有关学校的作文1000字(精选3篇)

有关学校的作文1000字(精选3篇)

时间:2023-02-25 09:01

  第一篇:我的学校干淇钧

  我的学校像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,每天总是呈现出一片生机勃勃的景象。

  一走进学校大门,一个宽大的广场就映入眼帘,正中升旗台上笔直地挺立着一根高高的旗杆。每逢星期一,在雄壮有力的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐上升。东西两侧各有三个大花坛,都栽着一棵来自于遥远的喜马拉雅山的桂花树,它们极像一顶大绿伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。“桂子开花十里飘香”,每到金秋时节,桂花树上开满了米粒般大小的花儿,金黄金黄的,一朵接着一朵,簇拥在绿叶底下,老远就闻到了一阵阵沁人心脾的香味,真叫人舒服。广场四周种满了许多低矮的小树,有金边黄杨,有杜鹃,还有红花继木。在北面那排花坛内,有几棵茶树特别吸引人,娇艳的花儿竞相怒放,红似火,粉如霞,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,十分好看。三棵铁树间隔其中,它的叶片很坚硬,样子很威武,很严肃,像钢铁战士一样守卫着我们的校园。

  过了广场,往北走,你会看到一列列的教学楼之间都有一个小花园。再往北走,绕过行政楼,你会惊喜地发现那里有一个长方形的植物园。首先展现在眼前的是一片紫竹林,来了风,它先呼叫;来了雨,它先冒烟,太阳一出来,紫竹的叶子闪闪发光,闪烁得像沙滩的蚌壳一样。竹林旁耸立着几棵罗汉松,茂密的叶子一致儿向上,又细又尖的松针紧紧地簇在一根枝条上,树干坚硬无比,也很粗糙,但却四季常青的的,不论是阳春还是金秋,不论是酷暑还是隆冬,都是一片诱人的青翠。

  漫步在蜿蜒的羊肠小道上,会看到两排红叶石楠,足足有一米高,胖乎乎的,像撑开的大蘑菇一样。它的老叶子是深红色的,椭圆形,在春雨的滋润下,新抽出了红色的一并儿朝上的小芽儿,像雄鸡头上最高的那一朵红冠,那么整齐,那么精神,红绿交融,生机勃勃。在这排红叶石楠旁边耸立着一棵高大的杨梅树,粗壮的枝干像健美操教练的腰身,在阳光的照耀下,狭长的叶子翠色欲滴,十分浓郁。往西看,一枝红梅直立在那里,坚强有力,可枝干上却找不到一片绿叶,原来她是一种先开花后长叶最后生果子的与众不同的树。粉色的花儿比较小,姿态各不相同,挨挨挤挤的,有的才张开七八片花瓣,有的全都展开了,露出了二三十根如细丝的黄色花蕊,有的还是玫瑰色的花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。远远望去,一团团,一簇簇,十分热烈,十分耀眼。只要天气晴好,就肯定会吸引数不尽的蜜蜂、蝴蝶往花丛中钻进来钻出去,贪婪地吮吸着花粉花蜜,好不热闹。每当五彩缤纷的春天来到时,这里就成了小昆虫和我们的乐园。*摘抄大全 zhaichao.com*

  在这座植物园里,最高大的要算是香泡树了,一听这名儿,就觉得很有趣。我一开始还以为满树都是香香的泡泡呢!它那结结实实的大枝干上,有许许多多突起的地方,极像大螃蟹的眼睛,又似一个个小灯泡,抬头仰望,又大又绿,越往高处越先抽出细小的新叶,就像伸出了绿爪子一般。最可爱的要算是西侧最角落的那一棵广玉兰了,不可思议的是最底下的树干上,居然又新抽出一杆绿色的枝条,笔直向上,茁壮成长,可能是这块土壤特别肥沃吧。广玉兰的叶子特别大,正面绿,反面黄,七八片簇拥在一起,像章鱼的爪子,又似一片片芭蕉扇,到了五六月份,广玉兰就会绽放出雪白、纯洁、香气扑鼻的花儿。我们学校的植物园,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

