下面是摘抄网小编精心收集整理的伴我成长作文400字大约有30篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：伴我成长作文
人们常说：诚信是金，诚信是立足之本。没有了诚信，我们就不能再社会上立足。
记得我上三年级上册，有一次语文考试后，老师报到我的分数时，我真是惊喜万分，我考了全班第一。当我拿到试卷时，我发现我把“畸形”写成了“奇形”可是老师却没有批出来。我要不要跟老师讲呢？可这样我就不能得第一名了。如果我不说，我就不诚实了，我心里真是十五个吊桶――七上八下。
我转念又想，妈妈曾经对我说：“黄金失去可再得，名誉失去难挽回。”我失去这次第一，下次还可以再努力，但我如果失去了诚信，我再也无法挽回了。
我又想起列宁小时候的故事，他小时候在姑妈家打碎了花瓶，在无人知晓的情况下他悄悄地回家了。妈妈给列宁讲起了关于诚信的故事，列宁被感动了，他在妈妈的引导下，列宁给姑妈写了一封信，承认了自己的错误，姑妈在给列宁的回信中夸他是个诚实的好孩子。
想到这，我毫不犹豫地把试卷递给老师，主动承认了试卷上的错误。没有想到，老师表扬了我，同学们更是响起了热烈的掌声，我心里有说不出的高兴。
诚信是金，我一定守诚信，成为一个诚实的人，让诚信伴我成长。
第二篇：伴我成长作文
著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。
最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗？”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”
通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。〔www.zhaichao.com〕
第三篇：伴我成长作文
我非常幸福，因为有快乐陪伴着我成长，我无忧无愁，因为我有快乐陪在我身边，那这个人就是我的妹妹。
她陪伴着我，我非常有安全感，因为她在我身边，天天陪我一起玩，一起写作业，一起挨骂，我的一天非常快乐，我不再孤单不再寂寞，但有时也会打架，可是没一会儿功夫他就又来找我玩儿，这就是快乐。
我有父母陪伴着，在她们细心照料下，我茁壮成长着，有时爸爸会严肃地跟我说几句话，总是说，你已经长大了，可是爸爸只是想温和地说，可是说出来却是很严肃。还有我的妈妈，她每天都早早起来为我做早饭，而且还很重视我的成绩，如果我考的不理想，那妈妈就会对我说没事，下次再努力，只要尽力就好，所以我并不孤单，因为有家人伴着我。
我有很多家人陪伴着，舅妈也会无时无刻的为我担心，记得那天晚上爸爸妈妈都没有回来，只有我自己在家，舅妈就会给我发视频，告诉我，锁好门，睡觉不要怕，如果害怕就要打灯睡，这些都是温暖的爱。
有快乐伴我成长，我很幸福！
第四篇：伴我成长作文
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
第五篇：伴我成长作文
书，对我来说，是知识的海洋，是开启智慧之门的钥匙，是走向成功的捷径。没了书，就像鸟儿没了翅膀，大地没了阳光。
因此，我爱书。
我看过的书有很多，小仲马的《茶花女》，汉代司马迁的《史记》，维。比安基的《森林报》，曹雪芹的《红楼梦》，《永远的珍藏》，《夏洛的网》《威斯汀的游戏》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》，《昆虫记》……
从我识字起，妈妈就和我一起读书，直至今日我还在书的世界畅游，有一次我去书店买书，看到一本名叫《特童话》的书，拿起来就爱不释手，便沉浸在了书的海洋里，直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。
每当我寂寞时，只要一打开书，仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着，我的心开朗了许多，享受着书带给我的乐趣，把寂寞抛在了脑后，书是我们的良师益友，它教我们怎样做人，让我们一起畅游在书海吧！
我爱书，因为，它带给了我快乐和知识，教我们怎样做人。
第六篇：伴我成长作文
