以下是摘抄网小编精心整理的以体验为话题的作文大约有30篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：以体验为话题的作文
相信大家都有一次独特的体验吧！五一到了，我也有一次独特的体验，到底怎样独特呢？让我们看看吧！
早晨，太阳公公早已梳洗打扮好了。我按耐住自己激动的心情，跟爸爸妈妈准备上路了。
我坐在车子里，欣赏着周边的风景，像士兵一样排列整齐的树，竞相开放的花，努力从土里探出头来的草，都是那么的令人心旷神怡！
终于到达了目的地，我也是第一次来这个旅游圣地。我左顾右盼看看有什么好玩的地方，很快，看到了我最爱玩的水上项目，迫不及待地去玩了，而父母只能给我拍照了。我又开始劝说他们一起玩，在我的死缠烂打之下，他们妥协了，渐渐的他们玩嗨了。玩完这个他们就换了项目——空中索道，我的内心十分抗拒，不因为是恐高，而是没有那个勇气。还没等我回过神来，他们就已经买了票，但我可是打着旗号：“宁可浪费这票的钱，也不想玩这个项目。”可是父母却不同意了：“你刚刚也劝了我们，你说的对，人生嘛，就应该有挑战。尝试一下嘛！”我的自尊心开始作祟，后面有这么多人看着，我就想豁出去了，就踏上了钢索。
还没耍帅两秒，我就不行了——我的腿站在那儿一直抖，一步也不敢迈，可看看后面，还有好多人，我现在是后悔都来不及了，后来我听见了爸妈的声音：“别怕，我们都在后面，一步一步走，总能走出来的。”我的内心淌过一丝暖流。对！我能行！我勇敢地迈出了一步，每走一步，我就在想：“对！迈出一步，再迈出一步，光明终将到来。”就按着这样的节奏，我终于把这几百米长的钢索走完了。回头看看，被石头压着的心终于落地了！
“迈出一步，再迈出一步，就可以到达成功的彼岸！”对！这就是我每天的心里所想，这次独特的体验真的是让人受益终身啊！
第二篇：以体验为话题的作文
学校的课程多采多姿，有艰深难懂的数学，让我像鸭子听雷的英文，可以了解古今中外的社会等。其中，我印象最深刻的是四年级的综合课。那堂课让我大饱眼福与口福，不但品尝了好吃的早餐，也参考别人做早餐的妙点子。你猜到了吗？那堂课就是烹饪体验！[本内容由 摘抄大全 WWw.zhAichao.com 整理]
那堂课前几天，老师就再三叮咛我们，一定要带材料和用具，但是并没有规定早餐的类型。当天，大家都很谨慎，材料一一摆在桌上，毫无遗漏，是美好的开始。
老师接着说明简单的早餐作法，并亲自示范，包括煎蛋饼、烤松饼、切水果等。老师的刀法俐落，只见刀子一上一下晃动，水果就一块块的排列整齐，让大家赞叹连连。最后，老师叮咛我们一些该注意的安全事项，就换我们大展身手了。
我们分工合作的前几分钟，一直配合得天衣无缝，直到负责打蛋的同学发出“啊！”的尖叫声。原来她把一大片蛋壳打进碗里。她拚命的捞，但蛋壳完全不听使唤，她捞左边，蛋壳就往右漂；她捞右边，蛋壳就往左漂，始终无法捞起来。这时候，同学手中的另一片蛋壳又掉了下去！我们瞧她一脸尴尬的样子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手帮忙。
不一会儿，餐点全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果冻、酥脆可口的松饼，和精致、营养的三明治，令人食指大动。“开动！”两字言犹在耳，桌上的餐点纷纷盘底朝天。不够？没关系，还有一大盘鲜嫩、多汁的水果让我们大呼过瘾。
吃饱喝足，大伙儿走出教室大放送了！我们把特地留下来的松饼、水果拿给各班老师品尝。英文老师看见那被叉子戳到“体无完肤”的松饼，直呼：“我不敢吃”！”最后凭着我们的三寸不烂之舌，终于说服老师吃完松饼。
时间像飞向箭靶的箭，不会再回头了。欢乐的时光已成回忆，我希望能再次跟班上同学共进欢乐早餐，学习烹饪技巧。我想，一定别有一番乐趣！
第三篇：以体验为话题的作文
曾经，我是一个特别不爱读书的小鬼，我一直认为只有玩才能给我带来无限的乐趣和自由。而现在，我觉得我错了，因为我发觉不仅仅是玩才会让我快乐，读书会更让我产生如此奇妙的感觉。
自从我“晋升”为二年级的小姐姐以后，我就发现了读书可以丰富我的知识，填充我的大脑，净化我的灵魂。书就像是一片汪洋大海，可以让我汲取无穷无尽的知识，增强我理解的能力，打开我的思路，让我遨游世界。书就像太阳为我照亮了完美的前程。
读书增强了我的文采，使我的文章也有了灵魂。
例如最近几周，老师让我们写父爱和母爱，我脑海里就会不自觉地跳出来一些描写爱的成语和语句，思路架构也很清晰，老师读了也会连连叫好。还有老师让我们写动静结合的文章，我写的是水亭门，可是最初的时候场景怎么描写呢？这个问题让我犯了难，我左思右想，脑海里就突然浮现出了沈石溪写的动物类小说，我想：沈石溪描写的场景不就很生动吗？那我也可以模仿他呀！于是我就仿照他的手法写了动静对比的场景，后来发到班级群里，没有想到圈了班里大半的粉，于是我十分的庆幸，庆幸自己看过如此好的描写场景的书。还有这次我们班现场作文竞赛，我竟然得了一等奖，这是我以前想都不敢想的事情。这都归益于阅读。
经过这么多的事情，我越来越庆幸自己有个好妈妈给我买了这么多的书，庆幸有个好老师时时提醒和督促我们阅读课外书，庆幸自己能及时发现读书的乐趣和好处。我想经过作文水平的提高，我会越来越爱上读书，而作文水平也必将越来越高。
第四篇：以体验为话题的作文
今天，妈妈发烧了，头疼欲裂，混身无力。
我刚准备拿温度计给妈妈量体温，可妈妈满脸病容地拒绝了。妈妈自己拿了两袋板蓝根，用开水冲泡了，然后，妈妈自己刷了牙，洗了澡。上床时，妈妈有气无力地说：“给我一杯白开水。”我勤勤恳恳地给妈妈端了一杯不冷不热的白开水，然后，我悄悄地把大灯关上，开上小台灯。等我洗完澡，刷好牙的时候，妈妈已经酣然入睡很久了。我上床时，把小台灯关上了，虽然我尽量不发出声音，但是妈妈还是被吵醒了。我询问了一下妈妈的病情，妈妈说有些好转，这样我才松了一口气，安心睡觉了。
爱是一种力量，可以逆转危机；爱是一种美，有爱就有美！
第五篇：以体验为话题的作文
走进新华书店，似乎有些嘈杂，不像往日安静得连一根针掉地上的声音都可以听见。我问了老师后，原来，今天，我们要在新华书店体验一回“小小图书管理员”。
