第一篇:我给傅雷写回信作文600字
尊敬的傅雷先生:
您好!
在读完《傅雷家书》后,我越发觉得您是个伟大的教育家,能培养出如此优秀的孩子,很大一部分原因是在于您的教育方法。您耐心、细致、真心地讲述为人处事的道理,字里行问蕴含着对孩子的期望与关心。您在艺术方面也有着自己独到的见解,这也许对许多艺术学子有莫大的帮助。
让我印象最深的有一句话:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。我相信您在写这封信的时候,您的儿子应该是对音乐突然有了兴趣和如火的热情且有了真诚的爱。我平时也常常觉得练琴枯燥,已被毫无趣味的练习曲磨得没有热情。但是偶尔看琴孤零零地放着不动,又老想去弹两下。这时读到了这封信,觉得自己也应该去对音乐注入一些爱、一些热情、一些真诚。不一定要成为艺术家,但也如您说的,会比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢且比别人更少缺点。
在这一封信的最后您又提到了一件“小事”,关于微不足道的日常锁事要做得整洁。可以从许多信中看到您对孩子生活中的一言一行都有着很高的标准,可我觉得我做起来还真是有些费事。如此多的规矩,并且容不得一丝欺瞒、含糊,可谓是很严厉的了。这般苛刻地要求我,我就会觉得被管控的太严,多少会有逆反心理。应该给孩子更多的自由来放松,不要永远生活在家长制定的框架内。也许这么严格的方法并不能被许多人所接受,但是你的教育成功了,必然费了更多的心血,这将会被人们示作不平凡的成功,在此表达对您由衷的敬意。
此致
敬礼
您的读者于汶芮
20XX年3月30日
第二篇:我给傅雷写回信作文600字
尊敬的傅雷先生:
您好!
许久不曾写信,我的手都有些生疏了,连信的格式都忘了些。
我相信这封信您一定能收到。
我与您的爱子有些相同——他学习音乐,我学习舞蹈。您同他在信中所说的有时也会启发到我。
您曾多次与傅聪老师谈论起钢琴音乐,这也让我联想到了我的舞蹈老师——她与您一样认真负责,有时还会像我的妈妈一样关心照顾我,在我难以坚持时,也是她严厉的教育了我鼓励了我,才成就了现在的我。[本内容由 摘抄大全 WWW.zhaichaO.com 整理]
您对傅聪老师的关切,犊情深,在每封家书中都有迹可寻。您给予他的支持帮助也一定是无价之宝。读着您写的家书,我似乎觉得您与傅聪先生更像是知音——您与他畅谈中国古典诗词,为他提供宝贵意见,做他最忠实的听众和最坚强的后盾。
这种美好的父子关系,也正是我所追求的。
您曾在一封家书中写道:要学会控制自己的情绪,对待问题要理性,不能感情用事。这让我颇有感触,我是一个非常情绪化的人,任何小事都能轻而易举的影响我的心情。后来您又写道:“多用理智,少用感情,并且要有坚定的信念克服一切困难,才能达到人生和艺术的最高境界。”这对我来说是很有难度的,但为走到艺术和人生的最高境界,在您的指引下,我也在用最大的努力不断克服困难,突破自己。
“你是以艺术力为生命的人,也是把真理,正义,人格看作高于一切的人,也是以工作为乐的人。”仿佛是灵魂的相遇,是热爱的共鸣,您对傅聪老师的指导,也为我指引着人生方向。我坚信心中有光便能驱逐前方黑暗,日出之美也正因为它来自深邃的黑暗。追求高尚人格,追求艺术生命力,我将为此不断努力。
谢谢您的家书给予我力量。愿您一切安好!
您的读者:静宜
第三篇:我给傅雷写回信作文600字
敬爱的傅雷先生:
您好!
写下这封您收不到的信,只是想跟您说说我的感受。在读您这些信时,让我体会到了您对您儿子的付出,在他的成长中,少不了您的叮咛,在这过程中,我也看到了您的呕心沥血。
在家书中,其中有一段话让我沉思了许久:“人生没有苦闷,没有矛盾,就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾,解决一次矛盾既往前迈进一步。到晚年矛盾减少即是生命将要告终的表现。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想,真正实现的话并不是一个好现象。”人生的道路上若是没有矛盾和困难,那会是怎样的枯燥无味和平淡无奇呢?
大人们总是说遇到困难要想解决办法,因为每个困难都有无数个解决的方法。可是我的困难却十分难解:从小到大,我每次遇到数学题我就头大,看着那一串串的数字就不知该如何解决,更是让我无从下手。一遇到数学题,那些矛盾、困难、麻烦就全都会来“拜访”我,我若不去解决它,它就像欠债一样,还会返利息,双倍的麻烦归加于我,这就是为什么我数学很差的原因。当我看到“解决一次矛盾,既往前迈进一步”这句话时,心里便豁然开朗,明白了许多。现在的竞争十分激烈,我若要不进步的话,那么就会被这个世界淘汰掉,所以进步的最好的办法就是战胜自己,去解决矛盾与困难。
您的家书帮我解决了我生活中的小困惑。读一本书,解一个困惑。傅聪先生有一位伟大的父亲,而我们,也有一位解惑的良师。
谢谢,《傅雷家书》,谢谢您,傅雷先生!
一名学生:江璇
2月29日