上二年级的时候，我们学了一篇题目叫《歌唱二小放牛郎》的课文，内容主要讲的是一个抗日小英雄的故事。王二小为了挽救潜伏在山沟里的后方机关和隐藏着的几千个老乡。他把日本鬼子领进我们八路军的埋伏圈。直到敌人听见了枪声，才知道上了当。鬼子把二小摔死在大石头上，最后八路军战士用复仇的子弹把敌人的胸膛射穿。
王二小生活在那个艰苦的年代，本应该是上学的最佳时期，他却在山坡上放牛，遇到敌人还能知道和敌人英勇斗争，最后牺牲了自己宝贵的生命。现在没有了战争，没有了硝烟，我们生活在这个和平的年代，成长在灿烂温暖的阳光下，我更应该向王二小学习，学习他那种不怕困难，不怕牺牲的精神，我要为祖国辉煌的明天而勤奋读书。少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进，伴随着我成长！
第七篇：伴我成长作文
书籍是人类的朋友，它虽然不会说话，但是给我们带来了许多快乐，也有许多乐趣，我们无时无刻不在书中学知识。学校中的课本，自己选择的小说故事，都能学到许多许多。
在《假如给我三天光明》中，主人公海伦·凯勒一岁时生了一场大病，成了聋哑人，她顽强的活着，想用手触摸认识这个美丽的世界，小小的手都摸出了血。他渴望着有一天能听见，看见，说出话来。向父母撒娇，倾诉苦恼。在这本书里，是她幻想假如给他三天光明，在这三天里，认识爸爸妈妈，认识世间万物……
海伦·凯勒的成功，在于他的努力，她成功后不是骄傲自满，无所事事，而是去帮助像她一样的残疾人，奉献了一生。海伦·凯勒的这本书让我感觉到，我自己身体这么健康，要什么有什么，却不像她一样努力学习，人生经历坎坷才能完美，一个人只有一次生命，浪费了时光就不能重头再来了，自己努力奋斗，就可以成功，百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的机会。
这就是读书的乐趣，和读书的体会，书是永远也读不完的，就让好书伴我成长吧！
第八篇：伴我成长作文
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘露，滋润龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
《阳光行动》有一个感人的故事：一对年过半百的老人收养了一个被遗弃的小女孩，两位老人以捡垃圾为生，生活极其困难，饥饱无常，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全世界人们发出了倡议。小女孩的命运牵动了千千万万人的心，在无数个素不相识的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶的赞助下，老人终于如愿以偿，孩子也终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞的教室时，她能不感受到爱心的伟大呢？是啊，爱心吹散了生命的阴霾，播洒下绚丽的阳光。爱心与幸福是相依相伴的啊！
1998年那场罕见的洪魔给人们带来了极大的灾难。洪水肆虐，有多少村庄被吞噬，
第九篇：伴我成长作文
书是人类进步的阶梯；书是知识的海洋；书是打开智慧大门的金钥匙，书是指引我们迈进知识殿堂的航标。
我也很爱读书。记得那一次，妈妈带我去乐购玩，一进去，我就看见有好多人在那看书，于是我也跑过去，顺手拿了一本，看了起来，不一会儿，我就被故事里的情节所吸引了，并从那一刻，我也喜欢上了看书。书有很多种，其中我最喜欢读有关于名人事迹方面的书，因为我觉得读一些这样的书，可以从书的主人公身上学到一些精神﹑信念﹑品质。就如《假如给我三天光明》，这本书里的主人公—海伦·凯勒，她热爱生活，不屈不挠，就是我们学习上的榜样。还有《贝多芬》大家都知道，这本书主要讲的人物就是贝多芬，他在遭受听不见的痛苦下，仍然能奋发向上，坚持作曲，真不愧为生活中的强者。当然，我们的身边类似这样的书很多，书中的主人公身上有许多值得我们学习的亮点，这些亮点能使我们积极向上，也能培养我们遭受困难和挫折后百折不挠的精神。
读一本好书，就像为心灵打开了一扇窗户。一本好书，不仅可以给我们带来有用的知识，更可以愉悦我们的身心。书，它既是我们的老师，也是我们的朋友。