活动刚开始的时候，先是来了一位管理员叔叔给我们讲解了一些管理图书的注意事项，比如早上来到书店，第一件事就是开门，打开总电源，然后开启各种设备等。还有需要注意的就是要检查是否有书缺货，缺货的书呀并及时进货，以满足顾客需求。
接着，我们进行了一个简单的小比赛：分类图书。结果出来的时候很出乎意料，小组的号码和名次刚好是相对应的。之后，管理员叔叔就按照小比赛的排名给我们安排了不同的任务。我们组分配到的任务是将图书分类到合适的书架上。一开始，我们以为这个工作易如反掌。但实际行动起来，我们却发现任务并没有我们想象的那么简单。就我自己来说，虽然我平时会常来新华书店看书，可是我对所有书架的结构并不是那么熟悉。比如初中文教，作为一个小学生，我从来没有接触过这块内容，所以在寻找初中类图书时，我们找得都比较费力。
但后来不知是谁想出了一个好点子：用电脑查询书籍具体位置。于是我们一起围到电脑前，开始用电脑查询书架号。在电脑的帮助下，我们齐心协力很快完成了任务，心中的“大石”终于落下。我和组员们相视一笑，长吁了一口气，突然为自己能够坚持下来而感到非常自豪！
经过这次活动，我终于懂得了当图书管理员的不容易。图书管理员整日与墨香为伴，与书海为友，不辞辛劳地为读者们服务，他们的职业是伟大的职业，值得我们每一个人去尊重。所以，我再次发出号召：请爱护图书，为减少图书管理员的工作量出一份力！
第六篇：以体验为话题的作文
在我的十年半的生活中，得到过许多温暖，有爸爸、爷爷、奶奶、和外婆的。也经历过许多令人感动的事情，但更加令我感动的就是“两面妈妈”。
在我六岁那年，下了一场大雨。我们晚上六点放了学。天上乌云滚滚，雨水打在树叶上，发出沙沙的声响。妈妈拿了一把小雨伞来接我。我这个“庞然大物”和妈妈打着那把小雨伞，雨伞显得更小了。我和妈妈并排走着，雨打在伞上，滑到伞边，像从山崖上一滴一滴的落下来。刚开始有一点儿雨滴打在了我的衣服上。后来走到了半路，雨越下越大，雨水顺着伞的边沿流了下来，像串串珍珠落在了妈妈的衣裳上，落上去就瞬间消失了。妈妈的肩头湿了。我对妈妈说：“妈妈，这把伞有些小，你来接我已经很不容易了，还要被雨水淋着。”我刚说话，妈妈说：“没事，我是一位魔术师，可以把伞变得大一些，赶紧走吧。”我们说着走着，在雨里往家赶。
到了家里，我看到妈妈有一大半的身子都是湿的，一半是干的。我很好奇，想问妈妈，衣服为什么湿的？妈妈笑笑，没有说话。
我望着妈妈滴水的头发和快湿完了的衣服，才明白：原来是妈妈把伞向我这边移了过来，我才不会被雨淋到。而妈妈的衣服一半是湿的，一半是干的，妈妈变成了“双面的妈妈”。在那一瞬间，我的心像是被尖锐的物体刺到了一样，隐隐作痛。
这件事，虽然过了很久，但我每当想起，都会觉得对不起妈妈。这也许这就是母爱的伟大吧，难怪人们说母亲就是英雄。
妈妈是伟大的，她的爱一直陪伴着我，让我体验人世间最无私的爱，我爱我的妈妈，我爱我的“两面妈妈”。
第七篇：以体验为话题的作文
微风轻扫着落叶，扫去了心中的青涩。回头望着来时的路，伴着一笔一画勾勒出的画卷，伴着无法言语的亲情，我们一同在成长。
小时候，那年清明记忆犹新，我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下，爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶，在扫出的一片空地上，摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香，磕了个头。我那时也不懂在什么，磕完头就跑去玩耍，在扫起的落叶堆上打滚，一阵阵“沙沙”的声响，打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中，看着那些小草，我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头，笑了起来，我也随之傻笑，不知爷爷在笑什么。
长大些，我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中，显得十分苍老，脸上皱纹凹凸不平，还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情，扫着地上的落叶，摆好祭祀的物品，和爷爷一起磕了头。刚起身，爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头，笑了笑，说道：“小宝长大了，不用爷爷操心喽。”我也笑了笑，心中充满自豪。阳光下，一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手，一对影子渐渐灭去。
再大些，我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶，心中思绪万千。爷爷去世了，临死之前拉着我脏兮兮的小手，微笑着，静静地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落叶，放在了爷爷墓前新长出的小草边，看着他们，我不禁笑了。我就好似这小草，爷爷就像那落叶，我永远陪在他身边，我们不会再分离。夕阳之中，一只大手拍了我一下，是父亲的手。我看了看这片落叶，又看了看远方，想起了那年爷爷沧桑的大手，不觉间，我紧紧地拉住了父亲。原来，这才是爱。
每年的清明都一样，但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱，珍惜或不珍惜，时光都不会等你。我走在落叶之中，在落叶之上印记我的成长。
第八篇：以体验为话题的作文
在中国有许多的传统节日，在这其中我最喜欢的就是过春节。
大年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
这个春节真是过的太开心了，过完这个春节我要向新的一年前进了！
第九篇：以体验为话题的作文
爸爸妈妈带我去星期八小镇玩。那里有儿童医院、消防局、冰激凌厂，还有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以领到工资，我非常喜欢那地方。
