实验作文350字(精选29篇)

实验作文350字(精选29篇)

时间:2023-03-07 12:47

  以下是小编为大家整理的实验作文350字大概有29篇左右,希望对你有所帮助!

  第一篇:实验作文

  这个寒假,老师给我们布置了一项家庭作业,做一些科学小实验。怀着激动的心情,我开始准备实验材料。在妈妈的帮助下,我完成了三个有趣的小实验,“纸杯飞机”、“牙签五角星”和“漂浮的鸡蛋”。其中,最有趣的实验是“牙签五角星”,这个实验也是我最喜欢的。

  首先,我准备好实验材料:五根牙签、一个注射器和一杯水。然后,我把牙签从最中央的地方折成V字型,再将牙签摆放成放射形状,最后往中间慢慢滴水。“哇!”神奇的一幕发生了,放射形状的牙签居然变成了五角星的形状,我开心极了!为什么放射形状的.牙签会变成五角星的形状呢。为了揭开这个谜底,我查阅了资料,折弯的牙签纤维通过吸水后膨胀,使牙签倾向于伸直,水的表面张力使沾了水的那部分牙签会相互远离,慢慢就变成了五角星形状了。这个实验真有趣!

  这些有趣的小实验不仅给我们带来了身心的愉悦,还为我们打开了科学的大门,引导我们去发现生活里更多的奥秘!

  第二篇:实验作文

  今天下午,王老师(严子博妈妈)给我们上了一节有趣的科学实验课。

  王老师告诉我们干冰是零下78。5°,因为干冰很冰很冰,所以不能用手直接去碰它,不然会受伤的。我还知道如何储存干冰,它是不能放在全封闭的地方,不然会引起爆炸。

  干冰会产生烟雾一样的气体,让我觉得有点仙气飘飘,腾云驾雾的感觉。还有最重要的一点:干冰的怎么来的?由什么做成的?答案就是:它可不是用自来水放进冰箱里,冰冻而成的哦,它是由二氧化碳构成的。还有一个有趣的实验:用一条布,沾一下洗手液,然后放在干冰气体上,神奇的事情就发生了,一个巨大的泡泡出现了,大家都摩拳擦掌的做起实验来,都想做成最大的泡泡。而且神奇的泡泡球居然还能浮在水面上,虽然干冰不能做成冰沙,但是这样有趣的科学实验课真是太不可思议了!

  第三篇:实验作文

  “水快要溢出来了!”“水快要溢出来了!”咦?这是什么声音?哦!原来作文班正在举行一场水的张力实验呢!走,我们一起过去看看吧!

  老师先拿出一个透明的玻璃杯,再往杯子里灌满水,接着老师大约拿出来20多枚硬币,老师问:“大家知道我往杯子里放多少枚硬币,水能溢出来呢?”有的同学说:“5枚,”有的说:“10枚,”有的说:“15枚,”还有的说:“20枚。”老师说:“大家说了都不算,就让我们来实验一下吧!”〔zhaichao.com〕

  老师把一枚硬币轻轻地投了进去,只听“咣当”一声,硬币像银色的潜水艇一样慢慢地沉了下去,老师小心翼翼地一枚又一枚的投着,不知不觉已投进了20枚硬币,同学们都目不转睛的看着,还有的目瞪口呆,有的同学皱着眉头,有的张着大嘴。还剩最后一枚硬币了,我的心都提到了嗓子眼儿。大家都屏住了呼吸,当最后一枚硬币都沉底儿了,水还没有溢出来,水面都已经高出杯口2~3毫米了。呀!太不可思议了,竟然装了25枚硬币。老师告诉我们,这是水的张力在发挥作用。

