剪纸邵睿杰【一】：
放学回家，我把作业都做完了，这时我想现在该做点什么呢？看见桌上有本剪纸游戏书，于是我拿着剪刀和胶水，把本子上的图案按虚线剪下来。我剪了一副眼镜，眼镜圆圆的镜框，剪刀很难剪圆的。
我灵机一动，把纸对折起来剪，一个圆圆的眼睛框就剪好了。我剪了小篮子，皇冠帽，手表，打哈欠的河马，会伸缩的蛇……看着我完成的作品，我欣赏着，玩着，多么有趣啊！
最后一节剪纸课郑子轩【二】：
星期四的晚上，我又要去少年宫上剪纸课了，妈妈陪我一起上课。老师给我们出了三个作业，一个是在跳舞的女孩子，一个是妈妈和孩子，还有一个是老师和学生，哇，都好难剪呀。
老师说剪的好作品要去参加比赛，老师拿出了他自己剪的十二生肖，好好看呀，老师说剪一个要花三天的时间。妈妈说剪纸可以锻炼一个人的耐心和仔细，她让我自己好好研究，怎样能剪出好看的图案。
剪纸景琦峻【三】：
今天，我在家学习数学《图形的变化》。我觉得非常有趣。爸爸告诉我，剪纸是一项民间手工艺，就是用到了图形变换的知识，通过把彩纸对折，然后剪出各种各样复杂的图案。我觉得很有趣，爸爸答应我，改天带我到户县去看看剪纸。然后，我拿出了纸和剪刀，先做了一个”王“字，然后，剪了一件”上衣“，我还剪了一个”兔子“，爸爸和我一起做了一个”竹蜻蜓“。
最后，我拿了一张红色的彩纸，一个火柴棒，一个长吸管，做了一个大风车。弟弟看到了，拿着在家里跑来跑起，最后把风车插到了他的床头。
我和妈妈一起学剪纸郑子轩【四】：
今天晚上是我去少年宫上剪纸课，上课的同学越来越少，好多小朋友的爸爸妈妈都陪着在教室里听课。
今天老师教我们剪的是双喜。老师先拿出一张纸，对折再对折，然后再折三折，上面剪个“T”字形，下面剪个“5”，再打开就是了。妈妈先剪了二个，我也剪了一张，妈妈夸我剪的好看。后来老师又教了“春，”寿“等字。妈妈说这个课很适合她来学。