我们来到了冰激凌厂，有些小朋友刚下班，拿着自己做的冰激凌，还在美滋滋地舔着。妈妈说：“你最爱吃冰激凌，快进去吧。”我刚想进去，门口牌子上写着要交培训费，又立刻停止了脚步。
妈妈说：“我先借给你钱，等你赚了再还我。”我决定自己去赚钱，于是先去医院工作，穿上白大衣，为生病的“宝宝”量热度、打针。我再带上头盔到电力局上班，解除故障，又拿上水枪扑灭一次“大火”，做了一回消防员……我出色地完成工作任务，每次拿到工资，心情都很激动。
我们再次来到冰激凌厂。我手里攥着叠得整齐的钱，一张、二张，三张……细心地数着。妈妈蹲在我旁边，关切地问：“怎么啦？培训费还不够？”我摇了摇头，说：“不是，我舍不得花，我不进去了。”
“哈哈哈哈……”爸爸妈妈笑弯了腰，我都被他们笑得不好意思了，难道有这么好笑吗？
第十篇：以体验为话题的作文
懵懵懂懂中，自己已然成为了初中生，仿佛昨天还是一个无忧无虑的孩童。而伴随着入学一起到来的就是军训，我的内心隐隐有些期待，因为这对于我来说完全是一种未知的体验。
七月已经悄悄的走远了，八月在无声的消逝，九月也已经沉默的向我们张开了怀抱。即便这样，火辣辣的太阳却并不想放过我们，不信你看，它肆无忌惮的投射下阳光，炙烤着大地，好像宣誓着自己的主权和力量。于是，那一片片树荫便显得弥足珍贵，偶尔一阵凉风吹来，更是让人觉得亲切，终于体会到“秋风送爽”的感觉，简直可以与空调里的凉风相媲美。
看，红色的塑胶跑道，绿色的草坪，一个个整齐的方队；听，教练和体育委员的口哨声；同学们响亮的口号，连同同学们的训练热情，构成了一幅美丽而和谐的画卷。我们在教练的指导下，一遍遍的重复着动作，任凭汗水划过脸庞、流过后背、滴落地面，我们都在坚持着、努力着、奋进着，哪怕我们也会在休息过后不想站起来，甚至想要放弃，然而我们并没有。教练告诉我们，阅兵式上，即使后面士兵的刺刀划破前面士兵的耳朵，他们也不为所动，这才是钢铁精神，值得我们敬佩，更值得我们学习。军人，身体力行着，用血肉之躯保卫着祖国的和平与安宁，而我们受到的训练，程度上不及他们的千万分之一，遇到的苦和累与他们的相比简直就是“小巫见大巫“，每思及此，我便浑身充满力量。
军训的后面几天里，我的动作做得越来越好，同学们也如此。口号声中，脚步声里，洋溢着同学们的热情和青春的风采。相信接下来的会操表演正好可以验收我们努力的成果，我们已经准备好：过程已经付出百分之百的努力，相信一定能够浇灌出鲜艳的花儿！
第十一篇：以体验为话题的作文
暑假中，妈妈为了提高我和表妹的消防安全意识和火灾事故中的自防自救能力，8月7日上午，妈妈和我们用手机、相机、dv等随时拍下身边的火灾隐患，并告诉我们如何防范火灾和火灾时如何自救。
8月7日下午，妈妈和我们俩又在电脑上观看了消防安全知识讲座和防震、防火应急避险疏散逃生演练。视频中的消防战士为我们上了一堂寓教于乐、语言生动的讲座，讲座中，指导员结合当前灾害的特点，向我们用通俗易懂的语言介绍了在应对各种突发灾害中的的各种防护技能，提醒大家在日常生活中要进一步加强自救常识的学习。并通过对全国历年重特大火灾案例的分析讲解，进一步明确了防火控火的重要性，并详细讲解了日常生活中火灾预防要点和基础消防设施的使用方法及保护消防实施的必要性，讲座过后妈妈介绍了消防用的灭火器，让我们俩对消防的用具有了更深入的了解和认识。妈妈讲解的内容丰富，形式多样，受到了我和表妹的啧啧赞叹。
演练正式开始，“起火了----”随着妈妈的叫喊声，我和表妹拿出随身携带的毛巾、纸巾等物品浇上水，捂着口鼻，靠着墙，弯着腰，沿着墙边撤离了火场，整个演习之前没有过任何的预演，但是整个撤离时间仅用1分20秒，妈妈夸赞我们学得快，做得好。
演练结束后，妈妈把家里灭火器取来进行了基本的灭火演练，让我们亲自体验了如何使用灭火器灭家庭的基本火灾。
这次家庭应急避险疏散逃生演练，不仅使我俩熟悉了解如何火场逃生，如何采取正确方式逃生，也提高了我俩的消防安全意识，锻炼了临危不惧的心理素质，提高了火场逃生能力，并纠正了自己过去许多错误的观念，对消防安全有了全新的了解。
第十二篇：以体验为话题的作文
从稚嫩的孩童到意气风发的少年，从踏进校园的忐忑到去学校的茫然，人生都是要尝受许多生理或身体的体验，每次都会收获不少。
或许是因为生地调考太紧张，学校组织我们去了清水湖素质训练基地，三天二晚的体验。刚开始还抱着一种埋怨心里感觉这个地方太无聊。到了后，教练们给我们讲了一个故事，目的就是要我们保持好的心态，有很多同学像我一样，抱怨、埋怨，唉声叹气，但另一些同学就不同，他们的心态很好。眉梢间带着喜悦，自己说一定会收获不少，听完故事，我端正了心态。
我克服了恐惧。在训练第二天，我们进行了一个高空项目--攀岩，我抬头望着那陡峭的攀岩墙，心理难免产生一种恐惧，刚想和教练说我有“恐高症”，教练在前面大声教导，他告诉我们不要因为恐惧找接口，有的同学说自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不会有恐高症这种病。我把到嘴边的话收了回去，勇敢向上爬，虽然没到顶，但是以后不会为恐惧找借口。
我学会了感恩。最后一天的下午，教练带领我们去了室内看一个mV，是由一个真实的惨痛故事改编的，mV很短，但那一幕幕画面却留在我脑海，我们陡闭上了眼睛，没有说话，教练问我们，如果我们像剧中的人一样在生命即将结束的时刻会想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受边听着教练说，边沉思，父母对我们的关爱不少，他们都只是个平凡人，他们是因为对我们有爱，对我们有责任感才能做得让我们觉得敬佩。生病时，摔倒时，悲伤时，都是爱我们和我们爱的人，在自己身旁，我想着流了泪回忆了一幕幕感动画面。周围很多同学受到心灵深处的体验，默默流泪了，教练给我们布置了一个作业，让我们每天至少做一件家务事，父母其实很累，做力所能及的事来分担点他们的负担。
重要的是行动，在这次别样体验后我成长了很多，感情需培养，一切的情需感恩浇灌，我收获了自己的体验。
第十三篇：以体验为话题的作文
体验，正如品一杯香茗，呷一小口，或许是苦涩的，但那种清淡的余香，却可以让人回味无穷。