  从这次实验我明白了水的张力和潜力,在生活中只要我们挑战极限,就能发现更多潜力。

  第四篇:实验作文

  听说用彩虹糖就可以做出好看的彩虹盘,我想做一下这个小实验。

  这个实验需要准备的材料我家都有,它们分别是:一盒彩虹糖、一张盘子和一碗热水。我先把收藏已久的彩虹糖拿出来,然后又去厨房准备了一壶热水和一张盘子。一场神奇的小实验就开始了。我先用颤抖的手将一整盒彩虹糖按照有规律地颜色在盘子上摆成一个圆,接着我又把深色的彩虹糖摆在圆外。最后,激动人心的时刻开始了,我小心翼翼地用双手提着沉重的水壶,轻轻地把整个盘子倒满热水,水刚好淹没糖,不敢多倒一点水。然后屏住呼吸,盯着盘子里的变化,一刹那,整个盘子里的水竟然变成彩虹的模样,普通的盘子居然变成了一个彩虹盘,我紧张的眼神,顿时就变得惊讶起来。

  这个实验的原理很简单,它是:热水把彩虹糖外面的色素融化了,就形成了彩虹盘。

  这就是神奇的小实验——彩虹盘。

  第五篇:实验作文

  三原色的实验今天,老师让我们去做三原色的实验,妈妈便带我去买了一盒水粉回家。一到家,我便以风一般的速度冲到客厅迫不及待地撕开包装皮拿出一条像牙膏一样的水粉,把盖子旋开发现有一层胶,我废了九牛二虎之力用力挤,那层胶还粘在哪里完好无损,微毫不动。后来,我发现盖子后面有个尖尖的刺,我灵机一动,我可以用那个刺把胶弄破不就可以了嘛!我说干就干,结果真的成功了。

  我按照凌老师说的红,黄,蓝的水粉都拿好了我便想:既然红+黄=橙,红+蓝=紫,黄+蓝=绿,那么3中颜色和起来等于什么颜色?我试了一下,我先把红色的水粉挤在笔上放到水里拌一拌,再把其余2种颜色也搅拌弄去混合在一起。最后,我知道了三个颜色合起来的是棕色。我不仅仅做了三原色的实验还做了别的颜色,深红+土黄=棕色,让我丈二和尚摸不着头脑。大家知道驮白+翠绿=?什么颜色,大家肯定会说是绿色,其实是微蓝色,让人意想不到吧!

  颜色真是个魔术师呀!

  第六篇:实验作文

  20xx年xx月15日星期五天气:晴

  今天,我找到了一本三年级上的科学书。我一下子就翻到了79页。忽然我看到了一个实验:把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中。预测一下,纸巾会被水浸湿吗?我想来想去应该会浸湿,但是我还是认为不会被浸湿,因为我觉得科学实验与我们平时想得会相反。到底会怎样呢?我迫不及待地做起了实验。

  我拿了个干净的玻璃杯,再把纸巾放进杯子里倒扣进水中,然后拿出杯子一看,呀!纸巾湿了。我想我失败了。我相信纸巾应该不会湿。于是我换了一只同样的杯子,放进一张新纸巾,可还是弄湿了纸巾。我不知道我的实验在哪儿出了问题,就去问妈妈。妈妈问我:“你是不是把杯子斜的拿出来了?你要杯子垂直的放进水里再垂直的拿出水面。”

  第七篇:实验作文

  童年的生活五彩缤纷,即使我忘记了许许多多的事,但都不会忘记一件事,那就是和表弟一起做实验。

  那是一个烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌着工作的父母送到了乡下。我们一见面就开始讨论起如何打发时间。最后,我们一致认同了一件以前从来没有尝试过的事――做一种能将害虫毒死的药。

  我们偷偷摸摸地走进卫生间,努力地寻找着更多的“配料”――一些洗发露和各式各样的清洁用品。哎,没办法!谁让表弟比我小呢,为了让他,就把搬“配料”的巨大任务交给了自己。一项不愿干苦活的我只好拖着这一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。刚刚到达目的地,就被表弟拉了去:“你干什么啊?”我气愤地质问他。“人家只不过想快点进行实验,省的待会儿又要被骂嘛!”“那咱们开始吧!”听见是关于我们这次计划的原因,我又打起了精神,把刚才的疲倦感抛到了九霄云外。

  第八篇:实验作文

  在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤教师说水和油不能融合在一起,所以我想做个实验来验证一下。

  于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但之后那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,可是稍微融合了一点,慢慢的又回到原先的样貌了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。

  我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原先密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。