  那红色的塑胶操场给我的印象很深很深,它座落在校园最北侧,外面一圈红色的是跑道,用来练习跑步,一圈下来大概有三百米左右。中间是一大片草地,那小草柔软嫩绿,像是巧手编织的绿毯,一阵风吹来,小草有的耸耸肩,有的踢踢腿,有的伸伸懒腰,有的跳起了欢乐的舞蹈。操场两边有双杠、单杠、沙坑、篮球场、主席台、树木,东南角还有一座体艺馆。刚才校园内还是书声琅琅的,一下课,同学们就像快乐的小鸟一样蜂拥而来,玩双杠单杠,跳皮筋,打篮球,练跑步,还有的在草地上坐一坐,打几个滚儿,整个操场洋溢着同学们的欢声笑语,这是多么有趣啊!每当夜幕降临的时候,附近的人们都来到体艺馆打羽毛球、到操场散步,多么悠闲,多么自在!

  漫步在校园中,坐在石凳上,嗅着花香,听着鸟鸣,你定会醉了。

  

  第二篇:校园恋曲

  站在时光隧道口,回首望着六年前,自己那模糊的身影仿佛还留在原地;自己那时对校园还是“不识庐山真面目”的好奇仿佛还历历在目;自己拿幼稚的情怀也还徘徊在隧道尽头,徘徊在我的心中。

  今天,分别在即,我才体会到,我已深深地恋上了定海小学,恋上了这学校里的每一位同学,每一位恩师,恋上了空气中弥漫的每一丝感觉,甚至每一粒尘埃。

  我爱为了莘莘学子白了自己头发的老师。犹记得那是六年级的最后一次愚人节,胡老师老套的“明天取消春游”的招已经被我们揭穿了。就是我们都认为“地雷已铲除”的放松的情况下,万万没想到,胡老师竟然联和起了颜老师。胡老师先是在黑板让写“明天春游下午2点钟来上课”,我们开始还不相信,一定要个原因,她说因为我们是毕业班,所以要补课。听了以后同学们都开始大吐槽,胡老师见了更是一副“摆架子”的模样,让我们爱来不来。尽管万分不愿,但老师的话必须听!到了下午,我们企图抓住最后一丝希望,问颜老师,下午真的要上课?“那当然了,你们还不相信胡老师。你去问问别的班,好了别吵了,看谁明天不来。”这句话至今还可在我心里,看似严肃,杀伤力巨大,但你能想到这是两位老师串通好,只为“愚”我们一下的结果吗?当胡老师以一张天真的笑脸面对我们,擦去黑板上“明天上课”的作业时,竺鑫等很多同学潸然泪下。不知道的都以为他们这是被老师整哭了,其实我明白,非常明白,这是被两位老师费尽一切心思逗我们开心,希望我们在毕业季有难忘回忆的做法所打动的表现啊。

  我爱那群真挚可爱的“小赤佬”。转眼,当年他们在偷偷摸摸抄答案的情景,玩“真心话大冒险”时一脸猥琐偷听别人隐私或幸灾乐祸地看别人惩罚的模样,还有在背后议论班里“绯闻”的事情在六年岁月的洗礼和磨炼下,都变得如此美好,难能可贵。六年级上册的第三课《草虫的村落》,在学这篇课文的那一天“爆笑”就发生了。一上课,胡老师就领着我们读课题。这平舌音翘舌音是胡老师的弱项啊,那群坏蛋就等着看笑话。果然,胡老师绕不过来了:“跟我读《草虫(cong)的村(chun)落》。”“啊哈哈哈,哇卡卡卡……”坏蛋一号兼头领周恒羽,那笑真的只能用肆无忌惮了。这时好像是谁又说了一句:“胡老师,您再试试。”沮丧的胡老师听到安慰立刻“满血复活”,又试了一遍,可是效果更糟糕,他们笑得更欢脱了!于是这走了味儿的“草虫的村落”成了当时我们班里的流行语,大家聊天三句不离啊。

