我的班主任作文1000字(精选3篇)

我的班主任作文1000字(精选3篇)

时间:2023-03-04 16:13

  第一篇:我的班主任

  我们的班主任苏老师是个纯正的80后,不高不矮的鼻梁上架着一副眼镜,头发梳得井井有条,像极了七、八十年代的“进步青年”。别看我们的苏老师一副书生样,他可不是个只会教书的老师,他劝人的方法可是比国嘴还厉害!

  有一次,我在体育课慢跑时,和站在一旁的陈诺开玩笑似的打闹,却想不到这小打小闹马上“升级”为“世界大战”,我们两个臭脾气的丫头你一拳,我一脚地打了起来:陈诺死死地拧着我的手腕,巴不得把我的手腕拧断;我也挣扎着向扇陈诺一耳光,同学们都停下脚步来观战,直到体育老师把我们叫走。可在体育老师面前我们俩照样不老实,照样扭打着,完全没有把体育老师当回事。无奈之下,体育老师叫同学把苏老师叫来了。

  我们两个暴脾气可不是那么好治的,在苏老师的面前虽然停止了扭打,却还是你一言我一语地对骂着,苏老师在一旁默默地看着我们对骂,直到我们都因为没词了而停止了对骂。“骂完了吗?”苏老师和颜悦色地问。我们点点头。“那好,过来,坐。”苏老师指指旁边的一排椅子。我们听话地坐下了。“怎么回事?”苏老师的语气还是那么温和,一点没变。“她先说了一句很无聊的话,然后我轻轻地拍了她一下,她又很重地打回我,接着我们就打起来了……”我指着陈诺把事情的原委说给苏老师。“那你们觉得你们就因为这点小事就破坏了你们的关系,值得吗?”苏老师听完后,问道。我和陈诺摇摇头。“那干什么还要打起来呢?要知道,你们两个是我们班很有缘分的两个人,两个都是诺,都是好姐妹,成绩也旗鼓相当,何必要闹得这么大呢?”我们都羞愧地沉默不语,陈诺早已哭得不成样子。

  “陈诺,你的脾气是该改一改了,刚才你拧得幸亏是比较结实蔡一诺,不是黄雅琦、刘颖这些手细细的同学,不然今天指不定还要出一场事故呢!如果你不高兴的时候,你看我们学校的操场这么大,你就在这里跑上几圈,就不会生气了;再不行的话,你看我们厦门不是很多海吗?你就到海边去喊一喊,要不就到山上去叫一叫、哭一哭就好了。”苏老师对着他右边的陈诺说玩后,又对着左边的我说,“蔡一诺啊,你哦……要懂得忍耐,不能这样动不动就动手,一点都不像个女生。而且你说话的习惯也要改一改,你刚刚说的话都是很容易重伤别人的,也许你不觉得,但其实杀伤力非常强……”[www.zhaichao.com]

  最后,苏老师说了一句:“这次完之后,你们就别再闹别扭了,两个人都是那么好的朋友,以后也还是好朋友,知道吗?”我们都点了点头。

  看!这就是我们这比国嘴还国嘴的班主任,一个劝说专家,全班同学尊敬的班主任苏老师。

  我不但从他的课堂上学习到了知识,更从平时的生活中学习到了更多在课堂上学不到的东西。谢谢您,苏老师!

  

  第二篇:我的班主任“真不讲理”

  我的班主任真不讲理,有时她不讲理到会让你有一种想“造反”的冲动。

  这还要从那一天的早上,中午,下午说起啊!那天老师看到我,好像看到和她有深仇大恨的敌人一样,每个时间段都让我气得喘不过气来。就因为这件事我听到或看到“我不管”这三个字,都会觉得浑身不舒服啊!

  早上,因为是英语课,老师不在。同学们好像在拆教室似的。做为班上的一份子我可不能袖手旁观,我走出教室大喊一声“老师来了”,想吓唬吓唬同学,只见班上立刻鸦雀无声。当我充满成就感的时候,大摇大摆走进教室的时候,班主任突然走过来。我在心里默默的想:老师有顺风耳啊!办公室离教室那么远都听得到声音。下次干坏事时小心为妙啊!老师对我吼了一句:“老师不在就可以大吵了吗?”我更加疑惑了,我叫的是:“老师来了。”我一句一句的解释,说得口干舌燥。老师吼了一句:“我不管,上课了,就应该乖乖地给我呆在教室等老师,不许大声吵闹!”转身要走的时候,给我一个灿烂的微笑,“亲,给我抄一遍《为人民服务》,学学人家张思德同志!”我为班级着想还要罚我,我不是在学张思德么?老师也太不讲理了吧?