  第九篇:实验作文

  教师让我们上课时每人带一颗胖大海,我想:这东西不是中药吗?教师不会生病了吧?我家也没有胖大海啊,还是去作文班之后再说吧。

  第二天,我去了作文班,问了问同学才明白原先是要做实验。上课了,教师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了,我们把胖大海放入杯子中,教师在杯子里倒入开水,我们的眼睛死死地盯着胖大海。

  “发生变化了!发生变化了!”“真的!”王皓轩兴奋地说。确实,胖大海变大了,成了游泳高手喽。我激动地说,“胖大海变化可真大!”一会儿,我们的胖大海就快占满杯子了,水也变黄了。这时,教师说:“水有点黄,是能够喝的。”我们听了半信半疑地轮流喝,到我的时候,我先用舌头沾了一点,觉得很好喝,又喝了一口,还夹了一点点胖大海,吃进嘴里,药味好浓,我想吐,可是教师说能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。

  这次实验可真趣味,我期望我的知识也像胖大海一样拥有膨胀力。

  第十篇:实验作文

  “将一个杯子注满水,用纸盖住杯口。然后,把杯子倒转过来。”杨老师正给我们介绍这次实验的规则和玩法。我们今天要做的实验叫做滴水不漏。

  现在老师宣布,游戏开始!

  杨老师先试了一下,可惜,挑战失败了,还有两位同学按捺不住兴奋的心情,把老师挤到一边,自己再来试一下,可惜试了好几次,都没有成功,机智的杨老师把男生和女生分成了两组,男生一组,女生一组。

  最先破天荒的是卢梓沫,他用力地把纸使劲往杯口塞,结果还不错70秒,此时,女生也不甘落后,一个令男生大失所望的结果出现了,女生竟然试出了218秒的好成绩。可是,男生接二连三的失利,女生把男生的气势完全压了下去,就在此时,一个奇迹出现了,一位男同学试出了817秒,男生胜利了!

  原来这个实验也没有什么难的嘛。

  第十一篇:实验作文

  铁,在我们的生活中随处可见,但是铁为什么会生锈呢?铁生锈与什么因素有关?这属于什么变化呢?带着这一连串的疑问,我展开了实验。

  我先准备了三根试管,三个铁钉,水、菜油和木塞。材料准备完毕,我马上动起手来。

  我把铁钉分别放入试管中,并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油,在二号试管中倒入适量的水,用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了,我静观其变,耐心的等着铁钉的变化。

  过了三天,只见水中的铁钉已经有了明显的锈迹,菜油中的铁钉没有变化,空气中的铁钉也有有了一点锈迹。

  第五天,水中的铁钉已经完全生锈了,油中的铁钉有了小锈块,空气中的铁钉有了大块的锈迹。

  这一连串的现象,使我发现:水分和氧气是使铁生锈的原因。光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧气在有水的环境下与铁发生了化学反应,生成了铁锈。

  在生活中,还有许许多多的真理等着我们去观察、去探索、去发现。我们需要那双发现的眼睛。

  第十二篇:实验作文

  5月28日中午12点10分,我和同学们一起来到了朝晖小学微格教室,今天又有一场有趣的科学实验等着我们。

  在今天的活动中,我认识了一种新的物质叫干冰。干冰看上去像一块冰,闻起来没有味道。水晶老师说,别用手直接去拿,要冻伤的。

  活动中水晶老师请同学们做了很多有趣的实验,比如干冰与水、干冰与火、干冰吹气球等等。可我一次也没轮到,只能在下面看。最后一个实验是干冰“生蛋”。水晶老师终于叫到我了。我拿着装有水的饮料瓶上了台,老师在我的瓶里加了干冰,一位姐姐在我瓶口滴了一点像水一样的物质(后来,我问了妈妈才知道是酒精)。很快,从瓶口生出了一个“鸡蛋”。我惊喜地叫出了声:“生蛋了!生蛋了!”

