以下是小编为大家整理的期盼的作文600字大约有8篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：期盼的作文
一个踌跚学步的孩于对这个世界的期盼是一块红色的橡皮泥。
一个幼儿园的孩子对这个世界的期盼是床头的小红花。
一个小学的孩子对这个世界的期盼是毕业后的一场旅行。
而现在，我们对这个世界的期盼是过好眼前的生活，取得优异的成绩。
不要问我为什么用“这个世界”来形容，要知道，儿童手中的一束花就可以是他的整个世界，他眼中的这点个世界，庞大而又纯净。
把期盼带给生活，有如阳光斜酒大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地将你最美好的期盼播撒到世间的每一个角落，散布到生活中的每一个空间。你的生命，就会因此而绽放出绚丽的花朵。
拥有期盼吧！
跌倒时，它给人们阳光般的援助。
迷惘时，它给人们波涛般的勇气。
失落时，它给人们清风般的慰藉。
冲动时，它给人们天空般的`胸襟。
人活着，不但要学会承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，还要学会在心中留有期盼。哪怕窗外寒风凛冽，但心中的那份期盼也会使你暖意融融，无论前面是怎样的困难与挫折，只要心中有期盼，就有坚定的信念和无限的力量。
我总相信，在更深、更广处，只要保持一颗美好的心，期盼的心，对生命常有视福之念、有包容之念，那么即使寒冬也是春。这一切的首要条件只不过是需要以平和的心态和一颗期盼的心去静静品念。
把期盼带给生活，用期盼去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着期盼走过四季，酿成幸福的美酒，享受一生。
第二篇：期盼的作文
楼下有一位大哥哥，听妈妈说，他从小学起，就品学兼优，尤其是学习成绩总在全班乃至全级总是名列前茅，并经常教导我以他为榜样，向他学习，以便考所好大学，为将来能出人头地。听妈妈这么说，我就对他充满了羡慕和敬佩之情，每次见到他，总想接近他，远远的我就喊他“大哥哥好”，可每次他总是友好的和我点点头，并没和我真正交谈过。≤www.zhaichao.com≥
等我上了四年级，他已经上高三了，并参加了高考，出乎意料的结果是他名落孙山，于是他提出再复读一次，家人也相信他，支持他，又送他回校复读了一年，当他第二次参加高考时，他又名落孙山，所有关心他的家人和朋友都劝说他，让他上个二类本科，因为他基础好，底子深，在大学里还有继续深造的机会，可他倔强的说：“不行，让我再考一次，我坚信我能行”。家人无奈，只好又给他一次机会。
有一次，我在楼下遇见了他，就试探着打了个招呼，他友好的和我点了点头，我小心翼翼的问：“大哥哥，你两次高考都失败，为什么还要继续再考？”他微笑着说：“我就是喜欢那所大学，我的奋斗目标就是那所大学，失败了又怎样？为了理想的目标，即使再考十次，我也不会失望，因为我有期盼”。
听了他的话，我很受感动，是啊，有了期盼，心中就有了目标，就有了动力，就有了信心，我的期盼就是在学习上一直名列前茅，在近六年的学习生活中，我也同样遇到到许许多多问题，也有无数次想要放弃，但是因为有了期盼，他给了我勇气和动力，使我朝着理想的目标坚持不懈的努力着、奋斗着，使我做到不达目的誓不罢休，因为有了期盼，我的学习成绩一直名列前茅。
我坚信功夫不负有心人，大哥哥终会成功的，我也终会成功的，因为我们有了期盼！
第三篇：期盼的作文
每日黄昏，都会漫步至木棉树下，独自一人，期盼花开，重拾当初那爱的暗香。
回忆当初。
童年，木棉树下。
“外婆，木棉花开啦！”似离弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于这树下，窥鸟归巢，与花作伴。为什么要躲？抑或自己也不全明了。
树下，拾起木棉花，细听外婆诉它的成长历程，深究其结构。偶有清风拂过，花香扑鼻，自己便总会闭眼，挺直腰板细嗅，只感沁心。
而一旁的外婆，手中紧握着针线，为我缝织新枕头。花香随着风潜入枕中，将棉花作云朵，欢快于其中。望着外婆手中来回的针线，却恍然发觉她满手的老茧，白发飘飞于半空，与花香一起。心中无限惆怅。
黄昏，归鸟，花旁。