让好书陪我们成长，一起为美好的明天共同创新开拓。
第十篇：伴我成长作文
当小草冒出嫩芽，当小河上的坚冰融化，当农民们怀着喜悦的心情洒下一粒粒种子，春天到了。在这个美丽的季节里，有一件事情令我至今难忘……
一天，爸爸说：“小雨点，咱们去塬上奶奶家玩吧，油菜花开放了！”我说：“好啊！”于是，我，爸爸和妈妈开着车上塬了。走到半路，果然如爸爸所说，油菜花开了，一片又一片，美极了！于是我们下了车，在金黄的油菜花地里玩了起来。采了一束油菜花编成花环给我、爸爸、妈妈戴上，像三个可爱的小鹿。我从车上取下瓶子，开始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黄的油菜花地里飘呀飘，美极了。爸爸突然说：“小雨点，那边有好多蝴蝶，我们去抓蝴蝶吧！”不一会，我们就抓了12只蝴蝶，装在盒子里。欣赏了一会，我说：“妈妈，蝴蝶们也有爸爸和妈妈，把他们放了吧。”妈妈说：“你说的很对，蝴蝶也是有生命的！”然后，我们把蝴蝶放出盒子，一只只蝴蝶争先恐后地飞了出来，那场景真好似人间仙境！
这是我四岁时候的事情，但也是我从小到大最快乐的一件事情。因为田野上回荡着我们全家的欢声笑语，放飞时有我们的爱心与祝福，这暖暖的感觉，至今还在我的心里荡漾……
第十一篇：伴我成长作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是智慧的结晶，引领我们探索新的知识奥秘，从前的我并不热爱习！但，在课外书中，我认识了一个又一个的字母朋友！啊，原来他们是我们的好朋友啊！
在我五岁那年，爸爸和妈妈送了我几本名著，在那年我最喜欢的《西游记》，成了我的最爱！有一次，为了能读得过瘾。我，躲进了卧室的衣柜里，在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹，感动！被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙，一连读了两三个小时到了午饭时间，家人们围在一起吃饭，只是餐桌旁少了一个我的位置而已！因为我的消失，大家到处找我，正当大家太累了，回到家时，我蹦蹦跳跳的跑到了客厅，我的出现使大家吓了一跳呢！
对呀，书籍是人类精神的灵魂，当我们第一遍读一本好书时，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢，我们要多读书读好书，这样我们才会受益终生。有人说：“身未饥，天未曾负我，学无长进，我何以对天！有书的陪伴我们就不会觉得孤独，生活从此也会觉得与众不同，就让我们在书海里尽情地畅游吧！
读书，是一种乐趣，其实并不孤独！因为我有字母老朋友！
第十二篇：伴我成长作文
书籍是人类进步的阶梯高尔基。
书是人类的终生伴侣，最真诚的朋友，是知识的源泉。
从小妈妈就提倡多读书，读好书。教育我鼓励我多读书，因为有知识才有进步。
刚开始接触书籍，是在我懵懵懂懂的时候，妈妈买回花花绿绿的儿童书画，妈妈捧着书教我上面的图画，我会用小手在上面指指点点，被上面的五颜六色图案所吸引。
后来，慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆，培养我读书的兴趣。
也会买回一些书籍如：《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看，一起读，渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道，我已入迷，仿佛自己是故事中的人物，进入了故事情节。看过好多书之后，我的知识增长了，表达能力也提高了。
读书成了我的一个爱好，有了书我的生活更丰富多彩了，书是我的另一个老师。读书我们一定要做到：心到、眼到、口到。
同学们！我们读书吧，把书上的知识学以致用，让书香陪伴我们快快成长！
第十三篇：伴我成长作文
香甜可口的冰淇凌、神通广大的电脑、小巧精致的电风扇，这些都已不是我的最爱。要问我最爱什么？我将会用响亮的声音回答：“我爱书。”
听到我的回答，有人可能会说：“一本书有什么稀罕的？”我认为书不能给我物质上的需要，但是她可以哺育我的灵魂，满足我精神上的需要。
