第一篇：捡落叶
秋天的阳光是温暖的，秋天的色彩是缤纷的，秋天的收获是喜悦的。为了让孩子们在真实的自然环境中体验秋天的特征，我们利用散步的机会带着孩子们捡落叶。他们在捡落叶时，发现有的落叶 大、有的落叶小、有的是红色、有的是黄色；他们有的边捡边说：“老师，叶子落下来时，就像一群美丽的蝴蝶在快乐地跳舞。”还有的孩子把树叶摆放在地上，趴下来大声地数了起来。看着孩子们一 个个认真而专注的样子，心里感到无比的幸福。 这一次活动是短暂的，而留给孩子们的却是无限的，他们真正感受到了大自然的无限魅力。
第二篇：捡落叶
今天，我和我朋友一起去捡落叶。我奇怪地说春天怎么会掉下落叶呢？我朋友说这可是春的奥秘呀！我捡了一会儿看见班长也来捡了，我心里很高兴。过了一会儿，只听铃声一响，我们飞快的跑 回教室上课了。很快又下课了，我们又去捡落叶了。就这样，我们一节课下来就去捡落叶，直到下午第一节课下课，才不高兴捡落叶了。
第三篇：捡落叶
周三下午，杨老师带我们来到公园讲故事。
讲完了以后，老师让我们去捡落叶。我发现叶子的形状是不同的，有扇形的、有五角形的……它们的颜色也是不同的，有红色的、黄色的、绿色的……我弯腰捡起一片，又发现有一种花叫“白屈菜 ”。它的叶子形状很奇怪，像一把把镰刀，而且边上还有锯齿。时间一分一秒地过去了，我们回到了学校，满载而归。
通过这次外出，我发现秋天的“颜色”一点也不单纯，而是五彩缤纷的。它拥有奇形怪状的叶子，各种各样的树木，秋天真美啊。
第四篇：捡落叶
秋天来了，小强和小华去森林里捡落叶。
来到森林里，看见枫叶变成金色的了，就像地上铺了一层金黄的地毯，树上的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。小强和小华心里很兴奋，赶快捡起落叶。小华蹲在地上捡落叶，不一会儿就捡了许 多。
小华心想：我要用这些落叶来做贺卡，送给老师和同学们，小强：我用这些落叶来做书签送给爸爸妈妈，给他们一个惊喜。