怪花香沁心，怪清风微凉，竟与外婆酣睡于树下。醒时，已黄昏，一旁的外婆仍熟睡，脸上老花镜夹于鼻，皱纹此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年华时，青涩的当初。新枕头已完工，一朵木棉花恰好落于枕头上，与玫瑰般红，花香却更胜于玫瑰。偷偷将其戴于外婆发白头发上，脱下自身外套为她披上。轻披轻戴，只因忧将其惊醒。望夕阳，无限好，只是近黄昏……那时害怕外婆离去，以为每年花如开，外婆便在，于是寒暑换季，每日每夜都在期盼花开，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中紧攥木棉花，细闻其花香，贪得无厌般，再熟睡于树下、花间。这枕头与花香，再陪我梦一回。
而如今，外婆已离去，却仍是期盼花开，只因花香中，还夹杂着外婆那爱的暗香，这爱的暗香与枕头，陪伴我度过每个漫漫长夜，以及这漫漫的人生。
第四篇：期盼的作文
生活就像一个大舞台，而人在生活中扮演着不同的角色，所以才有了各自的期盼。医生期盼自己能够救死扶伤，流芳千古；学生期盼自己能够取得好成绩。
一个人若没有期盼，怎会走向成功？
还记得去年的一次演讲比赛，一开始因为时间比较急，老师就临时决定我和另一个同学去参赛。
第二天一早，老师把我们带到了后面的池塘边，当时的情形我还记得很清楚。走到一棵玉兰树下，口语老师问我希望拿第几名，我想了许久才吞吞吐吐的对老师说：“第……第二。”可能是心中有一些不安，不相信自己能拿第一，但又想得到吧！老师当时的表情我看不懂，但老师告诉我，去参加比赛就要把第一定为自己的目标，不然为什么要参加，做一件事要不做到最好，要不就不要去做。但最后的结果并不重要，重要的是在努力奋斗的路上你得到了什么，又学会了什么。
这一番话给我的感触很深，我不再像以前那样，开始有了自信，有了期盼，有了目标。我每天都向着这个目标努力。到比赛的这一天，我很紧张，但上台后，我很放松。站在舞台上，世界好像只有我一个人，心底那一份不安消失了，释然了。最后我拿了第一，我很高兴，高兴的不仅是最后的结果，还是自己学到了一个道理：要把自己的期望值放高一些，再向那一期望奋斗，在这个过程中，你会明白许多，也许拿不到第一，但如果有可能做到最好，为什么不去努力呢？
周恩来说过“为中华之崛起而读书”。他若没有这一期盼，这一目标，怎会做出如此巨大的成绩？可能就只是碌碌无为的小人物罢了。
因为有了期盼，才能一直向前，永不后退；因为有了期盼，生活才会处处阳光明媚；因为有了期盼，才能舞出生命的意义。
第五篇：期盼的作文
友谊是一艘帆船，总是能带着我们漂洋过海；友谊是一棵甚至两棵小树苗，陪我们一起经历风雨，一起成长。但是，帆船也有断浆的时候，小树苗不一定会长成大树，这就好比我的友谊似的。记得小学那时的我阳光、正气、单纯而又善良，当然作业也少了，想事情总是单方面不会自私。就好比这个世界不是一面纱布等你长大了有力气了，去揭开。而是等你长大之后发现，即使自己可以揭开，但是那纱布已经裹上一层藏污纳垢的灰尘，使你徘徊不决。
六年级是一个使人深深留恋的年级段，当然也不会少了朋友。他叫小豪，是一个对别人腼腆，对好朋友放开、自如的人。他不瘦不胖，不高不矮，小眼睛小嘴巴，淡黑色中带点黄斑的脸，让人觉得他是好运动又不爱出门的孩子。那天上课他坐我旁边，老师有一次点到他但他不会，我不知为何竟偷偷在他后脑勺下边悄悄告诉了他答案。我以为老师专注于课本等待小豪的答案，可意想不到的是，老师并没有，“小明你下课到我办公室来一趟，小豪你先坐下”。随着“悲伤令人讨厌”的下课铃声，我到了老师办公室，十分钟后当我回到教室准备下一节课的时候，发现坐位上有一个便条贴，上面写着有着深深的歉意和悔意的两个字“谢谢”。我便立即寻找他的身影，不久我在厕所旁找到了他的背影，顿时我愣了一下，眼眶中闪烁了我的泪水，但是我忍住了。我便叫了一声“小豪”。
我期盼回忆起那段友谊。之后我们的友谊就开始了，我们一起上学，一起玩游戏，不论是集体或者单一活动我们时刻不离，虽然开心但是也不得不分开，散学典礼我们深深的道别。友谊不是永恒的，跟帆船和树苗一样。上初中后我们便没有联系了，他搬了家，换了联系方式，但是我还是忘不了那段友谊。
第六篇：期盼的作文
因为有了期盼，所以有了等待的心情。这心情有时候很美，有时候却很无奈。几多等待，几多绝望，于是又有了新的期盼，新的等待。题记夜凉如水，我静静地走在石块铺成的小道上。
