旺发达之路。
记得小时候的我与书的接触少，自然就会很无知。光阴似箭，日月如梭。眨眼之间，现在的我已是截然不同了。掐指一算，在这两个学期之内，我已读完了《窗边的小豆豆》、《鲁滨孙漂流记》、《夏洛的网》、《城南旧事》等等名著作品，共计八本。读了这些，我感悟极大，受益匪浅。
对于新书本的气味，我非常熟悉。因为每次当我跨进书店的门槛时，都会闻到一股清香，所以久而久之，新书本散发出的馨香我就能够辨认出来。
每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片宝地；书就像你最忠诚的朋友，每天都默默无闻地陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，更重要的是，它还能给予你智慧和生活中的启示。
《影响孩子一生的101个童话》这本书，我认认真真地读了一遍，读懂了两个道理：一，表面的美不是真正的美，要看事物的实质和内在，心灵美才是真正美；二，遇到困难挫折不能哭，哭是懦弱的表现，并且也解决不了问题，与其哭着浪费时间，还不如自己动脑筋，想办法解决。
每每我碰到 脑海不禁浮出《安徒生童话》中那一段段极富想象力的文字；脑海不禁现出《安徒生童话》中那一幅幅极其动人的画面。此时，我心中的灵感早已不断涌现出来，涌上心头……
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路！
让书香伴你我同行，书籍就是我们的良师益友；让书香伴你我同行，书籍所带给我们的不仅仅只有无尽的知识，还有无限的精神财富。
书香伴我成长，阅读圆我梦想。我们的梦想，就诞生在书香里。
人生漫漫长路。让我们一起认真读书，多读书，读好书吧！让我们一起迈向书香的世界中，与书为友吧！让我们一起去品味人生吧！
第十七篇：以书为话题的作文
看书，可以说是我最喜欢做的事了，一拿起书，就放不下来。为了一口气把书看完，我经常把书压在作业本下面，边做边偷偷地瞄上几眼。大人说做事要专心致志，我却觉得我十分了不起，可以一心两用。但不久前发生的一件事让我明白这样做是不对的。
那一天，我在看一本小说。正看到要紧处，妈妈却说弹琴的时间到了，让我去弹琴。我只好把书放在客厅，去书房弹琴了。由于心里记挂着没看完的书，那些优美的曲子变得难听了。没过多久，我就坚持不住了，满脑子都在猜想故事的结局。终于，我实在忍不住了，趁妈妈去倒垃圾的当儿，把书拿了出来。刚回到书房，妈妈就回来了。我灵机一动，我能边看书，边做作业，何不试着一边练琴，一边看书呢？于是我把书放在谱架上，一边看，一边弹起了一首已练得炉火纯青的曲子。可是，奇怪的事情发生了：曲子被我弹得支离破碎，而书也是看了后面，忘了前边，不知在看什么。这是，妈妈也觉得不对劲，走了过来。我见状，急忙把书藏在琴凳里，还装作在琴凳里找东西，骗过了妈妈，却弄的我胆战心惊，不敢再看，专心练起琴来。
这件事，让我领悟到，做事情确实不能三心二意，为了能多看书，我应该认真地用最快的速度把应该做好的事做完，然后再光明正大地把书看个够。
第十八篇：以书为话题的作文
书是人类进步的阶梯这是高尔基的一句名言。如果有人问我你最爱干什么？我也会义不容辞地回答：我爱看书！的确，书是人类生活中必不可缺少的一部份，也是我的一项乐趣。正因为我那么喜欢书，所以，大家给我取了一个绰号：小书虫。
我爱买书，爱看书，把书看做宝贝一样。妈妈常常逗我说：你呀！如果离开了书，真不知道该怎么半才好？我也常微笑着说；就像鱼儿没有了家一样！我的书架上有许多书，数也数不清。有小说类，科普类，童话类每当有客人来我家时，都会说：你的书可真多呀！我听了，不知道有多开兴了。我最喜欢科普类的书，因为它能使我知道世界上许多我不知道的秘密，许多奇怪的现象，也能使我懂得我们国家的科学发展正日新月异地前进，等着我们去发现更多。我还有个坏习惯，一读起书来就废寝忘食，走到哪里都带着书，连上厕所都津津有味地看着，吃饭也顾不上了。爸爸妈妈只好苦笑着，谁让我是小书虫呢。有一次，我一个人在房间里看《红楼梦》，爸爸妈妈叫我吃饭我也没有听见，还在继续啃着书，而爸爸早已站在我身后我也没有发觉，直到爸爸拍了一下我的肩，我才醒过来，爸爸问明情况后，笑着拍了一下我的头，警告说：以后可不准得这样了。吃饭的时候，我还想着《红楼梦》中的情节。
我爱看书的还有一个原因是我酷爱写作文，我一个星期要写一篇作文，写完后，还要进行不断的修改和补充，有时也会让爸爸妈妈来评价，久而久之，写作文成了我生活中的乐趣。我常把书中一些好词好句划下来，抄到我的小本子中，以便写作文用。有时，遇到不会读，比较复杂的字，我就会认真地查字典，把它们的部首和读音都记下来。持续了几星期，我的阅读能力真的高了，呵呵，肚子里的墨水也变多了。其实，我小时侯也特爱看书。有一天，妈妈给我买来了一套连环画，我拿到了，爱不释手，马上一头钻进了书的海洋，当时我不识字，只能看图画，妈妈就买来生字卡片教我。等我进了小学，妈妈又给我买来了不少故事书，我一做完作业就捧起书来看，常常被书中的主人公所吸引。也可以说，是妈妈使我喜欢看书的，妈妈是我的第一个启蒙老师。
我还有许多关于我看书的故事，就不一一例举了。一日无书，白事荒芜。希望大家像我这样爱看书，爱买书，那么世界上就会出现许多小书迷，愿书籍能打开我们生活的七彩之盒。