幼时，我体验到了诗词之唯美。要把“轻风细柳，淡月梅花”来加“腰”，我们又会加什么呢？我看到苏小妹给苏东坡黄山谷出的题。“轻风吹细柳，淡月照梅花”，我想到的只是这样浅浮的字。而苏小妹的答案却是“轻风扶细柳，淡月失梅花。”原来，文学也可以用一个字达到出神入化的境界。我仔细品味咀嚼，不由惊叹苏小妹的用词，“扶”恰到好处地写出了风的轻微、柳的纤弱，“失”用的更加传神，更突出了月、梅融为一体的美丽情景。
少时，我体验到了小说之独特。“宁负天下人，不叫天下人负我”的曹操，他豪迈奔放，敢爱敢恨，更好地诠释了他的雄才大略而最终的统一北方；“病如西子胜三分”的林黛玉让我感受到了生命的脆弱，而她和宝玉的爱情悲剧更让我憎恨“金玉之说，门户之见”这种老旧的封建礼教；“丑陋的外表下有着天使般心灵”的卡西摩多身上那种经过重重磨难而发自内心的美令我感慨，这是一种凝结善良与勇敢的美，而这也是一种反抗，一种对当时腐败的残暴统治的反抗。
现在，我体验到了散文之深奥。气势磅礴的《海燕》，柔美忧郁的《荷塘月色》，激情蓬勃的《济南的冬天》让我如痴如醉。我常被文中的人物、情节感动，时而痛哭流涕，时而开怀大笑。就拿《背影》来说吧，朱自清的父亲为了给自己买橘子，费劲周折、不辞辛苦。而文中只用了一个“攀”字就生动形象地表达了父亲对儿子的爱和儿子对父亲的感激之情。
体验，是一朵永不凋零的花朵，是一场旷日持久的美丽。
第十四篇：以体验为话题的作文
一丝温暖的阳光照耀着除夕夜的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西做年夜饭。街道上仿佛变了个样，张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏。这样一个热烈祥和的节日气氛、繁华喜庆的活动场面，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家上下团团圆圆的相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享天伦之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民都在欢呼雀跃新年的到来。
年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，取“年年高、团团圆”的意思；年初二开始，亲戚、亲友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年，首先要到最亲的长辈拜年，然后是平辈间拜年，长辈各个都给我们这些小孩子发红包，可高兴啦！哦！我可忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，这是为什么呢？因为甘蔗代表“节节高”；同样，年夜饭中总有一道菜是鱼，为什么呢？“鱼”和“余”是谐音，所以表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不能说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
过春节让我体会到了也理解到了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情和友情，也体会到了朋友们欢喜若狂。虽然我的口袋里装着满满的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我已作好了打算，你们想知道吗？
古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”让我在欢快的节日过后，在2007年的开始，向着我的目标前进，寻找我的美好未来！
第十五篇：以体验为话题的作文
我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的，至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳，都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受，但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将，只是一种体验，体验痛苦。
现在想来挺佩服自己的，这么低的温度，还不论刮风下雨，都坚持过来了，还有什么可以怕的呢，艰苦的学习，与之比起来可能也不过小菜一叠罢了，所以
我常告诉自己要坚强点吧，坚持终究会胜利的。
这就是体验，这也就是生活，人活下来不是一定要做出什么，况且人的生命也是有限的，人活下来不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么，体验是汉堡包的美味；体验是登山的艰难；体验是摔跤的疼痛……
人总要学会自己去长大，体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过，外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的，父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来，这就是体验，因为体验，所以长大。世界上飞的最高的鹰是什么？是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时，它就要学习飞翔，当它再长大点，母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去，让它自己飞起来（飞不起的小鹰就成了大地的祭品），然而最后，母鹰还会折断它们的翅膀，再让它们飞翔，这样的艰苦体验，成就了他们坚韧的性格，也成就了世界上飞的最高的鹰，而没有经受艰苦体验的，也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜欢登雪山，冒着生命危险上雪山是为了什么？长征？打破记录？寻宝？都不是的，登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样，现在的艰苦学习不一定以后都能用上，但确是回忆和体验。
第十六篇：以体验为话题的作文