  这次科学活动很好玩,有很多科学道理老师虽然给我们讲过了,我依然不是很懂。但我很好奇,以后我要慢慢去研究去发现,了解更多干冰的秘密。

  第十三篇:实验作文

  前天,我做了一个科学实验——“白醋泡鸡蛋”。

  这个实验的准备材料有:白醋、生鸡蛋、透明杯。

  先把鸡蛋放进透明杯里,然后倒进白醋并淹没整个鸡蛋。几乎在同时,我就发现有许多气泡附在鸡蛋壳上。过了一个小时,我发现鸡蛋竟然浮上来了!上网一查才明白,原先蛋壳遇酸反应生成二氧化碳,气体附在蛋壳表面,使浮力增大,所以鸡蛋上升。

  今日,我看见鸡蛋褪色了,还变大、变软了,并且有一些气泡浮了上来,变成了泡沫,其中还包含一些杂质,我想这应当是鸡蛋褪色构成的。可是,我不明白为什么鸡蛋会变大、变软,我拿这两个问题向爸爸请教,爸爸告诉我说:变软是因为壳被融化了,变大是因为鸡蛋壳里面还有一层膜,白醋里的水分钻进膜里,把蛋撑大了。这还真是好神奇呢!接下来,这个鸡蛋还会发生什么变化呢?好期待呀!

  第十四篇:实验作文

  今天,严子博的妈妈来给我们上一节有趣的实验课。我们一进教室既好奇又开心的想着这会给我们上的是什么课呢?过了一会儿严子博妈妈把一张图片放到了屏幕上,上面写着《干冰科学秀》。我想了想应该是关于干冰的实验,我真是太期待了,因为我不知道干冰有什么用处。

  开始上课了,严子博妈妈把干冰从一个封闭的大杯子里拿了出来,然后把它放进了一个盆里,最后加入了水。最神奇的事情发生了,它冒了浓浓的烟,严子博妈妈说这是仙气飘飘。我本以为可以抓住这团烟,可是一抓就散了。

  第二个实验是干冰彩虹,严子博妈妈把色素放到了水里,又把干冰一起放到水里,最后又冒烟了,但是烟还是白色的,水是色素的颜色,最后烟在空中自己慢慢地慢慢地消失了,真的太神奇了。

  今天的课真是太有趣太开心了,每个同学都兴奋不已,真想多上一节课啊!

  第十五篇:实验作文

  听说有人做了一个非常有趣的小实验,叫做“会预报天气的布娃娃”。这个有趣的小实验很好玩,所以,今天我也试试做这个小实验。

  我先准备好材料,一个布娃娃、一张白纸和少许磷光粉。

  我先把纸贴在布娃娃的肚子上,然后把磷光粉放入杯子里的水中并搅匀,再拿着毛笔沾上液体在布娃娃肚子的纸涂匀后,就把它放阳台上晒半个上午,发现那张纸快变成布娃娃的红肚兜了,看来变红是晴天,我又把它放在阴凉处,等候它的变化。可是等了好久也没看到它发生变化,我很纳闷,于是急忙拿出书来找原因,原来是我用错纸了,书中说的是宣纸,而我用的是大白纸,我又连忙找出一张宣纸贴在布娃娃的肚子上。同样涂上磷粉水,放在窗上晒,随着太阳隐去乌云涌来,布娃娃身上的“红肚兜”变成了“蓝肚兜”了,看来晚上要下雨。到了晚上,天真的下起雨来。

  噢!我做的“会预报天气的布娃娃”的实验成功啦!

  第十六篇:实验作文

  今天,我父亲做了一个关于水的有趣实验。

  我跟着父亲去了化学实验室。一进门就闻到一股刺鼻的味道,原来是化学物质的挥发。“哇!”我忍不住大喊一声,“这里化学品真多。”

  爸爸拿了个烧杯,加了半杯水,滴了两滴酚酞进去。然后,爸爸用镊子夹住一块钠,放在滤纸上,把钠表面的煤油吸出来,切成小块。刚切下来的时候钠变成了银白色。过了四五秒,银白色消失了,原来是氧化了。