第十九篇：以书为话题的作文
书籍的承载，有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑，有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙，有属于文人散乱而坚定的思绪精华，也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字，方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号，无可取代的横竖撇捺，却在新时代的今天，开始摇摇晃晃。
一行行端正的楷体字，轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲，此刻，离开站台，却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影，在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱，忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情，忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘，在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面，横档着我们的视线，一无所知，将替代那最初的晶莹。无法描述的，是文字下细微的心理变化与动作神态；无法描述的，是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁，能用剔透敏锐的心，细致体味那原始的感情。父亲的背影，重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息，笔墨上淡淡水痕的扩散，是无处不在的清新。
张爱玲笑笑而潦潦写下：“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。”；钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道：“人生据说是一部大书。但是，世界上还有一种人。他们觉得看书的目的，并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容，他们不慌不忙地浏览。”；高尔基谆谆不忘给后世留下提醒：“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着：“书中横卧着整个过去的灵魂。”……
而如今，目光浮在表面的浅浅跃过，匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃，丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口，总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度：我们不是这个尘世的永久房客，而是过路的旅客。”的文字？为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中，沏一壶清茶，留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟，关于审视，关于触摸的精神世界？在黑色字迹下的种种灵魂，轻快地追随阳光的步调，在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒，便可描绘的感动与美好。
书籍，正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上，刻的便是雪泥鸿爪，无论过去，现在，抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命，在冗长的轨迹上与精神的智者为伴，浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。
第二十篇：以书为话题的作文
爱，无需用华丽的词藻去修饰，有时，它就像一杯暖开水，虽然平淡无味，但足以让人感到温暖。而那只递过书本的手，就是最美丽的母爱写照。
有一次，我急急忙忙冲进教室，坐在位置上，费劲地翻着书包，准备拿《英语活动手册》早读，忽然，心头一颤，咦？手册呢？难道……
时间回到早晨上学前，因为英语老师说今天要考英语活动手册，我便早早地起来背诵。正当背地津津有味时，猛然间发现时间不早了，我便胡乱地吃了早饭，急忙收拾书包，就走出了家门。难道，就是那时，把《英语活动手册》落在家里？想到这里，不禁心中大喊：我怎么这么倒霉啊！但事已至此，也只能认栽了，现在只好看着同桌的书和大家一起早读。
就在这时，一个熟悉的身影出现在教室门口，啊，是妈妈！我赶紧跑过去，叫道：“妈，你怎么来啦？”妈妈小心翼翼地把手上的书递给我，还不忘关心地说上一句：“真是粗心，这么大一本书放在桌子上都看不见。”