你可以让你的生活像午后的太阳一样温暖，也可以让它像暴风雨一样猛烈。你的性格引导你的生活，从而给你不一样的生活体验。
——铭文
有一个真实的故事：在一个贫穷的家庭，萧蔷的母亲不幸患了癌症。为了给母亲治病，父亲向亲戚借了所有的钱，家里已经很穷了。但就在这时，萧蔷被上海一所重点大学录取了。他的父亲既高兴又担心。他的儿子非常高兴，担心他真的没钱支付萧蔷的学费。不幸的是，他的父亲接连生病。萧蔷给上海复旦大学写了一封信，向校长解释了国内的实际情况。他希望学校能帮助他申请学生贷款。如果他申请贷款，他就能实现上大学的梦想。如果没有，他会出去打工，挣完学费上大学。后来媒体报道了这件事。记者问萧蔷为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐赠来完成学业。萧蔷坚定地说，他必须用自己的力量去解决困难！这是他的性格。
看了这篇报道，大家都为萧蔷着急，但萧蔷坚定地说：也许未来的路会很艰难，会有很多挫折，一路上会大汗淋漓，但我永远不会后悔。但如果有成功的一天，我会问心无愧地说：我创造了自己的成功。这就是我的性格。如果我接受了大家的支持，那么我以后就不会有自己的成功，就不会有为自己的学业努力的经历，就不会有只有经历过困难才能磨练出来的坚强意志。
人需要有自己的人格才能有不一样的人生体验，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很难找到两片完全相同的叶子，因为世界上的一切都有自己的特点。
性格引导人生，会带给你不一样的人生体验。
第十七篇：以体验为话题的作文
人的一生中总会有很多的体验令人难以忘怀。有些人是在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。而我是在农田里干活体验到的。
我和爸爸妈妈回老家玩耍，当时正赶上收获玉米的季节。所以，我决定跟姐姐去田野里玩。那天，我们大约早上7点起床，吃了早饭后，便拿起镰刀，走向了玉米地，开始收割起来。我们一人一把镰刀，开始了十分有意义的收割竞赛。
开始收割了！我和姐姐冲向早已划分好的玉米地开始收割起来，我先把玉米掰下来，然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍到运回家。当我割到一半的时候，姐姐已经赶上我了，心想：“加油，不能落后，我一定可以超过姐姐的。”我赶紧扭头又开始收割起来，大约割到了饭点我首先割完了，最后把玉米都装进推车里，装了足足有两个推车，我又帮忙把推车推回去，那推车的过程实在是太艰辛了，我就不详说了。
到了家，吃了口饭后，我和姐姐争着要收拾刚才收割下来的玉米。爸爸妈妈说：“你们都别干了，收割了一上午了，小心累着。”“没事，我们还很年轻，再说了多干活对身体有百益而无害”，说完我俩就跑过去收拾那些玉米了，我们一边玩一边收拾，院子里追逐打闹，整个院子回荡着我俩的欢呼声。直到全部干完已经是下午3点多了。我们干累了，就躺在沙发上看电视，后来找妈妈找不见，只见妈妈拿着两瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我们，说这是奖励。
什么是快乐，对于爱干农活的我，这就是快乐，无与伦比的快乐！唉，我多想回老家再体验体验农活带来的快乐啊！
第十八篇：以体验为话题的作文
孔子那句话说得真好“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转眼间已经到了暑假期间的八月，我们按照学校安排进行了艰苦而又严格的军训训练。
刚步入教室，只见教室里的每位同学都身穿迷彩短袖，无一例外。不一会儿，来到教学楼中的院子里，同学们两膝绷直，双手紧贴裤缝线，头直直地“架”在脖子上一动不动，矗立在院子里的每一个角落，形成一股严肃的军姿风，使人不由得严肃起来，端端地矗立在原地，听从教官们的安排。
随后的几天，我们进行了严格而有意义的训练。首先是站军姿，在烈日炎炎的阳光下，如一棵棵松树一般，一动也不动，虽然天气随着时间的变化而越来越热，头上的汗像断了线的珠子一样往下落，但是没有一个人喊苦，没有一个人喊累。此时此刻，我们的心中都想着自己仿佛是一名正在天安门广场进行阅兵仪式的士兵，尽自己的一份努力为自己的国家争光，使国家更加繁荣富强。
接下来就到了这几天训练的主题了，它的名字叫做——分列式。讲明白些就是原地踏步、齐步走、再变正步走，最后再变回齐步走，你这样听着觉得很简单、很容易，一学就会。但是，只有身临其境时你才会发现，原来这件事是有多么困难。让五十名学生同时齐步走，并且走的过程中，每一位同学出脚以及下步的时间要一致，动作要干净利索，头要时刻向前看，不得有一点马虎。前三天的训练，虽然比平时要辛苦一些，但是我们终究凭借着自身的坚强毅力完成了训练，并且在最后十分出色地完成了分列式，没有白白浪费这几天的艰苦训练。
经过这回的军训，让我认识到了坚韧的体魄和坚强的毅力是多么的重要，这次经历告诉我：无论多么困难的事情，我们都应该勇敢地面对它、克服它、打败它。心中一定要有“世上无难事，只怕有心人”这一句座右铭，在以后，这句话将会引领我走向更大的世界，更远的未来。
这次军训我表示：我尽力了，我努力了，我认真了。我对自己挺满意，我完整地完成了这次军训的所有任务。这次，我真的很棒！
第十九篇：以体验为话题的作文
人的一生之中有无数次的体验，有的体验价值连城，有很大的意义；而有的体验毫无意义，没有任何的回忆价值。我的体验虽然微不足道，甚至有的人根本不放在眼里，但是我却认为有很高的纪念价值，至少对我来说是很有意义的。
现在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人们的心肝宝贝，掌上明珠。事事都顺着他们。依着他们，把他们惯得像一朵花。今天我这个“小皇帝”要来改头换面一下，帮父母来担当“买菜工”这项“责任重大”的工作。
