以下是小编为大家精心整理的我眼中的诸葛亮作文500字大约有4篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：我眼中的诸葛亮作文500字
陈亦蒙
拨乱扶危主，殷勤受托孤。英才过管乐，妙策胜东吴。凛凛《出师表》，堂堂八阵图。如公全盛德，应叹古今无！
——题记
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇。谈笑间，运筹帷幄之中，决胜千里之外。他，就是那智慧的化身，忠臣的楷模——诸葛孔明。
他，有惊天纬地之才，鬼神不测之术。出场的那篇《隆中对》，可以说是蜀国发展的方向，奠定了三足鼎立的局面。先生未出茅庐，却已知三分天下，真万古之人不及也。草船借箭时，他巧借天时，又深谙对方的心理，三日内就借到了十万支箭。诸葛亮的足智多谋可见一斑。
他，除了有惊人的智慧，更是一位忠心不二之臣。为了报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，他助刘备敌曹兵，夺荆州，攻益州，取汉中，数百场大大小小的战役中，他立下了汗马功劳。刘备死后，诸葛亮以“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言出兵北伐，但终究“天数茫茫不可逃”。诸葛亮一生都致力于辅佐蜀汉，没有因自己权力大、地位尊贵而篡权，而是一生都忠心耿耿！真是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”啊！
“大江东去，浪淘尽，数千古风流人物”。而你，孔明先生，是大海中永远熠熠生辉的珍珠，再打开《三国演义》，似乎见到你穿越漫漫时空，向我徐步走来，依旧头戴纶巾，手持羽扇……
第二篇：我眼中的诸葛亮作文500字
陈唐安
先生晦迹卧山林，三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心。前后出师遗表在，令人一览泪沾襟。
——题记
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。手持羽扇，有时坐一辆四轮小车。容貌甚伟，时人异焉。这就是诸葛孔明——诸葛亮。
论三国之世，乃有二雄哉，一曰玄德，二为孟德。又论三国，有二智者，为卧龙和凤雏先生也。卧龙卧龙，乃坐卧之雄龙。一旦东方雄龙崛起，必将永垂不朽。滚滚长江水，载孔明之智，载赤壁之战。载木牛流马，载诸葛连弩。江水已东逝去，三国英雄传至今，诸葛亮一生参加数以百计的大大小小战斗，为刘备“鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛亮抱者“兴复汉室，还于旧者”的宏远志望出山。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”但是，非马超失街亭，即关羽逝去。最后“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”[本内容由 摘抄大全 WWW.zhaichaO.com 整理]
遥想当年，诸葛亮雄心勃勃，想要辅助刘备一统江山。但他却克服不了人生三大境界之“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”第三大境界简称“得”。人生第一境界：立。诸葛亮立志要重新收复汉室江山。第二境界：守。诸葛亮前期未发兵，守住了蜀汉仅有的土地，厚积薄发。可惜，栽就栽在了第三大境界。
环顾三国，不缺曹操之奸雄，不缺刘备之英雄，更不少孔明之智者。“古今多少事都付笑谈中。”夕阳已有几度昏红，黑夜已要降临。诸葛亮天星损落，但在我的脑海中，从海面上明亮的月亮里，打开了一扇门，诸葛亮徐步向我走来，慢慢地……
第三篇：我眼中的诸葛亮作文500字
崔皓博
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这本厚厚的《三国演义》从这里开篇。此书人物众多，或达几百人、一千余人，但作者罗贯中却将各个人物写得活灵活现，并有他们的个性。不过，在这么多人物中，我最喜欢的人是伏龙先生——诸葛孔明。
诸葛孔明的特点是“神机妙算”。这主要体现在“草船借箭”、“空城计”这两件大事和一系列的小事上。
先说“草船借箭”。第四十六回中，孔明从向周瑜承诺三日能获取十万枝箭起，至第三日他在重雾中“借”得十万余枝箭间，他中间几乎没有任何动静，只借了船，这表示他胸有成竹，才敢这样，否则要按军令处罚。为什么他能判断出借箭当日的情况呢？他说：“吾料曹操于重雾中必不敢出。”这说明诸葛亮能总结经验，在之前和曹操的战争中，他总结出曹操素来多疑的这个特点。他还说：“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。”结合曹操的多疑和算出当日有大雾这两个点，再加上一点运气，这件事便十分简单。
再说“空城计”。马谡失街亭后，魏兵往西城县杀来。孔明只有二千五百军，只好用“空城计”。将士兵扮作百姓扫街道，自己在敌楼上弹琴。司马懿到时，怕孔明有伏兵，便退。他说：“此人料吾生平谨慎，心不弄险。见如此模样，疑有伏兵，所以退去。”也是考虑到敌人司马懿的性格、看法，在马谡失去街亭的情况下，用自己的智慧扳回一局。
其实，说孔明“神机妙算”，但他也是人，也没有神帮他。他是用自己的智慧，发现总结并攻击别人的弱点，取得成功。我们也是一样，在学习中要总结自己的弱处并提升，才会取得成功。
第四篇：我眼中的诸葛亮作文500字
李薇依
在三国演义中。有一位大人物—诸葛亮，他专心致志地辅佐刘备，为刘备出谋划策。后来刘备与周瑜合作，共同对付曹操，其中有一回就是草船借箭，更是凸显了诸葛亮的神机妙算。周瑜非常妒忌诸葛亮的才华，于是就千方百计地想害他。两军交战，急需弓箭，而周瑜却有意让手下将造箭的材料短缺，好让诸葛亮在三日之内造不出箭，以此将受军法处置，诸葛亮却利用曹军水寨，借得了上万支箭。起初我也担心诸葛亮造不出箭，但后来看到他的妙计才恍然大悟，之所以他能向曹操借箭，是因为他算到了第三天，江上必有大雾漫天，而曹操的多疑心也帮助了他。
诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理。其实诸葛亮能有如此神通，跟他的勤奋学习脱不了关系，如果不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的细致观察，也不会完成一个又一个艰难的任务。
诸葛亮一生实践了儒家修身治国平天下的的目标，有着”鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚品德。他给我们留下宝贵而又值得学习的历史经验。