接过这本书，我欣喜若狂地回到了位置。打开书才想起，还没和妈妈说“谢谢”呢，妈妈每天忙里忙外地操持着这个家，而现在看到落下的书本，又马上不辞辛苦送来学校。我不禁感慨：妈妈每天早晨五点就得起床煮饭，这是多么勤劳的手啊；妈妈晚上很晚才睡，半夜还要起床给我盖被子，这是多么温暖的手啊；我的每次作业妈妈都仔细地检查，指点出错误的地方，这是多么严格的手啊。
而如今，递过书本的这双手，因没日没夜地操劳，已不再细嫩。然而正是这普普通通的手，却比任何人的都要美丽。只要一想到这双手，我就会觉得有一股暖流涌上心头：这真是一双极度不平凡的手！
妈妈用双手诠释着关怀，让我感到了温暖与快乐，也正是这伟大的母爱，让我的心灵得到极大的鼓励与自信。我很幸运，有这样的妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖”，但我一定会好好学习，用实际行动报答那双不平凡的手。
第二十一篇：以书为话题的作文
平常的阅读，大多是为了工作、学习、日常生活的需要。很少有人会在阅读中发现错误，创新联想；很少有人做到“名篇佳作，不肯放过；整体把握，字斟句酌。”
在我们阅读时：首先不要走马观花般看书，这样就放弃了书中的精华部分，我们要运用自己脑髓去思考、发现想象书中的精华。看书要有选择性地，从书海中淘出金子。如果读到一本书，不加任何思索，全部接受，那就是巴金批评的愚夫，鲁迅批评的废物了。
其次，不管我们读到什么样的书，不管书的作者是谁。我们都要有“怀疑”的精神，对书中的字、词、句都要去思考、去琢磨。不要因为他们是大作家、大文学家就全盘接受，要有怀疑创新，多问几个“为什么？”要敢于找茬、挑刺，要做到“知其长而晓其短”。
古人云：尽信书不如无书。可见，古人都提倡文明读书要有自己的独立思考、创新意识。在当代更需要创新精神：人类要是没有大胆质疑、挑战权威的精神，那么重大的发现发明创造也就不会存在的。阅读时我们自己要动脑动手，取其精华，去其糟粕，要向鲁迅先生说得那样：自己来拿！名篇佳作的字词句段，先拿过来，不肯放过，细细品味、揣摩、推敲、增删、调换，一旦咬文嚼字，语文的学习就变得有趣生动，越嚼越有味，真是其味无穷。
我们每天都在和语文打交道：说话、阅读、写作、工作……无时不和语文紧紧相关。所以，在我们阅读名篇佳作一定要不肯放过，拿来仔细理解、推敲！这样我们每天都会有新的收获！
第二十二篇：以书为话题的作文
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我读一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏，我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久，我见一点动静也没有，就想打开柜子出去看看，可是门却怎么也打不开了。原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛地想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里感到头晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气。如果你睡着了，说不定就会窒息而死的。我就地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈！”妈妈听到见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则后果会很严重。以后我要读更多的书，吸取更多的知识。
第二十三篇：以书为话题的作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是我最真挚的朋友，是我的快乐之源，是我的兴趣所在。
我是个爱看书的人，家里的书架上放满了我的书。与书为友，能明白许多在现实生活中明白不了的道理和在课本上学不到的知识。读了《夏洛的网》这本书，你就会在不知不觉中学会帮助他人，因为你知道帮助他人是一件多么快乐的事情;读了《鲁滨孙漂流记》，你会通过航海家鲁滨孙的言传身教，渐渐明白：要学会独立，学会独立就会渐渐地学会生存;读了《中国通史故事》，你会对祖国的历史了解得一清二楚。所以，书是一所“没有围墙的学校”。
与书为友，能解决生活中的一些事。有一次，妈妈把缝衣服的针不小心掉到了地上，怎么找也找不到，而我走过来，找来了一块大吸铁石，在地上缓缓移动，最终找到了针，因为它被吸铁石吸了起来。
与书为友，让我懂得如何写作。我从《水浒传》中学到了插叙和倒叙的写作方法，使我在写文章时文章中心更加突出，避免了横铺直述，记流水账。作文刊物中学会了写生法，使我注重了点面结合，先大致描写，然后描写细微的地方，先整体后部分，给读者留下了深刻的印象。
“读书破万卷，下笔如有神”。写作文我总是写得又快又好。 著名的作家肖复兴曾说过“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的星空……”的确，因为有书，我感到快乐和充实;因为有书，我获得了力量，不断拾级而上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹!