  我爱年过期颐的母校。春日,桃花树下看美景;夏日,樟树底下乘阴凉;秋日,低调桂树千里香;冬日,葱翠松柏万年青。母校,一百年风雨根本没有在您的身上留下沧桑,反而越来越年轻。或许是您一直和孩子们在一起啊,受孩子们朝气蓬勃的熏陶;或许是您和孩子们一起成长,孩子们在您的书香古韵中徜徉。您不管是今天的默默无闻,还是明天的熠熠生辉,在我的心中,你都是一样伟大的母亲。

  到2015年六月的某一刻起,我们就将分离。那一天我们再不会为考试的结束而开心,不会为暑假的来到而欢呼,再也听不到亲爱的六年级老师们给我们讲课的声音了,以后也不会再看到六一班的那群“逗比”齐坐在定海小学四楼最外边的那个教室里了。

  母校,老师,同学,毕业安好!

  第三篇:感恩母校[1000字]曾峥

  高考的双路开关,为我们一头开启人生的街灯,一头关闭教室的明灯。中学的大幕正徐徐落下,我们即将告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师和同学。在这里有太多的回忆和不舍,高中三年的青葱岁月,还有磨砺跋涉的苦涩记忆,都是我一生的财富。

  记得高考前一个月,班主任瞿老师正在给我们梳理历史事件时,突然脸色苍白,伏在讲台上,久久没有站起,当几个同学把他搀扶下来时,他勉强挤出一丝笑意:“对不起,我这是老毛病了。”他的笑容定格成我“历史”的怀念。

  在批评栏里,还“发表”我那篇在征服5班那头“犟牛”的“挑衅”后,在政教处写的不快乐作文《检讨书》;在食堂窗口经常和掌勺的“婆婆客”为饭菜的份量和质量上演“鸟为食亡”般的偏执;为了报复前排女生回答老师提问时的“傲慢与偏见”,在她的“马尾”上悄悄撒几粒“粘星籽”……

  最难忘的是入团那天,火红的团旗下我举起拳头,第一次如上火线那样庄重,澎湃的血在汞柱般的脊柱里升腾、喷涌。当班花团支书给我佩戴团徽时激动了一个通宵没有睡着,我暗暗发誓:也要和她一样优秀……

  三年的点点滴滴,酸甜苦辣,连同歪歪斜斜的脚印,写在我人生的岔口。

  感恩母校,是您在我们中考失败无助迷惘时给予鼓励和希望,让我们拥有了向前行的正能量,是您给了我们良好的学习环境,使我们长大,拥有明辨是非的能力。学校中的一切,哪怕是一树一木、一花一草都是我们终身难忘的记忆。

  感恩老师,是您塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部的精力倾注在我们身上,我们无知、任性、张扬、桀骜,在不经意间曾令您失望,但您却从未放弃我们,您用坚持、坚韧、坚毅、坚强,换取我们成长、成熟、成人、成才,但无情的白发和皱纹沧桑了老师的容颜。

  三年,我们完成了羽化和涅槃,我们已不再是父母的小淘气和小棉袄,我是您卵翼即将展翅的雏鸟,是您打开厩栏即将奋蹄的马驹,是您分灶即将独立面对生活的儿女,是您踏出师门准备下山的徒弟啊……今后只有独自去面对生活,独立去战胜人生路上的艰难险阻,踽踽独行,惟有行囊里师授的技艺和滚烫的教诲,倍增我的力量和信心。太多的感谢郁积在胸,无数的情愫咽哽在喉,走在校园小径,我们温习昨天,阅读寒窗里的故事,幕幕情景、祯祯画面,都装订在我的记忆深处。

  再见了,亲爱的老师;再见了,我熟悉的校园。此去漫漫人生路,何处是我圆梦乡?翅下的雄风令我奋发,开拔的号角催我上路。也许考分垒不高我人生的跳台,愿变一挂飞瀑,用自己的粉身碎骨来酝酿身后那道彩虹;也许我们今后在人生路上跌跌撞撞,混得并不风光,但我们决不辱没母校、辱没师风;也许生活的激流会将我们冲到人生的拐角,但我们不会叹息和彷徨,我们将矫正脊梁和头颅,混出个人样;也许我们会在坎坷中摔倒,但我们会以一个冲刺的姿势给母校一个漂亮的背影,在我们跌倒的地方重拾恩师的叮嘱、母校的遗风!

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