写人特点的优秀作文(精选4篇)

写人特点的优秀作文(精选4篇)

时间:2023-04-28 09:59

  以下是摘抄网小编整理的写人特点的优秀作文大约有4篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:马虎大王

  代雨泽

  我们班有个“马虎大王”,他很马虎。

  他长着乌黑的头发,水灵灵的大眼睛,看着很机灵,其实很马虎。

  有一次考完试,他甩着手说:“哈哈哈,这次我最少能考99分!”可是成绩发下来,他就垂头丧气,因为他只考了85分。原来,他把“250”写成了“520”,乘号写成加号,加号写成除号,不考85分才怪呢!

  还有一次,老师让同学们写一篇短作文。马虎大王写的是:“今天,我走到半路,一辆酒水车(实际是洒水车)开过来,酒水车一边酒,一边走。看见酒水车马上过来,我想:找个躲的地方吧!”

  老师看到了他的作文,给大家念了出来,有的同学捂着嘴笑,有的哈哈大笑,还有的捧腹大笑。

  还有一天早晨,妈妈着急地说:“快起来吃饭,要不然迟到了。”听到这句话,“马虎大王”赶紧穿上袜子,一边穿一边还说:“马上,马上。”他吃完了饭,穿上鞋子就跑了出去。妈妈还在后面喊:“慢点!”挤上了公交车,他才发现自己不仅把衣服穿反了,连鞋子也穿错了。到了学校,同学们都哈哈大笑。

  这就是我们班的“马虎大王”,虽然他很马虎,但是能给我们带来快乐。

  第二篇:问号大王

  黄钰宸

  我们班有许多“大王”,“顺口溜大王”、“马虎大王”、“书虫大王”……我的同桌就是个“问号大王”,他浓眉大眼,特别是那张樱桃小嘴,只要一张开,就有无数问题。

  在一节数学课上,数学老师说:“树上有十只小鸟,被枪打死五只,还有几只?”我的同桌高高举起手。老师说:“你来回答这个问题。”同桌天真地说:“老师,小鸟是被玩具枪打死的?还是被真枪打死的?”老师怒气冲冲地说:“当然是真枪啊!”同桌傻里傻气地接着说:“老师,那如果十只小鸟中有鸟妈妈生宝宝了,那有几只小鸟?”老师瞪着他说:“我让你说答案,废话少说。”老师刚说完,同桌又站起来问老师:“老师,打鸟犯法吗?”老师无奈地说:“打这种鸟不犯法,废话少说!”这时,同桌还在继续问:“老师,这十只鸟中有傻子吗?有哑巴吗?”终于,老师不耐烦地说:“你不要再说了,别让我再听见你的问题!”]www.zhaichao.com[

  听同桌说,中午回到家,他还是不停地问:“妈,为什么给我夹这么肉?”他妈妈亲切地说:“让你多长点肉。”这时,同桌又问:“妈,你为什么还盛这么多米饭?”他妈妈生气地说:“好让你长身体啊……”

  这就是“问号大王”,每时每刻都能提出问题。有时让我们哭笑不得,有时让我们善于思考。他既让我们头疼,又让我们喜欢。

  第三篇:牛皮大王

  丁子桐

  我们班有很多大王,有“马虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“画王”等各种有趣的大王。但最让人觉得有趣的还是“牛皮大王”。

  他长着两条浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的大眼睛,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,高高瘦瘦的身材,帅极了!

  一天下课,我听到一阵笑声,原来同学们都在说“牛皮大王”:“你就吹吧,我看你能吹到什么时候?”我也跑过去凑热闹,原来“牛皮大王”正在得意洋洋地说:“你们知道吗?去年暑假我和爸爸妈妈去海南玩,我见到了真的美人鱼,她还和我一起拍照!”一位同学好奇地说:“据说所知,美人鱼根本就不存在。”

  这时,“牛皮大王”的脸一下子变得红彤彤的,他可能在想:“完了完了,我把牛皮吹破了。”他灵机一动,想出了一个好办法。于是他接着吹:“你们知道吗?我的奶奶非常小气,她把一个生鸡蛋分成两份,一份煎着吃,一份炒着吃。”一位同学惊奇地说:“怎么可能呢!”

  牛皮大王说:“既然你们不相信,我就不给你们说了!”

  这就是我们班的“牛皮大王”!

  第四篇:我的“快”同学

  任强

  我有一个同学,如果用一个字来形容他,那就是“快”。他就是周文奇,那么他到底快在哪里呢?

  干活“快”

  周文奇个子不高,胖胖的他,跑步和走路却很快。不仅如此,他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一组做值日,那个小组的人就都不用干活了。因为根本轮不到他们动手,周文奇就已经把所有的活儿干完了。

  有一次,老师布置了一个感恩爸爸妈妈的作业,每位同学都要拍视频上传班级群。周文奇妈妈发出的视频里,他竟然只用了两分钟就把房子扫完了。

  唉,周文奇,你就不能慢一点吗?这样也太打击我们了。

  吃饭“快”

  每到第四节课,同学们的心就不在课堂里了,只想着“食堂的鸡腿”。下课铃响,所有人都冲向食堂。然而我才刚走到食堂,周文奇已经吃下了十个鸡腿了。

  唉,周文奇,你就不能慢一点吗?吃太快会肚子痛的。

  写作业“快”

  老师每天都会布置很多作业,大多数同学至少要到10点钟才能写完作业。而周文奇呢?他竟然对老师说他7点半就写完了作业,时间太多太无聊了,要求老师多布置作业。

  唉,周文奇,你就不能慢一点吗?你加作业就给自己加吧,别连累我们呀!

  我的“快”同学,我真希望你能慢一点。

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