与书为友吧!让我们沉浸在书的天地里吧。
第二十四篇：以书为话题的作文
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，鸟儿的好伙伴是蓝天，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那书就是海洋上的一只只满载乘客的游船。我，就是船上的一名小乘客。
书，传递知识的使者，它把我带到了烽火的时代，让我知道了我们伟大的祖国所经历的种种苦难，“落后就要挨打”深深地烙在我的心里，也让我知道了伟大领袖带领我们中国人民走向光明的辉煌路程。
书，它把我带进了童话世界，那善良的白雪公主，勇敢而充满正义的美女战士，机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘，这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂，翩翩起舞。
书，它和我一起周游世界，让我欣赏到雄伟的金字塔，巍然屹立的埃菲尔铁塔，庄严肃穆的巴黎圣母院，瑰丽多彩的卢浮宫……使我身临其境，大饱眼福。
书，不仅给了我知识，而且让我懂得了做人的道理，使我受益匪浅。
“爱书吧，它是知识的源泉。”让它越来越丰富的营养，哺育每一个追求知识的人。知识是无止境的，读书是没有尽头的，让书陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……
第二十五篇：以书为话题的作文
“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋，知识会丰富，视野会开阔，性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。
山是一部厚重的书，深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影，不觉心驰神往。投入山的怀抱，烦躁的心灵顿觉宁静，得失之患无影无踪，爱恨情仇烟消云散。
山无语，却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大，小草也有他的笑容，流水潺潺，鸟儿欢畅，杜鹃尽管怒放，兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立，山也不拒绝细壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可爱的孩子，都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌，没有人会感到孤独，也没有人会感到被抛弃，他们都能找到属于自己的位置，展示自己人生的美丽。是山给了他们这样一个机会，他们回报给山的是最本真的笑脸。这里没有残酷的竞争，这里只有和谐的相融。是啊，何必非得让小草长成参天大树呢，小草也有它可爱的绿色；又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢，清幽也别是一种风格；也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石，小小的石子自有他铺路的价值……山的宽容让每个人都找到了自信，所以山的内容才如此丰富，山的景色才如此的风情万种。
如果说山让我读到了宽容，那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。
山是无语的，可水却一直在唱着属于自己的歌，一路欢歌，边走边唱。遇到阻碍，没有悲叹，是悬崖就化成美丽的瀑布，是巨石就绕道而行，遇到深涧就汇聚成深幽的潭水。山不转水转，没有过不去的坎坷，没有流不过的山。水始终相信自己，不断地调整自己，去适应不停的变化，而不是无谓地抱怨。因为在水的心中始终有个声音在对他说：到远方去，往前走，一定能找到大海的方向。就这样，水以自己的乐观和不懈的追求，越过高山跨过平原，奔向了大海的怀抱，和着大海的涛声，奏出了人生最美丽的乐章。
读山让我感受到人生需要宽容，惟有宽容才有拥有，才能拥有更加丰富的人生。拥抱阳光明媚的时候，接受一帆风顺的幸运，但也不拒绝风雨交加的时刻，坦然面对人生失意与挫败的不幸。面对山的宽容，抚平内心的躁动，面对大山深深地呼吸新鲜的空气，让所有的不快都随风而去，惟留下内心的宁静和喜悦。
读山让自己得到了心灵的宁静和喜悦，读水让自己懂得了人生的乐观与追求的快乐。