一本书就是宛如一位朋友。她在我伤心时安慰我，失败时鼓励我，用知识和道理灌溉我的心灵。她和我形影相随。
一本书也是一位热情的导游。她带着我来到了杭州，观赏水平如镜的西湖；她带我来到西藏，站在珠穆朗玛峰脚下品位它的雄伟壮观；她带着我来到万里长城，感受古代人民的伟大壮举；她又带着我来到巴黎的埃菲尔铁塔，领略异国的万种风情……
有时，书又是一位让我敬佩的老师。而我，就是书的学生。在我骄傲时她让我懂得了谦虚；在我失意时激励我；在我迷失方向时为我指点迷津。总而言之，她有着无穷的知识。
许多人都把书比作一叶小舟，这比喻很恰当。这只小舟载着我，朝着知识的海洋出发。我们永无止境地追求着知识。
如今，我已是一名六年级的学生了。
第十四篇：伴我成长作文
在我小的时候，最喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙，不给我读，我就缠着她大哭大闹，妈妈没办法只好给我读，就这样，爱书的种子便在我心中悄悄发芽。
慢慢地，我上幼儿园了，开始学会自己看图理解故事了，我十分高兴，每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍，渐渐地，我的'思维越来越活跃了，终于，从同龄中脱颖而出。
又过了几年，我上学了，终于能看文字书了，虽然书中的汉字有许多我不认识的，但这丝毫没能阻挡我对书的渴望，我借助字典一点一滴地看了起来，自己看书的感觉真好！
正因这样每天大量的阅读图书，为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文，现在《格林童话》早已满足不了我了，我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》，我曾经恨过猪八戒，恨它好吃懒惰，沉迷于女色，我也曾经喜欢过孙悟空，喜欢它机智聪明的头脑，和它七十二变的超强本领，我梦想着有一天，自己也能像它一样有着七十二变的本领，为老百姓降妖除魔，书让我爱憎分明。
莎士比亚曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书，爱书的精彩内容，爱书教给我们的道理，好书伴我成长。
第十五篇：伴我成长作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
当我仍在咿咿学语的时候，妈妈就开始教我读书了。那时候，妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……
幼儿园读中班的一个“六一”节，老师送给我们每人一本《新华字典》，我认识了很多简单的汉字，并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣，每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候，在大街上遇任何不懂的汉字，都喜欢问妈妈，还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人，在我上大班的时候，我已经认识了一千多个汉字，学会阅读简短故事了。
第十六篇：伴我成长作文
高尔基曾经说过：书籍是人类的进步的阶梯。书，一个不陌生的词语，书，一个不陌生的知识平台!
让我们一起打开书，让读书伴我成长。成长中必不可少就是书，但书也有好书和坏书，好书犹如一个充满花朵的知识花园，坏书就像一个恶毒的犯罪场所!
作为小学生，我们就要读好书，要读《红楼梦》，《魔法师的帽子》等文学著作。读书也给我带来了快乐，给我带来了惊喜!
从不知名的小草变成了大叔，从一只蜘蛛变成了歌星!
读书让我懂得了很多，让我知道不能自私，不能骄傲!
读书，使我的脑子里充满了幻想!
读书，使我有增长了智慧!
书，不仅仅是一个文学宝库，还是一个不能随手丢弃的宝贝。书让我知道，智慧不全是上课而来，而是每天读的书!
我每天都要看上一本书，现在的我只要手中一有书，便什么也顾不上了。读书伴我成长，读书伴着美好的童年，也伴着美好的生活，我们不能忘了读书，读了书知识才会丰富，读了书，才会学富五车!
所以，我们要天天读书，读好书!