今天，我大清早就一骨碌起了床，开始在厨房里叮叮当当的敲响了交响乐。填饱了肚子，我就来到了采荷一区的农贸市场里，盘算着今天丰盛的晚宴。“卖冬瓜喽，1元钱一斤。”我闻声来到冬瓜摊前。“这冬瓜新鲜不新鲜？”“当然新鲜，这是我早上5点刚摘的！”“那好，老板给我来1块钱。”“好嘞！”就这样，我轻松的做成了第一笔交易。第二次，我有了经验，也不那么的害怕了，壮着胆子来到了蛏子摊位前。“老板，这蛏子怎么卖？”“8元一斤。”由于我刚才连续问了几家店，心里有了底。我小心翼翼地试探着他。“老板能不能给我6元一斤呢？”“你说哪里话，这样我会亏本的，就7.5元吧！”“6.5元”“7元，这是最低价。”我扭头就走（这招是妈妈教我的！）。“喂，小朋友看在你那么小的份上，就6.5元吧！”摊主一副挥泪大甩卖的样子。哈哈！妈妈教我这招还真不赖。我心花怒放……
通过这次体验我改变了以前饭来张口，衣来伸手的坏习惯；体会到了父母平时的辛劳；学到了与人交往的方法；同时也培养了自己独立生活的能力。
第二十篇：以体验为话题的作文
盼望已久的国庆假期终于来到了，有的同学打算去精彩绝伦的上海世博会，有的同学打算去神秘莫测的抚顺极地馆，还有的同学打算去风景秀丽的千山，而我最想去的是奶奶家，因为我即想念最亲爱的奶奶，也想念奶奶家的那片大园子。十一那天，秋高气爽，天空如一尘不染的玻璃，轻盈的云朵，雪白雪白的，如牛奶一般。一到农村，我便迫不及待的来到农村的园子。只见田里到处是一片繁忙的景象，农民伯伯有的拜玉米，有的摘黄瓜，还有的用马车往外拉玉米。这时，我发现远处盖了一幢幢排列整齐的小房子，于是，我问奶奶那是什么，奶奶告诉我那是农民们建造的蔬菜大棚，到了冬天，里面能生产夏天的所有蔬菜。奶奶家的园子里种了各式各样的蔬菜，那一颗颗小白菜整齐的站在那里，像一个个水灵灵的姑娘，扬着翠绿的衣袖翩翩起舞。
瞧！那黄瓜，头顶黄花，身带尖刺，长得那么匀称直溜，咬上两口，肯定满嘴清香。这时，奶奶带我来到刚拔完秧的一块空地，摸着我的头说：“大孙子，你先自己玩，奶奶要干活了。”只见，奶奶弯下腰，把地里剩下的地膜捡起来，我看了以后，连忙说：“奶奶，我帮您。”于是，我和奶奶一起干了起来。一开始，还觉得挺好玩，可过了一会儿就感觉腰酸背疼，额头上豆粒般的汗珠掉在泥土里，我不由想起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”劳动的果实来之不易呀！通过这次劳动的体验，我感受到了农民伯伯的辛苦和劳累，今后，我一定节约每一粒粮食，也提醒同学们做到这一点。
第二十一篇：以体验为话题的作文
前两天我们学了《海伦·凯勒》这篇文章，知道她因一场重病，双目失明，双耳失聪。但她没有失去生活的信心，而是战胜自己，找回信心，最后取得了惊人的成绩。这个星期老师让我们体验一下聋哑盲的感觉。
星期六上午，在妈妈陪同下，我亲身体验了聋哑盲。还没开始前，我就紧张起来，不知道聋哑盲会是什么感觉，还有点害怕。当妈妈用眼罩蒙住我的眼睛，再用棉花塞住我的耳朵时，我感觉家里一下子就变得好安静。接着我还是凭着自己的记忆开始走动，我先慢慢地摸着到我自己的房间，摸着我的床、床头柜、台灯、书桌……再慢慢走出来走向爸爸妈妈房间，妈妈示意我拉开窗帘，打开窗户，一阵风吹来，好清新的空气，妈妈还让我感受一下阳光。但是我虽然感受的到，可是看不见让我感觉很不好。妈妈有意让我出门去感受一下，妈妈在我手心上写字，而我反复猜想了好几回，我心里好希望能听到妈妈的声音啊，最终我虽然弄清妈妈的意思，但是我实在不想出去，有些怕难堪，又有些害怕……
过了一会儿妈妈说要吃饭了，我摸着慢慢地走到餐桌旁坐下，妈妈示意我拿起筷子开始吃，我不知道吃的啥，就先闻闻味道，再拿起筷子吃了起来，恩，是我喜欢的粥，还有炒的鸡蛋，豆芽菜。我几口一下子就吃完了。
“好了，时间到了，曹越。”妈妈一边说一边摘下眼罩和拿出棉花。哇！终于解放了，我眼前顿时一亮，我又能看见妈妈了，又能听到妈妈的声音了，感觉太好了。我感觉刚才的一小时体验对于我来说太痛苦了，想到海伦·凯勒就这么度过一生，我现在实在是太幸福了。所以我要珍惜现在我拥有的一切，好好学习，取得好成绩。
第二十二篇：以体验为话题的作文
每个人都会长大，正如一幅精美的图画，在完成之前，每个画家都要经过深思熟虑，再把最合适的色彩泼画到画布上。
首先我在竞争中体验成长。当我迈进中学的那一刻，我感觉自己长大了，这个长大不仅仅是身体的长大，更是心灵的长大。随着学习节奏的加快，功课繁忙，使我再也不象小学生那样无所事事，班级里良好的学习风气，为我提供了好的成长园地。强烈的竞争意识使我在这个集体中不得不为之拼搏，让自己名列前茅，我感觉在这种压力体验中才能证明自己的力量。
接着我在快乐中体验成长。紧张的学习并没有压垮我，夺取我的业余时间，而是让我学会了劳逸结合。我学会了在歌声中放飞自己，陶醉在音乐中；我学会了在琴声中畅想遨游，痴迷于黑白穿梭。我感觉智慧只有靠自己采掘才能喷出幸福之泉。
最后我在悲痛中体验成长。每当我看到一张张试卷考的不如别人，我会去想，我为什么不如别人？为什么会比别人差？难道说我是个笨孩子？每当我听到老师的训斥，妈妈的唠叨，我会去想，我为什么不长记性？为什么相同的错误会重复若干次？当我思考时，我在悲痛中来来回回。
我勤奋、我快乐、我悲痛，这一切一切都标志着我的进步，我在体验着成长的喜与乐，一幅精美的图画需要好画家的雕琢，我相信我会成为我茁壮成长的优秀画家。
第二十三篇：以体验为话题的作文
礼仪课五月十一日的傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，天空变成一个亮堂堂的光盘，夕阳的余温渐渐散去，空气中弥漫着淡淡的花香，散步的人群还只是星星点点，而我们一家4口早早地来到了青少年宫——今晚礼仪课的上课地点。
上课的时间已经越来越近了，前来参加学习的小记者们也陆续到来，我找到了一个靠中间的位置坐下。不一会儿，老师也进来了，可这时还是不断的有一些小伙伴们稀稀拉拉的进入教室，看到老师略带严肃的表情，课也开始了，老师说的第一句话就是：“老师可不满意了，因为看到这么多同学迟到，你们知道吗，上课不迟到也是一种礼仪。”
在课上，老师教我们要学会用礼貌用语：您好、对不起、再见、没关系等等。当采访他人时，要注意口齿清晰、不吞吞吐吐、不随意晃动、眼睛不能瞟来瞟去、不要傻笑┄┄
今天最让我觉得有趣的当之无愧的是模拟采访与被采访环节，我和坐在我旁边的同学分到了一组，看到其他伙伴上去模拟采访时，觉得挺好玩挺有趣，但当老师点到我们这组时，心里又特别的紧张。
