《我和我的家乡》观后感(精选3篇)

《我和我的家乡》观后感(精选3篇)

时间:2023-04-05 09:21

  今天摘抄网小编为大家整理了《我和我的家乡》观后感大概有3篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:《我和我的家乡》观后感

  学校弘扬爱国主义精神,老师想让我们多接受爱国教育,今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。

  晚上放学回到家后,我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事,分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。

  妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影,主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆,记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆,请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲,他冲出门外四处乱走,走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子,同时教授遇见了长大后的姜晓峰,找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢,我们开始讨论这个故事的细节和感受。

  刚开始,我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画,这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说:“对,没错,姜晓峰的画没有颜色,他却说是五彩斑斓的,同学们讽刺他后引起冲突,画被撕破了”。

  我补充道:“老教授非常爱孩子,姜晓峰没有颜料画画,教授冒着大雨取颜料,还摔了个大跟斗,弄得浑身都是水”。妈妈说:“教授非常有耐心,能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法,一边点头,一边回答:“嗯,老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家,并在自己的家乡设计出梦想中的学校,回报自己的家乡,也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问:“老教授说出——我想起来,这句话的时候,你有没有哭啊?”我说:“这个片段太感人了,我哭了”。妈妈抱了抱我,拍拍我的后背跟我说:“真是个善良的好宝宝”。

  我要努力追求自己的梦想,长大后为我的家长做出贡献。将来,我要用自己的实际行动,让更多追求梦想的人实现自己的梦想,回报我的家乡,回报我的祖国。[本内容由 摘抄大全 wWW.zhAichao.coM 整理]

  第二篇:《我和我的家乡》观后感

  “脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。”这句话让我想起前些天看的《我和我的家乡》中的人物。

  《我和我的家乡》有五个故事,以北京为中心向四面发散开,东、南、西、北、中五个方向。有为亲戚以身试法的《北京好人》张北京;有在《天上掉下一个UFO》中具有创意的黄大宝;有在《最后一课》中的老师;有为家乡种植沙地苹果,不惜负债的乔树林;还有《神笔马亮》中考上重点美术学院却因扶贫,竟不去出国深造的马亮。

  其中我印象最深的就是《回乡之路》的乔树林了。在回山西参加校庆的路上,他遇到了闫总,他不仅抢头等舱,还爱说大话。他说沙地苹果是他种的,结果呢?到了那里,荒芜一片土地上啥也没有,还被老同学和闫总抛在了荒芜的沙漠里。看到这里,我以为乔树林就是一个言行不一,爱说大话的骗子。可是后面的故事着实让我大跌眼镜,他说的沙地苹果是真的,而且他的亏空也是因为这个。在故事的结尾处,我才明白原来他就是“贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍”的人啊。

  树高千丈,落叶归根。

  乔树林在他的高妈妈死之后,拼了命地想要把故乡那一片荒芜的土地变得硕果累累,为之倾家荡产都没有半点怨言。我相信我们同学们都会以他为榜样,现在就要好好学习,将来学有所成将来努力为家乡做些有意义的事情。

  家是最小国,国是千万家。

  爱家乡就是爱国,努力把家乡的沙漠变成绿洲,就是在帮助国家治理沙漠。

  总而言之,帮助他人,帮助家乡就是在帮助我们的国家,同时也可以为实现我们的“中国梦”添砖加瓦,这也是对我们伟大祖国最大的热爱!

  第三篇:《我和我的家乡》观后感

  今天,我和同学们观看了《我和我的家乡》这部电影。

  由于我原来看过,所以对这部片自认为不用再看了,老师说,看过的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了电影院,我们进了9号馆,观看了电影。第一个故事是‘北京好人’,第二个则是‘天上掉下个UFO’,第三个就是‘最后一课’,第四个是‘回乡之路’,第五个是‘神笔马亮’。总共有五个故事。

  老师让我们回家跟父母谈感受,我就跟妈妈谈到,共有五个故事,我最爱的是最后一个故事。妈妈笑着问我,为什么喜欢这个故事,我便说,因为这个故事很感人,马亮竟然为了家乡的建设,放弃了去俄罗斯的重点美术学院,我觉得,一个人能为了工作,为家乡的父老乡亲放弃个人利益,真是太了不起了,这就是我喜欢马亮的原因。

  “不过……”,我说,我还觉得印象最深的是,我发现:第一次和第二次看确实不一样,我第一次的时候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,还有,就是自己观看和跟同学们一起看也有些不大一样,自己看时,没有互动与氛围,只想着观影,看完也没有留下太深的印象。

  而跟同学们就不一样了,跟同学看完电影后,可以互相交流感受,并一起去理解一些不懂的问题,还可以一起说说喜爱中的片段,并看看大家为什么喜欢那个片段。

  总之,第二次再观看电影时,比第一次看电影时感受更多,感想更深,看到的细节多,问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了!

  酸甜苦辣咸,五味故事百态人生。虽然《我和我的家乡》讲了五个不同的故事,但却有着明显的联系与交融,最终汇聚成一首幸福的赞歌。

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