第十七篇：伴我成长作文
我喜欢读书，更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理：要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱，爱可以带给我们幸福。
这里，有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的，出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生，他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择，尽管查理的家很贫穷，但查理依旧舍不得自己的家人，他的选择最终感动了威利·旺卡先生，允许查理把家人带到工厂，一家人幸福的生活在一起。
查理全身仿佛浸透在爱的世界里，哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖，但是和家人在一起，不管吃不吃巧克力糖，他都觉得非常幸福。
罗尔德·达尔的书我看过了许多，比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废，爱非常重要，它胜过美丽胜过富裕。
以后，我会继续在爱里成长、在经典里成长。
第十八篇：伴我成长作文
一本好书就是一轮金色的太阳。在爸爸的影响下，我从识字后就开始阅读起了课外书，因为爸爸告诉我只有多看书才能增长知识。
今天，我打开了自己的QQ空间，发现自己已经阅读了97本课外书了。我看着一本本好书的封面，就觉得像是我的一笔财富。因为在书中我感受到了阅读的快乐，在书中我品尝到了收获的美味。每读一本好书就像品尝到了一份鲜美的食物，每读一本好书就像认识了一个真诚的朋友。就说前不久我阅读的《贪玩老爸》，在书中我就懂得了自己的作业一定要自己做，可千万不要让大人来帮助完成。不然的话，写错一个字说不定也会像马小跳那样被罚抄100遍的哦！当然最近我阅读的《千奇百怪的为什么》也很好看，因为在书中我学到了很多的科学知识。就拿其中“火有没有影子？”来说吧，以前我总以为火和水都是没有影子的，现在看了这本书之后，才知道了原来火和水跟我们人一样也是有影子的。
好了，不多说了！我马上又要去看书了！字
第十九篇：伴我成长作文
意大利的薄伽丘说过：“友谊真是一样，最神圣的东西不光值得推崇，而且值得永远赞扬。”
在小学六年级的时候，我有一个特别好的朋友，我们两个每天形影不离，就跟亲兄弟似的。
记得那一次，妈妈边看手机边跟我说：“明天有雨啊，记得拿伞。”我不紧不慢回了句：“哦，知道了。”到了明天，我因为起的太晚，所以我赶紧穿上衣服，吃完早饭，又去上学了，伞也忘了拿。
中午放学的时候，天果然阴了下来，这是我才想起来自己没有拿伞，开始慌了起来。
下午第一节课的时候，天下起了雨，那时的雨还小我放起来的心也平静了下来，没事了，没事了。可是随着时间一点点过去，雨越来越大放学的时候，雨更大了因为我没有值日，所以走的晚一些，扫完地之后我朋友看我坐在那里，就问我怎么了，我说：“忘了拿伞，走不了了。”我朋友就说：“没事来我的伞借给你。”我心里很惊讶，看着他说：“那你怎么办啊？”他一点也不夸张的说：“没事，我家离学校近。”我回了一句：“好吧！”说完他就背起书包走了出去，边走还跟我说：“我先走了啊，再见。”我跟了出去，看到他在大雨下奔跑。
友谊真的是那么的纯洁、无私、神圣。
第二十篇：伴我成长作文
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”因此，我读了很多书，并和书结下了不解之缘，书成了我家的一员。
小时候，妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜，用他的计谋打了一个又一个胜仗，为蜀国作出了巨大的贡献，被称为“智慧的化身”。刘备求贤若渴，三次到隆中拜访诸葛亮，诚心诚意的请他出山，帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞，刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊！
徜徉于书海，每当看到优美的句子，我就会感到心旷神怡；当读到忧伤的地方时，我也会伤心的潸然泪下；当主人公历经千心万苦终于成功的时候，我也会高兴的手舞足蹈……
在我的书中，《小学生作文工具王》给我提供了写作文的方法；《安徒生童话》使我的想象力丰富起来；《十万个为什么》给了我很多很多的知识……
请大家多读书，书就是知识的源泉，书是人类的营养品。让我们爱书吧！
第二十一篇：伴我成长作文
我有一把神秘的“金钥匙”，它既不是开门开柜子的钥匙，也不是神话里具有魔法的钥匙，而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习“金钥匙”。今天，我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。