走上讲台的那一刻，脑子里是翻江倒海，乱糟糟的。不过，当我的同伴采访我时，觉得其实也没那么可怕。经历了这一次，让我明白了，其实采访与被采访并没有那么怕人，只要心态放轻松，自信点，然后平时多加学习和锻炼，就可以了。
我们总是逃不过时间老人对我们的馈赠，刚刚觉得来了乐趣，又到了下课的时间，短短的一个小时，虽然表现不够突出，可让我受益匪浅，以后我也要做个有礼貌的学生，做个优秀的新华小记者。
第二十四篇：以体验为话题的作文
眼看着同学们一个接一个地走上讲台，我的心里突然冒出一种不想竞选的感觉。
当初可是自己想报名的呀！不行，得赶紧看一下稿子。突然……整个人像触电似地呆在原地，手禁不住地颤抖。演讲稿呢？明明记得放书包里了！
夹层里，袋子里，铅笔袋里……全都没有！不会放家里了吧？口袋里，座椅下，更是不见它的踪影！完了，要出丑了……紧握握着的手心里，全是焦急和紧张汇成的汗水。
“请第五位同学上台！”老师的声音把我拉回现实。完了，一切都完了。不得不扶着椅子站起来，比蚊子还小的声音里透着一丝绝望：“老师，我……我忘带演讲稿了……”
“所以呢？所以你打算打退堂鼓了？”面对这样尖锐的问题，除了沉默，我还能做什么？总不能如实说“想打退堂鼓”吧？
“那你先听听其他班长的发言吧，再写一篇演讲稿。”双腿一下子像废了似的软了下去，整个人像一滩烂泥瘫在椅子上。明知道自己有怯场的毛病，我干什么要“毛遂自荐”呢？简直是自找苦吃！好吧，还得赶一篇演讲稿……真烦！
听着各位“班中大佬”的发言，我越来越感觉自己是来搞笑的。我写的那点东西，跟别人比起来简直烂透了！哦……要不退出吧？不当班长也好，不用管很多事，至少轻松点。但反悔好像来不及了……
“现在你上台吧。”不——要——啊！全班同学正向我行着“注目礼”，我只好“怀中抱着一只小兔子”颤抖着走向讲台。好吧，只能照这点东西读了。
“大家好……”天，这是我的声音吗？足足愣了五秒，回过神来，一口气“呱啦呱啦”把稿子全部读完，仓皇回到座位，才发现，大家一脸的茫然。唉……好失败！
第二十五篇：以体验为话题的作文
我有辆“宝马”出了故障，下了岗，害得我上学只好腿跑。在我的强烈要求下，妈妈不得已又给我买了辆崭新的“大奔”，这可乐坏了我。可还没享受几天，“大奔”却被姐姐横刀夺爱。哎！没办法，谁让她是姐姐呢！
我的”宝马”说起已有三来个年头了，当初银光闪闪的它现在已是老态龙钟了，除了铃不响外什么都响。今天是星期六，我费尽九牛二虎之力终于推出了那辆曾立下汗马功劳而今遍体鳞伤的“宝马”。我低头仔细检查了一番，才看出了点眉目，原来是轮轴旁有一块铁皮翘了起来，把链条卡住了。“问题不大，我自己就可以搞定。”我心中暗暗高兴，省下修车的钱就可以享用一块美味的汉堡包了。
我拿出了工具。看起来好像很简单，可做起来还真有些心烦意乱。钢板和链条之间几乎没一点空间，而且又有油污，一碰上很难洗干净。可想到那块美味的汉堡包，我心一横，立即使出了十八般武艺，投入到紧张的工作之中。可那块铁皮被链条紧紧夹住，用力方向也不顺手，再加上我那二两力气，半个钟头过去了，不仅没把我“宝马”修好，还把衣服和手上弄得惨不忍睹。我真想放弃，大不了继续发扬红军爷爷的二万五千里长征精神，可一想到姐姐知道后笑掉大牙的样子，不得不重新鼓起勇气。但尽管我干得满头大汗，那块铁皮还是稳稳的卡在链条里。正当我一筹莫展时，爸爸下班了。他走过来一看，对我说：“做什么事情都不能蛮干，你就不能想办法先取下链条吗？”“唉！生姜到底是老的辣，我怎么就想不到呢，真够笨的！”找到了方法，一切都再简单不过了，不到二十分钟，问题就解决了。
“耶！汉堡包到手了！”我顾不上满身的油污狂呼道。我真为自己感到自豪！
第二十六篇：以体验为话题的作文
从小到大，我们总是吃得好，穿得暖，可是今天我却真真切切地体验了一回“饥肠辘辘”的滋味。
话还得从早上说起，不知道是身体里哪个器官闹起了别扭，早上我一点食欲都没有，只好勉强喝了两口粥应付了事。
刚进教室，我就感觉肚子里的食物已经消化完了，整个肚子空荡荡的，还不时发出“咕咕”的叫声。天哪，这么早就唱“空城计”，肚子啊肚子，你可得守住阵地呀！
“咕咕……”第一节下课，一阵阵饿意袭来，望着空空如也的肚子，听着“咕咕”的伴奏声，我后悔莫及：唉，早上多吃几口该多好啊！现在还有两节课呢，我可怎么挺得住哪？正想着，第二节课的铃声便敲响了，此时的我早已身在教室，心在他处了。想象着自己欢吃的情景，心里更是悲啊！“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”现在我才发觉这句话真是太有道理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越来越响亮，越来越频繁了，它似乎恨不得让所有的人都听到它的“呼喊”。我渐渐感觉自己四肢无力，整个身体软趴趴的。看到老师提醒的目光，我重新挺了挺身子，不一会儿，刚坐直的身体又不自觉地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”时间怎么那么慢哪？我一边埋怨，一边扳着手指头算着下课的时间。伴随着“咕咕”的“抗议声”，我终于熬到了吃午饭的时间。
好不容易拿到了饭碗，我看着手中的饭菜，此时觉得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃着，那个香呀……
这次饿的体验，让我再也不敢小看粮食的力量了！
第二十七篇：以体验为话题的作文
看了这个题目，大家一定会问，有趣，真的有趣吗？是什么体验呢，贺老师让我们当小老师，这件事挺新鲜。晚上回到家，我学着老师的样子开始备课，上网查数据，翻阅教案书，认真地写教案，花了一晚上，终于写好了教案。
眼看就要当老师了，我的心里非常矛盾，既高兴有害怕，高兴的是自己终于可以当老师了，害怕的是应该怎么当好这个老师呢？想着想着，上课铃打响了，我们来到文化长廊，一一坐好。第三个讲课的是我，到我了，我犹豫地走上“讲台”，开始讲话了：“请大家把书翻到第二页，认真读一下第七段。”只见台下的刘益贤嬉皮笑脸，当我是个透明人，一点也不在乎我的存在。我对刘益贤大声喝道：“请这位同学安静一点。”他立刻坐好了。“请同学们回答老师一个问题，谁能说出中国的龙和西方的龙有什么区别吗？”话音刚落，黄佳丽便举起了手，我请她来回答，“中国的龙是集各种能力于一身，而西方的龙则是集各种凶恶于一身。”“这位同学真聪明！”屡教不改的刘益贤依旧坐在那里嘻嘻哈哈，哎。我再次提出一个问题：“请问大家知道不知道，最后一句话是跟哪句话相对的吗？”还是黄佳丽先举手，可总不能老叫一个人吧，我看准了王志明，说：“王志明同学你知道吗？”他站了起来，支支吾吾地说：“……应该是和……第一段的第一句话相对的。”“完全正确，请坐！”此时此刻，我害怕的心已经平静下来了，进入了状态。提问，回答。马马虎虎，快快乐乐地上完了课，下课铃打响了，课也结束了。