  爸爸把钠放进水里,立刻发出“嘶嘶”的声音。钠融化成一个银白色的球,在水上快速游动,还在冒烟。大约半分钟后,钠消失了,但水变红了。

  爸爸告诉我:刚才的“咝咝”声其实是产生了氢气,氢气是钠和水反应的产物,也是一种对人类有帮助、清洁的新能源。科学家们正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠是强碱,遇到酚酞就变红,ph值大于7。

  通过这个实验,我对科学知识产生了兴趣,爸爸答应下次给我做实验。

  第十七篇:实验作文

  今天,杨老师给我们敌了一个实验。它的名字叫静电实验,需要准备的资料有:尺子,碎纸,干布。先用干布擦一下尺子,尺子就会产生静电。把尺子放到碎纸的正上方,碎纸就被尺子产生静电牢牢地吸住了。

  生活中的静电有很多,比如;两个人互相靠近,就会产生一股静电。冬天两个人穿上棉衣靠近,也会产生一股静电。我在星期六星期天在玩滑梯的时候。不小心的碰到了杆子,就感觉到一股静电,把我的手电了一下,很痛。我又从上面往下滑的时候,有时也会碰到电,这下手也会有痛的。

  静电它对我们在生活中有着巨大的危害,如:加油站,加气站等等灬于是我有一个远大的理想,将来当一名发明家,发明一台机器。它很小,放在衣服包里,就这样,我每天产生的静电都会传到机器里。回到家里,就可以把电插到游戏机里,电视机里等等,这时我家就不用交电费了,还能正常的看电视,玩电脑…

  第十八篇:实验作文

  实验开始了,刘老师先倒了一杯水,提出了第一个问题:把鸡蛋放在水里,它是会沉还是会浮?赵九九说:“鸡蛋会沉下去!因为它是有重量的!”子凯说:“鸡蛋会浮起来,因为,人能在死海里浮起来,鸡蛋当然也会浮起来了!”正在大家争论不休时,刘老师要解开谜底了,同学们兴奋不已,只见她拿起鸡蛋放进了水里,鸡蛋慢慢地沉了下去,认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来,笑声如雷鸣一样响亮。刘老师又提问了:怎样能让鸡蛋浮起来呢?大家异口同声地说:"放盐!放盐!"刘老师听了,就放了一勺盐在水里,水变混浊了,刘老师再把鸡蛋放进水里,鸡蛋浮在了水的中间,同学们又喊:“再放盐,再放盐!”于是,刘老师又放了一勺盐,鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋,同学们欢呼着:“成功了!成功了!”刘老师又说:“为什么鸡蛋会浮起来呢?那是因为鸡蛋的重量小于了盐的浮力。”

  今天的实验真有趣,我们又学到了新的知识!

  第十九篇:实验作文

  转眼间,一个单元学完了,又到了布置习作的时候。今天,老师给我们布置的习作是“我做了一个小实验”。

  同学们,一般情况下,鸡蛋是无法直立在桌面上的。那么,怎么样才能使鸡蛋立起来呢?下面我就给大家做个实验“立鸡蛋”,你们一定觉得很有趣吧?首先,我们要准备好材料,一勺盐和一个鸡蛋。实验开始了,先把一勺盐倒在桌面上,堆成小盐堆,然后,小心翼翼地把鸡蛋的底部放在盐堆上。我一松手,鸡蛋竟然立起来了,实验成功了,我好高兴呀!你知道这个实验的原理吗?让我来告诉你吧,是因为鸡蛋与桌面的接触面增大了,盐对鸡蛋有一定的支撑,所以,鸡蛋会立起来。同学们,你还有什么办法能使鸡蛋立起来呢?快来试一试吧!

  科学小实验使我知道了科学是那么的有趣,那么的神奇,并且还锻炼了我们的动手能力。我们应该多学科学知识,成为小小科学家,长大后为国家多做贡献。

  第二十篇:实验作文

  科学课上,胡老师让我们做了几个关于“静电”的实验。

  首先,我们拿到了一些碎纸屑和一把梳子。接着,我小心翼翼地把梳子靠近纸屑,可是什么也没发生!我见什么都没发生,心里很不是滋味,正准备再做一遍的时候,胡老师又叫我们全班用梳子梳几下头发,再放到纸屑边,观察现象。我垂头丧气(因为第一次实验失败了)的拿起梳子,在自己的头发上梳了几下。再把梳子接近纸屑。纸屑吸在梳子上了!那时,只见那白如雪的纸屑在空中转了两圈,又非常平稳地飞到了梳子上!犹如一位舞者正在跳舞呢!

