品德课黄彦凯【一】：
今天下午有品德课，我想我都没有得到过老师的表扬，今天我要好好表现一下，争取得到表扬。我要给妈妈一个惊喜。
老师来了，我端坐在位子上，老师说：“表扬谁？”大家都坐得笔直笔直的，老师说：“我表扬第三组第四桌穿黄衣服的同学。”我心里高兴极了。我想这节课我一定要再接再厉，看看能不能得到奖状，我目不转睛地看着黑板，听着老师讲课，就这样一直坚持到下课。老师说我表现很好，把奖状发给我。
我觉得自己这节课表现得非常棒！
品德课【二】：
今天下午我们上品德课的题目是：开心“六一”。
品德老师说可以排节目、叠赛车、制作玩具或礼物。我叠了赛车还做了公共汽车。公共汽车是这样做的：先用两个牙膏盒子（一个大，一个小）。然后把两个牙膏盒子用胶带纸粘起来，小牙膏盒在上边，大牙膏盒在下边，再用剪刀在大牙膏盒上剪两个窗户和一个门。
最后用圆规在彩纸上画四个圆，用剪刀剪下来，用胶水粘在大牙膏盒的两边，就成了汽车的四个车轮，这辆公共汽车就做好啦。今天我玩的真开心！
特殊的品德课【三】：
今天，我们的品德课有所不同，你们想知道这是怎么回事吗？告诉你：我们上四楼的报告厅去听品德课啦，报告厅里的桌椅可真多呀，我们一组一组地找对应的位置坐好，那里有一个大屏幕，品德老师在电脑里找出讲课内容，我们就从大屏幕里看到了这些内容。
放学回家后，我详细地告诉了爸爸妈妈，妈妈告诉我：那是投影屏，是用数据线把电脑连接到投影仪上，投影仪把电脑屏幕上显示的内容复制到投影屏上了。太神奇啦！今天可真开心啊！
品德课感想【四】：
我们五年级的品德课的课本里，有一篇课文就是陶与青铜，那里面也肯定有关于陶的知识。
当我翻开品德课本第44页的时候，我吃惊了，上面不但写了陶的简介，还写了陶是怎样被人类发现的，陶还可以做什么，我看完这篇课文我才知道陶可以做成茶壶泡茶、做成花瓶做装饰品，陶还有许多用处，不过就是很容易碎了，现在的人们正在不断的改进，发展，相信陶以后一定会让全世界都知道它的，那么，陶也可以算是一位名不虚传的文化使者！[由Www.zhaiChao.com整理]