我认为想学好英语就要记住并实践这三个字：“读”、“背”、“默”。
首先，“读”。每学习一篇英语，都要认认真真地去读，读通顺、读熟，再抓住重点读，加深记忆，学习语感。
其次，“背”。将所有学过的课文全部背诵，做到一字不错，语音语调一定要模仿CD。时间久了，你的发音一定更准确、更地道，而且在英语口试时会给予加分！
最后，“默”。默，是英语里面最难做到的。将背诵的课文默出来，直到全对为止，这样便于记熟单词，掌握语法，只有这样笔试时才不容易丢不应丢的分。
总的来说，多“读”是为了学习语感；多“背”是为了积累词语和语言；“默”则是为了巩固知识，提高英语成绩。
这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高分。
这把金钥匙你喜欢吗？用它也来打开属于你的智慧大门吧！
第二十二篇：伴我成长作文
在我们身边有许多英模，它们的光荣事迹令人感动。还有一些英模，他们身上可能没有闪闪发光的奖章，没有响亮的称号，他就在你我身边。只要你仔细观察，你一定会发现你所不知道的英模。
最令我感动的是他每天一大早坚持打扫公用楼梯，已经坚持了7年。他把楼梯扶手都擦得干干净净，让我们一回家就心情舒畅。有一次，一连几天也没见许奶奶扫楼梯了，后来才知道她生病住院了，出院才两天，他就忙开了，我看见的雪白的头发被汗水浸湿了，弯着背很吃了的拖着地，拖两级楼梯就休息一会儿，大人们都劝许奶奶别干了，让他们来干吧，许奶奶说：“你们年轻人工作忙，我闲着没事，顺便锻炼身体！呵呵！”都么朴实的话啊，她的一言一行感染着我们每个人我们感到邻里之间就像亲人一样和睦。
我觉得她就是我心中的“英模”，我也要向她一样，从小事做起，做个对社会有用的人。
第二十三篇：伴我成长作文
我小时候，爸爸妈妈工作很忙，大部分时间是由外婆照顾我的。
外婆是音乐教师，她经常抱着我，哼着悦耳动听的歌哄我入睡：
“蓝蓝的天空，有条小白船，小时候的我特别顽皮，进幼儿园后，成了老师眼中的“顽皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边，唱道：“青青河边草，悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀！我停下来，接着唱道：“野火烧不尽，风雨吹不倒……”唱完后，我惊奇地问：“老师，你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌？”老师笑着说：“这也是我外婆教我的呀。”后来，我总拖着老师唱歌，变乖了许多。
小时候的我特别爱吃巧克力，却讨厌刷牙，结果，“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。
外婆看了实在心疼，便拄着拐杖去音像制品店，买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣，就卖力地学。渐渐地，我爱上了刷牙，刷牙时还会唱上两句：“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就这样，外婆的歌使我健康成长。
第二十四篇：伴我成长作文
现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。
一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。
二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。
三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。
四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。
附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……
附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。
第二十五篇：伴我成长作文
树，给人一种坚强的形象，我从小都在树下玩耍，树带给我的，除了快乐，还有坚强。
我三岁那年，父母带我一块儿种下了这棵树苗，他们看着我对我说；‘‘将来你一定会像它一样茁壮成长。”我似懂非懂地点点头。
在我七岁那年的一个夜晚，我正从学校往家赶，忽然下起了大雨，我急得坐在地上哇哇大哭，天也渐渐黑了，我不知怎样才好，在原地来回打，我环望了一下四周，一个人也没有，便彻底失去了信心，只是希望爸爸妈妈来把我带走，忽然，风雨中我仿佛看见了我们一起种下的小树，它在风中摇摆着，叶子一片一片地被打掉，可它仍在风雨中坚持着，我似乎听到了爸爸妈妈在对我说；‘‘要像它一样茁壮成长。”我想：脆弱的小树都能在风雨中屹立，我又有什么做不到的呢
第二十六篇：伴我成长作文
从小到大，我最爱阅读！