  然后老师拿出两个已经吹满气的气球。再用羊毛分别磨了磨两个气球的正面。接着,老师再把两个气球放在一起,奇迹发生了。这两个气球仿佛是两个调皮的小孩,不管怎么样也不肯再一起!

  原来,物品上有正电和负电,两个气球一个气球负电多,另一个气球正电多,它们就相吸。一个气球负(正)电多,另一气球也一样它们相斥。

  今天的科学课太好玩了。

  第二十一篇:实验作文

  今天老师给我们讲了静电实验,静电看不见,摸不着,为什么可以像魔力一样把碎纸吸起来呢?

  让我们一起来做一个实验吧!我们先准备尺子、碎纸、干布,让干布和尺子磨擦,过一会儿,让尺子接近碎纸,虽然会失败,多做几次就会成功,经过一次一次的失败,终于成功了,尺子也碎纸吸了起来,尺子仿佛骄傲地说:哈哈我真能干。

  静电会带来烦恼,比如在加油站或加气站,如果不按一下防静电的就会很容易发生火灾,脱毛衣也会发生静电……

  静电的声音是啪啪的,样子像烟花一样,特别是在晚上的时候,静电在黑暗中闪耀。

  如果我长大能发明静电的就好了,这样无论走到哪里,都可以收集到静电,家里停电了,把收集的静电放在电视上就可以看电视了。

  第二十二篇:实验作文

  听说鸡蛋放在清水和盐水里的结果不一样。我想做个实验确定一下。

  首先,从冰箱里拿出一个鸡蛋,再准备两个杯子、盐和水。开始做实验了,我往杯子里倒上了平均的水,然后把鸡蛋放进清水杯子里。我往侧面一看,鸡蛋往下沉了。接着我把鸡蛋从清水里捞出来,放在盐水杯子里,我往杯子侧面一看,鸡蛋也往下沉了。跟前面的没有区别呀!心想:难道他们在胡说吗?我有点不确定,于是我又放了两匙盐在杯子里,搅拌一下,再往杯子的侧面一看,嘿!真的不一样了!鸡蛋先是沉到杯子底下,在我家盐的过程中,鸡蛋竟然沿着杯壁慢慢浮上来了,我好兴奋,觉得自己好有成就感呀!

  原来盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会上浮。

  通过“鸡蛋实验”,使我懂得以后遇到任何不明白的问题,一定要做实验,用科学方法解决。

  第二十三篇:实验作文

  在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的实验。”

  实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!

  这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

  这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!

  第二十四篇:实验作文

  今天下午放学回家,我做完作业你想玩什么?让我们做一个小实验。于是,我做了一些神奇的“水”。它的配方是:某物(机密)加水2: 1,打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。

  一开始只有两个小瓶,装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶,然后是8滴绿色的水。摇完水桶,里面突然“噼啪”一声,两种颜色的水混合在一起,变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子,把水倒在搅拌桶里,小心翼翼地倒了下去。第二次,我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时,两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶,迅速把白水放进去。就这样,我做了八小瓶神奇的水,最后我把它收了起来。再看废水盆,几乎都是废水。“不会吧,短短十分钟就失败这么多次?”

  通过这个小实验,我明白了失败是成功之母的道理。

  第二十五篇:实验作文

  我听说小强就是蟑螂,蟑螂就是小强,而且还听说小强有防水能力。我想做个试验,然后就从小强的身上拉开了序幕。

  我先找来一个大的塑料盖,只要我看见一只小强,我就左盖右盖都盖不着。我这下可着急了,要是这样一直抓小强,要什么时候才能抓到呀!妈妈猜出了我急切的心情。妈妈不紧不慢地说:“没关系,你看我是怎样抓的吧!”“哇!”我一声大叫,“妈妈你简直是个抓小强的高手。”“哪里,哪里。”妈妈不好意思的说。“哦!对了我们继续做试验吧!”