人生其实就是一条河，一条奔腾不息的河流。遇到坎坷没有必要退缩，冲过去才能激起美丽的浪花；遭遇障碍，也无需绝望，暂时等待，山不转水转，总能找到流过去的方向。惟有不停地寻找，才有可能发现机会，寻找到人生的方向。观望和放弃只能让自己半途而废，逃避永远都不是最好的借口。乐观地面对人生，人生有了追求才能感受生活的快乐。
读山读水读人生，让心灵得到宽容的宁静，追求的快乐！
第二十六篇：以书为话题的作文
有书，真好！
风掀开窗帘，投进洁白的月光，我靠在姐姐的身边睡意朦胧。因为爸爸妈妈出去有事了，让我晚上跟姐姐睡。我躺在床上渐渐闭上眼睛。
正当我快进入梦乡的时候，忽然传来姐姐的嚎啕大哭声：“啊，啊，太可怜了，啊啊，太可怜了……”我连忙坐了起来，钻进姐姐的怀里，不知发生了什么事。姐姐看吵醒了我，连忙说：“没事了，没事了，姐姐在看书呢。”我望了望姐姐拿着的书，突然觉得有点可怕。姐姐看了看我，说：“我给你读读这本书吧！”于是姐姐一边读，一边还擦着眼泪，我也跟着姐姐一起感动着，那时的我并不知道这是与书中的主人公产生了共鸣，只是觉得书并不像刚才那样可怕了。后来我知道了，当时姐姐读的是《我有友情要出租》。那年，我才三岁。
自从听姐姐读故事以后，我就天天缠着妈妈读故事，每天晚上不听完就睡不着觉。
随着好奇心的增强，单凭妈妈晚上的读故事已经不能满足我了。我有一种强烈的想自己接近书的欲望。于是我在生活中开始识字，也闹出了不少笑话。我会对妈妈说：“妈妈，天是无边无‘标’的。”妈妈愣了很久，哈哈大笑着说：“儿子，天是无边无‘际’的。”爸爸带着我去建设银行取钱，我会问：“爸爸，建设银行就是‘箭’射过来，射过来的银行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎样回答我。就在爸爸妈妈的哈哈大笑中我认识了许许多多的字，开始了独立阅读。那年，我五岁。
从此，书成了我每天的伙伴。我的体质较弱，爸爸妈妈总喜欢我静静的，可是我总是那么好动。于是，爸爸妈妈给我买了好多的书。只要拿起书我就会安静下来。从图文并茂的绘本《暖暖心绘本》、《彩虹鱼》、《不一样的卡梅拉》读到文学类的《彩乌鸦系列》、《老鼠记者系列》；从科学类内容短小，语言通俗易懂的《从小爱科学系列绘本》 读到藏有深奥科学知识的《神奇校车》；从《数学小子》读到《幻想数学大战》。从书中我结识许多的好朋友，也收获了许多的惊喜。最大的惊喜就是参加叶圣陶杯读写大赛荣获市级三等级奖以及我写的诗歌《六一，我们开出的花朵》在我们学校的校刊上发表了，同时我也被评为永嘉县级读书之星。那年，我八岁。
现在我11岁了。我与书的交情已有九年。在这八年里，它时而让我开怀大笑，时而让我嚎啕大哭，即使奶奶说我是小疯子，我也乐此不疲。在这八年里，它是我最好的朋友，不管在家或学校，不管是旅游外出，甚至是课间短短的十分钟，我都舍不得放下它，即使同学叫我“书痴”，我也欣然接受。
有书作伴，真好！与书为友，真好！
第二十七篇：以书为话题的作文
书，自打我小时，便成为了我的良师益友。我热爱它，我仿佛也能感受到它的爱。
在三年级时，母亲给我买了一本名著，书名是《平凡的世界》。刚开始，我不懂她的意思，只是双手捧起它，翻阅着。那时，这书，还挺沉的。
我坐在窗台上，阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安，家庭贫困不堪，有好几个兄弟姐妹。为了生计，他果断地决定——辍学！下地耕作，开始了庄稼人的生活，也扛起养家的一份责任。他知道，他肩上扛着的，是有多重！我心中感慨万分，心里想：他是一个无私的，平凡中透露着伟大的人！我定要向他学习，做个男子汉。当时，母亲正在门外偷偷看着我。
我看了许久，无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下，每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化，悲喜交加。后来，母亲告诉我，这几个月，她看到了我在变化，我更懂事了、更成熟了。我告诉她：是这本书教会了我。
随着时间飞快流逝，我已经翻到了第二部。有这样一个情节，润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他，我相信，在这时，所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他，和他在一起。向前不想再拖累她，于是要和润叶离婚，结束这一切的不幸！我看到他说的话之后，感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪！
我深深体会到了母亲的用意。