小时候，我躺在妈妈怀里，缠着她一遍一遍地讲童话故事，妈妈不厌其烦，我百听不厌。那时候，虽然我还不认识字，但却能够准确记住妈妈讲述的那些情节。每晚，那些童话故事都会在我的梦境里上演续集，更精彩，更有趣。也许，我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。
上学了，识字了，妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起书，就不放下，总是不把一本书读完就不罢休。
现在，我喜欢阅读名著。也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛，但是，梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。
书于我，如同知己一般，可以畅谈心事，可以倾听情怀，无论我走到哪儿，它都是我最好的朋友。感谢这书香，陪我成长！
第二十七篇：伴我成长作文
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
暑假的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或新华书店看书。一进到书店，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
上了四年级，陈老师经常给我们推荐图书。有《鲁滨孙漂流记》，《中外名人故事》等等。我仔细的阅读着每一个故事，沉浸在主人公的喜怒哀乐之中。鲁滨孙，让我学会了坚强，不气馁，不自暴自弃，对生活充满了希望；每一位名人成功的背后，都有无穷无尽的努力，我知道，为了梦想要全力以赴！
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
第二十八篇：伴我成长作文
每个人的成长，都有陪伴其左右的东西，与我在一起的是普通又不凡的书。我的成长离不开书，书陪伴在我的左右。
书，表面上是一张纸，里面却蕴含着无尽的奥妙和知识。所以，读书当然也有很道德好处。冰心奶奶曾经说过：“我读书奉行九个字，就是‘读书好，好读书，读好书’。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章会思路开阔，文笔流畅”。莎士比亚曾经说过：“读书可以让你忘记悲哀”。素数还要学而不厌，诲人不倦。
七岁时，我有了第一本书《丑小鸭》。那时翻阅它，总能令我拍着手欢呼的。在丑小鸭化成天鹅的那一瞬间，当它张开天使般洁白的翅膀，打过他忽然明白自己是一只被埋没的天鹅时，他乘着风飞上了湛蓝的天空。同时也引来了那些曾经嘲笑它的人的惊叹和赞美。丑小鸭，一个给我带来无限快乐的小动物，《丑小鸭》，一本给予我启示的书。他是我接触的第一本童话，也让我明白了“金子总会发光”。其实，这样珍贵的书，还有好多好多。
书要细细的读，慢慢的读。这样，知识才会进入你的大脑。
读书还可以让你增加知识，充满想象力，还可以让你谈吐文雅，有礼貌，别人也会喜欢你。在成长的路上，好书将一直伴我左右。
第二十九篇：伴我成长作文
诚信是为人之本，是中华民族的传统美德。每个人都有撒过谎的时候，我也不例外。
有一次，我拿着跳绳到外面锻炼。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一边哼着歌，一边玩弄着跳绳。一不留神，跳绳的柄和绳子分开了，我弄得满头大汗也没把它接回去。妈妈肯定会批评我的，该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。突然我灵机一动，想到了一个好办法：把跳绳藏在妈妈看不见的地方。于是我飞快地跑回家将跳绳藏了起来。后来妈妈整理东西，发现了那根弄坏的跳绳。她拿着跳绳对我说：“这是怎么回事？”我站在一旁默不作声，妈妈语重心长地说：“孩子，跳绳坏了是小事。
如果当时你诚实地把事情告诉妈妈，妈妈不仅不会批评你，还会觉得你是个诚实的孩子呢！”听了妈妈的话，我不由得脸红了，不好意思地对妈妈说：“妈妈，我知道错了，以后我一定做个诚实的好孩子。”妈妈摸摸我的头，脸上露出了会心的微笑。
同学们，让我们每个人都用一颗诚实的心面对家人，面对社会，让诚信伴我们成长吧。
第三十篇：伴我成长作文
书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶冶人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。
读书可以分为两种方法：1，精读2，略读。
精读就是认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。
而对于我来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变得充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。
“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！