  我打来一盆清水。啊!一不小心洒了一地水,害得我又要从打一盆水,真麻烦。我把小强放进水里,果然不出我所料,小强快速的爬上了盆子的边缘,我轻轻地用一根树枝,把小强打回水里,小强也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上来,可惜呀!还是被我一招打了回去,不过我可没有你想象的那么狠心,我打了几次心软了,就把它给放了。

  今天我虽然成功了一个试验,但是我不明白为什么小强不怕水,以后还要多学一点昆虫的知识。

  第二十六篇:实验作文

  午时的科学课上,教师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今日我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个很多杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。

  实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,细心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的瞪大了眼睛。

  这时,教师走过来,对我们说,“高锰酸钾是能够溶解在水中的。可是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。

  看来,科学不光趣味,并且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可必须要细心哦!

  第二十七篇:实验作文

  今天我和爸爸在家做了一个静电实验,是用干布摩擦后的尺子放在碎纸上,看看能不能吸起来。

  首先拿一块干布在尺子上摩擦,然后再把餐巾纸撕碎,再把尺子放到碎纸上。可是,我拿起来又放下去了好几次都没有成功,我只好问问爸爸。爸爸说,“是不是没摩擦到尺子发热,再多摸擦它一会儿吧。”然后我又摩擦了一会儿,就放上去了。等我再次拿起来的时候,奇迹出现了,碎纸真的被尺子吸起来了。“成功啦!成功啦!”我兴奋地叫着。

  但是静电有什么用呢,所以我又去问爸爸。爸爸说,“静电可以帮助我们除去空气中的灰尘,净化空气。但静电也有危害,它会让电子设备出故障,也对我们的心脏有伤害。

  这次的静电实验让我明白了,它对我们有好处也有坏处。以后我们一定要远离静电啊。

  第二十八篇:实验作文

  我喜欢做的实验有:瓶子赛跑、静电实验和烧不坏的纸杯。但是我最喜欢做的实验还是带电的报纸。

  我们做这个实验需要的材料有:一支铅笔和一张报纸。我首先把报纸展开,然后把报纸平铺在墙上。接着我拿起铅笔,用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,我发现报纸就像被胶水粘住了一样掉不下来了。我再掀起报纸的一角,然后松手。我又发现了一个奇妙的现象,被掀起的角被墙壁吸了回去。我去问哥哥,可是哥哥一时半会儿也说不出来是怎么回事。我很灰心,然后把整张报纸从墙上慢慢地揭下来。又一个神奇的事情了,我听见了静电的声音。我又跑去问妈妈:“妈妈,当刚才我把报纸揭下来,就听见了静电的声音,这说明什么呀?”“说明你的实验成功了。”妈妈回答道。

  做了这个实验后,我下定决心,长大以后,我一定要找到产生静电的原理……

  第二十九篇:实验作文

  小实验制作饮料你们知道超市里卖的饮料是怎么做出来的吗?有人说:“水果榨的呗!”我就会告诉他,自己家才是用水果榨的,超市卖的很多是用食品添加剂兑出来的,不信你看饮料瓶上的配料栏里很多的食品添加剂,比如果粒橙,果汁含量也就10%。

  下面我给你们做一个实验讲讲饮料是怎么兑出来的。

  我们第一个做苹果味饮料,先拿一根试管,加半管水,再加一点点柠檬黄和亮蓝兑出苹果汁的颜色,哇,和芬达苹果味汽水完全一样啊!下面再加甜味剂安赛蜜或者木糖醇,再加入苹果味香精,我以为就大功告成了,可是化学老师告诉我,要喝起来口感更好还要加入酸味剂,我听了赶紧找出苹果酸加了一丁点。如果你想把它变成汽水那就要再加膨松剂了。现在你知道饮料是怎么做出来了吧!

  虽然这个饮料没有毒,但是一点营养都没有你会喝吗?

  后来我还根据示范制作了葡萄、蜜桃、柠檬等口味的饮料,还制作了草莓牛奶。我觉得我都成为饮料大师了!我以后要少喝外面卖的饮料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

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