  中午,我可怜巴巴看着其他同学都走了,还在抄写着我可怜的《为人民服务》。一位同学回来找笔,那位同学左找右找也找不到。我看那位同学那么可怜,就想帮一下她。终于被我找到了,不巧那位同学刚走出了教室。我用力一扔,想扔给他,笔一下子像飞镖似的飞出教室!没想到老师又在地里冒出来似的,对我说:“哎呀,吓死我了,我再走前一步就丢到我了。你想暗算啊!砸到我也就算了,砸到其他人怎么办?”我又解释道:“我是扔笔给同学啊!为人民服务啊!”老师又说了一句:“我不管!你又再次犯错啦!”我心里嘀咕着:“老师是近视的,怎么那么远也能看到那么小支笔啊?而且我又是要帮同学,不表扬就算了。还要被骂。”那时我真是火上心头,气得连气都喘不过来。

  放学了,我学精了。坐在座位上乖乖地写作业,连一句话也没说。但是老师一过来就看到几位同学在打闹,叫了他们扫地。我就暗喜这次没我份了。但老师又加上了我的名字。“陈义和,你帮忙打扫一下教室!”我又在心里不服气的想:帮同学要挨骂,什么也不做又要挨罚,这什么道理啊!我又想向老师解释,但又换来了老师一句:“我不管,今天心情很不好。”转而又大笑:“难道叫你帮忙做值日你还要推三阻四,怎么为人民服务?”怎么又是“我不管”心情不好还笑得那么开心?我心里充满了不服,但师命难为,只好无奈地扫地。但心里还是不停的想老师怎么那么不讲理啊!

  哎……虽然这个老师很不讲理,但我发现,似乎他就单单针对我,对其他的同学,倒是很讲理,而且非常有耐心!我悄悄问同学,这到底是为什么?同学跟我说,“等你当了老师,遇上向你这样整天惹事的学生,就明白了!”听了之后,我似乎明白了那么一些老师的“不讲理”了!

  哎,既然老师这么不讲理,我还是学乖一些吧!

  第三篇:我的班主任

  当春天再来的时候,遗忘了的野百合花,仍然会在同一山谷里生长,在羊齿的浓茵处,仍然会有昔日的馨香。

  可是没有人,没有人会记得我们,和我们曾有过的欢乐与悲伤,而时光越去越远,终于只在剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳。

  席慕蓉

  又一次踏上去母校的路,那是一个周末,我来到了孙老师的办公室。

  宽大的办公室里,老师寥寥无几,清清的日光灯无声无息地照了一室,满室透着一种温馨的如家一般的感觉。我默默地跟在孙老师身后,只觉得一种分外宁静的清凉缓缓地从某个地方扩散出来,然后又慢慢地、慢慢地笼罩了我,使我觉得那一刻就如沐在幽谷里那凉凉的清清的山泉一样……孙老师拉过一把椅子让我坐下,自己则坐在我身旁,我望着她,她的眼睛如一汪秋水,美丽而明静。

  她与我谈了好多好多。她的亲切、和蔼无不时时感染了我,她的笑容宛如一朵盛开的芙蓉,她那声音就像一支动听的歌曲。我们总是相视而笑。许久,才切入正题。

  ……

  离开办公室后,已是灰沉沉的一片。独自一人坐在空荡荡的公共汽车里,两旁的行人和树木从我身旁飞驰而过,我仿佛穿越在时光隧道里。

  这是怎样一种境界啊!

  我突然想到了一个早晨,一个夏日的早晨。那时,在孙老师推门进来的一刹那,一切是那么的神奇而美丽。她的笑,让我的心灵之弦轻轻地震颤!我忘不了,似乎就是看到她的笑后,我觉得自己羽化成蝶,在光明中轻舞飞扬,把所有的不快统统抛在脑后。

  她,是我的女神。

  我突然回想起悄悄给她送千纸鹤的时光,想起给她送花的时光,还有和她“冷战” 那一段漫长的时光……种种动人之举一一闪在眼前,我仿佛又感觉到了那时的欢乐、羞涩、赌气、感觉到那时的心跳和阳光。

  她,是我的朋友。

  我突然回想起在我落选三好生和考试失利后对我的倾力帮助,殷殷劝勉,还有在帮我修改作文以及各种功课上的严格要求。我不能忘记每每听了她的话后脑中出现的怎样一种豁然开朗的感觉!优秀的老师不仅仅是传授着某一科知识,而且是给她的学生一种成长的帮助:关于精神,关于意志,关于奋力拼搏进取。

  她, 是我的老师。

  我突然还想起了她对我无微不至的关怀。我渴了的时候,我会撒娇地让她帮我倒水;进办公室交作业时,她把桌子的小食品塞到我手里,把我拉到办公室做作业,时不时给我一个关爱的眼神。我忘不了,这些,让我的心里荡满了多少幸福的旋涡,也让我不知不觉喃喃地喊了声:“妈妈!”

  她,还是我的母亲!

  我和孙老师之间有着那么多深厚的感情。这份感情,使我的小学四五六年级生活天天充满阳光。我感谢命运,是不是以前用苦涩的汗和泪浇灌出来的苦楝树,开出了最美的花?

  夜风不断从车窗外拂来,围绕在我的身旁。在烦闷的夜里,我的心异常的甜蜜而平静,安详而清澈。我突然觉得自己正伫立在十四岁的门槛边,静静审视着我的过去。我,看到了在我的过去,有绚丽的山花,静美的秋叶,奔腾的小溪,沉默的青山……我的心,在明丽的山水之间,如花骨朵儿般绽放。

  我不禁轻轻地笑着落泪。

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