通过这回体验，我深深地从中体会到了当老师是多么的不容易呀，备课，教课，一个字“难”。
第二十八篇：以体验为话题的作文
一个人从呱呱落地到长大，随时随地都迎接着新的事物。同时我们也在体验，在体验中，我们逐渐成长。
一
“喂！别碰那个虫子！碰到了它，手会很痛的。”爸爸对着正要碰触一个身上长着小刺的虫子的我说。“真的吗？”我半信半疑地问道。“我骗你干吗？记住，以后别碰那个虫子！”爸爸强调道。“噢。”我应了一声，眼睛仍然瞟着那个小虫子。爸爸转身走了。我盯着那个小虫子，一边想着：“不试一试，怎么能知道爸爸说的是真是假呢？”我在好奇心的驱使下伸出了小手，捏起了虫子。果然，手感到一阵热辣辣的疼痛，我忙甩掉了虫子，可是手还是疼，“哇”的一声，我哭了。爸爸妈妈慌忙跑过来，看看地上已被摔得半死不活的虫子和哭着的我，明白了原因。爸爸一边给我抹清凉油，一边责怪道：“不是告诉你不要摸的吗？怎么那么不听话呢？”而我却挂着泪珠自言自语地说道：“爸爸说的是对的，我试过了。”爸爸听到了我的喃喃声，笑了起来。而我睁着大眼睛问他：“你笑什么吗？不试一试怎么能知道你说的对不对呢。”
二
“爸爸好，爸爸最好了！”我缠着爸爸撒骄地说道。“算了吧你，有什么事就直说吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就识破了我的诡计。“呵呵，我听同学们说在大街上骑自行车的感觉很爽，嗯，我也想试试。”我用渴望的眼神望着爸爸，“这个，不太好吧，你那骑车技术怎么能让我放心呢？”爸爸犹豫着。“哎呀，没关系啦！你在我后面看着我就是喽。”我继续撒骄。“这……好吧。”爸爸经不住我的死缠烂磨，终于同意了。“噢，老爸万岁！”我欢呼道。“真爽！”我在大街上骑着自行车，感觉微风掠过脸颊，高兴地说道。真是乐极生悲，只听老爸在后面大叫：“快！刹车！”我打了一个激灵，发现前面一辆出租车离我只有一米远，我一下慌了神，闭着眼等待着那一刻的来临。耳边爸爸还在叫：“刹车！刹车！”我突然猛地一扭车头，手握紧车刹，睁开眼，车头扭着，车把离出租车只有一厘米的距离，车刹还在紧紧的握着，好半天，我回过神来，吐了吐舌头，心想：什么吗？在街上骑车一点都不爽，我试过了。
试着找个地方坐下来，观察身边的事物，你会发现杨柳拂风，微微荡漾，或是繁星满天，绿草如茵，同时，你也在体现生活的乐趣。在接受新事物的过程中，我们成长着，体验着……
第二十九篇：以体验为话题的作文
昨天，闫喆的妈妈约我今天下午去参加一个体验，我的心里很高兴也很兴奋。下午2：00我到了老阎家绿菜面馆，看到很多小朋友都来了，而且让我感到最兴奋的是今天刚好呼锦过生日，呼锦来的时候我们站在楼梯口的两边一起唱着生日快乐歌欢迎呼锦的到来。呼锦来的时候还带了一个非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齐了之后，我们下楼去合影留念，刚好于老师也来了，我们高高兴兴的照了几张照片。然后我们一起上楼去体验做菠菜面了。
首先是一位饭馆的阿姨给我们准备好了面粉、煮熟的菠菜还有水，然后告诉我们要放5勺面粉，一勺菠菜，一勺水，于是我们就依次排好队一个个来放面粉菠菜和水，我一开始还不会和面，是在用手抓面，可是怎么也抓不到一起。妈妈教我用手掌摁下去再推出去，手要再把面翻回来。我就按照妈妈教我的方法揉面，面变的越来越绿，越来越光了。接下来我们又请了一位叔叔来对我们和的面进行评价，叔叔告诉我们平时他们和好面后要醒三次，才开始擀面，这样面又筋道又好吃。因为今天没有时间，所以我们和的面就只醒了时间很短的一次。然后叔叔给我们示范了擀面和切面，然后我们就试着自己擀面和切面了。我擀的面四周太薄了，中间太厚了，夏陆一的妈妈让我把面卷在擀面杖上擀，这样中间就会变薄了。我把擀好的面铺平，再洒上一些干面粉，然后就把面像折扇子一样来回折，最后把折好的面切成面条。
后来我还教白昕月怎么和面和擀面还有切面。并且给呼锦过了个很快乐的生日，我们还吃上了香喷喷的蛋糕和绿油油的菠菜面。今天这个体验可真好玩，它让我知道了爸爸妈妈每天给我做饭有多辛苦。在爸爸妈妈做饭时我要帮助他们。
第三十篇：以体验为话题的作文
一提起这题目，大家都觉得熟悉。因为同学们都为父母做过有意义的事。如：洗衣、做饭等力所能及的家务活儿，而受到他们的夸奖。自己心里总是美滋滋的，我也如此。
一次，妈妈因为有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家没人炒菜。妈妈叫我为爸爸亲自下厨。这可是我从小到现在第一次下厨炒菜呢！我还没多少把握，但我为了给爸爸留下个好印象，还是鼓起勇气来面对这次“考验”。
我把菠菜洗了几遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鲜红的血慢慢地流了出来。我真想“哇哇哇”地哭出来，可是记得父母平时教导我的话：要坚强点。我还是忍住了快要掉下来的泪花。在我简单地包扎后我又继续工作。我摸摸后脑勺。想想下一步该怎么做？哦！该把油放进锅里了。我倒了两勺油在锅里，可锅里的水还没干，油就“跳”了起来，把我的手烫了个泡。接着，我把菠菜倒进锅里。
几分钟后，我放了点味精在菜里面，然后把菠菜拌匀后，再用盘子把它盛起来放在桌子上。
过了一会儿，爸爸回家了。看见我手指上有一道伤口，心痛极了，反复问我：“宝贝女儿，要不要紧，需不需要去看医生？”经过我再三推辞，爸爸还是那我没办法。当爸爸看见桌子上摆有他最爱吃的菠菜，又高兴又感到吃惊，妈妈又不在家，是谁做的呢？我得意扬扬地对爸爸说：“爸爸，快尝尝女儿的手艺如何。”
爸爸连忙拿起筷子夹了一根往嘴里塞，连连说：“恩，好吃！好吃！”
听了爸爸的称赞，我心就像喝了蜜一样甜滋滋的。