突然，一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去，原来是一个小女孩，她手上拿着一个小铲子，蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前询问她。
“这位大姐姐，我正在种草莓呢！”回答我的是一阵属于小女孩的清脆的声音。我这才看见这个小女孩的样子：扎着两个长长的小辫子，红扑扑的脸蛋上绽放着甜美的笑容，一双大大的黑葡萄似的眼睛充满着青春的活力。
“种草莓？小妹妹，不要再种了，这里的气候不适合栽草莓，不会有结果的，快回家吧！要不你告诉我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分热，过一会儿就会把它忘记了，谁还会记得这件事啊？
“姐姐，我相信草莓一定能种活的，谢谢你。草莓成熟了，我一定会拿给姐姐看的。”回答我的是小女孩坚定的话语。说完，小女孩又蹲在地上种起了草莓。看着她那小小的却又仿佛充满了力量的身子，顿时，她在我心中的形象变得高大起来。
时光飞快地流逝，不知道过了多久，我也渐渐淡忘了那个小女孩。“叮咚，叮咚。”门铃欢快地响了起来。我快步走过去，打开了门，映人我眼帘的是一个穿着粉红色连衣。
第七篇：期盼的作文
感觉自己确实是挺作死的嘛，自己还会想着以后和他再次见面的场景，还会想着以后自己究竟认识会在哪一个地方和他见面，可是这一些事情都是必须人为去制造的，我们两个人以后大概也都没有那一种心情去制造了，包括现在如果他有在这一边的话，自己大概也不敢主动去创造我们让我们见面的机会。
可是我也有在想，如果我们两个人不是异地的话，如果我们两个人现在家里还是距离那么近的话，我们是不是可以约出去见面，我们是不是可以当面的把这一份感情的事情给说清楚，毕竟自己真的觉得我们两个人的感情还没有真的彻底断开，毕竟我觉得我们两个人的结束也没有一点仪式感，就像开始的时候那样子没有一点仪式感，让自己觉得有点恍惚，像之前很长一段时间都不能接受他真的到来我的生命中了。
包括这一次真的离开之后，也没有一点仪式感，让自己也真的无法接受，他就真的离开了，他就真的从我的生命中抽断开了，所以自己真的也是很想要再一次和他面对面的，把感情给敞开吧，就希望在面对面的时候，我们可以感受到彼此的情绪，我们可以看到彼此的面目表情，才知道对方是不是真的，就像当初说的那样子对自己是没有感情的，才知道最后真正的分离的理由是什么。
可是他明明就没有可能的了，我自己一再告诉自己说不用去期待了，已经是不可能的，自己的理智也已经很清楚的可以感受得到，我们两个人是没有未来的，我们两个人的未来已经是不可能的了，可是自己在有的时候听到他一些歌曲的时候，还是会希望我们两个人是有未来的，还是希望我们两个人的故事可以继续的，还是希望我们就是不一样的存在。
第八篇：期盼的作文
“什么？要换英语老师了？！”当我听到这个消息时，心里也不知是什么味，有一点点失落，毕竟和胡老师一起生活了一年，但更多的是期盼——新老师长什么样子呢？漂亮不漂亮？课讲得好不好？会不会给我们布置很多作业？说到作业，我突然想到，英语作业，对，英语作业，一定要认真定，给老师留个好印象，让老师记住我！对了，还要多和老师交流，和老师搞好关系！
于是，写作业时写得极慢，很累。即使这样，也要认认真真地写，每一个字母都不放过。宁愿定得慢一点，也不要把任何一个字母写错。一次，写作业时，不知不觉走神了，想：“英语老师是个年轻漂亮的女生呢还是一个丑八怪老太婆？”在脑子里幻想她的样子，不小心写“b”时与上一行的字母重了，无耐之下只好把那一张撕了重写一遍。哎，为期盼付出的代价啊！
不过很期盼哦！
于是，开始变得很有礼貌，见楼道里的邻居总会把她们想像成英语老师的模样，向她们问好，而她们也总以微笑回应，一楼的阿姨还总给我带吃的，对我可好啦！
有一次，正在想着英语老师下楼梯，正好碰见曹萌的奶奶，顺口就说了一句：“老师好！”“嗯？”她疑惑地盯着我。“啊，奶奶好！”我急忙改口，“嗯，好。”她倒也不计较，还好，还好。
期盼着英语老师，暑假就结束了，新的一学期开始了，见到英语老师了，讲课有些生疏，但看得出她尽力想给我们讲好。
都是期盼，让我写作业写得那么认真，那么累；都是期盼让我变得懂礼貌，可，叫错了人；都是期盼，让我学会了上课认真听讲。
嘻，都是期盼惹的“祸”。