书啊！让我学会用知识武装自己的大脑，给予我人生丰富无常的情感，无限的人生体会，说不尽的真挚道理，滋润着心灵之花。
书，我的良师益友！谢谢你让我在无边学海中得到正确方向，通往成功之路。
书，我一辈子的导师，一辈子的益友，我会铭记你教导给我的一切。我相信，我以后的道路，会更好走下去的！
第二十八篇：以书为话题的作文
我和书是最亲密的伙伴。书带给我无穷的快乐，带给我无尽的知识，它开阔了我的视野，丰富了我的生活，指引我前进的方向，它陪伴着我一起成长。
记得我很小的时候，妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少，我还不能独自阅读，但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我，让我爱不释手，使我入了迷。就这样，我爱上了书。
书里有着无比精彩的世界。神奇的童话故事中有美丽的白雪公主和7个可爱的小矮人，有勇敢战胜了大灰狼的小红帽，有可怜的卖火柴的小姑娘……每个故事都像磁铁似的深深地吸引着我，让我随着故事中的主人公一起快乐、一起难过、一起勇敢、一起成长。生动的寓言故事每一个都有着深刻的寓意，让我发现了很多日常生活中没有察觉的真理，让我学会了很多做人的道理。书让我懂得了真、善、美、丑、恶，教会我如何面对生活、学习和挫折，教会我克服困难不断进步。
书不但是我的良师益友，还是我学习的好帮手。书里面的知识是海洋，取之不尽，学也学不完。每当我有不懂的难题，只要打开书，它都会给我准确地解答。在书中我学到了各种知识，还拾到了许多美丽的贝壳——好的词语、优美的句子、人生的格言……
随着我慢慢长大，我读的书越来越多，也越来越广泛，不仅有童话故事，还有少儿读物、百科知识、世界名著等。一本本好书陪伴我一天天成长，我从书中明辨是非，从书中解决疑难，从书中汲取营养。现在我已经上五年级了，我依然坚持每天的课余时间，都会和我的书伙伴相聚一会儿，我觉得读书不仅是一种学习，更是一种享受。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”以后，我更会多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游。我和书会是永远的好朋友。
第二十九篇：以书为话题的作文
小时不爱读文字书，呆板的字连成的文章在我眼中枯燥乏味，能使我入目的只有漫画，漫画的刺激性比书佳。长大后才发现看书的重要，急忙潜下心来看书，重要性的压力让我沉迷于书中，不想停下一刻遨游。
此时的我二年级，亡羊补牢还来得及，若没有提前接触文字书，现在还停留在漫画的虚拟世界。有很多学校奖的作文选被我扔在床边，当我捧起书入迷时，就意识到自己还要看更多书。
作文选全被我看完了，本是庆幸的，可在书的王国里没走几步，就被挡住了去路——买一本书对家里并不困难，可妈妈却极力反对，没读过的她不知道看书的好处，说：“书看完就没用了，只要你愿意，一本书可以读上百遍。”也曾试图说服妈妈,可每一次她的头总是扭一边去,都以失败而告终,我放弃了。
找同学借吧，不是一句没带就是一句不借，我像一条流浪狗在向人求骨头，这全是妈妈眼中的节省导致的。
真希望快升上三年级，可以找学校图书馆借书。那时的图书馆在三楼，曾是贫穷的学校给老师们的简陋的办公室。我进去过几回，一看到成堆的书，心已飘到书海中。
终于升上三年级了，可这才发现图书馆两周才可以借一本，而且不能自己拿，挤在一堆同学中喊破喉咙借一本，不值。我不再找图书馆借书，这种方法实在累。
又过了两个春秋，班主任换成了林老师，把所有学生的底都摸清了——一个个聪明得像天才的脑袋被吃喝玩乐给占据了，没留下一块空地给书。眼睁睁看着21世纪的孩子的人生态度，作为老师自然是心痛，于是……
林老师发动全班同学至少人手一本书，每人进行交流，并制作班级自己的借书证及图书书情况登记总表，每星期检查。
这方案一推出立见效果，一下课同学之间的问候全换上了“你有什么书？”效果比学校图书馆还好，没两个星期我问过的同学每人至少看了五本。书没上图书橱，班上小小的60多本书，形成了一个流动效率极高的.“书包图书馆”。
我借、看书都很有效率。我借的书大都是200多页的，至少要用两天才看得完。如果我找某个同学借书他没带，我会叫也明天带来而再去找另一个同学借《淘气包马小跳》(班上最为之疯狂的书)，那书我一个晚上就能看完。这种方法让我多看了好几本。
伴随着有效率的看书方法，上学期读完，我看的书正好填满了班级借书证——二十本。我的脑袋从没被吃喝玩乐占据，是因为有丰富的知识和它们对抗。我要不间断地看书，因为怕脑袋全是吃喝玩乐。